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Deslindes las fronteras en la prensa escrita: Boletín semanal No.4 de Mayo del 2010
No full textAnaliza la información sobre las fronteras con Colombia que publican los seis diarios de mayor circulación nacional (Extra, El Universo, El Comercio, La Hora, El Telégrafo y Hoy) mediante una metodología que agrupa las informaciones periodísticas en áreas temáticas y registra una serie de variables en una matriz de análisis, lo que permite determinar varios aspectos de la cobertura. Las áreas temáticas son criterios de ordenamiento de la información periodística basadas en un análisis de la diversidad temática sobre frontera. Deslindes indaga en la construcción de un discurso mediático sobre una frontera que reconocemos como heterogénea, diversa y compleja, de ahí la opción de nombrarla como “fronteras”. Este es un proyecto del Centro de Prospectiva Estratégica del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN).I. Áreas temáticas, un panorama semanal II. Cifras sobre la representación de fronteras III. La cobertura de la semana: Militarización ¿respuesta estatal a la inseguridad social? IV. Conclusione
Apertura de un Centro de Gestión Tributaria en el cantón Otavalo, provincia de Imbabura
No full textLa gestión y evaluación de proyectos es una técnica que hoy en día ha tomado fuerza en el ámbito privado especialmente. No obstante, es en el sector público, que dispone de recursos limitados, donde se hace imperiosa la necesidad de ejecutar prácticas los beneficios que se pretenden obtener de la ejecución de un proyecto, que se espera redunde en bienestar para la sociedad. Dada la actual demanda, en el medio se pueden encontrar varias metodologías para la administración de proyectos de acuerdo a la naturaleza del sector en el que se aplique, así por ejemplo: el modelo Scrum es utilizado mayormente en proyectos orientados al desarrollo ágil de software 1 ; también se puede mencionar la metodología introducida por el Project Management Institute (PMI®) que se basa en 9 áreas del conocimiento para la implementación de proyectos; el enfoque de Marco Lógico, que aplicaremos en el presente trabajo, cuya utilización sobresale en el tratamiento de proyectos de inversión cuyo impacto mayor sea de orden social. Como los detallados, existen algunos otros modelos que sugieren mecanismos para la gestión de proyectos y que conjugan muchos de sus principios, por ello no ha de sorprendernos que en la práctica muchas organizaciones recurran a la complementación entre sí de algunas de estas metodologías.
Para el caso que concierne al presente trabajo, la factibilidad de implementar una agencia recaudadora de impuestos, como brazo extensor de la Administración Tributaria, se demanda la aplicación de un proceso que soporte las exigencias del proyecto, cuyas condiciones son las que comparte con cualquiera que se desarrolle en el ámbito público:
restricciones presupuestarias, premura en su disponibilidad y permanencia en el tiempo. El enfoque de Marco Lógico se aplica como respuesta a varias de estas necesidades.
A lo largo de este documento, de manera secuencial, se exponen el análisis de involucrados, el árbol de problemas, la estructura analítica del proyecto, así como los
análisis de viabilidad que permiten detallar los componentes básicos de la Matriz y concluir en la factibilidad o no del proyecto. De igual manera, se detallan brevemente
ideas respecto a lo que comprenden las etapas de monitoreo y evaluación.
La investigación que se presenta en este trabajo, toma como punto de partida un importante estudio3 realizado por el Departamento de Planificación y Control de Gestión,
de la Dirección Nacional de Planificación y Coordinación del Servicio de Rentas Internas (SRI) en el que analiza las características de varios cantones del Ecuador, para verificar
aquellos en los que es viable la creación de una agencia del SRI. El análisis de viabilidad realizado, previo a la ejecución de la presente investigación, dentro del esquema de gestión de proyectos, corresponde a una evaluación ex ante, del
cual se ha considerado las conclusiones que han sido pertinentes según la autora.1. INTRODUCCIÓN. 2. OBJETIVOS 3. ALCANCE 4. LIMITACIONES 5. JUSTIFICACION 6. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL 7. DESCRIPCION DE LA SITUACION SIN PROYECTO 8. DESCRIPCION DE LA SITUACION CON PROYECTO 9. SELECCION DE ALTERNATIVAS 10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 11. ANEXOS 12. GLOSARIO DE TERMINO
Deslindes las fronteras en la prensa escrita: Boletín semanal No. 17 de agosto 2010
No full textAnaliza la información sobre las fronteras con Colombia en los seis diarios de mayor circulación nacional (Extra, El Universo, El Comercio, La Hora, El Telégrafo y Hoy). Este análisis parte de una metodología que incluye una base de datos en la que se registran las noticias sobre frontera y las particularidades de cada cobertura, además de un trazado de áreas temáticas para organizar la diversidad de la información que publican al respecto los medios gráficos. Deslindes indaga en la construcción de un discurso mediático sobre una frontera que reconocemos como heterogénea, diversa y compleja. Es por ello que hemos preferido referirnos a las “fronteras”. Deslindes. Las fronteras en la prensa escrita es un proyecto del Centro de Prospectiva Estratégica del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN).I. Panorama semanal II. Cifras sobre la representación de fronteras III. Cobertura de la semana: Angostura: entre el olvido y la anécdota mediática IV. Conclusione
