Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida
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Treino de psicoterapia em prática deliberada. Uma análise qualitativa
Get PDFDissertação de Mestrado
apresentada no Ispa – Instituto Universitário para
obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia
Clínica.Objetivos: Este estudo possui como objetivo analisar as vantagens e desvantagens de um treino
em prática deliberada, e de que forma é que pode influenciar a prática clínica. Método: Foi
realizado um estudo qualitativo com psicoterapeutas (N=5), os quais foram entrevistados numa
entrevista de duas partes distintas. A primeira parte possuía cinco questões gerais relativamente
à sua experiência no treino, a segunda parte consistia na visualização dos estímulos e respetivas
respostas, através da plataforma Skillsetter, de modo que relatassem a sua experiência ao nível
dos benefícios e desafios. Resultados: A análise dos dados permitiu criar três categorias
distintas, Vantagens/Benefícios, Desvantagens/Desafios e Alteração na Metodologia, onde se
verificou um maior número de vantagens e se conseguiu averiguar algumas sugestões de
mudança à metodologia que envolve a prática deliberada. Conclusão: Os resultados que este
estudo apresenta são um bom indicador dos vários benefícios que a prática deliberada pode
fornecer aos psicoterapeutas em diversos níveis da sua profissão, existindo um balanço mais
positivo entre vantagens e desvantagens, em que, se forem propostas algumas melhorias para
este tipo de treino, poderão se verificar ainda mais benefícios para a melhoria da prática clínica
em psicoterapia.Deliberate practice is a type of training than many professionals engage with the purpose of
developing their skillset regarding expertise. Being an underrated training and understudied,
the importance of analysing in which ways it can be beneficial to practicioners, particularly
psychotherapists. Objectives: This goal of this study is to analyse the advantages and
disadvantages of a deliberate practice training and in what way can it influence clinical practice.
Method: A qualitative test was designed, where psychotherapists (N=5) were interviewed in a
two part interview. The first part had five general questions regarding their experience in
training, the second part consisted in watching the stimulus and answers given by the
participants, using the Skilsetter platform. Results: Data analysis allowed to create three main
categories, Benefits/Advantages, Challenges/Disadvantages and Changes in Methodology,
where there were many benefits compared to challenges and was possible to create suggestions
regarding the way deliberate pratice was made. Conclusion: The results that this study presents
are a good indicator of the multiple benefits deliberate practice can supply to psychotherapists
at different stages of their professional career, where a positive balance can be established
between advantages and disadvantages, and it’s possible to propose some changes to the way
deliberate practice is used so it can benefit even more practice in psychotherap
Seasonal approach to forecast the suitability of spawning habitats of a temperate small pelagic fish under a high-emission climate change scenario
Get PDFABSTRACT: Spawning habitats of cold-water, European small pelagic fishes have shifted
poleward in the last three decades coincident with gradual ocean warming. We
predicted present-day, season-specific habitat suitability for spawning by
European sardine Sardina pichardus in the Atlantic Ocean and Mediterranean
and Black Seas, and projected climate-driven changes in suitable areas from
2050-2099 under the IPCC – RCP 8.5 scenario. Sea surface temperature and
distance to the coast had the greater influences in spawning habitats, reflecting
the temperature- and coastal-dependent spawning of sardines. Chlorophyll-a
was the third most important explanatory variable for spawning in winter to
summer. Winds were predominantly important during autumn, whilst sea
surface salinity was an important driver during spring and summer. Presentday, “hotspots” for spawning were identified in regions of highly productive,
salty waters, where SST was between 6 and 18°C from autumn to spring or 16
and 25°C during summer and favourable winds occurred that would retain eggs
and larvae closer to the coast (< 250 km). For future scenarios, forecasts
