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La axiología del docente universitario a distancia y su conexión con las metodologías activas
No full textEste artículo aborda un estudio cuyo objetivo es analizar la relación entre el aspecto axiológico del docente universitario a distancia y el uso de metodologías activas. La investigación, de carácter cualitativo, utilizó un enfoque narrativo y aplicó técnicas como un cuestionario dirigido a estudiantes de último año de la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros (PINE) en una universidad de modalidad a distancia y abierta, así como entrevistas a los docentes considerados memorables por los estudiantes. Los resultados concluyen que existe una estrecha relación entre el aspecto axiológico, relacionado con los valores y la ética del docente, y el uso de metodologías activas. Esto significa que los docentes, a través de sus principios y creencias, buscan fomentar la autonomía y un aprendizaje significativo en los estudiantes de modalidad a distancia
La Feria de pescadores artesanales en Puerto Madryn (Chubut, Argentina): Entre tradiciones, discursos y estrategias de resistencia (2003-2024)
No full textSe analiza la feria de pescadores artesanales de Puerto Madryn (Chubut, Patagonia argentina) desde el concepto de discurso oculto como método de resistencia cotidiana y su transformación al discurso público, al expresarse allí demandas, preocupaciones y exigencias hacia las autoridades estatales. Se describe el despliegue de actividades que llevaron a la invención de nuevas tradiciones en la feria, con el objetivo de construir una identidad grupal e histórica ante la población local, y a la vez crear un nuevo mercado laboral. El fin de dichas acciones fue construir un mayor reconocimiento a la pesca artesanal, tanto desde las autoridades como la comunidad. La feria se realiza durante la Semana Santa y es impulsada por los mismos pescadores artesanales. Se utilizaron herramientas metodológicas de la historia oral (entrevistas semiestructuradas) y la historia social, observación participante en ferias, así como análisis cualitativo de la prensa local
¿Cómo se relacionan los trastornos del sueño y la depresión? Una revisión de la literatura
No full textEl presente artículo trata sobre la revisión de material académico sobre la relación entre el trastorno depresivo y los trastornos del sueño considerando sus posibles vínculos en términos de causas y síntomas. Se realizó una revisión de 33 artículos seleccionados de diversas bases de datos, la cual reveló una relación bidireccional entre depresión y trastornos del sueño. Factores biológicos, como la disfunción de neurotransmisores y la secreción de melatonina, juegan un papel crucial en ambos. Además, factores ambientales y psicológicos, como el estrés y la ansiedad, también contribuyen a la interrelación entre estas condiciones, asimismo, el consumo de sustancias como alcohol, tabaco, cafeína y ciertos fármacos influyen en el sueño y los síntomas depresivos. En conclusión, la comorbilidad entre el trastorno depresivo y los trastornos del sueño subraya la necesidad de una comprensión integral de ambos para mejorar el diagnóstico y tratamiento
Problemas y riesgos de la sobreproducción de élites Una consideración crítica a la política de educación superior en México
No full textEl presente texto examina el papel de la educación superior en el contexto social mexicano, además, cuestiona críticamente la idea de ésta como la solución a problemas sociales. A menudo la educación ha sido considerada como pieza clave en la reducción de la pobreza y el aumento del progreso social, aunque éste refuerce las desigualdades sociales. México invierte mucho económicamente en este rubro, sin embargo, lo hace más en lo formativo que de manera integral, lo cual aumenta las tensiones sociales con respecto a las promesas de prosperidad y el que éstas no puedan cumplirse. Peter Turchin explica lo anterior a partir del concepto “sobreproducción de élites”, el cual pone de manifiesto una competencia más intensa por los recursos limitados y las posiciones de poder, lo que fomenta las tensiones sociales y la posible desintegración social. En la actualidad, el mundo laboral digital agrava la situación mediante la automatización, que reduce los puestos de trabajo. Este texto propone una consideración crítica a la política de educación universitaria en México y muestra riesgos que podrían ser consecuencias de ella
Propuesta Experiencial como Alternativa a la Escuela Tradicional Para Padres
No full textLa eficacia de las Escuelas para Padres radica en la metodología de implementación, su funcionalidad conlleva un compromiso con la necesidad de reflexión sobre la influencia de los padres hacia los hijos. El presente artículo tiene por objetivo proponer un método experiencial en una Escuela para Padres que genere espacios de reflexión sobre crianza saludable para favorecer la relación padres-hijos, involucrando a los padres hacia la formación de sus hijos, aportar orientación práctica, suscitar la comunicación familiar y el establecimiento de compromisos entre familia-escuela. Asimismo, apunta al desarrollo de la propuesta en un contexto real, a través de talleres activos y participativos por sesiones en una institución de educación secundaria, de tal manera que tanto la familia como la escuela actúen en conjunto en favor del desarrollo de los educandos, donde los padres compartan experiencias de su tarea como formadores primarios; implicándolos no sólo a través reuniones académicas o conferencias monótonas que en ocasiones desmotivan su participación y compromiso con la escuela. Esto con el fin de evaluar el impacto del método alternativo a través de una valoración continua y al concluir el programa. La investigación se realizó bajo una metodología cualitativa con un enfoque de estudio de casos. Los resultados indican que una Escuela para Padres implementada a través de talleres experienciales sí funciona, incentiva la participación de los padres y produce beneficios en el ambiente familiar de los padres participantes, con lo cual se ve favorecida la relación de los padres hacia los hijos y por lo tanto el desarrollo de los hijos también es favorecido
Analysis of the scanning performance of dental implants using different intraoral scanners: Accuracy study.
No full textThe accuracy of intraoral scanners in scanning dental implants in different clinical situations was verified. Models simulating single rehabilitation, multiple fixed partial dentures and protocol were scanned with each scanner by a single trained operator (n=10): iTero (Align Technology), Trios (3Shape), CEREC Primescan (Dentsply Sirona) and Ceramill 400 laboratory scanner (Amann Girrbach), as a control group. The engineering software R everse (Geomagic) was used for the analysis of the files obtained and SPSS for the statistics (p≤0.05). In single-prosthesis rehabilitation, there was no difference between the intraoral scannersiTero, Trios and CEREC Primescan intraoral scanners. In the multiple fixed partial dentures, the Trios and CEREC Primescan scanners showed significantly smaller discrepancies than those found with the iTero, only the CEREC Primescan intraoral scanner did not differ significantly from the benchtop scanner. Simulating protocol-type prosthesis, in any region, all intraoral scanners resulted in significantly less accurate measurements than the benchtop scanner. Exceptions were found when the CEREC Primescan scanner was used in the regions of elements 13-23, 16-26 and 16-13, situations in which there was no significant difference in relation to the benchtop scanner. Therefore, different intraoral scanners and clinical situations can influence the accuracy of dental implant scanning
The Polish Version of the Trait Meta-Mood Scale-24 in Adolescents: A Measure of Perceived Emotional Intelligence
No full textThe Trait Meta-Mood Scale is widely used to assess individual differences in perceived emotional intelligence. This instrument measures self-reported emotional attention, clarity, and repair. The present study analyzed the psychometric properties including reliability and validity of a Polish version of the TMMS-24 for adolescents including a broad sample of Polish 16 to 22 years old participants (40.3% girls). Results of a confirmatory factor analysis showed that, as its original version, TMMS-24 has a three-factor structure (attention, clarity, and repair), an adequate internal consistency and correlations among the three factors. In terms of relations with other variables, we found evidence of convergent validity with emotional empathy, and discriminant validity with aggressive behavior. These findings suggest that the Polish version of the TMMS-24 for adolescents is a valid instrument for evaluating perceived emotional intelligence in Polish-speaking adolescents that can be used for basic and applied research, and for the evaluation of programs for the promotion of socioemotional competencies
Obedecer, negociar y resistir. Tributo y mita indígena en Potosí, siglos XVI y XVII. Zagalsky, Paula (2023). Perú: Banco Central de Reserva del Perú. Instituto de Estudios Peruanos, 314 páginas.
No full textDeseo de combate y muerte. El terrorismo de estado como cosa de hombres. Garaño, Santiago (2023). Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 440 páginas.
No full textCalidad de vida después del COVID-19 en México
No full textEl objetivo de este artículo es analizar los efectos adversos sobre el empleo y el bienestar de las personas después de dos años del COVID-19. La finalidad es conocer el efecto negativo en la probabilidad de que las personas trabajaran o perdieran su empleo, así como también incorporar medidas sobre el bienestar como incertidumbre, estrés, calidad de vida reportado y condiciones socioeconómicas. El análisis se basa en una encuesta realizada específicamente para este propósito con una focalización en comunidades rurales y urbanas. La metodología empleada consiste en la implementación de modelos probabilísticos no lineales. Los resultados indican que los efectos fueron más adversos en el ámbito rural, y se identificó que las variables que más afectaron al empleo y al bienestar fueron el haber perdido un familiar durante la pandemia y una reducción en el ingreso