University of Pinar del Río
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Algunas consideraciones acerca de la formación de valores en adolescentes con desviaciones afectivo-conductuales, internos en la Escuela de Formación Integral (EFI) “Isabel Rubio Díaz”, de Pinar del Río
Estamos en presencia de la fase inicial del estudio el cual contiene fundamentalmente los apuntes teóricos recopilados con relación a la formación de valores en adolescentes con desviaciones afectivo-conductuales realizado en la Escuela de Formación Integral de Pinar del Río. La muestra es intencional de sujetos tipos ya que está conformada por la totalidad de los alumnos internos en la escuela, realizando un diagnóstico inicial para conocer el estado actual de su formación en valores y posteriormente elaborar e implementar un sistema de talleres que contribuya a su formación, siendo precisamente este el objetivo general del estudio. Se utilizan métodos teóricos y empíricos, principalmente la investigación acción participativa y técnicas tales como entrevistas, encuestas y observaciones participantes a las personas que forman parte de la muestra
Palabras Iniciales en La Investigación Científica
El “modo de pensar y actuar del ingeniero” está relacionado con la solución de
Problemas que surgen de su trabajo.Un método que nos posibilite estructurar el Problema para su estudio y solución facilita el trabajo del Ingeniero.El alcance de estos párrafos está dirigido hacia los estudiantes para la confección de sus trabajos extracurriculares de investigación y los proyectos de Tesis de Grado. Se ofrece una descripción muy general sobre los conceptos fundamentales en La
Metodología de Investigación Científica y debe complementarse con la consulta de textos especializados
Algunas consideraciones teórico–práctico, dirigidas a nuestros docentes, acerca de la escoliosis: un tipo de desviación de la columna vertebral
Este artículo presenta algunas consideraciones sobre la escoliosis, una enfermedad de la columna vertebral. Aquí se presenta un análisis de los primeros estudios realizados acerca de esta enfermedad, su concepto, etiología, cuadro clínico; y lo más importante, lo referente al tratamiento rehabilitador de esta patología. El mismo constituye un mensaje de mucha utilidad para el personal de los círculos infantiles y escuelas primarias, ya que la buena postura en los niños es fundamental para evitar el comienzo de esta enfermedad; pero además, una vez que el niño la padece, este tratamiento los ayuda a resolver un gran por ciento del padecimiento
La Educación en valores y el papel del profesor de Ciencias Médicas
El valor se forma como resultado de estar el estudiante inmerso en el proceso de formación, no sólo de conocimientos y habilidades sino de todo lo referente a la interacción social. Este trabajo se propone revisar la bibliografía existente acerca de los diferentes criterios sobre los valores y su importancia en los estudiantes de Ciencias Médicas, destacando la labor fundamental del profesor (instruir, enseñar y educar) y sus cualidades
La concepción humanista y desarrolladora de la formación y superación de los cuadros y sus reservas en gestión de la calidad
La superación de cuadros y reservas es una estrategia seguida por el país ya que en sus manos está la misión de guiar los esfuerzos colectivos para alcanzar metas superiores que eleven la calidad del sistema educativo. El sistema educativo exige de profesionales preparados para transformar la sociedad, su éxito, está en el conocimiento de los problemas de su entorno y la preparación individual y colectiva que desarrolle desde una percepción humanista con el objetivo de transformar y perfeccionar sus modos de actuación. Es necesario trasmitir los conocimientos para formar una generación con una elevada cultura general e integral a la altura de estos tiempos
Condiciones para el aprendizaje inicial de la lectoescritura desde el aprestamiento en preescolar y primer grado
La estrategia de educación ambiental, una alternativa para el desarrollo local sostenible
El presente artículo informa acerca de la puesta en práctica de una estrategia que contribuye a elevar la cultura ambiental de los involucrados mediante cursos de superación postgraduada, la atención a clubes y otras formas de organización de pioneros y estudiantes, que dirigidos a actuar sobre determinados problemas ambientales en los centros de estudio, las comunidades o el territorio, se han formado en las escuelas primarias y de la Enseñanza Media. Contempla, además, la realización de talleres con los docentes en los que se analizan las diferentes formas en que se aborda el trabajo en cada centro, la promoción de actividades especiales y la sistematización en la aplicación de programas integradores en este sentido
La prevención del embarazo adolescente: reto de la Educación Sexual
En Ecuador, los profundos cambios sociales, han ido creando las condiciones para el desarrollo de nuevas concepciones referentes a la educación de la sexualidad. La necesidad de emprender acciones en cuanto a la educación de la sexualidad y específicamente las referidas a la prevención del embarazo adolescente, constituye un reto de todos los educadores. El objetivo del presente artículo es ofrecer fundamentos psicopedagógicos de la prevención del embarazo adolescente. Se emplearon métodos del nivel teórico y empírico. El trabajo aporta un sistema de fundamentos psicopedagógicos a tener en cuenta en toda propuesta de prevención del embarazo adolescente