Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida
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Linking perceptions of organizational support to temporary agency workers’ well-being
Get PDFPurpose – This research focused on agency work. Previous studies highlighted the importance of
motivations to understand workers’ attitudes, behaviors and well-being. Thus, the purpose of this paper is to
analyze the contribution of perceptions of support from organizations to autonomous motivation for
temporary agency employment, the relationship of motivations with workers’ well-being and the mediating
role ofmotivations between perceptions of organizational support (POS) and workers’ well-being.
Design/methodology/approach – The hypotheses were tested with a sample of 3,983 temporary
agency workers and using structural equation modeling.
Findings – The authors verified that POS from the agency contributed to both autonomous motivation and
controlled motivation for temporary agency employment, whereas POS from the client company only
contributed to autonomous motivation for temporary agency employment. Moreover, autonomous motivation
for temporary agency employment was positively associated with workers’ well-being. Contrary to
expectations, controlled motivation for temporary agency employment was not significantly associated with
workers’ well-being. As predicted, autonomous motivation for temporary agency employment was a mediator
in the relationship between POS and workers’ well-being.
Research limitations/implications – The study relies on self-reported data, and it does not have a
longitudinal design.
Practical implications – An important implication of this research study is that organizations, through
the support provided to the workers, may contribute positively to increase workers’ autonomous motivation
for temporary agency employment, and, in turn, more autonomous motivation for temporary agency
employment relates to higher levels of workers’ well-being.
Originality/value – The study innovates by including in the same model variables that may contribute to
workers’ motivation for temporary agency employment as well as the outcomes that may arise from workers’
motivation for temporary agency employment.info:eu-repo/semantics/acceptedVersio
Validation of the 10-item Cervantes Scale in middle-aged Portuguese women
No full textThe aim of the study was to validate the Portuguese language version of the 10-item Cervantes Scale (CS-10), a self-reporting instrument that assesses menopausal symptoms, and to compare the results (both symptom severity and multigroup invariance) of middle-aged women who completed the questionnaire in paper-and-pencil format (PPF) or in the online format (OF).info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Testing the general theory of crime with the circumplex model: Curvilinear relations between family functioning and self-control
Get PDFThe relation between family and low self-control is usually studied within
linear hypotheses. In this study, we intended to test the familial origin of
self-control under a curvilinear hypothesis. This is a cross-sectional study,
with a sample of 448 adolescents and young adults. Data analysis was
based on correlation and regression-based statistics. Results revealed linear
associations between family functioning and juvenile deviant behavior,
contrary to self-control which presented curvilinear relations with family
cohesion and flexibility (i.e. both high and low extreme levels were associated
with low self-control). This finding suggests a new approach to the
familial origin of low self-control.Fundação para a ciência e tecnologiainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersio
Two sides of child maltreatment: from psychopathic traits to altruistic attitudes inhibition
Get PDFChild maltreatment is a known risk factor for criminal behavior, however, only a few studies have addressed the relationship between child maltreatment and the development of psychopathic traits. Meanwhile, the effect of adverse childhood experiences on prosocial behavior is practically unknown. The current research aims to explore the relationship between child maltreatment, psychopathic traits and altruistic attitudes among young adults. Six hundred and seventy-three young adults from the community filled out the Adverse Childhood Experience Questionnaire, the Youth Psychopathic Traits Inventory - Short Version and the Altruistic Attitudes Scale. Results suggest that child maltreatment is related to both psychopathic traits and inhibition of altruistic altitudes. Each adverse childhood experience appears to be associated with the development of specific forms of psychopathic traits and/or altruistic attitudes. Early identification of maltreatment is essential for prevention of antisocial behavior and for the promotion of altruistic attitudes. Research, political and social recommendations are suggested.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Masturbatory behavior in a population sample of german women
Get PDFHuman masturbation is and has been a very heatedly and controversially discussed topic in human sexuality. Studies investigating aspects of human masturbatory behavior and female sexual pleasure remain scarce. This lack of knowledge opens the door to further controversies and misconceptions.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Reflexões de um médico de família a propósito do curso de pós-graduação em Literacia em Saúde: Modelos, estratégias e intervenção
No full textComeço por enunciar três características (sem prejuízo de alguém poder encontrar mais) do médico de família (MF) que fazem dele um dos técnicos de saúde com maior responsabilidade pela Literacia em Saúde (LS).
