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Relación entre la productividad y el periodo menstrual en estudiantes del área de la salud de una institución universitaria de Puerto Colombia en el periodo 2023-2024
Get PDFEl periodo menstrual y sus distintas variables, como la dismenorrea, generan un impacto en la educación superior, por lo tanto, el objetivo de este estudio se concentra en relacionar los estilos de vida y el nivel de productividad académica y personal con el periodo menstrual en estudiantes del área de la salud de la Universidad Del Norte. Por lo cual se realizó un estudio observacional descriptivo transversal, a través de una encuesta única durante noviembre del 2023 y mayo del 2024, con preguntas específicas sobre el comportamiento de su ciclo y las consecuencias de este en su vida cotidiana. La escala análoga del dolor (EVA) fue una herramienta objetiva para medir el dolor, las respuestas fueron clasificadas en Excel y analizadas utilizando el programa EPI-INFO 7.2.6.0. Un total de 391 (n=391) estudiantes se encuestaron de los cuales al aplicar el criterio de exclusión se analizaron 334. El promedio de estudiantes que contestaron se encuentra entre los 18 y 26 años de edad. La presencia de dismenorrea fue del 90,42% entre las participantes, abarcado mayoritariamente por las estudiantes de medicina con 232 (76,82%) respuestas. Se reporta la pérdida de calidad de sueño y cambios negativos en la alimentación en 214 (64,07%) y 201 (60,18%) participantes respectivamente. Un total de 206 (61,68%) reportaron absentismo escolar, de las cuales el 90,78% afirman que la dismenorrea disminuye la productividad en sus actividades académicas, resultando en un P <0,0001, especialmente durante el segundo día de su ciclo menstrual. Se categorizó los síntomas de las participantes en psicológicos, gastrointestinales, neurológicos y musculoesqueléticos mostrando una afectación psicológica en un 86,22% y sintomatología gastrointestinal en un 79,94%. Adicionalmente el 78,67% experimenta un dolor entre 7 y 10 puntos según la escala análoga del dolor. A través de este proyecto se pudo concluir que la dismenorrea afecta negativamente a la calidad de vida del estudiante, así como a su rendimiento académico y personal, estos hallazgos ratifican la necesidad de implementar medidas de apoyo para generar un espacio de formación social que promueva la equidad con los menstruantes.PregradoMedic
Análisis paramétrico de la estabilidad de los taludes en la ladera de Campo Alegre, Barranquilla
Get PDFEn esta investigación se estudiaron los posibles efectos del cambio climático global antropogénico (CGA) en la estabilidad de la ladera de Campo Alegre. Teniendo en cuenta investigaciones recientes, se pudo establecer que la lluvia es el factor que más afecta la estabilidad de las laderas. Además, en esta tesis se estudió cómo el cambio en los patrones de lluvia afectaba la profundidad del nivel freático. Para ello, se plantearon dos metodologías, una que partía del estudio de piezómetros instalados en la Campo Alegre y otra basada en el cálculo del grado de saturación del suelo. Para la consecución de los objetivos, se realizaron actividades como el análisis de información disponible fruto de investigaciones previas realizadas en el sitio, con ello se establecieron cortes en el terreno, se planteó un modelo geológico-geotécnico consolidado, se realizó un análisis de series de tiempo de lluvia y se establecieron escenarios para el análisis de estabilidad de la ladera bajo la incidencia del CGA. Basándose en lo anterior, se encontró que el factor de seguridad (FS) disminuía a medida que aumentaba el volumen de precipitación, esto debido a que el nivel freático se posicionaba más cerca de la superficie. De igual forma, se encontró que la intervención de la ladera principalmente debido al proceso de urbanización ocasiono que las propiedades de resistencia de los materiales presentes en la zona disminuyeran alrededor del 50%, lo que agravó aún más la desestabilización del sector. En este mismo sentido, se hizo una estimación del valor del FS ante proyecciones de lluvias hasta el año 2100 y se establecieron las zonas más críticas dentro de la ladera en relación a los FS obtenidos para las 3 secciones analizadas (zona occidental, zona central y zona oriental de la ladera). Los resultados permitieron concluir que, el efecto del CGA ligado a las lluvias y asociados a la intervención del hombre en la ladera hace que está sea altamente inestable ocasionando una disminución en el FS de alrededor del 35% al 50%, respectivamente. Esto debido a que, los cambios en la permeabilidad alteran el flujo de agua subterránea, provocando saturación y reduciendo aún más la resistencia y degradación de los materiales.MaestríaMagister en Ingeniería Civi
