Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida
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Envolvimento das famílias no processo educativo: Perspetiva de futuros profissionais
Get PDFSão hoje evidentes os benefícios da participação das famílias na educação
para crianças, famílias e profissionais. No entanto, trabalhos recentes têm
mostrado que nem sempre existe uma abordagem intencional e estruturada na formação inicial de futuros profissionais na área do envolvimento
parental. Assim, este estudo teve como objetivo caraterizar as perceções das/
dos estudantes dos Mestrados em Educação Pré-Escolar e em Educação Pré-
-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico sobre a sua formação nesta área
e sobre a problemática do envolvimento e participação das famílias na educação. Participaram 379 estudantes de 18 instituições de diferentes regiões
de Portugal. As questões colocadas focavam aspetos relativos à sua formação, a ações/atividades desenvolvidas conducentes ao envolvimento parental e às dificuldades e benefícios decorrentes da participação das famílias.
Os resultados revelaram que as/os estudantes identificavam várias atividades
a promover, com destaque para as realizadas em contexto escolar, em detrimento da participação em casa e do processo de comunicação. Os desafios
inerentes à participação das famílias direcionavam-se, maioritariamente, para
os constrangimentos destas e menos para os profissionais ou para o contexto.
Os benefícios identificados foram, essencialmente, para as crianças. A análise
das perceções das/dos estudantes face à formação evidenciou que aqueles
que avaliaram mais positivamente a formação realizada, não só tiveram
tendência para identificar mais ações/atividades e benefícios associados
à participação das famílias, como mostraram uma perspetiva mais abrangente sobre as dificuldades com que se poderão deparar. Estes resultados
serão discutidos face à literatura existente, tanto relativamente ao envolvimento parental (práticas, barreiras, estratégias, competências), como também
à necessidade de formação explícita nesta áreainfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Sexual well-being in older adults: A qualitative study with older adults from Portugal and Slovenia
Get PDFIntroduction Beyond living longer, it is increasingly important to live with more and better health during aging; sexual
well-being was found to contribute to health and well-being in old age and is highly under-researched in the older population.
This study aims to analyze sexual well-being in a cross-cultural way through older Portuguese and Slovenian older samples.
Methods We interviewed 136 older participants with an average age of 71.6 years old. Participants were Portuguese and
Slovenian and lived in the community. Participants were subjected to semi-structured interviews and these were subjected
to a content analysis process.
Results The content analysis indicated nine themes related to sexual well-being: self-reported good health; demonstrations
of love; non-sexual joint activities; overall well-being and quality of life; partner support; positive self-image; being independent and active; sexual compatibility; and masturbation.
Conclusions Portuguese older adults experience their sexual well-being associated mainly with self-reported good health
and demonstrations of love, while Slovenians older adults associate their sexual well-being mainly with non-sexual joint
activities and overall well-being and quality of life.
Policy Implications The themes found in this study are fundamental evidence for cultural interventions and guidelines outlining in the context of sexual health in aging, mainly due to the scarcity of knowledge of sexual well-being among older adults.Fundação para a Ciência e Tecnologia - FCTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Different MMSE domains are associated to cognitive decline and education
Get PDFThe Mini-Mental State Examination (MMSE) is a long-established test to screen for dementia, estimate the severity and monitor the progression of cognitive impairment. The MMSE total score is dependent upon demographic factors, particularly education, but little is known about how education influences the 6 distinct MMSE cognitive domains. The present study aims to understand how the performances in the MMSE cognitive domains reflect clinical diagnosis and educational level. The study recruited 1043 participants, comprising 388 healthy controls, 360 patients with Mild Cognitive Impairment (MCI) and 295 patients with dementia. The association of the MMSE cognitive domains scores with clinical diagnosis (healthy, MCI, dementia) and educational level (primary education, middle school, high school and university/college) was analyzed with a multivariate ordinal regression model. The scores in all MMSE domains were generally higher in healthy controls as compared to patients with MCI, and higher in these as compared to patients with dementia. The MMSE domain Constructional ability was associated to the education level, the domains Orientation, Recall and Language were associated to diagnosis, Attention and calculation was associated to both education level and diagnosis, and Registration was not associated to either education or diagnosis. In conclusion, impairment in specific MMSE domains pinpoints cognitive decline, probably indicating brain areas affected by neurodegeneration, and impairment in others reflects lower education levels and the lack of acquisition of relevant schooling abilities.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
A Influência do processo psicoterapêutico na emancipação social transgénero
No full textDissertação de Mestrado Realizada sob a ori-entação do Prof. Doutor António Pazo Pires, apresentada no Instituto Superior de Psicologia Aplicada – Instituto Universitário, para a obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia ClínicaO estudo sobre a identidade de género, surge na investigação científica, como um tema que é alvo de uma carga patológica indiscriminada por associação aos movimentos que com-preendem o processo do desenvolvimento infantil e que estabelecem o paradigma conceptual da sexualidade ortodoxa.
