Universidad Pablo de Olavide

RIO: Repositorio Institucional Olavide
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    Mattei, Clara; El orden del capital. Cómo los economistas inventaron la austeridad y allanaron el camino al fascismo, (503 pp.) Capitan Swing Libros, Madrid 2025 ISBN 978-84-129532-5-1

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    Es reseña de: Lib 1005060- El orden del capital: cómo los economistas inventaron la austeridad y allanaron el camino al Fascismo Clara Elisabetta Mattei Capitán Swing, 2025. ISBN 978-84-129532-5-1Universidad Pablo de Olavid

    Renta mínima de inserción e ingreso mínimo vital y salud mental: Estudio relacional de ambos subsidios condicionados con las consecuencias psicológicas generadas por la pobreza.

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    La pobreza no solo implica carencia de recursos económicos, también conlleva importantes repercusiones emocionales y psicológicas. Este trabajo se centra en analizar los efectos que la Renta Mínima de Inserción (RMI) y el Ingreso Mínimo Vital (IMV) tienen sobre la salud mental de las personas en situación de pobreza, exclusión o en riesgo de estarlo. A partir de un enfoque cualitativo, que combina experiencias personales mediante entrevistas con un análisis de los marcos legales vigentes, busca comprender hasta qué punto estas ayudan logran mejorar el bienestar emocional de las personas beneficiarias. Los resultados muestran que, si bien ambas prestaciones suponen un alivio temporal, su impacto es limitado. La excesiva burocracia, falta de acompañamiento profesional, dificultad para acceder a servicios de salud mental y temor constante a perder la ayuda, generan el efecto contrario: inestabilidad emocional y desconfianza institucional. El trabajo infiere que ni la RMI ni el IMV son capaces, por sí solos, de romper con el círculo de pobreza ni de abordar de forma efectiva los determinantes sociales de la salud mental. Se propone un cambio de enfoque en las políticas públicas apostando por un modelo más integral y humanizado que combine ayuda económica con formación y apoyo psicológico garantizando una vida digna.Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale

    Demystifying the menstrual cycle: Innovating inclusive information methods

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    En el presente trabajo se expone una propuesta de emprendimiento social orientada a la promoción de la salud menstrual y menopáusica, desde una perspectiva integral, inclusiva y con enfoque de género. Surge a raíz de la necesidad social de dar respuesta a diversas problemáticas: falta de información, falta de acompañamiento y recursos adecuados al ciclo hormonal. El proyecto se plantea como una herramienta de transformación social, centrado en el bienestar físico, emocional y social de las personas menstruantes y menopáusicas. A través de una aplicación móvil, se combinan las nuevas tecnologías como la Inteligencia Artificial General, con el acompañamiento humano. En definitiva, el emprendimiento no solo plantea una solución concreta ante una necesidad colectiva, sino una invitación a reflexionar sobre los cuidados, el cuerpo y el derecho a la información, apostando por un modelo innovador que contribuya a reducir desigualdades y promover una cultura de autocuidado, visibilidad y acompañamiento en torno al ciclo hormonal.This project presents an idea focused on promoting menstrual and menopausal health, from a comprehensive, inclusive and gender-sensitive perspective. It comes from a social need to respond to different problems: not enough information, support, and not having the right help or tools for the hormonal cycle. Is designed as a tool for social change, focused on the physical, emotional, and social well-being of people who menstruate or go through menopause. Though a mobile application, it combines new technologies like General Artificial Intelligence with human support. This project doesn´t just offer a concrete solution to a collective need, but also invites people to reflect on care, the body, and the right to access information. It´s a new initiative that seeks to reduce inequalities and promote self-care, visibility, and support around the hormonal cycle.Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale

    CRISPR-RfxCas13d optimizations and functional screenings identify Bckdk as a novel kinase regulating the maternal-to-zygotic transition in teleosts