indicate that environmental optima for spawning is projected to be in regions
where SST varies between 11°C and 18°C from autumn to spring; and between
18°C and 24°C during summer. However, a negative relationship between
phytoplankton productivity and habitat suitability induced by warming is likely
to occur in the future. Projections suggest that suitable spawning habitats in all
seasons will shift to higher latitudes, with a prominent range expansion along
the coast of Norway during winter and autumn (> 83%). The total spawning
area, however, was projected to contract in the future during spring (-10.5%)
and autumn (-4.1%) due to losses of currently suitable areas along the Atlantic
African Coast and Mediterranean Sea. Such regions currently support the greatest sardine stocks but climate-driven warming and decreased plankton
productivity are projected to make these areas unsuitable for spawning and
likely also for sardine fisheries in future.FEDER; Fundação para a Ciênica e Tecnologia - FCT; SARDITEMP; MATRIX; ARNET; SECILinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Revelação da orientação sexual plurissexual a profissionais de saúde
No full textDissertação de Mestrado apresentada no ISPA –
Instituto Universitário para obtenção de grau
De Mestre na especialidade de Psicologia
ClínicaO burnout é, cada vez mais, um problema crescente na nossa sociedade. A
presente investigação tem como objetivo analisar os níveis de burnout, após o curso de
formação de guardas, bem como analisar a relação do mesmo com os traços de
personalidade e as variáveis sociodemográficas. Para tal, foram analisados os dados de
uma amostra e 232 Guardas provisórios da GNR relativamente a um questionário
sociodemográfico, ao Inventário de Personalidade NEO-FFI e à Medida de “Burnout” de
Shirom-Melamed (MBSM). Os resultados demostraram elevados scores de burnout nesta
população. Relativamente às variáveis sociodemográficas, somente a experiência
profissional prévia demostrou diferenças estatisticamente significativas face ao burnout,
no entanto observamos que a idade é um preditor significativo dos níveis de fadiga física.
No que diz respeito às dimensões da personalidade, pudemos observar que o
Neuroticismo é um preditor significativo do aumento dos níveis de burnout e que
Amabilidade é um fator protetor dos níveis de exaustão emocional. Estes resultados
demostram a necessidade que existe em investir no aprofundamento dos preditores de
burnout nas forças de segurança em Portugal, com o intuito de melhorar a qualidade de
vida destes profissionais.ABSTRACT: Burnout is increasingly a growing problem in our society. The present
investigation aims to analyze the levels of burnout after the guards' training course, as
well as to analyze its relationship with personality traits and sociodemographic variables.
To this end, data from a sample of 232 provisional GNR Guards were analyzed in relation
to a sociodemographic questionnaire, the NEO-FFI Personality Inventory and the
Shirom-Melamed Burnout Measure (MBSM). The results showed high burnout scores in
this population. Regarding sociodemographic variables, only previous professional
experience showed statistically significant differences in relation to burnout, however we
observed that age is a significant predictor of physical fatigue levels. Regarding
personality dimensions, we could observe that Neuroticism is a significant predictor of
increased levels of burnout and that Agreeableness is a protective factor for levels of
emotional exhaustion. These results demonstrate the need to invest in the deepening of
burnout predictors in the security forces in Portugal, to improve the quality of life of these
professionals
Modelo ecológico e colaborativo no programa casas primeiro/housing first
No full textDissertação de Mestrado realizada sob a
orientação de Professor Doutor José Henrique
Pinheiro Ornelas, apresentada no Ispa – Instituto
Universitário para obtenção de grau de Mestre na
especialidade de Psicologia ClínicaO presente estudo, teve como objetivo a criação e implementação de um programa de promoção de
competências socio-emocionais, com base no modelo SEL – Social and Emocional Learning. O nome do
programa “Vamos fazer Psicologia”, foi escolhido pelos participantes, alunos de uma turma de 4º ano letivo,
do ensino básico. Esta investigação, através do programa de competências socio-emocionais, teve como
