Producción Académica UCC
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Meta-requisitos, instituciones y prácticas de la democracia local.
En el desarrollo contemporáneo de propuestas normativas de democracia, es posible identificar una recuperación de la dimensión territorial de los procesos sociopolíticos, un redescubrimiento de lo local dado por el interés en explicar y proponer soluciones a los problemas que la inequidad, las crisis de los regímenes de acumulación, y la crisis en los modos de coordinación de la vida social presentan a las sociedades actuales. En este contexto lo local no sólo adquiere un nuevo protagonismo en relación a las preocupaciones concernientes al desarrollo sostenible, sino también como ámbito que por cuestiones de ?proximidad? constituye el espacio natural para la realización de la democracia. La relación Estado Sociedad, las posibilidades de hacer efectiva la participación, y de generar condiciones que hacen factible el control del poder político por parte de los ciudadanos pareciera encontrar en lo local mejores condiciones de realización. Sin embargo a pesar de los avances descriptos, son escasos los intentos por profundizar la especificidad de la democracia local por medio del abordaje y articulación de reflexiones teórico-conceptuales que permitan identificar principios normativos básicos contrastables empíricamente con instituciones y prácticas locales concretas. Las bondades de la democracia local son dadas por sentadas, sin problematizar sus particularidades, su relación con la teoría general de la democracia, su relación con el territorio y sus diferentes escalas, y sus manifestaciones en instituciones, políticas y prácticas de los actores sociales. Desde el proyecto se sostiene que a partir de la reconstrucción y problematización de los orígenes filosóficos y conceptuales que sustentan la Teoría de la Democracia Local, es posible identificar un marco normativo que le es específico y que posibilita el reconocimiento de los requisitos necesarios tanto para su realización como para su contribución al fortalecimiento del régimen democrático en general. La identificación de estos requisitos permitirá construir categorías analíticas para el estudio empírico de los diseños y prácticas institucionales, como así también los procesos de constitución, reproducción y contestación de tales arreglos y prácticas por parte de los actores sociales. El proyecto se propone articular diferentes niveles y dimensiones de análisis de la Democracia Local que sean aplicables al estudio de casos de ciudades de porte medio de América Latina
Big omics data: análisis masivo e integral de enriquecimiento funcional en cáncer.
En la actualidad los sistemas biológicos pueden indagarse mediante tecnologías de alto rendimiento que generan datos en grandes cantidades y de compleja estructura. Esta complejidad se encuentra dada por la alta dimensionalidad del problema (gran número de variables) y la presencia de interacciones y correlaciones de diversos órdenes tanto entre casos como entre variables y entre fuentes de datos. Unas de las principales aplicaciones de las tecnologías de alto rendimiento como las ?ómicas? se ha dado en la investigación del cáncer, debido al carácter complejo, dinámico y heterogéneo de la enfermedad. Numerosos proyectos de investigación oncológica estudian cohortes de pacientes, sobre los cuales se almacenan datos de distinto tipo y naturaleza no sólo genómicos-epigenomicos sino también, clínicos y de seguimiento de los tratamientos con el fin de mejorar el diagnóstico y la elección de la terapia. La captura, uso y aprovechamiento de estos grandes datos (Big Data), presenta desafíos conceptuales y prácticos. Entender e interpretar las relaciones existentes en los datos en función de criterios biológicos que permitan su aplicación clínica requiere investigar y desarrollar algoritmos que permitan integrar y analizar en forma masiva distintas fuentes de datos, como ser datos clínicos, genómicos y proteómicos o bien integrar distintas cohortes de pacientes que estudiadas bajo el mismo fenotipo permitan encontrar e identificar patrones que permitan una mejor caracterización de la enfermedad y de las poblaciones bajo estudio. La investigación y desarrollo vinculado con la gestión y aprovechamiento de información ómica, complementada con otros bloques de datos de la clínica en cáncer, es hoy una necesidad en pos de avanzar en los procesos de medicina traslacional en Latinoamérica. En este proyecto proponemos abordar el desarrollo de técnicas de análisis multivariado, aprendizaje maquinal y de integración funcional que permitan integrar grandes datos provenientes de distinta fuentes en investigación oncológica que involucra tecnologías ómicas. Las estrategias analíticas propuestas se evaluarán utilizando, tanto repositorios libres como GEO, TCGA y/o The ICGC, como también cohortes Argentinas de cáncer de mama y recto y pacientes con cáncer oral de Brasil. Además se propone proporcionar a la comunidad científico-técnica de herramientas de software libre que implementen los métodos propuestos
Diseño y test de circuitos integrados para sistemas de comunicaciones inalámbricas.
