Producción Académica UCC
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Saberes, creencias y aptitudes en la construcción de autoridad en directivos de escuelas secundarias. Un estudio en la ciudad de Córdoba.
Get PDFEstudio epidemiológico en comunidades afectadas por las inundaciones de Sierras Chicas. Impacto de la catástrofe en la sintomatología mental de los afectados. Año 2016/2018.
Get PDFEl de febrero de 2015 poblaciones que ubicadas en las Sierras Chicas se vieron afectadas por importantes inundaciones. En dicha oportunidad se produjeron grandes crecidas de los río de manera repentina provocando daños materiales y pérdidas de vidas. Las consecuencias psicológicas de las inundaciones en Sierras Chicas son complejas ya que hubieron pérdida de vidas, de viviendas parcial y totalmente, deterioro de lo que queda, la amenaza de que se repita el desastre por vivir en zonas inundables y el hecho de haber vivido inundaciones anteriores, traen como consecuencia el malestar psíquico y diversos síntomas psíquicos. Si bien en primera instancia esta situación es considerada una catástrofe de tipo natural, es importante destacar que existe por acción u omisión la intervención del hombre. Este trabajo tiene como objetivo obtener un perfil epidemiológico sobre la sintomatología mental de la población a dos años de las inundaciones, así como también lograr un mayor conocimiento sobre los posibles factores que la aumentan o disminuyen, con el fin de contribuir al estudio del impacto que un evento traumático masivo tiene en la salud mental de los afectados, y proporcionar datos para la planificación de acciones adecuadas a la situación actual de las poblaciones de Sierras Chicas. El presente proyecto se formula a partir del proyecto de RSU que un equipo de la UCC viene realizando en la comunidad de Mendiolaza afectada por las inundaciones. Intervenciones psicosociales en comunidades afectadas por inundaciones en Sierras Chicas (creado luego del desastre para la asistencia de los afectados), durante el año 2015
Construcción de la escala neuropsicológica universal.
Get PDFEn la actualidad no existen tests neuropsicológicos apropiados para evaluar a personas de baja escolaridad y que se sean adaptables a distintos idiomas/culturas. El presente estudio se propone la creación de la Escala Neuropsicológica Universal, un test destinado a evaluar a personas adultas de diferentes edades, niveles de escolaridad, géneros e idiomas/culturas. Para la presente etapa se propone la construcción de un test neuropsicológico breve, que evalúe todas las funciones cognitivas, y que pueda de ser utilizado en otras culturas con tan solo una traducción del mismo. También se propone el desarrollo del estudio de validez de constructo de dicho test
Alumnos secundarios de Córdoba: migración, educación y movilidad social.
Get PDFEl presente proyecto consiste en la extensión a la escuela secundaria, de la problemática que el equipo viene abordando en el ámbito de las escuelas primarias de la ciudad de Córdoba. En este momento se encuentra bajo análisis la base de datos resultante de un relevamiento hecho en escuelas de la ciudad, que compara niveles de logro y asistencia de alumnos argentinos y extranjeros, y algunos de los resultados preliminares conducen a interrogar sobre las condiciones en que estas diferencias se muestran en el nivel siguiente. En efecto, se verifican culturas institucionales diferentes entre los niveles; la pequeñez de las diferencias que se observan en primaria, bien puede explicarse por la poca variabilidad en las calificaciones que los docentes asignan, hay además acciones fuertes para fomentar la promoción. Cabe esperar que en la escuela media, por su carácter menos "contenedor" y porque las trayectorias escolares se diversifican según características de los hogares, se encuentren diferencias más acentuadas entre argentinos y extranjeros. Por esto, en esta etapa, nos proponemos identificar los factores que están determinados por una valoración diferencial de la educación como medio de ascenso social, y que afectan las trayectorias escolares de alumnos de escuelas secundarias: extranjeros, hijos de extranjeros, y nativos, residentes en áreas diferentes de la ciudad de Córdoba
Desarrollo de capacidades fundamentales: orientaciones pedagógicas en matemática. Parte I.
No full textMejora en los aprendizajes de Lengua, Matemática y Ciencias: orientaciones pedagógicas. Parte 5: Familias de situaciones.
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Dioctofimosis en un canino de cuatro meses de edad: descripción de un caso clínico.
No full textLa dioctofimosis es una enfermedad parasitaria, de distribución mundial, que afecta a varios mamíferos domésticos y silvestres, pudiendo afectar al humano accidentalmente. En la República Argentina se presenta en forma endémica en la región noreste del país, y zona
ribereña de la provincia de Buenos Aires, ambas atravesadas por gran cantidad de ríos y arroyos, ya que es aquí donde habita el hospedador intermediario, un oligoqueto de agua dulce, fundamental para que el nematodo cumpla el ciclo de vida. Si bien la mayoría de los casos son reportados en caninos, existen informes sobre felinos afectados.
El presente trabajo reporta un caso clínico de Dioctophyma renale en un cachorro canino, de aproximadamente 4 meses de edad, de raza mestizo, quien presentaba afectado su riñón derecho. El mismo fue diagnosticado por medio de ecografía, y se le realizó la
nefrectomía como método de eliminación del parásito del organismo
Prevalencia de la hipertensión arterial en adolescentes y factores de riesgo asociados, Córdoba.
No full textLa Hipertensión Arterial (HTA), por sí misma, es una enfermedad crónica. Así también es un factor de riesgo primordial para otras enfermedades, principalmente para enfermedades cardiacas como la Insuficiencia Cardíaca, Cardiopatía Isquémica, Enfermedad Cerebro Vascular, Insuficiencia renal, entre otras.
Se presentan muchos problemas en el diagnostico de HTA en la niñez y adolescencia, quizás porque no exista una percepción adecuada del riesgo de la enfermedad por parte de los profesionales de salud.
Se tienen escasos datos en Córdoba sobre la prevalencia de HTA en adolescentes y factores de riesgo asociados. En el presente estudio se analizan los factores de la HTA esencial tales como: consumo de sal, tabaquismo, consumo de alcohol, sedentarismo y predisposición genética. Es importante conocer el comportamiento de dichos factores en los adolescentes para poder hacer una adecuada prevención.
Se realizó un estudio descriptivo, transversal por conglomerados en tres colegios secundarios de Córdoba. El proyecto se llevo a cabo en entre el año 2015 y 2016 en la Ciudad de Córdoba.
Resultados: La prevalencia de hipertensión arterial en el total de la muestra es de 16,88%. Entre los adolescentes hipertensos se observa: Tabaquismo: 17%, Consumo excesivo
de alcohol: 50%, Consumo de sal no saludable: 40%, Factor hereditario: 57%, Sedentarismo:52%.
Conclusión: La prevalencia de HTA encontrada en adolescentes es elevada, lo que habría que implementar mayores controles en la atención primaria de la salud para una temprana detección