principais objetivos avaliar o impacto do programa na turma no que diz respeito às suas competências socioemocionais, avaliar o impacto do programa no comportamento disruptivo da turma e avaliar o impacto do
programa nos níveis de ansiedade da turma;. Para levar a cabo esta investigação, foi realizado um estudo de
caso, uma vez que, atravésdesta metodologia é possível obter dados de diferentes fontes, como observar a
problemática no contexto em que ocorre, com os atores que a vivenciam, adicionando entrevistas, consulta
de documentação, entre outros. O primeiro passo, foi procurar determinar as necessidades iniciais da turma,
dos alunos e do professor, recorreu-se à utilização de duas escalas (STAIC e EACE) que permitiram
estabelecer quais as competências socio-emocionais existentes nos participantes e quais os seus níveis de
ansiedade. Seguiu-se o momento de intervenção, onde o programa “Vamos fazer Psicologia” foi aplicado
durante 20 sessões, com registos sistemáticosentre sessões, de forma a ser realizada uma descrição evolutiva
dos participantes. Num terceiromomento, através dos mesmos instrumentos utilizados, no pré-intervenção,
voltou-se a medir os níveis de ansiedade e as competências socio-emocionais dos participantes. Da análise
aos dados obtidos, foi possível verificar que, a intervenção do programa “Vamos fazer Psicologia”,levou a um
ganho nas competências socio-emocionais, os comportamentos disruptivos diminuíram, foi possível
estabelecer uma ligação entre programas SEL e a ansiedade, tendo diminuído os níveis de ansiedade nos
participantes, e por último, foi possível verificar, que as ligações passaram a ser mais empáticas e de
colaboração, entre os membros da turma. Os resultados obtidos levam a que seja possível afirmar, que o
programa de promoção de competências socio-emocionais “Vamos fazer Psicologia” cumpriu todos os
objetivos.ABSTRACT: The present research work aims to anlyse the application of the ecological and
collaborative model of Kelly (1966, 1968, 2006), by the technical team of the Association for
the Study and Psychosocial Integration (AEIPS), in the Casas Primeiro/Housing First (HF)
programme to evaluate the implementation of social variables in it.
This is a qualitative, descriptive, and exploratory study. The instruments used in data
collection were semi-structured interviews and the focus group. The analysis and treatment of
the data were performed through the method in Content Analysis by Bardin (2016, pp. 123-158)
and ATLAS.ti Scientific Software (https://atlasti.com/pt).
The results show an appreciation of housing by the interviewees as a precursor resource
of a process of social change in the lives of formerly homeless people. Residents of the HF
programme show control over their choices, and they externalise how they feel about their space
and the services they receive.
The technical team demonstrated knowledge about James Kelly's ecological principles
and how collaborative work should be. Thus, in AEIPS, the association behind the program,
the Casas Primeiro team applies social variables in the performance of their activity. This
situation is reflected in the positive results of the HF programme
Barreiras e facilitadores à utilização da plataforma digital LEAVES: Um estudo qualitativo com profissionais de saúde e utilizadores
Get PDFDissertação de mestrado apresentada no Ispa
– Instituto Universitário para obtenção
de grau de Mestre na especialidade de
Psicologia ClínicaIntrodução: O luto pode ser visto como sendo uma dor ou um sentimento de pesar
pela morte de outra pessoa, acompanhado por, entre outros, uma angústia e tristeza
profundas. No caso da população mais idosa, a perda do/a cônjuge, vem acompanhada de
um forte impacto na sua vida. O presente estudo teve como objetivo principal avaliar as
barreiras e os facilitadores à utilização de uma ferramenta digital para apoio ao luto
(LEAVES), junto de utilizadores e profissionais de saúde, com base no modelo
explicativo do comportamento COM-B. Foi ainda objetivo do estudo, apurar junto dos
Profissionais de Saúde se estes recomendariam a utilização do LEAVES. Método: Foi
utilizada uma metodologia qualitativa, através de entrevistas e com recurso à análise
temática reflexiva. Utilizou-se um guião de entrevista semiestruturado com recurso a
categorias do modelo COM-B (Capacidade, Oportunidade e Motivação). A amostra
consistiu em 13 participantes no total, sendo 7 Utilizadores e 6 Profissionais de Saúde.