Hoje em dia, é possível afirmar que a desconstrução da sexualidade promoveu a composição de um motor de busca para a comunidade terapêutica, que ambiciona dar resposta a todas as questões que este tópico provoca no mundo interno dos indivíduos que apresentam incongru-ências entre o corpo sexuado e o género estabelecido psiquicamente ou todos aqueles que sim-plesmente não se inserem dentro do sistema binário socialmente imposto. Assim sendo, este estudo visa explorar a necessidade de criar um espaço seguro de partilha, no qual seja possível acompanhar a transição do individuo e incentivar a sua emancipação. Pretende, também, de-preender as diversas dimensões que englobam a autodeterminação do género em consideração à mudança, aos papeis sociais, à abordagem clínica e à relação terapêutica.
Numa primeira etapa da investigação, foi realizado um enquadramento teórico, no qual são retratados alguns conceitos chave sobre a temática para uma compreensão mais ilustrativa do estudo em causa. De seguida, é apresentado o artigo empírico que consta uma análise de dados aprofundada sobre o ponto de vista do profissional de saúde em referência ao trabalho clínico com a comunidade trans.The study of gender identity, appears in the cientific investigation as a theme that is the target of an indiscriminate pathological load - associated with movements that comprise the process of child development and that establish the conceptual paradigm of the ortodox sexua-lity.
Nowadays, it is possible to affirm that the deconstruction of sexuality promoted the composi-tion of a search engine in the therapeutic comunity, which aims to answer all the questions that this topic raises in the internal world of individuals who present incongruence between the sexed body and gender psychically established or all those who simply do not fit into the soci-ally imposed binary sistem. Therefore, this study aims to explore the need to create a safe space for sharing, in which it is possible to monitor the individual's transition and encourage their emancipation. It also intends to understand the various dimensions that encompass gender self-determination in consideration of change, social roles, the clinical approach and the therapeutic relationship.
In the first stage of the investigation, a theoretical framework was carried out, in which some key concepts on the subject are portrayed for a more illustrative understanding of the study in question, in the perspective of the health professional in reference to clinical work with the trans community
Aprendizagem com a prática clínica : um estudo qualitativo
No full textDissertação de Mestrado apresentada no ISPA –
Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre
na especialidade de Psicologia Social e das Organizações.Este estudo pretende investigar evidências empíricas adicionais sobre o impacto dos Estilos de Liderança nos níveis de Work Engagement moderado pelas Gerações. Para esse fim hipotetizou-se: (1) um impacto positivo da Liderança Transformacional nos níveis de Engagement dos colaboradores; (2) as Gerações exercem um efeito moderador entre os Estilos de Liderança e o Work Engagement.
Participaram neste estudo 304 participantes, colaboradores de diversas organizações em Portugal.