Lo sublime dinámico en la tercera Crítica de Kant
No full textThe main aim of this study is to analyze the link between the dynamic sublime and the morality in the framework of Kant's critical thought. Our study will be restricted to the analysis of the dynamic sublime. We will defend the thesis according to which the feeling of the dynamic sublime is irreducible to the morality even if this feeling necessarily supposes the morality. Subsidiarily, we will try to indicate that the dynamic sublime implies a necessary reference to the own corporeality. Likewise, we will outline a hypothesis concerning the possibility of thinking the role of the own corporeality in the framework of the Kantian moral theory. The main conclusions of our analysis are the following: 1. the dynamic sublime and the morality are clearly differentiated spheres in Kant's thought; 2. the dynamic sublime supposes the morality.El objetivo principal de este estudio es analizar el vínculo entre lo sublime dinámico y la moralidad en el marco del pensamiento crítico de Kant. Defenderemos la tesis según la cual el sentimiento de lo sublime dinámico es irreducible a la moralidad aun cuando este sentimiento supone necesariamente la moralidad. Subsidiariamente, intentaremos señalar que lo sublime dinámico implica una referencia necesaria a la propia corporalidad. Asimismo, esbozaremos una hipótesis en torno a la posibilidad de pensar el rol de la propia corporalidad en el marco de la teoría moral kantiana. Las principales conclusiones de nuestro análisis son las siguientes: 1. lo sublime dinámico y la moralidad son esferas claramente diferenciadas en el pensamiento de Kant; 2. lo sublime dinámico supone la moralidad
Relación entre bullying, ciberbullying y autoestima: prevalencia y factores asociados en adolescentes de Colombia
No full textThe objective of this study is to analyze the relationship between Bullying, Cyberbullying, and self-esteem in adolescents from three Colombian cities: Monteri?a, Villavicencio, and Barranca- bermeja. The study is quantitative, descriptive-correlational. 460 students were evaluated using the Cyberbullying: Peer Bullying Screening test and the Rosenberg self-esteem test. Results show that adolescents in all three cities with normal self-esteem do not have cybervictimization pro- blems, while those with low self-esteem do, and those with medium self-esteem are at risk of cybervictimization. Among the conclusions, we find that 31.08% of adolescents have or are at risk of having problems related to Bullying and cyberbullying. Cyberbullying on social networ- king sites (for example, Instagram Facebook, Twitter, WhatsApp, instant messaging) goes beyond the limits of time and space. Studies have shown that the participation of adolescents in violen- ce is due to several factors, including adolescence itself, substance abuse, family conflicts and
violence, exposure to violence and situations of violence or marital conflict, which can induce violent behaviors in teenagers. The already known relationship between Bullying, Cyberbullying, and self-esteem is confirmed, therefore, it is suggested that intervention programs that target victimization by harassment take into account characteristics of self-esteem, both the victims’ and the aggressor’s.El objetivo del estudio es analizar la relación entre el bullying el ciber bullying y la autoestima en adolescentes de tres ciudades de Colombia: Montería, Villavicencio y Barrancabermeja. El estudio es cuantitativo, descriptivo-correlacionar. Se evaluaron 460 estudiantes mediante la prueba Ciberbullying: Screening de acoso entre iguales y la prueba de autoestima de Rosenberg. Los resultados muestran que los adolescentes de las tres ciudades cuando presentan una autoestima normal no presentan problemas de ciber victimización, y cuando tienen baja autoestima suelen estar en problemas de ciber victimización y cuando presentan una autoestima media tienden a estar en riesgo de ciber victimización. Entre las conclusiones tenemos que el 31,08 % de los adolescentes están en los niveles de problema y riesgo de