Desta forma, foram realizados dois tipos de entrevistas, em modo online, com recurso à
plataforma ZOOM, tendo por base dois guiões diferentes. Resultados: No geral,
verificou-se que, a maioria dos participantes, quer Utilizadores, quer Profissionais de
Saúde, relataram mais barreiras associadas à Plataforma Digital LEAVES, em
comparação com os facilitadores encontrados. As principais barreiras inseriram-se na
componente da Motivação explicada pelo modelo COM-B, por exemplo: Extensa,
Demasiada Informação, Literacia Digital, etc. Discussão: O presente estudo tem impacto
na forma como se perceciona a intervenção digital em saúde no processo de luto dos
idosos.ABSTRACT: Introduction: Grief can be seen as a pain or a feeling of regret over the death of
another person, accompanied by, among others, deep anguish and sadness. In the case of
the elderly population, the loss of a spouse is accompanied by a strong impact on their
lives. The main objective of the present study was to evaluate the barriers and facilitators
to the use of a digital tool to support grief (LEAVES), with users and health professionals,
based on the explanatory model of COM-B behavior. It was also the objective of the study
to find out from Health Professionals whether they would recommend the use of
LEAVES. Method: A qualitative methodology was used, through interviews and using
reflective thematic analysis. A semi-structured interview guide was used using categories
from the COM-B model (Capacity, Opportunity and Motivation). The sample consisted
of 13 participants in total, 7 Users and 6 Health Professionals. In this way, two types of
interviews were carried out, in online mode, using the ZOOM platform, based on two
different scripts. Results: Overall, it was found that most participants, whether Users or
Health Professionals, reported more barriers associated with the LEAVES Digital
Platform, compared to the facilitators found. The main barriers were included in the
Motivation component explained by the COM-B model, for example: Extensive, Too
Much Information, Digital Literacy, etc. Discussion: The present study has an impact on
the way digital health intervention is perceived in the grieving process of the elderly
Relação do papel preditor dos estilos parentais com a invalidação e o impacto em termos de narcisismo em jovens adultos
Get PDFDissertação de Mestrado apresentada no ISP A – Instituto
Universitário para obtenção de grau de Mestre
na especialidade de Psicologia Clínica.Introdução. Uma das questões que permanece atual na literatura prende-se com as
origens e causas do narcisismo. A investigação aponta para uma ligação entre a forma como a
parentalidade é percebida e o narcisismo vulnerável e grandioso. No entanto, estudar só a
expressão emocional dos pais isoladamente não é suficiente, sendo necessário perceber o
impacto da invalidação emocional, que é especificamente focada numa reação dos pais à
experiência interior do jovem. Objetivo. Estudar se os estilos parentais e as experiências de
invalidação são preditores de narcisismo em jovens adultos. Método. O estudo contou com 375
participantes entre os 18 e os 30 anos, tendo como variáveis os estilos parentais, invalidação
emocional, narcisismo vulnerável e narcisismo grandioso. Resultados. A invalidação
emocional teve correlação com traços narcisistas vulneráveis de forma direta e indireta,
observando-se uma mediação completa entre o estilo autoritário da mãe e o narcisismo
vulnerável. Conjuntamente observou-se, para ambos os pais, uma mediação parcial na relação
entre estilo permissivo e o narcisismo vulnerável. O mesmo aconteceu para o estilo autoritário
do pai. Por outro lado, o estilo permissivo prediz o narcisismo grandioso, mas a invalidação
não explica esta relação. Conclusão. As experiências de invalidação e os diferentes estilos
parentais foram associados a traços mais elevados de narcisismo patológico em jovens adultos.
