OPUS - Publikationenserver der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm
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    Online Tutoring, School Performance, and School-to-Work Transitions: Evidence from a Randomized Controlled Trial

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    Tutoring programs for low-performing students, delivered in-person or online, effectively enhance school performance, yet their medium- and longer-term impacts on labor market outcomes remain less understood. To address this gap, we conduct a randomized controlled trial with 839 secondary school students in Germany to examine the effects of an online tutoring program for low-performing students on academic performance and school-to-work transitions. The online tutoring program had a non-significant intention-to-treat effect of 0.06 standard deviations on math grades six months after program start. However, among students who had not received other tutoring services prior to the intervention, the program significantly improved math grades by 0.14 standard deviations. Moreover, students in non-academic school tracks experienced smoother school-to-work transitions, with vocational training take-up 18 months later being 5 percentage points higher—an effect that was even larger (12 percentage points) among those without prior tutoring. Overall, the results indicate that tutoring can generate lasting benefits for low-performing students that extend beyond school performance

    Sozialmagazin

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    Schulsozialarbeit entdecken

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    Schulsozialarbeit sieht sich in Praxis und Theorie widersprüchlichen Herausforderungen gegenüber: Sie muss ihre Aufgaben, Funktionen und Methoden immer wieder in Alltagssituationen in einem komplexen institutionellen Beziehungsnetz aushandeln. Dem Ansatz der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit folgend werfen die AutorInnen einen genauen Blick auf unterschiedliche Fallsituationen aus der Praxis, sodass LeserInnen anhand konkreter Beispiele wesentliche Themen der Schulsozialarbeit selbst entdecken können. Auf diese Weise bietet das Lehrbuch einen neuen und eigenständigen Zugang zum Handlungsfeld Schulsozialarbeit

    Investigation of the Combustion Process of a Thermally Conditioned Active Prechamber in Monovalent Operation with Ammonia

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    The debate over synthetic fuels is intense especially in sectors with a high energy demand like maritime [1, 2]. Hydrogen production from renewable sources is growing, but immediate measures for decarbonization are needed [3, 4]. In this context, the project MethMag was funded, and a gas engine for methane combustion with an innovative cooling concept and a purged prechamber (PC) spark plug was virtually developed [5, 6]. Validation with data from the test bench demonstrates that the simulations accurately represent the operating conditions [7, 8]. This combustion process is adapted for ammonia, which is being considered as a climate-friendly fuel of the future, particularly in maritime transportation [4, 9]. This fuel faces significant combustion challenges and is therefore mostly considered in complex, bivalent systems [10]. In particular, the prechamber is examined regarding the ignitability of ammonia. The overarching objective is to eliminate the necessity for a secondary fuel system, thereby reducing system complexity and associated costs. The transition to ammonia highlights the need for further adjustments. The geometry of the PC cap significantly affects turbulence and mixture formation in the prechamber [11]. While swirl caps generate high turbulence, the mixture formation is inadequate. Tumble caps, on the other hand, provide advantages in mixture formation by achieving an earlier increase in turbulence, even though the maximum turbulence is lower. For ammonia combustion, PC wall conditioning is not essential, given the inherently low combustion temperatures. However, conditioning can improve cold-start behavior by accelerating PC combustion and offering greater flexibility in ignition timing [12]. Direct injection into the prechamber enhances fuel mixing and reduces sensitivity to ignition timing adjustments. This leads to higher efficiency and better combustion characteristics, particularly at lean air-fuel ratios [13, 14]. Operating with a lean ammonia-air mixture is challenging but offers benefits for non-selective catalytic reduction (non-SCR) of nitrogen oxides. Simulations show that operation with λ = 1.2 and λ = 1.4 is feasible, although efficiency decreases at leaner mixtures [15]

    Aktuelle Situation in offenen Drogenszenen und Einfluss sich verändernder Drogenmärkte

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    Offene Drogenszenen finden sich in jeder deutschen Großstadt und werfen sowohl Fragen der öffentlichen Ordnung als auch der Gesundheit auf. In diesem Beitrag wird die Situation offener Drogenszenen in Deutschland dargestellt und wie diese durch sich verändernde Drogenmärkte beeinflusst werden. Es wurde ein selektives narratives Review durchgeführt.Menschen in offenen Drogenszenen befinden sich häufig in prekären Lebenssituationen und haben einen im Vergleich zur Allgemeinbevölkerung schlechteren gesundheitlichen Zustand. Die hohe Verfügbarkeit von Kokain in Europa und das möglicherweise ausbleiben von Heroin aus Afghanistan kann negative Auswirkungen auf die offenen Drogenszenen haben. Auf die Veränderungen der Drogenmärkte müssen sich die Angebote an die offene Drogenszene anpassen, wie am Beispiel Crack deutlich wird. Für ein Aufkommen von synthetischen Opioiden können bereits jetzt Vorbereitungen getroffen werden. Insgesamt sind ein diversifiziertes Hilfesystem und ein stringentes stadtpolitisches Handeln unter Beteiligung aller Akteur:innen, eine Entkriminalisierung der Konsumierenden illegaler psychoaktiver Substanzen sowie legale Zugänge zu Substanzen wichtige Schlüssel zu einer Verbesserung der Lebenssituation der Menschen in offenen Drogenszenen. Drogenpolitische Entscheidungen sollten auch mit Blick auf internationale Drogenmärkte und deren Einfluss auf offene Drogenszenen getroffen werden