Deslindes las fronteras en la prensa escrita: Boletín semanal No. 1 de abril 2010
No full textAnaliza la información sobre las fronteras con Colombia que publican los seis diarios de mayor circulación nacional (Extra, El Universo, El Comercio, La Hora, El Telégrafo y Hoy) mediante una metodología que agrupa las informaciones periodísticas en áreas temáticas y permite determinar varios aspectos de la cobertura. Las áreas temáticas son criterios de ordenamiento de la información periodística. Su enunciación surge de un análisis de la diversidad temática de noticias y editoriales sobre frontera y las realidades que subyacen estas informaciones periodísticas. Este trabajo indaga en la construcción de un discurso mediático sobre una frontera que reconocemos como heterogénea, diversa y compleja, de ahí la opción de nombrarla como “fronteras”. Deslindes es un proyecto del Centro de Prospectiva Estratégica del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN).I. Cifras sobre la representación de fronteras II. Primera página y editoriales III. La cobertura de la semana: Huracán de la frontera, un cúmulo de cabos sueltos IV. Conclusione
Deslindes las fronteras en la prensa escrita: Boletín semanal No. 12 de junio 2010
No full textAnaliza la información sobre las fronteras con Colombia en los seis diarios de mayor circulación nacional (Extra, El Universo, El Comercio, La Hora, El Telégrafo y Hoy). Este análisis parte de una metodología que incluye una base de datos en la que se registran las noticias sobre frontera y las particularidades de cada cobertura, además de un trazado de áreas temáticas para organizar la diversidad de la información que publican al respecto los medios gráficos. Deslindes indaga en la construcción de un discurso mediático sobre una frontera que reconocemos como heterogénea, diversa y compleja. Es por ello que hemos preferido referirnos a las “fronteras”. Deslindes. Las fronteras en la prensa escrita es un proyecto del Centro de Prospectiva Estratégica del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN).I. Panorama semanal II. Cifras III. Cobertura de la semana IV. Conclusione
Creación de una distribuidora de insumos y mantenimiento de equipos médicos para pequeños laboratorios de la ciudad de Quito
No full textEn un mercado global y cambiante, se requiere de empresas que cumplan con las necesidades y expectativas de los clientes a través de servicios de calidad y bajos costos. El presente documento muestra la factibilidad legal, financiera y técnica de crear una empresa distribuidora de insumos y mantenimiento de equipos médicos para pequeños laboratorios de la ciudad de Quito apalancado en su estructura organizacional y su recurso humano necesario
Proyecto del sistema de gestión de riesgos laborales - Plan de emergencia y evacuación para el Instituto de Altos Estudios Nacionales. Escuela de Gobierno y Administración Pública
No full textConsiderando que: “El Instituto de Altos Estudios Nacionales, IAEN, es un centro de
educación superior de postgrado, con personería jurídica, de derecho público,
patrimonio propio y sin fines de lucro; forma parte del Sistema Nacional de
Educación Superior Ecuatoriano, se rige por la Constitución Política de la República
y la Ley Orgánica de Educación Superior y su Reglamento”
Como estudiante he considerado importante presentar el proyecto de PLAN DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN PARA EL INSTITUTO DE
ALTOS ESTUDIOS NACIONALES, QUITO-ECUADOR, con el concurso de sus docentes investigadores, instalaciones y equipos.1.Marco Teórico 2. Organización para emergencias IAEN 3. Plan de emergencia y evacuación IAEN 4. Conclusiones y recomendacione
Construcción de diálogos para el mejoramiento de la calidad de la educación en 6 centros educativos de la parroquia San Isidro y San Andrés en la provincia de Chimborazo período lectivo 2009-2010
No full textLa problemática de la educación en nuestro país sobre todo en el sector rural donde los índices de deserción escolar y repitencia son altos llevan a las autoridades de gobierno a buscar alternativas que permitan disminuir esta brecha a través de alternativas que incluyan la participación de todos los actores como son niños, niñas, directivos, padres de familia y la comunidad en general.
El proyecto “CONSTRUCCIÓN DE DIÁLOGOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN 6 CENTROS EDUCATIVOS DE LA PARROQUIA SAN ISIDRO Y SAN ANDRÉS EN LA PROVINCIA DE CHIMBORAZO PERÍODO LECTIVO 2009-2010”, busca la participación y compromiso dentro del proceso educativo de todos los actores involucrados en el mismo.