Contudo, os resultados encontrados indicam um impacto significativo e positivo do Estilo de Liderança Transacional Work Engagement. Não foi igualmente encontrado um efeito moderador das Gerações na relação entre estas duas variáveis. Estes resultados vão assim no sentido de que, quando os líderes utilizam um estilo transacional, os colaboradores têm maiores níveis de bem-estar no seu trabalho. Apesar das gerações ser uma variável cada vez mais relevante no contexto de trabalho, neste estudo em particular não foi encontrado nenhum efeito significativo.This study aims to explore empirically the impact of Leadership Styles in Work Engagement. Therefore, three different hypotheses were elaborated: (1) Transformational Leadership has a positive impact in the collaborators’ Work Engagement; (2) Generations has a moderating effect on the relationship between Leadership Styles and Work Engagement.
This study had the participation of 304 subjects, spread among different organizations in Portugal.
However, the results indicate a significant and positive impact of Transactional Leadership on Work Engagement. Also, no moderating effect of Generations was found in the relationship between these two variables. These results indicate that when leaders use a transactional style, employees have higher levels of well-being at work. Even though generations are an increasingly important factor, in this study in particular, no significant effect was found
Análise das Qualidades Psicométricas da Versão Portuguesa do Inventário de Avaliação da Espontaneidade (SAI-R)
Get PDFA espontaneidade e as suas ligações à saúde mental e ao bem-estar são uma componente central quer na teoria quer na prática do
psicodrama, e a literatura especializada associa a presença de patologia à falta de espontaneidade. Neste artigo, elencam-se alguns
dos resultados obtidos em estudos em língua inglesa do SAI-R e apresentam-se os estudos da sua validação para a população
portuguesa. Na validação do SAI-R para o contexto português, foi confirmada a estrutura fatorial com 719 sujeitos, distribuídos
em duas amostras independentes. Os participantes tinham idades entre os 18 e os 69 anos. Por fim, foram testadas a fiabilidade
compósita e a validade convergente, bem como a validade do tipo critério em duas amostras independentes (n1ªamostra=348 e
n2ªamostra=371). Apesar de serem necessários mais estudos com populações clínicas, o SAI-R apresenta-se como um instrumento
curto e válido para aplicar em contextos clínicos e não clínicos quando se pretende avaliar a espontaneidade.
Palavras-chave: psicodrama; espontaneidade; sintomas afetivos; testes psicológicosAbstract: Spontaneity and its connections to mental health and wellbeing are a central theme in both the theory and practice of psychodrama, and the specialized literature sometimes even associates the presence of pathology with a lack of spontaneity. In this
article, we list some of the results obtained in studies with the English-language version of the spontaneity scale and present
its validation studies for the Portuguese population. We verified a factorial structure with 719 subjects, divided into two independent samples in the validation of the SAI-R for the Portuguese context. Participants had an age range of 18 to 69 years
old. Furthermore, composite reliability, convergent validity, and cross validity were tested in two other independent samples
(nsample1=348 and nsample2=371). Although further studies with clinical samples are needed, the SAI-R presents itself as a short and
valid instrument to apply in clinical and non-clinical settings when assessing spontaneity.
Keywords: psychodrama, spontaneity, affective symptoms; psychological testsLa espontaneidad y sus vínculos con la salud mental y el bienestar son una componente central tanto en la teoría como en
la práctica del psicodrama, y la literatura especializada asocia la presencia de patología con la falta de espontaneidad. En este
artículo se enumeran resultados obtenidos con la versión inglesa del SAI-R y se presentan estudios para su aplicación en la
población portuguesa. En la validación del SAI-R para el contexto portugués, se confirmó la estructura factorial con 719 sujetos,
distribuidos en dos muestras independientes. Los participantes tenían entre 18 y 69 años. Finalmente, se probaron la confiabilidad compuesta y la validez convergente, así como la validez cruzada en las dos muestras independientes (n
muestra 1 = 348 y
n
muestra2 = 371). Aunque son necesarios más estudios con poblaciones clínicas, el SAI-R se presenta como un instrumento breve
y válido para ser aplicado en contextos clínicos y no clínicos en la evaluación de la espontaneidad.