    Take-home naloxone in opioid dependency

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    Background: There were 2227 drug-related deaths in Germany in 2023, corresponding to a rise of 12% over the previous year and a doubling over the course of a decade. Approximately 60% of these deaths were related to opioid consumption. In this narrative review, we discuss whether take-home naloxone (THN) might lower the mortality of persons with opioid dependency. Methods: This review is based on pertinent publications that were retrieved by a selective search in PubMed. Results: Seven observational studies of the mortality of persons with opioid dependency were included in the analysis. The available evidence for the intervention is on a low level. The studies indicate an overall lowering of mortality even though a significant reduction in drug-related deaths was not always achieved. It was concluded in a meta-analysis of 9 observational studies that 9.2% (95% confidence interval, [5.2; 13.1]) of the THN kits provided were actually used in the first three months to prevent opioid overdose–related death. In a Canadian study, 43% [41; 45] of the naloxone kits that were handed out over a period of 8 years were used and successfully prevented opioid overdose-related death. The latter figures suggest that the use of THN may have been systematically underestimated to date. Conclusion: Demonstrating the efficacy of THN is difficult because of the nature of the research topic. Current evidence implies that THN lowers the mortality of persons with opioid dependence. It is estimated that only about 1.3% of opioid dependent people have been provided with THN in Germany thus far. A major expansion of the provision and use of THN could contribute to a further reduction in opioid-related deaths. Cite this as: Fleissner S, Stöver H, Schäffer D, Wodarz-von Essen H, Deimel D, Wodarz N: Take-home naloxone in opioid dependency: An intervention to reduce opioid-related deaths

    Arbeitsbelastung in der Bewährungs- und Gerichtshilfe in Schleswig-Holstein

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    Seit vielen Jahrzehnten wird in regelmäßigen Abständen über Fall- und Arbeitsbelastung in den Sozialen Diensten der Justiz debattiert. Aufgrund des defizitären Forschungsstandes in diesem Arbeitsfeld fehlt diesen Debatten häufig die empirische Fundierung. Vor diesem Hintergrund werden in der vorliegenden Studie die Ergebnisse einer Onlinebefragung unter Bewährungs- (N = 46) und Gerichtshelfer:innen (N = 9) in Schleswig-Holstein berichtet. Neben Fallzahlen und subjektivem Belastungserleben werden auch Außentermine, Fortbildungsangebote, technische Ausstattung und kollegiale Unterstützungsangebote analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass eine hohe Arbeitsbelastung signifikant mit der Anzahl an zu betreuenden Fällen zusammenhängt. Zudem gibt die Untersuchung Hinweise darauf, dass die Arbeitsbelastung nicht nur mit den institutionellen Rahmenbedingungen zusammenhängt, sondern auch negative Auswirkungen auf die direkte Klient:innenarbeit haben kann

    Mitreden, Mitgestalten: Digitale Partizipation in der KI Entwicklung für die Kinder- und Jugendhilfe

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    Digitale Partizipation ist mehr als ein Schlagwort: Sie ist ein zentraler Erfolgsfaktor für die Entwicklung KI-gestützter Anwendungen in der Kinder- und Jugendhilfe. Der Beitrag beleuchtet Konzepte, Methoden und Praxisbeispiele, die Partizipation von Fachkräften und Adressat:innen systematisch verankern

    Mehr als nur ein Spielzeug? Modellfahrzeuge als effektives Werkzeug zum Erwerb vom SE-Kompetenzen im ingenieurwissenschaftlichen Studium

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    Die Entwicklung komplexer, vernetzter mechatronischer Systeme erfordert von angehenden Ingenieur:innen nicht nur Fachwissen, sondern auch fundierte Methodenkompetenzen im Systems Engineering. Dieser Beitrag präsentiert das praxisorientierte Lehrkonzept des Projekts DriveOhm der Technischen Hochschule Nürnberg, das Studierenden SE-Methoden durch anwendungsnahe Erfahrungen vermittelt. Als experimentelle Plattform für problembasiertes Lernen dienen speziell ausgestattete Modellfahrzeuge. In Teamarbeit entwickeln Studierende damit eigenständig mechatronische Fahrzeugsysteme, wie z.B. Fahrerassistenzsysteme, und wenden dabei zentrale SE-Methoden aus den Bereichen Requirements Engineering, Systemarchitekturentwicklung sowie Verifikation & Validierung an. Die Evaluation zeigt, dass die Modellfahrzeuge ein effektives Mittel sind, um theoretisches Wissen mit praktischer Anwendung zu verknüpfen und SE-Kompetenzen nachhaltig zu fördern. Der Beitrag diskutiert Erfolgsfaktoren und Herausforderungen bei der Umsetzung dieses didaktischen Ansatzes in der ingenieurwissenschaftlichen Lehre und zeigt auf, wie der spielerische Zugang über die Modellfahrzeugen nicht nur die Motivation steigert, sondern auch zur besseren Vorbereitung auf die berufliche Praxis beiträgt

    Singing Bowl UX Sound Auditory Icon

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    Die Klangschale ist ein im Rahmen eines Forschungsmasters mit modularer Klangsynthese erzeugtes Auditory Icon als WAV-Datei.The singing bowl is an auditory icon created as part of a research master by using modular sound synthesis (WAV file)

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