Publikationer från Mälardalens högskola
Not a member yet
16964 research outputs found
Sort by
Svenska som andraspråkselevers matematikutveckling : Utmaningar och didaktiska strategier
No full textStatistiken vittnar om att elever med svenska som andraspråk underkänns i svenska och matematik i mycket större uträckning än elever med svenska som förstaspråk. Syftet med studien är att undersöka vilka utmaningar andraspråkselever står inför i matematikundervisningen samt vilka strategier som lärare använder för att skapa förutsättningar för dessa elevers lärande. Studien är en systematisk litteraturstudie där 14 vetenskapliga texter utgör underlag för studien. Analysen visar två huvudteman: utmaningar och didaktiska strategier. Ur temat utmaningar kunde tre underteman utläsas vilka var språkförståelse, begreppsförståelse och instruktioner/ flerstegsinstruktioner. Vidare kunde språkutvecklande arbetssätt, transspråkande och möjlighet till kommunikation, multimodala resurser, konkret material och representationsformer utläsas som underteman till didaktiska strategier. I diskussionen lyfts bland annat likvärdighet, föråldrade tankesätt kring språk och det faktum att det finns strategier att tillgå om kunskap kring dessa förs vidare. En slutsats är att elever med svenska som andraspråk möter utmaningar i matematikundervisningen på grund av bland annat bristande språkförståelse. Det finns framgångsrika didaktiska strategier som lärare kan tillämpa i matematikundervisningen för att skapa förutsättning för elever med svenska som andraspråk.
Pedagogical Translanguaging in Upper Secondary Swedish as a Second Language Education
No full textSyftet med denna studie är att undersöka hur gymnasielärare i svenska som andraspråk använder pedagogisk translanguaging i undervisningen. Studien bygger på semistrukturerade intervjuer med sex gymnasielärare i svenska som andraspråk. Resultatet visar att translanguaging används återkommande i undervisningen, men främst i form av spontana inslag snarare än planerade didaktiska strategier. Lärarna beskriver att elever ofta använder sina starkaste språk i samtal och grupparbete för att förstå undervisningens innehåll. Vidare framkommer att translanguaging bidrar till ökad förståelse, delaktighet och trygghet i klassrummet samt stärker elevers identitet. Samtidigt framhålls att tidsbrist och organisatoriska förutsättningar begränsar möjligheterna att arbeta mer systematiskt med pedagogisk translanguaging. Slutsatsen är att spontan translanguaging dominerar i SVA-undervisningen, medan en mer planerad pedagogisk translanguaging kan ge eleverna bättre stöd i deras språk- och kunskapsutveckling
Att vårdas isolerad på sjukhus för covid-19 : - Ur ett patientperspektiv
No full textBakgrund: Covid-19 pandemin medförde omfattande förändringar i hälso- och sjukvården, där isoleringsvård blev en central åtgärd för att minska smittspridning. Syfte: Att skapa en översikt av patienters upplevelser av isoleringsvård under pandemin. Metod: Tolv vetenskapliga artiklar analyserades, varav nio hade kvalitativ ansats medan tre använde kvantitativ eller mixad-metod. Resultat: Isoleringsvård påverkade patienterna psykiskt, emotionellt och socialt. Fyra huvudteman identifierades: psykiskt och emotionell påverkan, vårdrelationer, kommunikation och bemötande samt copingstrategier och vårdmiljön. Patienterna beskrev stark oro, rädsla och ångest, samtidigt som begränsad kontakt med närstående förstärkte känslan av ensamhet. Kommunikation med vårdpersonal framträdde som en avgörande faktor för upplevelsen av trygghet, men påverkades av skyddsutrustning och hög arbetsbelastning. Långvariga effekter såsom oro för återinsjuknande och upplevelser av stigmatisering rapporterades även efter utskrivning. Slutsats: Isoleringsvård under Covid-19 innebar betydande utmaningar för patienters psykiska och sociala välbefinnande, där vårdrelationen och kommunikationen hade en central betydelse för hur lidande upplevdes och hanterades. Nyckelord: copingstrategier, Covid-19, isolering, patientupplevelser, vårdrelation
