Instituto Politécnico de Lisboa
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Effects of Quercetin in transcriptional and post-transcriptional regulation of fetal hemoglobin
Get PDFThis project was supported by Instituto Politécnico de Lisboa under the grant IDI&CAIPL/2022/miRCa/ESTeSL and partially supported by FCT/MCTES (UIDB/05608/2020 and UIDP/05608/2020). The authors are grateful to Fernando Nunes for kindly providing the Carica papaya leaves.Hemoglobinopathies are a group of inherited blood disorders that primarily affect red blood cells. The most common type is known as sickle cell anemia (SCA). It is characterized by mutations in the HBB gene, which encodes the β-subunit of human hemoglobin, giving rise to hemoglobin S (HbS). When deoxygenated, HbS polymerizes in the red blood cell, giving it a sickle shape and making it rigid and fragile. Fetal hemoglobin (HbF) is the major genetic modulator of the hematologic and clinical features of sickle cell disease, an effect mediated by its exclusion from the sickle hemoglobin polymer. Fetal hemoglobin genes are genetically regulated, and the level of HbF and its distribution among sickle erythrocytes is highly variable. Currently, therapies that induce HbF are promising, such as hydroxyurea (HU). However, due to high costs for underdeveloped countries and the adverse side effects, it is important to test alternative products and develop new compounds, such as Quercetin, a natural flavonoid present in plants that has antioxidant and anti-inflammatory properties.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Os podcasts e a representação jornalística de minorias sociais, com foco na pessoa com deficiência
Get PDFTrabalho de projeto apresentado à Escola Superior de Comunicação Social como parte dos requisitos para obtenção de grau de mestre em Jornalismo.A tecnologia dos podcasts abriu portas a novas partilhas de conteúdos e o relatório
da OberCom - Podcasting. Produção, distribuição e consumo em Portugal de 2022
confirma que 38,6% da população portuguesa escutou um podcast no mês anterior.
Após um levantamento das ofertas do mercado, este projeto pretende sugerir a
criação de um novo podcast, de estilo jornalístico, no mercado português, focado somente
na temática sobre a pessoa com deficiência.
O “11%” é um podcast informativo com foco na inclusão social, normalização e
empoderamento da pessoa com deficiência. A sugestão de podcast apresentada neste
trabalho pretende contar uma história com diferentes personagens e intervenientes com
recurso a sonoplastia, não sendo a convencional conversa/entrevista entre duas ou mais
pessoas.
A escolha das personagens principais do podcast baseou-se na identificação de
uma minoria da sociedade à qual é pretendida dar voz. Para isto, partimos de uma
entrevista com a Secretária de Estado da Inclusão, articulam-se noções e legislações
relativas à área em estudo, assim como, e analisamos a perceção sobre a pessoa com
deficiência através de uma amostra de inquiridos.ABSTRACT:
The technology of podcasts has opened doors to new sharing content and the
OberCom report - Podcasting: Production, Distribution, and Consumption in Portugal in
2022 confirms that 38.6% of the Portuguese population listened to a podcast in the
previous month.
After assessing the market offerings, this project aims to propose the creation of
a new podcast in the Portuguese market, with a journalistic style, focused solely on the
topic of people with disabilities.
"11%" is an informative podcast with a focus on social inclusion, normalization,
and empowerment of people with disabilities. The podcast suggestion presented in this
project intends to tell a story with different characters and contributors, using sound
effects, rather than the conventional conversation/interview between two or more people.