Los últimos avances en la tecnología CMOS han dado lugar a la integración de sensores, los módulos de radiofrecuencia y la electrónica digital de control conviviendo en una sola pastilla de silicio. Esto permite a las redes de sensores inalámbricas bajar costos, comunicarse utilizando enlaces inalámbricos de muy baja potencia, y en consecuencia extender su autonomía. La etapa de recepción de señales de RF uno de los circuitos más críticos en su diseño, teniendo en cuenta un cambio en la tecnología de integración. El objetivo principal de este proyecto es desarrollar una metodología de diseño de circuitos integrados en tecnologías nanométricas CMOS para ser aplicada en circuitos de alta frecuencia (RF). La metodología de diseño propuesta para amplificadores de bajo ruido (LNA) de alta frecuencia relaciona los parámetros “S” de un circuito con el gm/Id de sus transistores, y de esta forma permite la exploración del espacio de diseño en aras de optimización para minimizar el consumo y el área de dicho circuito. Asumiendo que el método permite que los parámetros ‘’S’’ de un circuito pueden expresarse en función de los gm/Id de sus transistores, se podría entonces, realizar la síntesis inversa, es decir, conociendo los parámetros ‘’S’’ necesarios para un circuito (según la ganancia, el ruido, la estabilidad, la adaptación de entrada/salida deseados), obtener el gm/Id que deberá tener sus transistores y por lo tanto qué tamaño (W/L) y corriente (Id) demandaría cada transistor. En una segunda linea de trabajo, relacionada con la tolerancias a fallas en sistemas WSN, se pretende elaborar esquemas novedosos de tolerancia a fallas adaptiva para recursos configurables analógicos embebidos en sistemas con núcleo de procesamiento
Palabra escrita y poder. La biblioteca del Convento Franciscano de Córdoba del Tucumán. (Siglo XVIII y principios del XIX.
El objeto de este proyecto es el estudio de la biblioteca del convento franciscano de Córdoba del Tucumán entre los siglos XVIII y principios del XIX, a través de los únicos inventarios patrimoniales de sus libros: 1726, 1815, y 1823. La rareza y riqueza de la fuente hallada, muy poco común para la ciudad y otros espacios de Argentina, amerita el estudio de la circulación y posesión del libro, así como de la conformación de uno de los acervos coloniales bibliográficos más importantes de los entonces Tucumán, Paraguay y Río de la Plata, después de la Librería Grande del Colegio Máximo de la Compañía de Jesús de Córdoba.
Palabras clav
La promoción de intercambios educativos durante la formación profesional para el desarrollo de competencias interculturales en contextos de vulnerabilidad. Estudio de caso: el prácticum.
El Programa de Realización de Prácticas Externas Curriculares en Argentina Practicum nace en el año 2007 en el marco de la Cooperación Interuniversitaria entre las Universidades de Murcia (UMU), y de Deusto, Bilbao ? España, en articulación con la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba. Este programa tiene por fin promover la movilidad y formación profesional en ámbitos y culturas diferentes, para el desarrollo de competencias generales vinculadas a la comprensión de situaciones problemáticas en contextos sociales diversos. Se parte del reconocimiento que el intercambio de experiencias académicas, sociales y culturales favorece la comprensión y el compromiso de acción profesional responsable con el contexto próximo; por lo que interesa recuperar su importancia en tanto inmersión cultural y en función del desarrollo de competencias profesionales generales. La evaluación del impacto generado en la adquisición de las competencias profesionales en base a la experiencia sostenida en el tiempo del Practicum, y el diseño de un plan de ponderación de las fortalezas y de mejora para resolver las dificultades que aparecen en su implementación, constituyen los principales objetivos de la investigación en curso. Se trata de un estudio de corte cualitativo en base a la investigación acción participante, en el que se ha decidido centrar la atención en la validación de aprendizajes y competencias adquiridas, a la luz de las teorías pedagógicas vinculadas a los conocimientos situados y significativos; y la construcción de programa de gestión académica recuperando los aportes potenciadores de la experiencia
Proceso de inserción en una comunidad desde la investigación acción participativa.
Villa Barranca Yaco está ubicada junto a la Ruta Nacional No. 19, en el ingreso este de la Ciudad de Córdoba. Según datos oficiales, a partir de 2009 se inicia un proceso de urbanización para la mejora de la habitabilidad de las 326 familias registradas. Con ello, llegaron algunos servicios esenciales (tendido de energía eléctrica, distribución regular y domiciliaria de agua corriente, y alumbrado público) y se construyeron algunas viviendas y “módulos habitacionales. No obstante, se detecta como problema central que no se cuenta con una actualización diagnóstica que dé cuenta claramente de necesidades sentidas y de recursos comunitarios. Por eso, el objetivo de este proyecto es contribuir al reconocimiento de su propia realidad para valorar los recursos existentes y construir soluciones alternativas y comunitarias a los problemas y necesidades sentidas. Se prevén recorridos barriales y entrevistas callejeras, visitas y entrevistas domiciliarias, mapeo de recursos y necesidades, trabajo grupal de reflexión y elaboración de propuestas. Como resultado se espera arribar a un diagnóstico participativo, cogestivo entre la comunidad y el equipo profesional como fruto de un posicionamiento ético metodológico de estudiantes y docentes que sirva de punto de llegada y a la vez de partida para otras intervenciones que la comunidad proponga. La relevancia de esta iniciativa tanto para la Universidad cuanto para la Facultad de Filosofía y Humanidades radica en que se busca expresar fehacientemente su compromiso con la comunidad y preparar a sus estudiantes y egresados en el campo de la Psicología Social comunitaria
Promoción de estilos de vida saludables en la escuela.
La salud como proceso multifactorial tiene en cuenta al ser humano en su espacio vital, su tiempo histórico y su cultura. El abordaje de la misma requiere un enfoque holístico e integrador, que incluye dimensiones biológicas y sociales, y tiene como eje la integración de las personas a grupos humanos (familia, barrio, ciudad, etc.). Partiendo de la importancia de dar prioridad a los niños en un mundo urbano y globalizado, resulta imprescindible proporcionarles los servicios y oportunidades que necesitan para tener acceso a un estado de salud y alimentación completo, adecuado y aceptable. Tomando como base el trabajo desarrollado con la escuela primaria Maestro Moyano, el presente proyecto surge bajo la idea de trabajar en un segunda etapa con participación activa de otras unidades académicas de la UCC , donde se incluirá dentro de la promoción de estilos de vida saludables en la escuela en la escuela y el Jardín de Infantes de Barrio El Chingolo, el derecho del niño a la alimentación en el contexto del derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo, a la salud, a la nutrición y a un nivel adecuado de vida; empoderando a las familias y cuidadores para cumplir su responsabilidad, y reconociendo la necesidad de fortalecer el rol de la universidad como facilitador de conocimiento científico, pero desde una mirada integral basada en el respeto de saberes y/o experiencias de otros actores sociales. Se espera valorar el estado de salud de al menos el 50% de los niños asistentes al jardín Cerrito Egidio en el período 2016-2017, que el 80% de los alumnos cumplan con el calendario de vacunas, y que el 50% de los niños y cuidadores del jardín participen de los talleres de salud, en el transcurso del año. La presente propuesta se basa en la promoción de aprendizajes significativos en los estudiantes, en contextos socialmente vulnerables, para propiciar espacios de reflexión personales y colectivos de manera interdisciplinaria, promoviendo el desarrollo de la sensibilidad social impresa en la misión de la Universidad
Desarrollo de capacidades fundamentales: orientaciones pedagógicas en matemática. Parte II.
Estratos medios y políticas sociales."El quiebre de la solidaridad"
La presente investigación se enfoca en el estudio y análisis de los prejuicios que poseen los ciudadanos de los estratos medios de la Ciudad de Córdoba respecto de los beneficiarios de políticas sociales y cómo influyen en la imagen y aceptación de dichas políticas aplicadas por el Gobierno Nacional. Se pretende con ello entender cómo la ruptura de la solidaridad entre la clase
media y los beneficiarios de políticas sociales genera juicios de valor que confluyen en la pérdida de legitimidad de las políticas sociales. Para un
correcto y efectivo entendimiento del problema se realizaron encuestas y grupos focales con el objetivo de conocer los prejuicios y a su vez profundizar
en la generación de valoraciones respecto de las políticas sociales.
Se concluye que a medida que aumentan los prejuicios de los estratos medios sobre los beneficiarios de políticas sociales, se produce una disminución en el nivel de aceptación e imagen de las mismas