Ambientes infantis negligentes e de abuso estão associados a narcisismo, destacando-se a
invalidação emocional na compreensão das origens do narcisismo vulnerável.Introduction. One of the issues that remains current in the literature is related to the
origin and the causes of narcissism. Research points to a link between the way that parenting is
perceived and the vulnerable and grandiose narcissism. However, studying the parent’s
emotional expression alone is not enough, it is necessary to understand the impact of emotional
invalidation, which is specifically focused on a parent’s reaction to the young person’s inner
experience. Objective. Study whether the parenting styles and the invalidation of a young
person’s inner experiences are predictors of narcissism in young adults. Method. The study had
375 participants between the ages of 18 and 30, having parenting styles, emotional invalidation,
vulnerable and grandiose narcissism as variables. Results. Emotional invalidation correlated
with vulnerable narcissistic traits, directly and indirectly, observing a complete mediation
between the mother's authoritarian style and the vulnerable narcissism. At the same time, it was
observed that both parents had a partial mediation in the relationship between permissive style
and vulnerable narcissism. The same was observed with the father's authoritarian style. On the
other hand, style permissiveness predicts grandiose narcissism, but invalidation does not
explain this relationship. Conclusion. Invalidation experiences and different parenting styles
were associated with higher traits of pathological narcissism in young adults. Neglectful and
abusive child environments are associated with narcissism, especially emotional invalidation
concerning the origins of vulnerable narcissism
Eu sou um outro: a alteridade como paradigma da identidade
Get PDFDissertação de Mestrado
apresentada no ISPA – Instituto Universitário
para obtenção de grau de Mestre na especialidade
de Psicologia ClínicaMuitos foram até hoje os autores que dentro e fora da área da psicologia se debruçaram sobre o
tema da identidade. No presente trabalho pretende-se chamar a atenção para o carácter
eminentemente relacional deste termo que nos é tão caro a todos. Nunca como hoje se viveram e
observaram tantas possibilidades de ser e estar no mundo, o que aparentemente poderia contribuir
para uma mais fácil assunção daquilo que o sujeito sente que é. Contudo, não é isso que se verifica.
As dificuldades sentidas pelas pessoas, mais ou menos conscientes, perante um contexto cada vez
mais desumanizado, fazem com que a vida em comunidade se desintegre lentamente perdendo-se
assim uma qualidade fundamental do que é ser-se humano. Somos divíduos, e não indivíduos como
costuma postular-se. O desejo, palavra-chave no discurso da psicanálise, será alvo de análise como
aquilo que está no cerne no sujeito, não definindo, porém, a sua identidade. A necessidade de
integração do estrangeiro revela-se cada vez mais como um movimento essencial para que nos
possamos mover neste contexto assoberbado de estímulos e reivindicações, que parecem concorrer
mais para o afastamento do que para a individualização dos sujeitos. Não pode haver forma de
olhar e tentar perceber o sujeito que não contemple o contexto no qual ele se insere.Many have been the authors from within and without the field of psychology that have posed
questions about identity. In the current work we try to appeal to the eminently relational feature of
this concept we all care so much about. Never as nowadays has there been lived and seen these
many possibilities of being in the world, which apparently could contribute to an easier assumption
of what the subject feels he or she is. However, this it not the case. People are having trouble,
consciously or unconsciously, living in this more and more dehumanized environment as ours
seems to be. The fact is that community type living has been slowly degrading and this means a
profound loss in the quality of being human. We are dividuals, not individuals as we usually see
ourselves. Desire, the keyword in the psychoanalytic speech, will be taken into account as what
most defines the subject despite being not an identity experience. Integrating the foreigner has
never been so important as it is in today's world, in order to be able to live in this overwhelming
context of permanent stimulus and claims that seem to promote withdrawal rather than subject's
individualization. There cannot be a way of looking upon and understanding the subject that do
not contemplate the environment in which he or she takes par
Funcionamento familiar e o comportamento desviante no adolescente: A mediação da perceção de risco e perceção de falso self
Get PDFDissertação de Mestrado apresentada no Ispa –
Instituto Universitário para obtenção de
grau de Mestre na especialidade de
Psicologia ClínicaO presente estudo pretende fornecer evidências acerca do funcionamento familiar
(coesão e flexibilidade) do adolescente e do impacto nos comportamentos desviantes à
luz do Modelo Circumplexo de Olson (2000). É certo que a família representa um papel
preditivo no desenvolvimento do comportamento delinquente dos jovens. Assim, o
presente estudo pretende avaliar qual das dimensões do sistema familiar tem um maior
impacto nos comportamentos desviantes dos jovens, explorando também a mediação da
perceção de risco e da perceção de falso self do jovem.