The selection of the main characters of the podcast is based on identifying a
minority in society to whom a voice is intended to be given. To do this, we started with
an interview with the Secretary of State for Inclusion, discussed concepts and legislation
related to the area under study, as well as analyzed the perception of people with
disabilities through a sample acquired.N/
A relação entre fontes de informação e o jornalista: uma visão sobre o desporto
Get PDFRelatório de estágio de mestrado apresentado à Escola Superior de Comunicação Social como parte dos requisitos para obtenção de grau de mestre em Jornalismo.Desenvolvido no âmbito de Mestrado em Jornalismo na Escola Superior de Comunicação Social, o
presente relatório incide sob o estágio curricular realizado no Jornal O ‘Jogo, no período compreendido
entre 1 de fevereiro e 30 de abril de 2022. Vão ser abordados tópicos como: Fontes de informação,
profissionalização das fontes de informação, classificação das fontes, fontes de informação no
jornalismo desportivo, entre outros. O estudo tem como metodologia a observação participante e análise
de conteúdo.ABSTRACT:
Developed within the scope of the Master's Degree in Journalism at the Escola Superior de
Comunicação Social, this report focuses on the curricular internship carried out at O 'Jogo, in the period
between February 1st and April 30th, 2022. Topics such as: Sources will be covered of information,
professionalization of information sources, classification of sources, sources of information in sports
journalism, among others. The study's methodology is participant observation and content analysis.N/
Falsa existência, real relação? o fenómeno dos influenciadores virtuais
No full textDissertação de mestrado apresentada à Escola Superior de Comunicação Social como parte dos requisitos para obtenção de grau de mestre em Publicidade e Marketing.Os últimos anos têm apresentado um quadro de saturação publicitária e de informação,
nomeadamente no mundo digital, por isso, conseguir prolongar o interesse e a atenção do
consumidor tornou-se um desafio para as marcas. Neste sentido tem vindo a emergir um novo
tipo de influenciador, os virtuais, frutos de inteligência artificial, que são personagens fictícias
delineadas para atrair e interagir com o público nas redes sociais. E, apesar de estarem a alastrar-
se, ainda são uma tendência relativamente recente e limitada no marketing. Perante um mercado
global e competitivo em que a tecnologia está em constante evolução, acredita-se que para as
marcas não estagnarem, devem combinar a criação de conteúdo estratégico, inteligência
artificial (AI) e Computer Generated Imagery (CGI) avançado.
O presente estudo aborda, assim, os influenciadores virtuais e a sua capacidade para fortalecer
a relação entre a marca e o consumidor. Para realizar a investigação, recorreu-se ao método
exploratório de natureza qualitativa aplicando entrevistas a duas amostras, uma composta por
profissionais da área e outra por seguidores do fenómeno.
Os resultados demonstraram que esta tendência ainda tem muito potencialidade para crescer
globalmente e, em Portugal, espera-se que chegue com expressão num futuro a médio prazo.
Com estes contributos também foi possível desmitificar a ideia de que um tipo de influenciador
substituirá o outro, sendo fundamental reconhecer que, quer os humanos, quer os virtuais,
podem coexistir de forma complementar no cenário do Marketing. Também apresentam um
forte potencial de enriquecimento na relação marca-consumidor desde a criação de pilares
assentes na confiança, identificação e lealdade. Ademais, são um suporte interessante para as
marcas gerarem engagement, notoriedade e alcance, à Geração Z e Alpha. Portanto, deverá ser
tido como uma adição atrativa ao ecossistema de influenciadores nas estratégias de marketing.ABSTRACT:
Recent years have seen a saturation of advertising and information, particularly in the digital
world, so being able to prolong consumer interest and attention has become a challenge for
brands. In this sense a new type of influencer has emerged, the virtual type, fruit of artificial
intelligence, which are fictional characters designed to attract and interact with the public on
social media. And, although they are spreading, they are still a relatively recent and limited
trend in marketing. In the face of a global and competitive market in which technology is
constantly evolving, it is believed that for brands not to stagnate, they must combine the creation
of strategic content, artificial intelligence (AI) and advanced Computer Generated Imagery
(CGI).
This study therefore aims to address virtual influencers and their ability to strengthen the
relationship between the brand and the consumer. To carry out the investigation, an exploratory
method of a qualitative nature was used, applying interviews to two samples, one composed of
professionals in the field and the other of followers of the phenomenon.
The results showed that this trend still has a lot of potential to grow globally and, in Portugal,
it is expected that it will become significant in the medium-term future.