Palabras clave:psicodrama; espontaneidad; síntomas afectivos; pruebas psicológicasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Effect of exercise training before and after bariatric surgery: A systematic review and meta‐analysis
Get PDFWe aimed to assess the effectiveness of exercise training programs in adults with severe obesity undergoing bariatric surgery. A systematic search of controlled trials published up to October 2019 that assigned participants to either a preoperative or postoperative exercise training group or a nonexercise group was performed. Meta-analyses were conducted using random-effects models. Twenty-two training programs were assessed (18 performed after bariatric surgery). The effect of preoperative exercise training on postsurgery outcomes was reported in only one study. Compared with the control condition without exercise, postoperative exercise training led to higher weight loss (N = 14, mean difference [95% CI] = -1.8 [-3.2; -0.4] kg, P = 0.01), fat loss (N = 9, P = 0.01), increase in VO2 max (N = 8, P < 0.0001), and increase in muscle strength (N = 9, P < 0.0001). No significant effect was found on lean body mass (N = 11). Preliminary evidence suggests a beneficial effect of postoperative exercise training on bone mineral density (N = 3, P < 0.001) and weight maintenance after the end of the intervention (N = 2, P < 0.001) but no significant effect on quality of life (N = 2), habitual physical activity (N = 2), or cardiometabolic outcomes (N < 4). In conclusion, exercise training performed after bariatric surgery improves physical fitness and leads to a small additional weight and fat loss and may prevent bone loss and weight regain after bariatric surgery.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
O funcionamento familiar, consumo de substâncias, a ideação suicida e os comportamentos autolesivos nos adolescentes
No full textDissertação de Mestrado apresentada no ISPA- Instituto Universitário para obtenção do grau de Mestre na especialidade de Psicologia ClínicaOs comportamentos autolesivos e a ideação suicida constituem fenómenos de grande complexidade e de elevada relevância no período da adolescência, com implicações pesadas no desenvolvimento do adolescente. Este estudo tem como principal objetivo analisar a relação do funcionamento familiar e do consumo de álcool e canábis com a adoção de comportamentos autolesivos e presença de ideação suicida. No presente estudo participaram 103 adolescentes, com idade compreendidas entre os 18 e os 21 anos, aos quais foram aplicados os seguintes instrumentos: Escala de Avaliação da Coesão e Flexiblidade (FACES IV) (Olson, 2011); ASSIST (OMS); Inventário dos Comportamentos Autolesivos (ICAL) (Duarte, Gouveia-Pereira & Sampaio, 2017); Questionário de Ideação Suicida (QIS) (Ferreira & Castela, 1999). Os resultados revelaram que quanto mais equilibrado for o funcionamento familiar dos adolescentes menor será a adoção de comportamentos autolesivos e a presença de ideação suicida nos jovens. Relativamente aos consumos de substâncias, os resultados não indicam existência de diferenças estatisticamente significativas, nem ao nível dos comportamentos autolesivos nem na ideação suicida, entre o grupo de consumidores e o grupo de não consumidores de álcool e canábis.Self-injurious behaviors and suicidal ideation represent phenomena of great complexity and high relevance in the adolescence period, with bad results in the adolescent's development. The main objective of this study is to analyze a relationship between family functioning and the consumption of alcohol and cannabis with the adoption of self-injurious behavior and the presence of suicidal ideation. In the present study 103 adolescents participated, aged between 18 and 21 years old, to whom the following instruments were applied: Scale of Evaluation, Cohesion and Flexibility (FACES IV) (Olson, 2011); ASSIST (OMS); Inventory of Self-injurious Behaviors (ICAL) (Duarte, Gouveia-Pereira & Sampaio, 2017); Suicidal Ideation Questionnaire (QIS) (Ferreira & Castela, 1999). The results revealed that the more balanced the adolescents' family functioning, the lower the adoption of self-behavior and the presence of suicidal ideation in the young. Regarding the consumption of substances, the results do not indicate the existence of statistical differences, neither in terms of self-injurious behaviors nor in suicidal ideation between the group of consumers and the group of non-consumers of alcohol and cannabis
Student satisfaction with library resources in the COVID-19 era: a case study of Portuguese academic libraries
Get PDFInexistenteinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio