Producción Académica UCC
Not a member yet
1494 research outputs found
Sort by
La transformación educativa en el contexto de la provincia de Córdoba: representaciones de los docentes en Educación Secundaria Orientada en Economía y Administración, período 2010-2013.
No full textEvolución de la diabetes mellitus tipo 2 en pacientes obesos mórbidos después del by pass gástrico.
No full textEn este trabajo se pretende demostrar si el bypass gástrico en Y de Roux produce mejoría o remisión de Diabetes Mellitus tipo 2 en pacientes obesos mórbidos. Establecer si el descenso d peso está relacionado con mejoría de glucemia, insulinemia y hemoglobina glicosilada. En los casos analizados a los 18 meses post bypass gástrico en Y de Roux, la remisión total de la diabetes fue del 76,6%. Sólo el 23,3% de peor control metabólico requirieron medicación en el postoperatorio. El descenso de la HbA1c fue el indicador de mejoría de Diabetes Mellitus tipo 2. Podemos decir que el BPGY es una técnica apropiada para el tratamiento de dicha enfermedad
Apoptosis de neutrófilos en la infección asintomática por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana
No full textEn los últimos años se ha determinado que los neutrófilos son células altamente versátiles y sofisticadas, cuyas funciones van mucho más allá de la eliminación de los microorganismos. En la infección por VIH el papel de los neutrófilos no está totalmente caracterizado pero actualmente está claro que la relación entre los neutrófilos y el VIH-1 es mucho más compleja de lo que se pensaba. Los objetivos de esta Tesis fueron evaluar en pacientes con infección asintomática y sin TAR el efecto de la infección por VIH sobre la muerte celular de los neutrófilos, la expresión de moléculas y receptores de superficie y el nivel sérico de marcadores de activación inmune. En pacientes VIH seropositivos sin TAR hubo un aumento de la apoptosis temprana de los neutrófilos en relación a los grupos controles. Esta apoptosis aumentada no depende de la activación de la vía extrínseca o intrínseca. En estos pacientes se detectó una disminución de la expresión de CD62L y de CD16 en neutrófilos que se correlacionó con el estado inmunológico y el nivel de apoptosis de los neutrófilos. Además, se caracterizaron dos subpoblaciones de neutrófilos en base a la expresión de CD11b: una CD11balto y otra CD11bintermedia. Según la coexpresión de moléculas de superficie, se pudieron caracterizar dos subpoblaciones de neutrófilos: una CD11altoCD16alto y una CD11bintermedioCD16-. Por otro lado, hubo un aumento de la expresión de TLR2 que, unido a la expresión de moléculas de adhesión y al aumento de la apoptosis temprana, es indicativo de un fenotipo activado de los neutrófilos. Los niveles aumentados de IL-6 y de PCR-as, pero no los de TNF, se correlacionaron con la carga viral y el estado inmunológico. El nivel de apoptosis de los neutrófilos se correlacionó inversamente con los niveles séricos de IL-6. En conclusión, esta Tesis ha aportado información sobre distintos aspectos relacionados con la apoptosis de los neutrófilos en estadios tempranos de la infección por VIH y por lo tanto contribuye a una mayor comprensión sobre el efecto de este virus sobre componentes de la respuesta inmune innata y sobre el rol de los neutrófilos en la patogénesis de la infección
Saberes, creencias y actitudes en la construcción de autoridad en directivos de escuelas secundarias. Un estudio en la ciudad de Córdoba.
No full text
Luces y sombras entre familias y escuelas : una relación protagónica en el escenario educativo actual
Full text link
Las tecnologías de la información y la comunicación y los niños y niñas: estudio sobre el acceso, uso y control parental de las TIC que tienen los niños y niñas entre 6 y 7 años de edad de dos escuelas primarias de la localidad de Salsipuedes, Provincia de Córdoba.
No full textBioética social y bioeticistas públicos: temáticas emergentes en el campo bioético y modelos alternativos de fundamentación e intervención.
Full text linkEste equipo de investigación se ha dedicado a indagar académicamente, exponer teóricamente e intervenir socialmente sobre temas vinculados con una comprensión ampliada de la bioética y de las actividades y modelos de fundamentación utilizados por los/las bioeticistas. En su primera etapa (2013-2015) esta investigación se ocupó de indagar el modelo imperante de argumentación moral y comprensión bioética de origen anglosajón, sus aportes y limitaciones. Esta segunda etapa de la investigación profundiza tres líneas de trabajo en torno al vínculo entre bioética integral y formación ciudadana: a) Subjetividad, bioética y política: recuperando los conceptos y modelos de fundamentación de la primera etapa de la investigación, se indagan los modelos de subjetivación personal y comunitaria que se dan a partir de las situaciones bioéticamente relevantes desde una bioética de la liberación latinoamericana. b) Ecología integral y posición de los excluidos: se aborda, en clave potteriana, una visión integral de la bioética, pero tomando como punto de partida algunas situaciones concretas de exclusión de las sociedades contemporáneas. Se hará hincapié particular en dos colectivos bioéticamente relevantes: los sectores que no acceden a los bienes urbanos, y las personas con discapacidad. La idea relevante en este punto es que la construcción de ciudadanía no está desvinculada a luchas por el reconocimiento de la dignidad y la posibilidad misma de una vida que incluya aspectos social, estética y comunicativamente significativos. c) La bioética pública y la educación: se indaga la tarea de los/las bioeticistas públicos en el marco de las prácticas educativas, tanto formales como informales. Este punto de la indagación prevé una articulación estrecha con educadores y actores directamente relacionados con la educación (pedagogos, agentes educativos, decisores en políticas educativas, etc.), de modo que el debate sobre los temas, las problemáticas bioéticas socialmente preocupantes y educativamente vinculables, puedan pensarse en relación con los diversos actores de la relación educativa, de modo de generar modelos de intervención y materiales para formación de estos actores