With these contributions, it was also possible to demystify the idea that one type of influencer
will replace the other, and it is essential to recognize that both human and virtual ones, can
coexist in a complementary way in the Marketing scenario. They also have a strong potential
to enrich the relationship between the brand and the consumer by creating pillars based on trust,
relatability and loyalty. Furthermore, they are an interesting support for brands to generate
engagement, notoriety and reach, for Generation Z and Alpha. Therefore, they should be seen
as an attractive addition to the influencer ecosystem in marketing strategies.N/
Sentimento de ‘pertença ao grupo’ em processos de exploração do movimento: estudo experimental com pessoas que não costumam dançar e com estudantes de dança do ensino superior
Get PDFEste estudo surge de um projeto de investigação[1] desenvolvido no âmbito do doutoramento em Artes Performativas e da Imagem em Movimento (Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa) e orientado pela Professora Doutora Madalena Xavier e pelo Professor Doutor Jorge Ramos do Ó. Neste projeto foi posto em prática um conjunto de dispositivos mediadores da exploração do movimento, prestando-se à descrição, interpretação e compreensão do modo como Pessoas Que Não Costumam Dançar (PQNCD) experienciam ‘modalidades inclusivas de movimento’ (Pinheiro, 2023). As finalidades desta investigação visam um afinamento da prática pedagógica, assim como o aperfeiçoamento destes dispositivos. Estabeleceu-se assim uma relação circular entre a informação recolhida no projeto e o contexto pedagógico, especificamente na Escola Superior de Dança (ESD) do Instituto Politécnico de Lisboa (IPL). Durante a análise de conteúdo da informação recolhida emergiu uma série de tendências, uma das quais contém aspetos relacionados com a ‘pertença ao grupo’, incluindo as constantes referências que as PQNCD fizeram acerca da integração no coletivo nas sessões de movimento. Este destaque conferido à ‘pertença ao grupo’, fez-nos questionar se os estudantes da ESD partilhariam tais aspetos com as PQNCD do projeto. Para responder a essa questão, este artigo articula e analisa a informação recolhida acerca da ‘pertença ao grupo’ em dois contextos: 1. Ao longo das sessões de movimento com PQNCD; 2. Numa discussão dinamizada em contexto de sala de aula com estudantes da ESD.N/
Montagem do documentário "Famille FC"
Get PDFDossiê de apresentação de trabalho de natureza profissional no âmbito de candidatura à atribuição do Título de Especialista na área de Artes/Cinema/MontagemO trabalho apresentado neste dossiê descreve todo o processo de montagem do filme
documentário "FAMILLE FC" (2021) executado pelo candidato –da assistência de montagem à
preparação e envio para os trabalhos de correcção de cor e montagem e mistura de som e exportações
finais–, trabalho que acumulou com a função de realizador. O processo de montagem contou, em
momentos chave, com a colaboração da montadora Margarida Leitão, que participou em várias sessões de
trabalho e discutiu várias versões de montagem com o candidato.N/
Avaliação das emissões de CO2 associadas ao Veículo Elétrico tendo em conta a sua integração no Sistema Elétrico Português
Get PDFDissertação de natureza científica para obtenção do grau de Mestre em Engenharia EletrotécnicaNesta dissertação pretende-se avaliar as emissões de CO2 associadas aos veículos elétricos (VEs) tendo em conta a sua integração no sistema elétrico português (SEP).
O Plano Nacional de Energia e Clima 2021-2030 (PNEC 2030), prevê que até 2030 um terço das vendas de veículos ligeiros seja elétrico. Como tal, esta tese foca-se nos impactos originados pela penetração dos VEs no SEP em 2030.
Utilizou-se uma metodologia baseada num despacho económico (DE) com coordenação hidrotérmica. De forma a resolver o despacho das centrais térmicas e hídricas foi utilizado um simulador desenvolvido anteriormente em GAMS.
