University of Pinar del Río
Alma Repositorio Institucional (Universidad de Pinar del Río)Not a member yet
2263 research outputs found
Sort by
Una necesidad social y un reto cultural: computación en la escuela primaria cubana
La introducción de la Computación en la Escuela Primaria cubana forma parte de los Programas de la Revolución. Ello se inserta en la estrategia para el desarrollo trazada por la máxima dirección política del Estado cubano y por el Partido Comunista de Cuba y es coherente con el concepto martiano de educar. El manejo de esta tecnología en la escuela impone a los maestros primarios un importante reto: vencer las insuficiencias en su cultura informática de modo que puedan diseñar exitosamente su utilización con fines didácticos
Algunas consideraciones acerca de la construcción de textos
Es de nuestro interés en este trabajo centrar la atención en la construcción de textos, por los problemas que históricamente se han presentado en los estudiantes en cuanto a carencias de aptitudes para esto, las cuales no se desarrollan debido a una enseñanza poco motivadora o metodológicamente defectuosa, del formalismo y la falta de un trabajo sistemático y funcional en este sentido. Cada iniciativa, aportará siempre un paso de avance para lograr que se escriba cada vez mejor
Algunas consideraciones sobre el debilitamiento de la vibrante distensiva en la variante pinareña del español hablado en Cuba
El debilitamiento articulatorio es un fenómeno que afecta actualmente en el mundo hispánico a los fonemas distensivos, y el sistema fonológico del español hablado en Cuba, y específicamente los fonemas líquidos de la variante pinareña, no se halla exento de esta influencia. Ello trae consigo que en las líquidas también se produzca un número de variantes fonéticas que representan las distintas etapas por las cuales transita este proceso debilatorio, el cual será siempre de gran interés para los estudios tanto articulatorios como acústicos. La vibrante es uno de los fonemas que más se destaca por su amplia polifonía y su realización en el español de Pinar del Río no es una excepción. La abundante variabilidad fónica de /r/ final también se halla presente en el habla pinareña, pero los datos de nue stra investigación reflejan que en el español de Pinar del Río se está desarrollando actualmente un debilitamiento de esta líquida que no se corresponde con el que se manifiesta en el Caribe hispánico, resultados que se analizan en el presente artículo
Con conciencia ambiental se puede proteger al Anolis bartschi
El estudio de la especie Anolis bartschi permite presentar en este trabajo un conjunto de caracteres diagnósticos que podrán utilizar profesores y estudiantes en las escuelas y universidades. Estos servirán de escenario para desarrollar la Educación Ambiental como proceso educativo continuo a través de tareas docentes, círculos de interés, excursiones escolares para garantizar la identificación de la especie en la naturaleza y protegerla
Necesidad de la cultura informacional en la profesionalización de directivos y docentes en la educación
La anécdota y el relato histórico: vías para la formación patriótica de los escolares primarios
La formación patriótica de los escolares primarios constituye una tarea de gran importancia en los momentos actuales y en ella intervienen diferentes factores: la escuela, la familia y la comunidad. Desde las edades más tempranas el niño comienza a relacionarse con su entorno más cercano y a partir de esas relaciones se van formando sentimientos de amor hacia lo que le rodea. Resulta necesario que tanto la institución educativa como la familia lo vayan acercando a las raíces de nuestra historia, al conocimiento de sus héroes y mártires, sus símbolos nacionales y hechos más relevantes, constituyendo la anécdota y el relato histórico vías valiosas para logra este empeño. En este trabajo se reflexiona en esa dirección
Reflexiones sobre el desarrollo del proceso docente educativo en la Educación Técnica y Profesional
Julián del Casal ¿Precursor del modernismo?
El siguiente artículo trata sobre el Modernismo como escuela literaria de finales del siglo XIX, sus representantes y su influencia en toda la América. Nos sirve como material bibliográfico a la hora de impartir la asignatura Historia de la Cultura de los Pueblos de Habla Inglesa, para comparar y buscar paralelismos en el desarrollo literario del periodo analizado. Además se exponen algunos elementos que los autores consideran pudieran tenerse en cuenta a la hora de considerar a Julián del Casal como el legitimo precursor de este movimiento en Hispanoamérica
Tres aspectos de vital importancia para la formación eficiente de profesionales de la educación
Estrategia de capacitación para favorecer el uso de la Anestesia Total Intravenosa en cirugía torácica de urgencia, por parte de los residentes de Anestesiología del Hospital “Abel Santamaría Cuadrado”, de Pinar del Río
La atención a la urgencia constituye una prioridad para el Sistema de Salud Mundial. Para ello es primordial el papel del anestesiólogo, cuyos modos de actuación obedecen a la aplicación de técnicas como la Anestesia Total Intravenosa (TIVA), considerada como una de las más ventajosas en este campo; por lo que urge preparar a los especialistas en formación para su uso de manera oportuna y eficiente, lo que justifica la propuesta de una estrategia para la capacitación de los residentes de Anestesiología del Hospital General “Abel Santamaría Cuadrado” (HGASC), en función de dicha técnica en cirugía torácica de urgencia. Al respecto versa el artículo que se presenta en esta ocasión