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    Programa de Doctorado en Biotecnología, Ingeniería y Tecnología Química Línea de Investigación: Biología Celular, Molecular e Ingeniería Genética Clave Programa: DBI Código Línea: 108The maternal-to-zygotic transition (MZT) is a universal and reprograming process that occurs during early animal development encompassing the activation of a silent zygotic genome and the clearance of the maternally provided RNAs. While some maternal transcriptional factors and chromatin modifiers regulating zygotic genome activation (ZGA) and MZT have been identified, there are thousands of deposited maternal RNAs which no function has yet been assigned. In particular, post-translational modifiers have been poorly characterized in the context of MZT. Consequently, to comprehensively understand this fundamental regulatory mode during early development, a systematic analysis of the maternal contribution (protein, but especially RNA) is required. In this work we have optimized CRISPR-RfxCas13d system in zebrafish embryos through transient approaches such as ribonucleoprotein (RNP) or mRNA-RNA complexes and used it to efficiently perform a knockdown (KD) screening targeting maternal mRNAs encoding protein kinases and phosphatases. Among them, the depletion of bckdk mRNA, a mitochondrial and cytosolic kinase, experienced the most severe epiboly defects, a phenotype compatible with an MZT alteration. RNA-Seq, SLAM-Seq, ATAC-Seq and biochemical approaches upon cytosolic Bckdk depletion revealed i) a general deregulation of the ZGA, ii) an inefficient miR-430 maternal RNA clearance, and iii) a slight chromatin accessibility alteration but significant H3K27ac depletion. Furthermore, a phospho-proteomic analysis uncovered that Phf10/Baf45a, a chromatin remodelling factor, is less phosphorylated upon bckdk mRNA depletion. Further, phf10 mRNA KD also altered ZGA and Phf10 constitutively phosphorylated rescued the developmental defects observed after the depletion of bckdk mRNA. Finally, we validated the role of Bckdk during MZT in medaka, another teleost model. Additionally, we have implemented various and compatible strategies to enhance transient CRISPR-RfxCas13d RNA targeting in vivo. Firstly, to streamline the prediction and selection of highly efficient gRNAs, we tested in vivo three different computational models developed recently to predict CRISPR-RfxCas13d activity in vitro, employing data from numerous KD events in zebrafish embryos. Secondly, we demonstrated that chemically modified gRNAs, in combination with RfxCas13d mRNA, enhance and sustain mRNA KD in zebrafish embryos, especially for genes with late expression during early development. Finally, we optimized RfxCas13d nuclear targeting in vivo by incorporating refined nuclear localization signals from other CRISPR-Cas system. Altogether, our results demonstrate the potential of CRISPR-RfxCas13d system to uncover new regulators of early vertebrate development and shed light on the post-translational control of MZT mediated by protein phosphorylation.Universidad Pablo de Olavide. Escuela de Doctorad

    Intervention Proposal for the Development of Social and Emotional Skills in Adolescents in Reception Centers

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    El presente trabajo de Fin de Grado busca promover el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en adolescentes en centros de acogida, desde la perspectiva de la Educación Social. A lo largo del proyecto, se analizan las dificultades que enfrentan estos/as menores en su desarrollo emocional y social, muchas veces derivadas de experiencias de desprotección, maltrato o negligencia. Mediante la realización de un voluntariado en la Asociación Paideia, se profundiza en la importancia de trabajar aspectos como la gestión emocional, la comunicación asertiva y el autoconocimiento en estos/as menores, teniendo en cuenta cómo sus vivencias impactan en su bienestar y relaciones sociales. Además, se destaca el papel fundamental del/la educador/a social, quien no solo es el encargado de acompañar a los/as adolescentes en su proceso de crecimiento y autonomía, sino que también fomenta estrategias para prevenir conflictos y fortalecer su autoestima. A través de un análisis teórico y contextual, este proyecto desarrolla una intervención educativa basada en la metodología de Investigación Acción Participativa (IAP), incorporando actividades individuales y grupales que favorecen la participación activa de los/as adolescentes. Con esta propuesta, no solo se busca fortalecer sus habilidades sociales y emocionales, sino también reforzar su autonomía, promover su integración y reducir las desigualdades con respecto al resto de la población, asegurando de esta manera, que el bienestar de los/as adolescentes sea el eje central de todo el proceso.Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale

    El Pueblo Gitano de Lebrija. Aproximación hacia el relato de las personas gitanas del municipio de Lebrija