Neste estudo participaram 182 adolescentes com idades entre os 15 e os 21 anos,
sendo que os instrumentos utilizados foram a Escala de Avaliação da Flexibilidade e
Coesão Familiar (FACES IV) (Olson, 2011), a Escala de Comportamentos Desviantes
(Sanches & Gouveia-Pereira, 2013), a Escala de Perceção de Risco adaptada (Benthin et
al., 1993) e a Escala de Perceção de Falso Self (Weir & Jose, 2010).
Os resultados revelaram que a coesão familiar tem um maior impacto no desvio
juvenil do que a flexibilidade, sendo que a perceção de risco do jovem medeia a relação
entre o sistema familiar e a desviância. A variável da perceção de falso self não se revelou
mediadora desta relação. As limitações da presente investigação são discutidas.ABSTRACT: The present study intends to provide evidence about the adolescent's family
functioning (cohesion and flexibility) and the impact on deviant behaviors in the light of
Olson's Circumplex Model (2000). It is true that the family is a very important
socialization agent and that it plays a central and predictive role in the development of
juvenile delinquent behavior (Herman et al., 1997; Ary et al., 1999). Thus, the present
study assesses which of the dimensions of the family system has the greatest impact on
young people's deviant behaviors, also exploring the mediation of young people's
perception of risk and false self perception.
In this study, 182 adolescents aged between 15 and 21 participated, and the
instruments used were the Family Flexibility and Cohesion Scale (FACES IV) (Olson,
2011), the Deviant Behavior Scale (Sanches & Gouveia- Pereira, 2013), the adapted Risk
Perception Scale (Benthin et al., 1993) and the False Self Perception Scale (Weir & Jose,
2010).
The results revealed that family cohesion has a greater impact on juvenile
deviance than flexibility, with young people's perception of risk mediating the
relationship between the family system and deviance. The false self perception variable
did not prove to be a mediator of this relationship. The limitations of the presente
investigation are discussed
Liderança em instituições particulares de solidariedade social: a relação entre o estilo de liderança, a satisfação e desempenho dos funcionários
No full textDissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para
obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Social e das OrganizaçõesEste estudo analisa a relação entre os tipos de liderança (transformacional, transacional
e tomada de decisão), a satisfação laboral e a forma como os colaboradores percecionam o seu
desempenho na função. Outro objetivo do estudo foi analisar, do ponto de vista do colaborador,
a perceção sobre os comportamentos atuais vs desejados de liderança; e a perceção do seu
desempenho na função vs perceção das chefias.
Participaram no estudo 98 colaboradores de IPSS, com uma média de idades de 44 anos.
As escalas aplicadas foram: Escala Multidimensional de Liderança nas Organizações (EMLO);
a versão reduzida do Cuestionário de Satisfacción Laboral S20/23; e uma adaptação para
português da escala: Performance of In-Role Behavior (IRB).
Os resultados revelaram associações positivas entre a satisfação laboral e as dimensões
da liderança – exceto na dimensão “feedback negativo” – e tipos de liderança transformacional
e transacional, à exceção da tomada de decisão. A perceção de desempenho associou-se
positivamente com as dimensões instrução, feedback positivo, gestão ativa, assim como os tipos
de liderança transformacional e transacional. Foram ainda detetadas diferenças entre a forma
como a liderança é percecionada e os comportamentos desejados dos líderes, em que desejariam
mais comportamentos do tipo transformacional. Ao nível do desempenho na função, os
colaboradores consideram que têm um melhor desempenho na função, do que a chefia direta
considera.
Em suma, os resultados ao nível da liderança suportam evidência existente na literatura
relativa aos efeitos da liderança na satisfação e, para além disto, realça-se a necessidade de
exploração ao nível do desempenho na função.ABSTRACT: This study analyzes the relationship between types of leadership (transformational,
transactional and decision-making), job satisfaction and the way employees perceive their
performance in the role. Another objective of the study was to analyze, from the employee's
point of view, the perception of current vs desired leadership behaviors; and the perception of
their performance in the role vs. the perception of the managers.