Sjuksköterskors erfarenheter av överrapportering på sjukhus : Allmän litteraturöversikt
No full textSammanfattning Bakgrund: Överrapportering av patienters omvårdnadsbehov till sjuksköterskekollegor är sjuksköterskors ansvar och en förutsättning för en god och säker omvårdnad på sjukhus, vilken sker dygnet runt. För detta kan sjuksköterskor behöva utveckla sin professionella kompetens i överrapportering och bygga goda relationer med kollegor i omvårdnadsteamet samt med patienter utifrån ett patientcentrerat ramverk. Syfte: Att beskriva sjuksköterskors erfarenheter av överrapportering på sjukhus. Metod: En allmän litteraturöversikt där analysen baseras på sex kvalitativa, tre kvantitativa samt en vårdvetenskaplig artikel med mixad metod. Resultat: Fem teman identifierades: Förståelse för patientens omvårdnadsbehov; Utmaningar med muntlig och elektronisk överrapportering; Möjligheter och hinder för patientdelaktighet; Värna om patientsekretess och patientens integritet samt Betydelse av kompetensutveckling. Gemensamt var att sjuksköterskor erfor att överrapporteringen gav en förståelse för patienters omvårdnadsbehov. Sjuksköterskor hade olika erfarenheter av hur de bedömde patienters och anhörigas delaktiga i överrapportering. Sjuksköterskor hade olika erfarenheter av tillvägagångssätt av överrapportering samt att det fanns behov av kompetensutveckling och träning i överrapportering. Slutsats: Sjuksköterskors ansvar är att överrapportera patienters omvårdnadsbehov för en god och säker omvårdnad. Brister i kunskap om överrapportering föranleder kompetensutveckling i överrapportering i syfte att skapa möjligheter för att bedriva en patientcentrerad omvårdnad.Background: Handover of patients' care to fellow nurses is the responsibility of nurses during handover and a prerequisite for safe care in hospitals around the clock. Nurses may need to develop their professional competence in handover, build good relationships with colleagues and with patients based on a patient-centered framework. Aim: To describe nurses' experiences of handoffs in hospitals. Method: A general literature review with analysis based on six qualitative, three quantitative and one mixed-method article. Results: Five themes were identified: Understanding the patient's care needs; Challenges with verbal and electronic overreporting; Opportunities and barriers to patient participation; Protecting patient confidentiality and patient integrity and Importance of competence development. What was common was that nurses felt that handover provided an understanding of patients' care needs. Nurses had different experiences of how they assessed patients' and relatives' participation during handover. Nurses had different experiences of approaches to handover. There was a need for skills development and training in handover. Conclusions: Nurses' responsibility is to handover patients' care needs for good and safe care. Lack of knowledge about handover prompts competence development in handover in order to create opportunities for patient-centered care.