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    Los gitanos han sido víctimas de tratos discriminatorios en Europa durante un gran recorrido histórico. A pesar de los avances favorables, en la actualidad existen algunos estudios que muestran las desigualdades sufridas por esta minoría étnica. Este Trabajo de Fin de Grado se centra principalmente en estudiar la discriminación social que sufre la población gitana del municipio de Lebrija, Sevilla. Lebrija es un municipio donde los gitanos llevan siglos conviviendo en la sociedad, actualmente esta localidad cuenta con un 15% de población de dicha etnia. Mediante investigación cualitativa empleando la observación y la etnografía, y el uso de entrevistas dirigidas a siete personas de etnia gitana empadronadas en Lebrija, se pretende conocer su percepción y experiencias personales sobre el antigitanismo dentro de los servicios principales en la localidad a la que pertenecen. Los resultados de la investigación establecen que gracias a la convivencia desde hace varios siglos entre gitanos y payos en la comunidad lebrijana, en la actualidad, el pueblo gitano de Lebrija no se sienten discriminados dentro de su municipio, sin embargo, fuera de él si.Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale

    Biclustering in bioinformatics using big data and High Performance Computing applications: challenges and perspectives, a review

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    Biclustering is a powerful machine learning technique that simultaneously groups rows and columns in matrix-based datasets. Applied to gene expression data in bioinformatics, its use has expanded alongside the rapid growth of high-throughput sequencing technologies, leading to massive and complex biological datasets. This review aims to examine how biclustering methods and their validation strategies are evolving to meet the demands of High Performance Computing (HPC) and Big Data environments. We present a structured classification of existing approaches based on the computational paradigms they employ, including MPI/OpenMP, Apache Hadoop/Spark, and GPU/CUDA. By synthesising these developments, we highlight current trends and outline key research challenges. The knowledge gathered in this work may support researchers in adapting and scaling biclustering algorithms to analyse large-scale biomedical data more efficiently. Our contribution is intended to bridge the gap between algorithmic innovation and computational scalability in the context of bioinformatics and data-intensive applications.Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, Departamento de deporte e informátic

    "Volumen al Máximo, Conciencia en Off". Explorando la conexión entre la música, las drogas y la juventud.

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    El Trabajo de Fin de Grado de investigación sobre la relación entre la música y el consumo de drogas en el ámbito de la Educación Social examina cómo los géneros musicales urbanos y techno influyen en las conductas y actitudes de los jóvenes, especialmente en el consumo de sustancias. La investigación se centra en los contextos socioculturales en los que se desarrollan los jóvenes universitarios que consumen este tipo de música y las posibles correlaciones entre la escucha de estos géneros y la participación en actividades relacionadas con las drogas. A través de una revisión bibliográfica y la recopilación de datos cualitativos y cuantitativos, se exploran diferentes factores que pueden vincular la música urbana y techno con el consumo de drogas, como la normalización de comportamientos asociados, la influencia de los entornos nocturnos y festividades, y el papel de las letras de las canciones en la difusión de estereotipos. Se analizan también cómo los eventos y fiestas relacionadas con estos géneros pueden ser espacios de socialización donde se facilita el consumo de sustancias psicoactivas. El enfoque principal del TFG radica en la necesidad de entender las dinámicas sociales y emocionales de los jóvenes en estos contextos musicales para poder diseñar programas educativos que fomenten el consumo responsable y promuevan la salud. De este modo, la investigación contribuye a la reflexión sobre cómo la Educación Social puede intervenir de manera efectiva para prevenir el abuso de sustancias dentro de estos entornos musicales, promoviendo el bienestar y la protección de los jóvenes.Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale

    Review of Dalton, Heather (ed.). 2024. The Ledger of Thomas Howell, 1522-1528: Draper of London and Merchant of Bristol and Seville. Bristol Record Society publications, vol. 79. ISBN: 9780901538529, 301 + xx. £20

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    Es reseña de: The Ledger of Thomas Howell, 1522-1528: Draper of London and Merchant of Bristol and Seville Heather Dalton (ed. lit.) Bristol Record Society publications, 2024Universidad Pablo de Olavid

    "Aportaciones básicas de Peter Druker en la fundamentación histórica del Management como disciplina científica". Erro Garcés, A.; Bueno Campos, E. y Arellano Salafranca, I. (Coords.) (2024): Peter Druker. Contribución a la Administración y Dirección de Empresas. 70 años de magisterio (1954-2024); Madrid, AECA y colaboración de APD y Cegos

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    Es reseña de: Peter Druker. Contribución a la Administración y Dirección de Empresas. 70 años de magisterio (1954-2024) Amaya Erro Garcés (coord.), Eduardo Bueno Campos (coord.), Ignacio Arellano Salafranca (coord.) Madrid : AECA y colaboración de APD y Cegos, 2024Universidad Pablo de Olavid

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