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Educación y trabajo: contribuciones a la defensa de la educación superior pública en Brasil
No full textEste artículo es un ensayo teórico, con el objetivo de reflexionar sobre la necesidad de defender la Educación Superior pública y de calidad en Brasil, dados los cambios en el mundo del trabajo que resultan del capitalismo. Se abordan tres puntos principales: comprender la relación entre educación y trabajo, los cambios en el mundo del trabajo y la necesidad de defender la universidad pública. Considerando que el trabajo y la educación son las categorías fundamentales del ser social, entender esta relación puede contribuir a la confrontación de medidas neoliberales que afectan a la Educación Superior. La revisión teórica presentada forma parte de la investigación de tesis de maestría en Trabajo Social de una de las autoras, basada en el materialismo histórico dialéctico. En el contexto actual, hay constantes ataques a la educación pública con medidas gubernamentales que afectan a la universidad brasileña. En vista de esto, la defensa de la Educación Superior como un derecho es de extrema relevancia, y es esencial rescatar la relación entre la educación y el trabajo para dar a conocer el proyecto político educativo del gobierno y luchar por la construcción de una universidad basada en la concepción crítica de la educación
Diversity and seasonal dynamics of Miridae (Hemiptera) associated with cowpea in the Piauí state, Brazil
No full textDespite the wide range of insects associated with cowpea, the roles of certain groups, including Miridae, remain poorly understood. This study aimed to identify the diversity of Miridae species associated with cowpea and the seasonal dynamics of these species during two growing periods, in the Piauí state, Brazil. The insects were collected using sweep nets throughout the phenological cycle of the crop, covering the rainy and dry seasons. In total, 306 mirid samples, representing 13 species, were collected, being Creontiades rubrinervis, Cyrtocapsus femoralis and Horciasinus signoreti the most abundant ones, particularly during the reproductive stage of the crop. The highest diversity was observed during the rainy season, highlighting the effects of the season on Miridae populations in the cowpea agroecosystem
Development of a mobile application for the sustainable management of coffee1
No full textThe coffee quality has been threatened by phytosanitary and nutritional problems, which have significantly reduced its production and yield. This study aimed to develop a mobile application that allows to create and manage plots using platforms such as Flutter for the front-end and Flask for the back-end, combined with geostatistical techniques to generate semivariograms, kriging and density maps, in order to estimate the spatial distribution and behaviour of a pest, as well as the spatial distribution of the primary macronutrients NPK, so that corrective actions can be taken at the right time, covering specific areas, and reducing environmental impacts, investment costs in fertilizers and pesticides, and helping to increase the coffee yield and quality
PRODUÇÃO DE NATUREZA E TURISMO SUSTENTÁVEL: UMA LEITURA DO DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO DA NOVA RÚSSIA, BLUMENAU (SC)
No full textPsique y revolución. Un capítulo indispensable para una historia de los saberes y prácticas psi en la Transición española
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Imaginarios sociales sobre los procesos de inclusión e integración de una comunidad educativa en Concepción, Chile
No full textLa inclusión escolar ha sido ampliamente promovida tanto en la normativa como en la práctica pedagógica en los últimos años. No obstante, surge la interrogante de si estas prácticas son verdaderamente inclusivas o si, por el contrario, permanecen dentro de un paradigma predominantemente integrativo. Este artículo aborda esta problemática desde la teoría de los imaginarios sociales, con el propósito de identificar los imaginarios sociales dominantes y emergentes relacionados con los conceptos de inclusión e integración en la labor docente y en el equipo del Programa de Integración Escolar (PIE) de una comunidad educativa en Concepción, Chile. Para ello, se plantearon dos objetivos específicos: (i) analizar los discursos de los(as) entrevistados(as) y (ii) identificar los imaginarios sociales asociados a la inclusión e integración en las prácticas pedagógicas del equipo PIE, a partir de los testimonios recopilados. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo interpretativo con un marco fenomenológico, empleando la técnica de análisis de contenido. Los resultados evidenciaron el predominio de imaginarios sociales ligados al concepto de integración, influenciados por las normativas que regulan los PIE. Sin embargo, también emergió un imaginario alternativo orientado hacia la inclusión escolar, lo que revela una tensión entre ambos paradigmas dentro del contexto educativo analizado
DESPUÉS DEL 11, ANTES DE “LOS DIEZ”
No full textA partir del estudio de documentos inéditos del Partido Demócrata Cristiano, se analizan las prácticas políticas de sus principales dirigentes y activistas sindicales, entre 1973 y 1974, específicamente entre el final del gobierno de Allende y la Unidad Popular, y durante el primer año de la dictadura en Chile. Se propone que este grupo de sindicalistas DC, junto a otros dirigentes afines a la Junta Militar, intentaron convertirse en un referente gremial independiente, ante la dictadura y ante las bases de trabajadores, buscando ocupar el vacío dejado por la supresión de la CUT y la izquierda obrera, y aumentar su incidencia ante el Estado. Esto lo hizo principalmente mediante dos maniobras: el intento de construir una nueva central sindical, y el apoyo a la Junta Militar en la reunión anual de la Oficina Internacional del Trabajo (OIT), en Ginebra. De esta forma, el sindicalismo DC, antes de pasar a la oposición a la dictadura, intentó colaborar y diálogar con la ella, lo que resultó infructuoso
El disidente en El Heraldo de Chihuahua: prensa oficialista y guerra sucia
No full textDurante las décadas de los sesenta y setenta del siglo XX, México atravesó por la guerra sucia; parte importante de ella fue llevada a cabo desde la prensa. En Chihuahua se llevaron a cabo distintas movilizaciones contra el gobierno. A través de la prensa oficialista, se presentó al disidente político como una amenaza para la sociedad como parte de una estrategia que incluía la comisión de diversos crímenes para suprimir a la oposición. El presente artículo se centra en el periódico chihuahuense El Heraldo, mismo que buscaba la legitimación de las acciones cometidas en contra de la disidencia
The effects of awareness and trust on students’ willingness to use ChatGPT: an integrated TAM-ECM model
No full textAlthough the use of ChatGPT in the educational field has spread rapidly in universities, there is little information on factors affecting students’ intentions toward using ChatGPT to support their learning. This study bridges the gap by integrating the extended Technology Acceptance Model (TAM) (including awareness and trust) with Expectation Confirmation Model (ECM) constructs, namely confirmation and satisfaction. This proposed model provides an in-depth understanding of students’ willingness to use ChatGPT. Data was collected from 322 university students and analyzed using a second-generation analysis technique, Structural Equation Modeling (SEM) using AMOS. The results revealed that awareness significantly positively affected students’ perceived usefulness (PU) and perceived ease of use (PEU). Furthermore, trust had a significant positive effect on PU, but an insignificant effect on PEU. In addition, PU, PEU, and confirmation significantly positively affected students’ satisfaction, affecting their behavioral intention toward using ChatGPT for their learning. Furthermore, PU and PEU significantly positively affected students’ behavior intention toward using ChatGPT. This study offers recommendations to developers of ChatGPT, policymakers, and educational institutes by understanding the influential factors on students’ willingness to use ChatGPT. This study assists ChatGPT developers and designers by offering insight regarding designing and improving the user’s secure and friendly system, which may enhance the use of ChatGPT among students