observación de bullying y ciberbullying. El acoso cibernético en sitios de redes sociales (por ejemplo, Instagram Facebook, Twitter, WhatsApp, mensajería instantánea) va más allá? de los límites del tiempo y el espacio. Los estudios han demostrado que la participación de los adolescentes con violencia se debe a varios factores, incluida la adolescencia misma, el abuso de sustancias, los conflictos familiares y la violencia, la exposición a la violencia y las situaciones de violencia o conflicto matrimonial, que pueden inducir conductas violentas adolescentes. Se confirma la relación ya conocida entre el bullying, ci- berbullying y la autoestima; por ello, se sugiere que los programas de intervención que se dirigen a la victimización por acoso tengan en cuenta características de autoestima, tanto de la víctima como del victimario
Propuesta de desarrollo para la sostenibilidad y cohesión social del proyecto de Alejandría en Barranquilla, Colombia
Get PDFEl Proyecto Alejandría es una iniciativa del Grupo Argos en respuesta al notable crecimiento de Barranquilla en diversos aspectos. El proyecto busca expandir la infraestructura de la ciudad de manera ordenada, incorporando segmentos completos en una estructura urbana coherente. Se enfoca en la zona de Riomar, destacando la importancia crucial de este plan zonal. El documento aborda aspectos de urbanismo ecológico y experiencias arquitectónicas exitosas para inspirar la planeación, así como los beneficios y desventajas de la densificación en Barranquilla, junto con temas de compacidad y eficiencia urbana. El objetivo general del estudio es identificar conexiones directas entre el Proyecto Alejandría, un Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS), un proyecto arquitectónico. Se busca fomentar la participación comunitaria y alianzas estratégicas con organizaciones locales o privadas para potenciar el impacto del proyecto en relación con los ODS. En el contexto del desarrollo de Alejandría, se plantean desafíos como superar la segregación social histórica y garantizar la alineación efectiva con los ODS. La implementación de Kibo enfrenta el reto de promover la participación comunitaria y la inclusividad social. Mediante una forma inclusiva que invita a todos los habitantes de la zona a sentir que el proyecto también es parte del espacio público. El documento se enfoca en asegurar una participación efectiva y estableciendo alianzas estratégicas sostenibles para lograr una integración equitativa con los ODS y transformar el norte de Barranquilla de manera significativa.PregradoArquitect
Contribuciones de Alfredo Correa de Andreis a la comprensión del Desplazamiento Forzado en el conflicto Armado Colombiano
No full textFor several years (and until the moment of his death caused by State violence) the Colombian sociologist Alfredo Correa de Andreis inquired about forced displacement in the Colombian Caribbean. His research findings can be found in several academic publications, especially in the books: “Desplazamiento interno forzado, identidad social y restablecimiento urbano [Internal forced displacement, social identity and urban resettlement]” and “Pistas para un nuevo rumbo (Clue for a new course)”. His findings allowed Correa to construct two categories of analysis to address the comprehension of forced displacement and its consequences: social identity and legal personality. A rigorous process of participatory action research (PAR), a methodology inherited from the work of Orlando Fals-Borda, lead Correa de Andreis to an intimate involvement with urban resettlement areas of Barranquilla and Cartagena, to work with local communities displaced by violence. Through his work, Correa De Andreis addressed social processes in which he found a direct correlation between displacement and armed conflict. Also understanding that the displaced populatio-peasant and minority-not only lose their lands, but also their social fabric and the network of social relationships with those who were part of their contexts. Likewise, he analyzed the challenges that the structuring of his legal personality has in the restoration process.El sociólogo colombiano Alfredo Correa de Andreis indagó durante varios años sobre el desplazamiento forzado en el Caribe colombiano, hasta el momento de su muerte, víctima de organismos de seguridad del Estado. Sus resultados quedaron plasmados en diversas publicaciones y particularmente en dos obras colectivas: "Desplazamiento interno forzado, identidad social y restablecimiento urbano" y "Pistas para un nuevo rumbo". Sus hallazgos le permitieron construir dos categorías de análisis para abordar el desplazamiento forzado y sus consecuencias: identidad social y personalidad jurídica. Un riguroso proceso de investigación acción participativa, metodología heredada de su tradición Fals Bordiana, le permitió involucrarse de manera más íntima en las zonas de reasentamiento urbano, con poblaciones que fueron desplazadas por la violencia, en lugares específicos de las ciudades Barranquilla y Cartagena, en el norte de Colombia. Correa De Andreis abordó procesos en los cuales evidencia una relación directa entre desplazamiento y violencia armada, entendiendo como pérdidas para la población desplazada -campesinado y poblaciones minoritarias-, no solo sus tierras, habitación y enseres, sino también todo el respaldo que le daban la urdimbre de relaciones sociales de las cuales hacían parte en sus contextos. Así mismo, analizó los retos que en el restablecimiento tiene la estructuración de su personalidad jurídica
“Microenseñanza entre estudiantes universitarios: vinculación entre alumnos de primer y tercer año de pedagogía en inglés y reflexión de desempeño a través del video”
No full textThis experience describes the use of videotaped microteaching as a tool to develop self-reflection of student-teachers’ performance in an English teaching training program for elementary and secondary education.
The pedagogical use of video has allowed student-teachers to identify essential elements of their professional performance throughout their teacher training, providing significant evidence of recognition of their strengths and needs for improvement. This identification and awareness of relevant aspects of their teaching, permits students to produce substantial changes in their peda- gogical work. In this way, analysing videotaped microteaching promotes the construction of student-teachers’ professional identity, and it leads to the development of a reflective habit around the impact of the pedagogical practice in the learning process of their students.
Some students of EFL methods course, perform a 10-15 minute-microteaching to their fellow students in the program (freshmen and sophomore) who are part of the Language and Communication in English course, and, also, record this pedagogical instance in order to conduct an exhaustive performance analysis, as well as a self-reflection through a specific assessment rubric.
As a way of providing senior students with a real context to perform their microteaching, teachers from the Program organize different opportunities to microteach their first-year classmates. Students of both levels of the program have been able to give an account of their perceptions regarding the microteaching experience, as well as describing the strengths and flaws during their initial teacher training process.La presente investigación se enmarca en un paradigma cualitativo, con un método de investigación acción. Esta experiencia describe el uso de la filmación de clase como herramienta pedagógica para desarrollar autorreflexión de desempeño de los estudiantes de Pedagogía en inglés para enseñanza básica y media. El uso pedagógico del video ha permitido que los estudiantes logren identificar elementos esenciales de su desempeño profesional a lo largo de su formación docente, entregando evidencias significativas de reconocimiento de sus fortalezas y necesidades de mejora. Esta identificación y toma de conciencia de aspectos relevantes de su docencia ha permitido que los estudiantes sean capaces de producir cambios sustanciales en su quehacer pedagógico, promoviendo de este modo la construcción de su identidad profesional y desarrollando en ellos el hábito reflexivo en torno al impacto de su práctica pedagógica en el aprendizaje de sus alumnos. La investigación se sitúa en la carrera de pedagogía en inglés para enseñanza básica y media de la Universidad Mayor (Santiago, Chile). Algunos estudiantes de la asignatura Didáctica de la Especialidad. Media realizan una micro clase de inglés (10- 15 minutos) a sus compañeros de carrera (I o II año) en la asignatura de Lengua y Comunicación en inglés y, además, graban esta instancia pedagógica para luego realizar un exhaustivo análisis de su desempeño, y una autorreflexión por medio de una pauta de evaluación específica para este propósito.
