2779 research outputs found
Sort by
Erdemli Liderlik Ölçeğinin Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Analizi
No full textKarakter özelliği olarak insanın davranışlarınayansıyan erdemler liderlik için hayati derecede gereklidir. Wang (2011)tarafından geliştirilen 18 madde ve beş boyuttan oluşan erdemli liderlik ölçeğiüniversite öğrencilerinden ve öğretmenlerden oluşan üç ayrı grup üzerindeuygulanarak Türkçeye uyarlanmıştır. Dil eşdeğerliğini belirlemek için İngilizceöğretmenliği bölümü öğrencilerine ölçeğin İngilizce ve Türkçesi üç hafta ara ileuygulanmıştır. Her iki formdan elde edilen puanlar arasında anlamlı ve olumluyönde ilişki olduğu belirlenmiştir. Yapı geçerliğinin incelenmesinde ilk olarakdoğrulayıcı faktör analizi yapılmış ve verilerle modelin uyumunu gösterenindeksler incelenmiş ve ölçeğin kabul edilebilir uyuma sahip olduğubelirlenmiştir (X2/sd=2,25; RMSA=0,07; SRMR=0,04; NFI=0,92; CFI=0,95; GFI=0,88;AGFI=0,85; TLI=0,84). Ölçüt geçerliği incelemesinde ölçekler arasında anlamlıve olumlu korelasyon belirlenmiştir. İç tutarlık katsayısının ölçeğin geneliiçin 0,96 olduğu ve ölçeğin yüksek derecede güvenilir olduğu tespit edilmiştir.Madde toplam korelasyonunun incelenmesinde bulgular bütün maddelerinkatılımcılar tarafından doğru anlaşıldığını göstermektedir. Türkçeye uyarlanan Erdemliliderlik ölçeğinin, erdemli liderlik düzeyini belirlemede geçerli ve güvenilirbir araç olduğu değerlendirilmektedir
Piyano Eğitiminde Başarısızlık Nedenleri Anketi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
No full textPiyano eğitiminde başarı ve başarısızlık kavramlarının birden fazla nedene bağlı olduğu söylenilebilir. Öğrencilerin bu süreçte yaşayacağı sıkıntılar ve sonucunda ortaya çıkacak olan başarısızlığın sebeplerinin araştırılması, sürece katkı yapacak en etkili çözümlerden biridir. Bu çalışmada, yukarıdaki düşünce ışığında geliştirilen piyano eğitiminde başarısızlık nedenleri anketine yönelik geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılmıştır. Araştırmacı tarafından hazırlanan ve piyano öğrencileri tarafından cevaplanan anket neticesinde, elde edilen veriler değerlendirilerek çeşitli analizler yapılmıştır. Verilerin toplanması sonrasında anketin geçerlik ve güvenirliğini belirlemek için öncelikle Cronbach’s Alpha katsayısı, faktör analizi ölçümleri ve faktörler arası korelasyon hesaplamaları yapılmıştır. Kullanılan ölçeğin örneklem uygunluğu ve faktörlenebilirlik düzeylerini belirlemede KMO (Kaiser-Meyer-Olkin) ve Barlett’s testleri de yapılmıştır. Yapılan uygulama ve istatistik ölçüm çalışmaları neticesinde ortaya çıkan değerler yorumlanarak anketin geçerlik ve güvenirliği belirlenmiştir. Çalışma sonucunda elde edilen veriler geliştirilen anketin geçerli ve güvenilir olduğu sonucunu ortaya koymaktadır
Algılanan Akademik Yeterlik ve Özerklik Desteğinin Özerk Akademik Motivasyon ve Akademik Başarıyla İlişkisi
No full textBu çalışma, yeterlik algısı, özerklik ve özerklik desteği gibi öz belirleme kuramı kaynaklı çeşitli değişkenlerin özerk akademik motivasyon ve akademik başarıya etkisine odaklanmıştır. Çalışmada ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin algıladığı öğretmen ve yakın arkadaş özerklik desteğinin, akademik yeterlik, akademik özerklik ve özerk akademik motivasyona, özerk akademik motivasyonun da akademik başarıya etkisi araştırılmıştır. Araştırmanın genel amacı, akademik başarıyla ilgili, öz belirleme kuramı temelli bir motivasyonel modeli test etmektir. Araştırma, tarama modelinde betimsel bir çalışma olup araştırmaya 849 ilköğretim beşinci sınıf öğrencisi katılmıştır. Araştırma kapsamında test edilen modeldeki değişkenleri ölçmek için beş farklı ölçek kullanılmıştır. Ölçek maddelerine verilen tepkiler, yapısal eşitlik modeliyle (YEM) analiz edilmiştir. Sonuçlar, ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin okulla ilgili konularda öğretmenlerinden aldığı özerklik desteğinin akademik yeterlik algısını doğrudan etkilediğini; ancak arkadaşlardan