The study counted with the participation of 98 individuals employed in IPSS, with an
average age of 44 years. The scales applied were: Multidimensional Scale of Leadership in
Organizations (EMLO); the reduced version of the Cuestionário de Satisfacción Laboral
S20/23; and an adaptation of the scale: Performance of In-Role Behavior (IRB) into Portuguese.
The results revealed positive associations between job satisfaction and leadership
dimensions – except for the “negative feedback” dimension – and types of transformational and
transactional leadership, except for the decision making. The perception of performance was
positively associated with the dimensions of instruction, positive feedback, active management,
as well as the types of transformational and transactional leadership. Differences were also
detected between the way leadership is perceived and the desired behaviors of leaders, in which
they would want more transformational-type behaviors. In terms of performance in the role,
employees consider that they have a better performance in the role, than the leaders considers.
To sum up, the results in terms of leadership support existing evidence in the literature
regarding the effects of leadership on satisfaction and, in addition, the need to explore the level
of performance in the role is highlighted
Perceções e julgamentos dos Portugueses sobre a Alienação Parental
Get PDFDissertação de Mestrado apresentada no
ISPA- Instituto Universitário para
obtenção de grau de Mestre na
especialidade de Psicologia ForenseA alienação Parental é um fenómeno mundial que impacta negativamente as crianças e
os pais vítimas deste comportamento. No âmbito jurídico, este termo tem sido alvo de várias
investigações e apontado como estratégia de defesa adotada por grande parte dos agressores.
Neste sentido, o presente estudo teve como objetivo aferir o grau de conhecimento da população
adulta portuguesa sobre o fenómeno da alienação parental, assim como explorar a sua perceção
acerca da utilização deste termo em tribunal. Adicionalmente, pretendemos analisar os fatores
que influenciam a capacidade dos participantes para detetarem casos que envolvem Alienação
Parental ou Abuso Sexual de Crianças. A amostra foi constituída por 623 participantes com
idades entre os 18 e os 72 anos de idade e a recolha de dados teve por base um questionário
sobre a temática e 4 cenários hipotéticos que envolviam hostilidade parental ou alegações de
abuso sexual de crianças. Os resultados evidenciaram que a maior parte dos participantes
conhecem o conceito, apesar de considerarem ser um conceito pouco conhecido pela sociedade.
Verificou-se também que a maior parte dos participantes não tem uma opinião formada sobre
se o termo Alienação Parental é utilizado corretamente no contexto jurídico. Todavia, quase
todos consideraram importante fomentar programas sobre este fenómeno, assim como sobre a
violência doméstica e abuso sexual infantil. Foi possível concluir que nos cenários marcados
pela hostilidade parental e alegações de abuso sexual existiu uma maior facilidade em detetar a
existência de AP e uma ligeira facilidade em identificar a mãe como progenitor alienador.Parental alienation is a worldwide phenomenon, which negatively impacts children and
parents who are victims of this behavior. In the legal field, this term has been the subject of
several studies and pointed out as a defense strategy adopted by most aggressors. Therefore,
this study aimed at assessing the Portuguese adult population's level of knowledge on the
parental alienation phenomenon, as well as exploring the participants' perception about the use
of this term in court. Additionally, it analyses the factors influencing the participants' ability to
detect cases involving Parental Alienation or Child Sexual Abuse.
The study sample consisted of 623 participants aged between 18 and 72 years old. The
instruments used were a questionnaire on the topic and 4 hypothetical scenarios involving
parental hostility or allegations of child sexual abuse.
The analysis of the results shows that most of the participants know the concept,
although they consider it to be a little-known concept in society. It was also found that most
participants do not have a formed opinion on whether the term PA is used correctly in the legal
context. However, almost all of them considered it important to promote programs on this
phenomenon, as well as others on domestic violence and child sexual abuse. It was possible to
conclude that in scenarios marked by parental hostility and allegations of sexual abuse it was
easier to detect the existence of PA and slightly easier to identify the alienating parent as the
mother