Para avaliar os impactos resultantes da penetração dos VEs foram considerados 15 cenários que consistem em diferentes penetrações de VEs, cenários de variação dos índices de produtibilidade hídrica (IPH), de produtibilidade solar (IPS), produtibilidade eólica (IPE) e de potência instalada eólica e fotovoltaica.
Os resultados dos VEs são obtidos através de uma metodologia marginal que faz a comparação entre um cenário de geração sem penetração de VEs com um cenário em que se considera a geração adicional para fornecer a carga total aos VEs. Como resultado obtém-se, através das simulações, a geração hídrica e térmica, os custos e as emissões de CO2.
Concluiu-se na conclusão deste trabalho que carga adicional dos VEs consegue ser colmatada com a potência instalada prevista para 2030 e que apesar de uma maior potência renovável instalada é necessário recorrer à geração por centrais a gás. O aumento de consumo reduziu invariavelmente a bombagem das centrais com albufeira o que se verificou em vários cenários.
O aumento de geração por centrais a gás aumenta as emissões do sistema o que, por conseguinte, aumenta as emissões e os custos associados aos VEs.This dissertation intends to evaluate the CO2 emissions associated with the penetration of electric vehicles (EVs) in the Portuguese power system.
The National Energy and Climate Plan 2021-2030 (PNEC 2030) predicts that by 2030 one third of light vehicle sales will be electric. As such, this thesis focuses on the impacts caused by the penetration of EVs in the Portuguese power system in 2030.
A methodology based on an economic dispatch (ED) with hydrothermal coordination was used. In order to resolve the dispatch of thermal and hydro power plants, a previously developed GAMS simulator was used.
In order to assess the impacts resulting from EV penetration, 15 scenarios were considered consisting of different EV penetration, scenarios of variation of the Hydroelectric Productivity Index (HPI), Photovoltaic Productivity Index (PPI), Wind Productivity Index (WPI) and wind and photovoltaic installed power.
EV results are obtained through a marginal methodology that compares a scenario of generation without EV penetration with a scenario in which additional generation is considered to supply the full load to EVs. As a result, through simulations, hydro and thermal generation, costs and
CO2 emissions are obtained.
It was noted at the conclusion of this work that the additional load of EVs can be supplied with the installed power expected for 2030 and that despite a greater installed renewable power it is necessary to resort to generation by gas power plants. The increase in consumption invariably reduced the pumping of power plants with a reservoir, which occurred in several scenarios.
The increase in generation by gas plants increases the emissions of the system, which consequently increases the emissions and costs associated with EVs.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
The role of benralizumab in eosinophilic immune dysfunctions: a case report-based literature review
Get PDFIn the past years, the knowledge of eosinophils playing a primary pathophysiologic role in several associated conditions has led to the development of biologics targeting therapies aiming at normalizing the immune response, reducing chronic inflammation, and preventing tissue damage. To better illustrate the potential relationship between different eosinophilic immune dysfunctions and the effects of biological therapies in this scenario, here, we present a case of a 63-year-old male first referred to our department in 2018 with a diagnosis of asthma, polyposis, and rhinosinusitis and presenting a suspicion of nonsteroidal anti-inflammatory drugs' allergy. He also had a past medical history of eosinophilic gastroenteritis/duodenitis (eosinophilia counts >50 cells/high-power field HPF). The use of multiple courses of corticosteroid therapy failed to completely control these conditions. In October 2019, after starting benralizumab (an antibody directed against the alpha chain of the IL-5 cytokine receptor) as an add-on treatment for severe eosinophilic asthma, important clinical improvements were reported both in the respiratory (no asthma exacerbations) and gastrointestinal systems (eosinophilia count 0 cells/HPF). The patient's quality of life also increased. Since June 2020, systemic corticosteroid therapy was reduced without worsening gastrointestinal symptoms or eosinophilic inflammation. This case warns of the importance of early recognition and appropriate individualized treatment of eosinophilic immune dysfunctions and suggests the conduction of further larger studies on the use of benralizumab in gastrointestinal syndromes aiming at better understanding its relying mechanisms of action in the intestinal mucosa.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Small airways obstruction and its risk factors in the Burden of Obstructive Lung Disease (BOLD) study: a multinational cross-sectional study