alınan özerklik desteğinin akademik yeterliliği etkilemediğini göstermektedir. Öğrencilerin okulla ilgili konularda öğretmenlerinden aldığı özerklik desteği onların akademik özerkliklerini doğrudan etkilemektedir. Okulla ilgili konularda yakın arkadaşlardan alınan özerklik desteği, öğrencilerin akademik özerkliklerini doğrudan fakat zayıf düzeyde etkilemektedir. Öğrencilerin özerk (öz belirlenmiş) akademik motivasyonları, onların okul performansını doğrudan etkilemektedir. RMSEA, RMR AGFI, GFI, NFI gibi uyum indeksleri incelendiğinde modelin kabul edilebilir uyum düzeyinde olduğunu söylemek mümkündür
Postmodern Zamanın Beklentisi: Bilge Liderlik
No full textIt is possible for people and organizations to take care of their future, find meaning in themselves and discover the area they need in the field of existence. Although it is very valuable to understand and make sense of the complex and rapidly changing world, humanity and people, it is more needed for mentors, experienced and deep perspectives. It has become essential to use “spiritual-intuitive intelligence” created by knowledge, experience and deepening to make the right decisions in the uncertainty and chaos environment and to predict the unpredictable. At this point, it can be said that the importance of wise leaders, who base their values that do not act only with the available data and use their intuition, has increased. In this context, this study aims to examine the relationship of wisdom with leadership, wise leadership and its dimensions, the behavior of wise leaders and the contribution of these behaviors to the organization.İnsanların ve örgütlerin geleceklerine sahip çıkmaları, kendilerinde bir anlam bulmaları ve varlık sahası içinde kendilerine ihtiyaç duyulan alanı keşfetmeleri ile mümkündür. Karmaşıklaşan ve çok hızlı değişen dünyayı, insanlığı ve insanları doğru anlamak ve anlamlandırmak çok değerli olmakla birlikte, bunun için akıl hocalarına, deneyimli ve derin bakış açılarına daha çok ihtiyaç duyulmaktadır. Belirsizlik ve kaos ortamında doğru kararlar vermek ve öngörülemeyeni tahmin etmek için bilgilenme, deneyimlenme ve derinleşme sayesinde oluşan “ruhsal-sezgi zekanın” kullanılması elzem haline gelmiştir. Bu noktada sadece mevcut verilerle hareket etmeyen değerlerini dayanak kılan ve sezgilerini kullanan bilge liderlerin öneminin arttığı söylenebilir. Bu bağlamda çalışma; bilgeliğin liderlikle ilişkisi, bilge liderliği ve boyutları, bilge liderlerin davranışları ve bu davranışların örgüte olan katkısını geniş bir çerçevede incelemeyi amaçlamıştır
Determinants of Asymmetry in Lending Behavior of Public-Owned and Privately-Owned Banks in Turkish Banking Sector
No full textBuçalışmada kamu sermayeli (KSB) ve özel sermayeli (ÖSB) bankaların kredi vermedavranışlarındaki asimetrinin nedenleri ARDL Sınır Testi ile araştırılmıştır.KSB ve ÖSB’lerin kredi hacimleri ile takipteki krediler ve belirlenenmakroekonomik göstergeler arasında kısa ve uzun dönemde ilişki olduğu tespitedilmiştir. Uzun dönemde KSB’lerin kredi hacminde etkili olan tek değişkentakipteki kredilerken; ÖSB’lerin kredi hacminde takipteki kredilerle birliktedöviz kuru ve ekonomik güven endeksinin de etkili olduğu belirlenmiştir. Bunagöre KSB’lerin aktif karşı-konjontrürel (döngüsel) rol üstlendiklerisöylenebilir. Inthis study the causes of asymmetry in lending behaviors of public-ownedbanks(PuBs) and privately-owned (PrBs) banks are investigated with ARDL BoundaryTest. It is find that there is a short and long term relationships between thecredit volumes of the PuBs and PrBs and the non-performing loans and theidentified macroeconomic indicators. In the long term, the only variable thathas an impact on the credit volume of PuBs is non-performing loans; although,the variables that are effective in the credit volume of the PrBs arenon-performing loans, exchange rate and the economic confidence index.Accordingly, it can be said that PuBs play an active counter-cyclical role.