Hur fatigue påverkar livskvaliteten hos patienter med hjärtsvikt : En litteraturöversikt ur ett patientperspektiv
No full textBakgrund: Fatigue är ett vanligt och påfrestande symtom vid hjärtsvikt som har en stark påverkan på det dagliga livet i flera olika dimensioner. Även om patienterna försöker hitta strategier för att lindra sina besvär är stöd från anhöriga och hälso- och sjukvården mycket betydelsefullt. Syfte: Att beskriva hur fatiguesymtom påverkade livskvaliteten hos patienter med hjärtsvikt. Metod: En allmän litteraturöversikt baserades på 13 artiklar, sex av dem var kvalitativa artiklar, fem kvantitativa artiklar och en artikel med mixad metod. Resultat: Fem teman framkom: Den fysiska påverkan av fatigue på livskvalitet, Den psykiska påverkan av fatigue på livskvalitet, Den socioekonomiska påverkan av fatigue på livskvaliteten, Patienters strategier för att hindra fatigues påverkan och Patienters stödbehov för att behålla livskvaliteten. Slutsats: Fatigue har en tydlig negativ påverkan på livskvaliteten hos patienter med hjärtsvikt. Det är viktigt att vårdpersonal och anhöriga uppmärksammar fatigue hos patienterna för att underlätta omvårdnaden i vardagen
Morphological and Photometric Characteristics of Nearby Local Group Dwarf Galaxies
No full textThe morphological and photometric characteristics of dwarf galaxies in the local group are key to understanding galaxy structure and evolution, providing insight into the properties of low-luminosity systems. However, their faint nature makes them challenging to observe, especially at greater distances. In this study, we examined the morphological classification, spatial distribution, and photometric properties of a sample of 33 nearby dwarf galaxies at approximately 2 kpc, using data from the Sloan Digital Sky Survey (SDSS-IV) data release 18 (DR18), to investigate how these galaxies are varying in terms of their colors, surface brightness, and structural features. Our results reveal notable trends in the relationship between morphology and distance for dwarf irregular (dIrr) and dwarf spheroidal (dSph) galaxies. We observe that dIrr galaxies are more dispersed and commonly found at greater distances, additionally, they are gas-rich galaxies with recent star formation, while dSph galaxies contain older stellar populations and tend to cluster closer to their host galaxies like the Miley Way. In general, we noticed that the dSph galaxies appear redder and fainter due to the intermediate and old age stars, and the containment of metal-rich stars, whereas the dIrr galaxies tend to be bluer and brighter, indicating the presence of younger stars which contain fewer heavy elements. © 2026, University of Baghdad-College of Science. All rights reserved
Towards An Improved β-factor Estimation for Safety-Critical Railway Systems
No full textIndustries rely on a variety of safety-critical systems, such as signaling systemsin railways and fire protection systems in nuclear plants. These systems performsafety functions to protect against undesired and harmful events. Therefore, thefailure or malfunction of these systems has serious consequences, includingloss of life, environmental damage, and property destruction. Hence, to achievehigh reliability of these systems, it is common practice to include redundancyto ensure system functioning despite individual component failure. In particular,Common Cause Failures (CCF) pose a significant threat to these systemsas they can cause multiple components to fail simultaneously due to a singleunderlying root cause. Thus, quantifying CCF is crucial in probabilistic failureanalysis, i.e., the evaluation of the likelihood of system failures and theirpotential consequences in safety-critical industries. For quantifying CCF, explicit and implicit methods are available. Explicitmethods model each failure event in detail, including its possible causes andcombinations, to directly represent the dependencies and interactions among thesystem components. In contrast, implicit methods avoid modeling individualfailure events and instead rely on aggregate parameters to account for dependenciesamong components and their impact on system reliability. These models areadvantageous when CCF are not directly observable at the component level, suchas those arising from systematic issues related to design, operational practices,or environmental influences, commonly referred to as residual causes. Severalimplicit models are available, including the α-factor model, which distributescommon cause failures among components based on their conditional probabilities,and the Binomial Failure Rate model, which estimates the probability of multiple component failures using a binomial distribution approach. However,the most widely adopted approach across industries such as nuclear, railway,and process sectors is the β-factor model. The international functional safety standard, IEC 61508, provides a methodologyto estimate the β-factor, applicable in a wide range of safety-criticalindustries. In this methodology, scores are derived from expert-designed checklistquestions, answered based on aspects such as system design, implementation,and operational practices. The scores are aggregated across a relevant, thoughlimited, set of defense measures and mapped to estimate the overall