Em primeiro lugar, se considerarmos o continuo saúde-doença, o MF trabalha no polo da saúde enquanto os restantes especialistas trabalham no polo da doença. Isto faz do MF especialista da saúde enquanto os especialistas hospitalares são especialistas da doença. Assim o MF tem oportunidade de partilhar informação sobre saúde em condições de saúde e em condições de doença, mesmo nas circunstâncias de doença ele tem a oportunidade, vocação e formação para abordar a “parte saudável” do doente, fazendo expandir o lado saudável em desfavor da doença em vez da abordagem dos especialistas da doença que, focados na doença, “comprimem” o lado saudável que qualquer doente têm. Aliás, basta alguém ter uma doença que logo é designado de doente e reduzido à sua doença (“o diabético”, “o alcoólico”, etc.), independentemente do que têm de saudável.
A segunda característica é a pluralidade de agentes de saúde com quem interage e com quem tem interface. Ele contacta com todos os restantes especialistas, hospitalares ou não. Tem interfaces comunicacionais com enfermagem e outros técnicos de saúde como nutricionistas, psicólogos, terapeutas da fala, fisioterapeutas, farmacêuticos, etc. Mas, para além disso, contacta com autarcas, padres, estruturas comunitárias (lares, centros de dia). Contacta com a Segurança Social, familiares de doentes, amigos e até vizinhos. Então o MF tem oportunidade de influenciar não só o doente, mas também o seu contexto micro e macrossocial. Finalmente, o MF presta cuidados em continuidade que vão desde a conceção até à morte. Portanto, partilha informação sobre saúde nas diversas fases da vida pessoal, do ciclo familiar, nas diversas etapas da vida, nos momentos de felicidade e nos de tristeza, na austeridade e na abundância, na saúde na doença.
Por consequência, o MF deve, por excelência, um profissional de comunicação e da relação.
Deixem que lembre o que se entende por LS. É a capacidade das pessoas em obter, processar, compreender/integrar, usar e poder usar informação (sobre saúde) necessária para tomar decisões sobre problemas de saúde, defesa da saúde e escolha de estilos de vida saudáveis (Sørensen, Van Den Broucke, Fullam, Doyle, & Pelikan, 2012).info:eu-repo/semantics/publishedVersio
A prevalência do abuso sexual de crianças
Get PDFDissertação de Mestrado apresentada no
ISPA – Instituto Universitário para obtenção do
grau de Mestre na especialidade de Psicologia
Clínica.O presente estudo tem como objetivo principal avaliar a prevalência do abuso sexual de
crianças, bem como as suas características, numa amostra portuguesa de jovens com idades
compreendidas entre os 18 e os 25 anos. A amostra recolhida é composta por 97 participantes,
que realizaram um questionário online. Um total de 17,5% (n=17) dos indivíduos que
participaram no estudo afirmam terem sido vítimas de pelo menos uma forma de abuso sexual
antes dos 11 anos de idade.
Relativamente ao abusador intrafamiliar, cerca de 35% dos participantes vitimizados
afirmam que são os indivíduos pertencentes à categoria “Padrasto” os abusadores mais
frequentes. Por sua vez, no que diz respeito ao abusador extrafamiliar, 18% dos participantes
reportam que são os “amigos” os abusadores mais frequentes.
A presente investigação fornece ainda dados importantes relacionados com o tipo de
abuso sexual, tipo de abusador, idades médias associadas às vítimas e abusadores, e duração do
abuso.The present study analyzes the prevalence of child sexual abuse, as well as its
characteristics, in a Portuguese sample of young adults between the ages of 18 and 25 years.
The sample was composed of 97 participants, who carried out an online questionnaire. A total
of 17.5% (n = 17) of the individuals who participated in the study report having been victims
of at least one form of sexual abuse before 11 years of age.
Concerning the intrafamily abuser, about 35% of the victimized participants affirm that
the most frequent abusers belong to the category "Stepfather". On the other hand, with regard
to the extrafamilial abuser, 18% of the participants report that "friends" are the most frequent
abusers.