Türkiye’de pet hayvan sahiplerinin sosyo-demografik yapıları ve pet hayvancılığına bakışları; Alanya-Mardin örneği
No full textBuçalışmada, evlerimizin birer ferdi gibi yetiştirilen pet hayvanlarının mevcutdurumu, beslenme şekilleri ve barınma şartları ile Alanya ve Mardin’deki pethayvan sahiplerinin sosyo-demografik yapılarında ne gibi farklılıklarınolduğunun tespit edilmesi ve pet hayvanı sahiplerinin pet hayvanı yetiştiriciliğinebakışlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma materyalini, Antalya ili Alanyailçesinde ve Mardin ilinde yaşayan, yaşları 18-79 (ortalama 34.26) arasındadeğişen, pet kliniklerine gelen, rastgele belirlenmiş ve gönüllü olarak katılan,toplam 244 pet hayvan sahibi ile yüz yüze yapılan anket çalışmasından eldeedilen veriler oluşturmuştur. Bu verilere göre; katılımcıların %43.6’sı Alanya,%56.4’ü ise Mardin’de yaşamaktadır. Ankete katılan pet hayvan sahiplerinin Alanyave Mardin de sırasıyla; %51.9 ve %56.5’i erkek olduğu, ayrıca Alanya’da %56.6’sıbekâr iken Mardin’de %59.4 evli olduğu belirlenmiştir. Pet hayvanı sahiplerininAlanya’da %29.2’si diğer meslek grubunda iken Mardin’de %39.1’i memur olduğutespit edilmiştir. Katılımcıların pet hayvanını Alanya’da %29.2’lik aynı oranlasokak ve pet shoptan sahiplenir iken Mardin’de %37.7’si arkadaşındansahiplendiği belirlenmiştir. Tatilde pet hayvanını Alanya’da %36.8’i arkadaşınabırakır iken, Mardin’de %46.4’ünün yanında götürdüğü tespit edilmiştir. Sonuçolarak, evlerimizin birer ferdi gibi yetiştirilen pet hayvanlarının durumu vebulunduğu ortamlar farklı yerleşim yerlerinde benzer gibi görünse de, pethayvan sahiplerinin sosyo-demografik yapılarında ve pet hayvanıyetiştiriciliğine bakışlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklarınolduğu tespit edilmiştir.
"İşçi Sınıfsız Demokratik Devrim"in İşçi Sınıfına Katkıları: 27 Mayıs Örneği
No full textÖZETDemokrat Parti, Türkiye’nin aydınlanması ve demokratik devrimi açısından gerici birharekettir. Bu gerici hareket, kapitalist dünyada ekonomik büyümenin yaşandığı bir dönemdeSoğuk Savaş’ta önemli bir jeopolitik konumda yer aldığı için, küçük meta üreticilerinin ve işçisınıfının çalışma ve yaşama koşullarında önemli olumlu gelişmeler gerçekleştirebilmiştir. Dışekonomik yardımın yanı sıra, tarım teknolojisinde, ulaştırmada ve sağlık alanında yaşananiyileşmeler ile DP’nin sosyal politikası, işçi sınıfının hizmet akdiyle çalışan geniş kesimlerininDemokrat Parti’yi desteklemelerine yol açmıştır. Böylece, yabancı güçlerin ve sermayeninhakimiyetinin güçlendiği bir Türkiye’de, işçi sınıfının geniş kesimleri bu demokrasi karşıtısüreci desteklemiştir. 27 Mayıs olayı, Türkiye’de demokratik devrimde önemli bir aşamadır. 27Mayıs’ın önderleri, Türkiye’nin demokratikleşmesinin önünü açmışlar, Türkiye’de sosyalisthareketin işçi sınıfıyla bağlar geliştirmesine olanak tanımışlar ve gerici bir yönetimi destekleyengeniş işçi kitlelerinin sendikal hak ve özgürlüklerini anayasal güvence altına almışlardır. 27Mayıs, DP döneminde demokrasi mücadelesine katılmayan işçi sınıfı hareketinin gelişmesineönemli katkılarda bulunmuştur.Anahtar Sözcükler: DP, 27 Mayıs, işçi sınıfı, demokratik devrim, demokratikleşme,sosyalizm, sosyal politika ABSTRACTFrom the perspective of enlightenment and democratic revolution in Turkey, the DemocratParty is reactionary. This reactionary movement could realize important improvements in theliving and working conditions of the small commodity producers and the working class, thanksto the fact that Turkey was located at an important geopolitical location during the Cold Warat a time of economic growth of the capitalist world. In addition to the foreign economic aid,improvements in agricultural technology, transportation and health care and the social policyof DP, led to the support of the vast sections of the working class to the Democratic Party.Thus, in Turkey when the domination of foreign powers and capital increased, large sectionsof the working class supported this anti-democratic process. 27 May is an important stage inthe democratic revolution in Turkey. The leaders of 27 May facilitated the democratisationprocess in Turkey, enabled the socialist movement in Turkey to develop links with the workingclass and brought under constitutional guarantee the trade union rights and freedoms of themasses of workers, who had supported this reactionary regime. 27 May has made importantcontributions to the development of the working class movement which had not participated inthe struggle for democracy during the DP rule.Keywords: DP, 27 May, working class, democratic revolution, democratisation, socialism,social polic