β-factor,representing the fraction of failures caused by common causes. The methodologyrelies on generic assumptions and is closely tied to the original checklistquestions, reflecting the technologies available when the standard was written.Although this enables broad application without requiring detailed CCF datafor every system, it often produces conservative estimates, which can lead tounnecessary design features or safety measures that increase system complexityand cost. It also limits practitioners’ ability to account for factors from emergingtechnologies or updated practices that could influence the β-factor accuracy. This thesis explores how the β-factor estimation methodology outlined inIEC 61508 can be adapted to strengthen its applicability within the railwayindustry. The work begins by identifying a foundational gap in the literature:the absence of a comprehensive and structured overview of existing β-factormodels. A literature review was conducted, identifying 20 distinct models andorganizing them to support accurate and efficient application. Building on thisfoundation, the thesis proposes an extensible β-factor estimation methodologythat incorporates a new set of checklist questions and a structured scoringsystem. This extension improves flexibility, allowing the methodology to betteraccommodate emerging technologies and evolving safety practices. Furthermore,the applicability of the defense measures of IEC 61508 is critically evaluatedusing historical safety data from the railway industry. The analysis reveals thatoperational factors are the primary contributors to CCF, contrasting with theemphasis of the standard on design-focused defenses. These findings underscorethe need for industry-specific strategies and support the development of a morecontext-aware β-factor methodology
Monitoring the Emissions of non-CO2 Greenhouse Gases from Wastewater Treatment Plants
No full textThe wastewater sector contributes significantly to Sweden's total greenhouse gas emissions, and with continued population growth, the impact of municipal wastewater treatment plants will increase even further. Therefore, the connection between operating parameters and direct methane and nitrous oxide emissions from aerated and non-aerated bio basins has been investigated in this work. The gas concentrations were measured by applying the closed flux chamber method in combination with a Fourier Transform Infrared multigas analyzer (GT 5000 Terra) at Kungsängen’s wastewater treatment plant in Västerås. The most relevant operating parameters were chosen by the empirical Pearson correlation coefficients with data from the actual measurements and were further examined within a linear regression model. Based on the results of the model, an attempt was made to extend the findings from the measurement to a prediction of emissions for the entire year 2024. The results of the regression model showed that approximately and were generated from the aerated basins in 2024. As temperature occurred to have a significant influence on the CH4 emissions from the regression model, the linear regression was repeated without considering the temperature, which led to . Furthermore, the annual emissions of Kungsängen’s wastewater treatment plant were determined again by using the Tier 1 estimation approach of IPCC leading to ranges from to as well as from to . In comparison with the results from the linear regression model, it showed that nitrous oxide emissions lie within this range. However, there are several reasons for 2024’s CH4 emissions to be out of that range. Based on these findings and further measurements to be carried out in the future, a more reliable and accurate approach to estimating or predicting emissions can be developed than the IPCC approach
Tatuerare & Deras Symboler : En Hermeneutisk Analys av Tatuerares Hanterande av Symboliska Tatueringar
No full textFrån dialog till digitalisering : Ett sociokulturellt perspektiv på digitala lärresurser i undervisningen
No full textSvensk skola har under lång tid befunnit sig och befinner sig i en tid av omfattande digitalisering. I dagsläget höjs även röster där digitaliseringen ifrågasätts. Många studier har genomförts för att bedöma utfallet av interventioner med digitala lärresurser (DLR) för elever, men hur lärares och speciallärares arbete förändrats på grund av DLR är inte lika beforskat. Syftet med denna studie var att beskriva hur lärare och speciallärare uppgav att DLR påverkat deras pedagogiska val samt interaktionen med elever, utifrån ett sociokulturellt perspektiv. Studien hade en kvalitativ ansats och bestod av semistrukturerade intervjuer med ett medvetet urval av respondenter. Intervjuerna analyserades sedan tematiskt. Resultatet visade på skillnader och likheter i lärares och speciallärares syn på DLR och deras användning. Speciallärare tenderade att ha ett mer elevcentrerat förhållningssätt och lärare ett klassrumsperspektiv. Både lärarna och speciallärarna framhöll att de ansåg att syftet med undervisningen samt en genomtänkt planering, både med och utan DLR, var avgörande för hur väl arbetet fungerar. Dessutom betonades en god och medvetet utformad balans mellan traditionell undervisning och DLR. Nyckelord: Digitala lärresurser (DLR), interaktion, mediering, pedagogiska val, samspel