Get PDFBackground: Small airway obstruction is a common feature of obstructive lung diseases. Research is scarce on small airway obstruction, its global prevalence, and risk factors. We aimed to estimate the prevalence of small airway obstruction, examine the associated risk factors, and compare the findings for two different spirometry parameters. Methods: The Burden of Obstructive Lung Disease study is a multinational cross-sectional study of 41 municipalities in 34 countries across all WHO regions. Adults aged 40 years or older who were not living in an institution were eligible to participate. To ensure a representative sample, participants were selected from a random sample of the population according to a predefined site-specific sampling strategy. We included participants' data in this study if they completed the core study questionnaire and had acceptable spirometry according to predefined quality criteria. We excluded participants with a contraindication for lung function testing. We defined small airways obstruction as either mean forced expiratory flow rate between 25% and 75% of the forced vital capacity (FEF25-75) less than the lower limit of normal or forced expiratory volume in 3 s to forced vital capacity ratio (FEV3/FVC ratio) less than the lower limit of normal. We estimated the prevalence of pre-bronchodilator (ie, before administration of 200 μg salbutamol) and post-bronchodilator (ie, after administration of 200 μg salbutamol) small airways obstruction for each site. To identify risk factors for small airway obstruction, we performed multivariable regression analyses within each site and pooled estimates using random-effects meta-analysis. Findings: 36 618 participants were recruited between Jan 2, 2003, and Dec 26, 2016. Data were collected from participants at recruitment. Of the recruited participants, 28 604 participants had acceptable spirometry and completed the core study questionnaire. Data were available for 26 443 participants for FEV3/FVC ratio and 25 961 participants for FEF25-75. Of the 26 443 participants included, 12 490 were men and 13 953 were women. Prevalence of pre-bronchodilator small airways obstruction ranged from 5% (34 of 624 participants) in Tartu, Estonia, to 34% (189 of 555 participants) in Mysore, India, for FEF25-75, and for FEV3/FVC ratio it ranged from 5% (31 of 684) in Riyadh, Saudi Arabia, to 31% (287 of 924) in Salzburg, Austria. The prevalence of post-bronchodilator small airway obstruction was universally lower. Risk factors significantly associated with an FEV3/FVC ratio less than the lower limit of normal included increasing age, low BMI, active and passive smoking, low level of education, working in a dusty job for more than 10 years, previous tuberculosis, and family history of chronic obstructive pulmonary disease. Results were similar for FEF25-75, except for increasing age, which was associated with reduced odds of small airway obstruction. Interpretation: Despite the wide geographical variation, small airway obstruction is common and more prevalent than chronic airflow obstruction worldwide. Small airway obstruction shows the same risk factors as chronic airflow obstruction. However, further research is required to investigate whether small airway obstruction is also associated with respiratory symptoms and lung function decline. Funding: National Heart and Lung Institute and Wellcome Trust. Translations: For the Dutch, Estonian, French, Icelandic, Malay, Marathi, Norwegian, Portuguese, Swedish, and Urdu translations of the abstract see the Supplementary Materials section.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
O corpo e o ritmo na aprendizagem do violoncelo
No full textResumo I
Parte Pedagógica:
A primeira parte deste trabalho pretende descrever o estágio em observação realizado no
Conservatório de Música de Cascais, no ano letivo 2022/2023, no âmbito do Mestrado
em Ensino de Música da Escola Superior de Música de Lisboa – Instituto Politécnico de
Lisboa.
A prática pedagógica a que reporta este relatório consiste na observação de aulas de uma
classe de violoncelo, inserida num contexto de ensino regular, a Escola Básica e
Secundária Frei Gonçalo de Azevedo. Dadas as circunstâncias do meio social e político
em que se insere o Conservatório, este tem apresentado ao longo dos anos, uma série de
novas oportunidades e protocolos estabelecidos com várias instituições do concelho,
permitindo assim a articulação pedagógica e logística com escolas de ensino regular.