El resultado de este proyecto generará tres productos. El primero será la concienciación y participación de los actores por la generación de diálogos. El segundo será un plan de mejoramiento a ejecutarse en un lapso de dos años y el tercero un plan de incidencia que lo elaborará cada centro educativo y lo ejecutará anualmente.
La primera fase incluye un análisis breve de la problemática de la zona así como el entorno nacional y local en el ámbito educativo y las razones que motivan desde este aspecto la ejecución de esta propuesta. La segunda fase prioriza las líneas de acción producto de la investigación sobre las cuales se plantearán los objetivos y procedimientos a ejecutar. Finalmente se presenta las directrices de los pasos próximos a la ejecución del plan de incidencia. La motivación principal es que este trabajo que tanto en valor académico ha representado una gran enseñanza y aprendizaje sobre las formas de participación ciudadana hacia la búsqueda de una estructura diferente para nuevos y mejores servicios que por ley son derechos, pero que su calidad por burocracia y falta de compromiso en las partes no es lo que realmente todos esperamos.
El presente proyecto se espera sea una experiencia modelo en el ámbito de nuestra provincia y desde luego sea tomado como pilotaje previo a una implementación general por parte del gobierno local por ser la primera y desde luego por compromiso expreso de las autoridades educativas de nuestra provincia
Vinculación de los estudiantes del Colegio Nacional Técnico Quitumbe con la comunidad Joyachi, cantón Chunchi, provincia de Chimborazo, por medio de un sistema de radio amplificada
No full textLas comunidades del sur de la Provincia de Chimborazo ubicadas en el cantón Chunchi, se han visto afectadas negativamente por mucho tiempo por la ausencia de medios de comunicación local, provocando múltiples problemas como la falta de coordinación en materia de comunicación a todo nivel, generando el desperdicio de recursos, mismos que no corresponde a la situación económica y los ingresos de los pobladores, como también no se dispone en estos sectores de una institución de carácter comunicacional que facilite la vinculación entre instituciones especialmente educativas con la comunidad, tampoco existen lugares donde los estudiantes puedan cumplir con algunos de los principios educativos como es el estudio y la práctica, estudio y democracia, la vinculación Educativa institucional con los pueblos y su desarrollo. Debido a las limitaciones de comunicación que tienen estas comunidades en la zona, que logre a través de la implementación de una radio comunitaria de carácter amplificada, una vinculación entre las instituciones de la comunidad especialmente del sector educativo para desarrollar las destrezas comunicativas de los estudiantes y de la población en general, y de esta manera fortalecer la identidad cultural de las comunidades.
El carácter principal de la radio comunitaria es dar un servicio exclusivamente de carácter social sin finalidades de lucro, empero; gira en un entorno comercial porque se busca que la misma pueda autofinanciar sus actividades básicas a través de la venta de publicidad y comunicación, por lo que en el primer año se tendrá un equilibrio financiero de costo beneficio y posteriormente se incrementará los mismos a partir del segundo año de vida.
Las prácticas de los estudiantes para fortalecer las destrezas de Lengua y Literatura lo hacen en grupos, de acuerdo con una programación diaria de radio, encaminados a transmitir diferentes tópicos enfocados al plano sociocultural, deportivo, informativo, musical, en idioma español e inglés. Para la adecuación de la radio de sistema amplificado comunitaria se ha realizado los Estudio técnicos, legales, de localización, correspondientes a fin de que los mismos den alcance a la demanda efectiva y en el futuro cubrir la demanda potencial.1. Resumen ejecutivo 2. Situación actual 3. Ambiente externo 4. Estrategias de negocio 5. Factibilidad técnica 6. Factibilidad financier
Deslindes las fronteras en la prensa escrita: Boletín semanal No. 2 de abril 2010
No full textAnaliza la información sobre las fronteras con Colombia que publican los seis diarios de mayor circulación nacional (Extra, El Universo, El Comercio, La Hora, El Telégrafo y Hoy) mediante una metodología que agrupa las informaciones periodísticas en áreas temáticas y permite determinar varios aspectos de la cobertura. Las áreas temáticas son criterios de ordenamiento de la información periodística. Su enunciación surge de un análisis de la diversidad temática de noticias y editoriales sobre frontera y las realidades que subyacen estas informaciones periodísticas. Este trabajo indaga en la construcción de un discurso mediático sobre una frontera que reconocemos como heterogénea, diversa y compleja, de ahí la opción de nombrarla como “fronteras”. Deslindes es un proyecto del Centro de Prospectiva Estratégica del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN).I. Áreas temáticas II. Cifras sobre la representación de fronteras Editoriales: Las omisiones en el tema Santos III. La cobertura de la semana: Santos, un pacifista en los titulares ecuatorianos IV. Conclusione