Qualidade do serviço de saúde: um histórico da satisfação do paciente no Riohospital na cidade de Riobamba
No full textThe quality of service in the health field is essential because it not only includes patient satisfaction, but also improves the quality of life in the long term. At present, the quality of health service is a principal factor in the social sphere, because it is perceived by users and denotes the deficiencies within hospital institutions that are manifested, through complaints, limited budget in the health area, lack of personal protective equipment, shortage of medicines and job instability. Methodologically, it is proposed to analyze the sources related to the quality of the service of the Riohospitalario located in the city of Riobamba, to establish the prevalence of patient satisfaction and strengthen relationships between doctors and users. SPSS software was used for the application of exploratory factor analysis and Spearman's Rho hypothesis test. As a result, through the hypothesis test, it gave a moderate positive correlation between different variables, but considering the processes of hospital discharge, where it showed a value of 0.39, which means a low positive correlation. However, the perception of the Riohospital service has a positive influence according to the users, as well as the relationship in the five dimensions of the PubHosQual model in the admission of patients, medical service, global service, discharge, and social responsibility with positive values. from 0.70 to 0.90 consistency in relation to the satisfaction of patients and users.La calidad del servicio en el campo de la salud es indispensable, debido a que no solo incluye la satisfacción de los pacientes, sino que mejora la calidad de vida en un largo plazo. En la actualidad, la calidad de servicio en la salud es un factor importante en el ámbito social, debido a que es percibida por los usuarios y manifestaron las falencias dentro de las instituciones hospitalarias que se muestran, a través de denuncias, limitación en el presupuesto en el área de salud, la falta de equipos de protección para el personal, la escasez de medicamentos e inestabilidad laboral. Se propone metodológicamente analizar las fuentes relacionadas con la calidad del servicio del Riohospitalario ubicado en la ciudad de Riobamba, para establecer la prevalencia de la satisfacción de los pacientes y fortalecer las relaciones entre los médicos y usuarios. Se utilizó el software SPSS para la aplicación del análisis factorial exploratorio y prueba de hipótesis Rho de Spearman. Como resultado, mediante la prueba de hipótesis dio correlación moderada positiva entre distintas variables, pero tomando en consideración los procesos del alta hospitalaria, en los que demostró un valor de 0,39, que significa una correlación positiva baja. Sin embargo, la percepción del servicio de Riohospital influye de manera positiva de acuerdo con los usuarios, así como también la relación en las cinco dimensiones del modelo PubHosQual en la admisión de pacientes, servicio médico, servicio global, alta hospitalaria y responsabilidad social, con valores positivos de 0,70 a 0,90 de consistencia en relación con la satisfacción de los pacientes y usuarios.A qualidade do serviço na área da saúde é essencial, pois inclui não só a satisfação do paciente, mas também a melhoria da qualidade de vida a longo prazo. Atualmente, a qualidade do serviço de saúde é fator preponderante no âmbito social, pois é percebida pelos usuários e denota as carências dentro das instituições hospitalares que se manifestam, por meio de reclamações, limitação orçamentária na área da saúde, falta de medidas protetivas equipamentos para o pessoal, escassez de medicamentos e instabilidade no emprego. Metodologicamente, propõe-se analisar as fontes relacionadas à qualidade do serviço do Riohospitalário localizado na cidade de Riobamba, para estabelecer a prevalência de satisfação do paciente e fortalecer as relações entre médicos e usuários. O software SPSS foi utilizado para a aplicação da análise fatorial exploratória e teste de hipótese Rho de Spearman. Como resultado, por meio do teste de hipótese, deu uma correlação positiva moderada entre diferentes variáveis, mas considerando os processos de alta hospitalar, onde apresentou um valor de 0,39, o que significa uma correlação positiva baixa. No entanto, a percepção do serviço Riohospital influencia positivamente segundo os usuários, assim como a relação nas cinco dimensões do modelo PubHosQual na admissão de pacientes, atendimento médico, atendimento global, alta e responsabilidade social com valores positivos . consistência de 0,70 a 0,90 em relação à satisfação dos pacientes e usuários