Neste âmbito foi desenvolvido um trabalho com três alunos, correspondentes aos 2º, 3º e
7º graus, do Ensino Básico e Secundário. Para além da observação das aulas foi elaborado,
em conjunto com o professor cooperante, um plano anual e a planificação e registo por
vídeo de três aulas lecionadas.
Além disto, foi possível debruçar-me sobre a contextualização escolar (histórica e
organizacional) de ambas as instituições e ainda sobre os programas e práticas que
administram. Foi elaborada uma caracterização dos alunos através de uma descrição do
meio envolvente de cada um e do seu percurso na aprendizagem do violoncelo. É também
descrito o trabalho observado ao longo deste ano letivo e feita uma reflexão sobre o ponto
de vista da professora-estagiária.Resumo II
Projeto de Investigação:
A segunda parte deste trabalho teve como objetivo compreender de que forma a
abordagem pedagógica de Émile Jaques-Dalcroze pode ajudar a identificar e a resolver
problemas de ordem rítmica, em contexto de aulas individuais de violoncelo. A
metodologia adotada foi um estudo de caso, onde foram testados alguns exercícios de
movimento corporal desenvolvidos por este pedagogo, num aluno com dislexia. Através
da observação das aulas realizou-se uma seleção de três exercícios com objetivos distintos
e específicos. Foram analisadas a assimilação auditiva e motora do aluno e o resultado
consequente da aplicação destes mesmos exercícios. Os resultados e efeitos desta ação
são extraídos da observação participante do trabalho realizado ao longo deste ano letivo.
Foi ainda elaborado um inquérito por questionário a professores do Ensino Artístico
Especializado para auferir a utilização de movimentos corporais nas aulas de instrumento
com o intuito de resolver problemas de ordem rítmica.
Essencialmente, o objetivo desta investigação é realizar uma reflexão final referente à
importância da inclusão na prática letiva, do gesto e do movimento corporal no ensino do
instrumento.ABSTRACT I
Teaching Activity:
The first part of this work aims to describe the observation internship carried out at
Conservatório de Música de Cascais in the 2022/2023 academic year, as part of the
Master's Degree in Music Teaching/Music Education at Escola Superior de Música de
Lisboa - Instituto Politécnico de Lisboa.
The teaching practice to which this report relates consists of observing a cello class in a
regular teaching context, Escola Básica e Secundária Frei Gonçalo de Azevedo. Given
the circumstances of the social and political environment in which the Conservatoire is
located, over the years it has presented a series of new opportunities and protocols
established with various institutions in the municipality, thus allowing pedagogical and
logistical articulation with mainstream schools.
In this context, the work was carried out with three students enrolled in the specialized
music education, corresponding to the 2nd, 3rd and 7th degrees. As well as observing
lessons, an annual plan was drawn up together with the co-operating teacher, and three
lessons were planned and recorded on video.
In addition, it was possible to explore the school context (historical and organisational)
of both institutions, as well as the programmes and practices they administer. The students
were characterised by a description of their environment and their journey in learning the
cello. The work observed throughout the school year is also described and a reflection is
made on the teacher trainee's point of view.ABSTRACT II
Research:
The second part of this work aimed to understand how Émile Jaques-Dalcroze's
pedagogical approach (Eurhythmics) can help identify and resolve rhythmic problems in
the context of individual cello lessons. The methodology adopted was a case study, in
which some body movement exercises developed by this pedagogue were tested on a
student with dyslexia. By observing the lessons, three exercises were selected with
different and specific objectives. The student's auditory and motor assimilation was
analysed, as well the result of their application. The results and effects of this action are
drawn from participant observation of the work carried out throughout this school year.
Lastly, a questionnaire was adressed to Specialized Music Education’s teachers in order
to find out how the use of body movements in instrument lessons can solve rhythmical
problems.
Essentially, the aim of this research is to carry out a final reflection on the importance of
including gesture and body movement in instrument teaching practice