The present research also provides important data related to the type of sexual abuse,
type of abuser, mean ages associated with victims and abusers, and duration of abus
As características interpessoais do terapeuta e a aliança terapêutica na perspectiva do cliente
No full textDissertação de Mestrado apresentada no ISPA –
Instituto Universitário para obtenção de grau de
Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.Objectivo: O terapeuta poderá contribuir para o sucesso da terapia e acrescentar-lhe valor
através das suas qualidades pessoais (Baldwin & Imel, 2013) e de uma relação de colaboração
com o cliente. Pelo que as características interpessoais do terapeuta poderão influenciar o
progresso do cliente na terapia (Anderson, McClintock, Himawan, Song & Patterson, 2016) e
a qualidade da aliança (Ardito & Rabellino, 2011). Contudo, sendo uma relação dual, seria
benéfico analisar como essas características são apreendidas pelo próprio cliente.
Método: Recorrendo à elaboração e adaptação de escalas – FIS-C (Facilitative
Interpersonal Skills – Client) e escala de Avaliação de Sessão – SRS – que permitem essa
análise por parte do cliente, e ao estudo das suas características psicométricas. O
preenchimento das escalas foi efectuado por 205 participantes, a frequentar psicoterapia.
Resultados: Ambas as escalas apresentam bons níveis de validade, fiabilidade,
sensibilidade e ajustamento. Com uma boa consistência interna na sua totalidade e para os
itens que as constituem. Existindo uma correlação positiva entre as características
interpessoais do terapeuta e a qualidade da aliança, sendo o factor de Fluência Verbal o que
apresenta uma maior correlação.
Conclusões: Estes dados permitem concluir que as características interpessoais do
terapeuta exercem influência sobre a qualidade da aliança estabelecida, existindo alguns
factores que se destacam.Objective: The therapist can contribute to the success of therapy and add value through
personal qualities (Baldwin & Imel, 2013) and a collaborative relationship with the client.
Therefore, the therapist’s interpersonal skills may influence client progress in therapy
(Anderson, McClintock, Himawan, Song & Patterson, 2016) and the quality of the alliance
(Ardito & Rabellino, 2011). However, being a dual relation, it would be beneficial to analyse
how these skills are perceived by the client.
Method: Based on the elaboration and adaptation of scales – FIS-C (Facilitative
Interpersonal Skills – Client) and Session Rating scale – SRS – that allow that analysis by the
client, and the study of the psychometric characteristics. The completion of the scales was
performed by 205 participants, attending psychotherapy.
Results: Both scales present good levels of validity, reliability, sensitivity and adjustment.
With a good internal consistency, in totality and for the items that constitute them. There is a
positive correlation between the interpersonal skills of the therapist and the quality of the
alliance, being the Verbal Fluency factor the one with the highest correlation.
Conclusions: These data show that the interpersonal skills of the therapist influence the
quality of the established alliance, and there are some factors that stand out
Escala de Influência dos Três Fatores (TIS) aplicada a estudantes universitários: estudo de validação e aplicação
Get PDFA Escala de Influência dos Três Fatores (TIS) é utilizada para avaliar a influência de aspectos sociais e familiares na aparência corporal dos indivíduos. Contudo, poucos indícios de validade de construto da TIS são apresentados. O objetivo do estudo foi estimar os indicadores psicométricos da TIS e identificar o grau de influência da mídia, pais e amigos na aparência corporal de universitários considerando diferentes características. Universitários de ambos os sexos participaram. Os indicadores psicométricos da TIS foram avaliados para cada sexo utilizando análise fatorial confirmatória. Os escores médios de cada fator da TIS foram calculados. As prevalências do grau de influência foram apresentadas. Um modelo de regressão múltiplo multivariado foi construído para verificar a relação de características de interesse com os escores dos fatores da TIS. Participaram 791 universitários (63,2% mulheres) de 18 a 40 anos. A TIS não apresentou bom ajustamento às amostras e foi refinada. Após refinamento, observou-se adequada validade e confiabilidade para mulheres e homens. Verificaram-se diferenças significativas entre os escores médios de mulheres e homens, e, nas prevalências, a maioria dos estudantes esteve na categoria baixa. A atividade laboral, o consumo de suplementos alimentares para alterar o corpo, a idade, o índice de massa corporal, a autoavaliação da alimentação e o nível de atividade física se relacionaram significativamente com os fatores da TIS. Em geral, as mulheres foram mais influenciadas pela mídia e pelos amigos do que os homens. As características amostrais identificadas como relacionadas aos fatores da TIS podem ser relevantes para inclusão em protocolos clínicos e de pesquisaABSTRACT: The Tripartite Influence Scale (TIS) is used to
assess the influence of social and family factors on
individuals’ body image. However, little evidence
has been presented on the validity of the TIS construct.
The study aimed to estimate the psychometric
indicators in TIS and identify the degree of
influence of the media, parents, and peers on body
image in university students, considering different
characteristics. University students of both sexes
participated. The psychometric indicators in TIS
were assessed for each sex using confirmatory factor
analysis. Mean scores were calculated for each
TIS factor. Prevalence rates for degree of influence
were presented. A multivariate regression model
was built to verify the relationship between target
characteristics and TIS factor scores. The sample
included 791 university students (63.2% women)
18 to 40 years of age. TIS did not initially display
a good fit to the samples and was therefore refined.
After refinement, the scale showed adequate validity
and reliability for women and men. Significant
differences were observed in the mean scores
between women and men, and in the prevalence
rates the majority of the students were in the low
category. Work, consumption of food supplements
for body changes, age, body mass index, self-rated
diet, and level of physical activity were significantly
related to TIS factors. Women were generally
more influenced than men by the media and
peers. Characteristics identified as related to TIS
can be relevant for inclusion in clinical and research
protocols.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
The impact of a spelling program on the orthographic skills of 2nd grade children
No full textDissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para
obtenção de grau de Mestre na especialidade de
Psicologia EducacionalEste trabalho teve como objetivo avaliar o impacto da participação num programa
de escrita na evolução em ortografia de alunos do 2º ano quanto às regras contextuais e verificar
quais as regras contextuais que as crianças dominavam à partida. Procurou-se ainda analisar a
existência de uma correlação entre a consciência fonémica e o desempenho ortográfico.
Participaram neste estudo 19 crianças de uma turma de 2º ano, das quais 11, que foram avaliadas
quanto à consciência fonémica, formaram o grupo experimental, e as restantes 8 formaram um
grupo de comparação. Todas as crianças realizaram um ditado em pré e pós-teste, formado por
15 palavras cuja escrita era orientada por uma regra contextual. As crianças do grupo
experimental participaram num programa de escrita em pequenos grupos, constituído por cinco
sessões, sendo que em cada sessão se trabalhou uma regra: uso de antes de e ; uso
de antes de , e ; uso de antes de e ; regras que orientam a
representação dos fonemas [R] e [r]; uso de no início da palavra. Observou-se uma ligeira
evolução no desempenho ortográfico das crianças, não se verificando diferenças significativas
entre o grupo experimental e o grupo de comparação. De entre as regras estudadas, a que as
crianças dominam melhor é a regra de utilização de , sendo a regra antes de e
aquela em que os alunos revelaram maiores dificuldades. Verificou-se uma correlação
significativa entre a consciência fonémica e o desempenho ortográfico.The aim of this study was to assess the impact of a spelling program on the
evolution of the orthographic performance of pupils attending 2nd grade, specifically the
learning of contextual orthographic rules, as well as to ascertain which rules the students had
previously acquired. Furthermore, we aimed to verify the existence of a correlation between
phonemic awareness and orthographic performance. The participants were 19 students from a
2nd grade class, 11 of whom formed the experimental group, who were assessed as to their
phonemic awareness, and the remaining 8 formed a comparison group. All the children
performed a spelling test, consisting of 15 words, each exemplary of a contextual rule. The
experimental group was further divided into three sub-groups, who took part in a spelling
program, consisting of five sessions, with each focusing on one specific rule: Use of
before and ; use of before , and ; use of before and ; rules
that guide the graphic representation of the phonemes [R] and [r]; use of at the beginning
of a word. We observed a slight evolution in the orthographic performance of the children, with
no significant differences between the experimental group and the comparison group. Among
the rules studied, the one that the children had best acquired was the use of ; the use of
before and was the rule in which greater difficulties were displayed. There was a
significant correlation between phonemic awareness and spelling performance