1696 research outputs found
Sort by
Η λειτουργία του χρόνου στο Φιλοκτήτη του Σοφοκλή
Get PDFΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.Στην παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή μελετάται η χρήση των κατηγοριών του χρόνου στο Φιλοκτήτη του Σοφοκλή. Στόχος είναι να διαγνωστούν οι προθέσεις του ποιητή αναφορικά με την αξιοποίηση του χρόνου ως θεμελιώδους στοιχείου της αφήγησης. Στο επίκεντρο της μελέτης αυτής βρίσκεται, επιπλέον, ο ρόλος του χρόνου στη διαγραφή των χαρακτήρων του έργου και στις σχέσεις που αναπτύσσονται ανάμεσά τους. Προς την κατεύθυνση αυτή γίνεται χρήση των αφηγηματικών μοντέλων του G. Genette και της M. Bal, τα οποία συνιστούν αναγνωρισμένες και οργανωμένες θεωρίες για τον αφηγηματικό λόγο.
Όπως φαίνεται από την παρούσα μελέτη, στο Φιλοκτήτη του Σοφοκλή ο χρόνος επιτελεί καταλυτικό ρόλο στην παρουσία των χαρακτήρων του έργου και επηρεάζει αποφασιστικά την πορεία των σχέσεών τους στη διάρκεια της εξέλιξης της πλοκής. Οι επιλογές και η στάση τους αλληλεπιδρούν, άλλοτε σε μικρότερο και άλλοτε σε μεγαλύτερο βαθμό, με τις τρεις χρονικές διαστάσεις: του παρελθόντος, του παρόντος και του μέλλοντος. Στο Φιλοκτήτη του ο μεγάλος τραγικός ποιητής, εκμεταλλευόμενος τις πολλαπλές δυνατότητες του χρόνου ως στοιχείου της αφήγησης, επιτυγχάνει να διατηρήσει αμείωτο το ενδιαφέρον των θεατών της παράστασης για τα τεκταινόμενα επί σκηνής και, ταυτόχρονα, δραματοποιεί τις απόψεις του για το ρόλο του χρόνου στην ανθρώπινη ζωή.This postgraduate thesis examines the narratological categories of time in Sophoclesʼ Philoctetes in order to uncover the playwrightʼs intentions in his use of time as a fundamental part of narration. At the centre of my approach lies, furthermore, the import of time in analyzing the characters of the play and their relationships. In order to achieve this aim I explore the narrative models of G. Genette and M. Bal, which have provided celebrated and well-rounded theories of narrative.
As my study reveals, time is crucial for the presentation of characters in Sophoclesʼ Philoctetes and influences strongly the development of their relationships as the plot evolves. The charactersʼ choices and their attitudes interact in varied degrees with the three main categories of time, i.e. past, present and future. In his Philoctetes, the great tragic poet, through the multiple possibilities that time offers within narration, succeeds in keeping the audience’s attention in what is taking place on stage as well as dramatizing his ideas about the role of time in human life
Η ποιότητα των υπηρεσιών των Κυπριακών Τραπεζικών Ιδρυμάτων πριν και μετά την κρίση, τι άλλαξε και τι πρέπει να αλλάξει
Get PDFΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.--------------
Οι παρεχόμενες υπηρεσίες σε ασθενείς με Νόσο του Κινητικού Νευρώνα στην Κύπρο
Get PDFΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπέςΟ όρος νόσος του κινητικού νευρώνα περιγράφει μια ομάδα προοδευτικά εξελισσόμενων στη φύση τους νευρολογικών νόσων, άγνωστης αιτολογίας που επηρεάζουν τους κινητικούς νευρώνες. Η εκφύλισξ των κινητικών νευρώνων οδηγε΄θ σε αδυναμία ατροφία των μυών, που προκαλεί σταδιακή απώλεια της κίνησης των άκρων και σοβαρές δυσκολίες στην ομιλία, στην κατάποση και στην αναπνευστική λειτουργία και τελικά στον θάνατο στις πιο κοινές μορφές. Παρα τις έντονες προσπάθειες σε ερευνητικό επίπεδο δεν έχει βρεθεί ακόμα αποτελεσματική θεραπεία και η κλινική αντιμετώπιση της παραμένει συμπτωματική και υποστηρικτική.
Ο σκοπός της έρευνας είναι η καταγραφή των κοινωνικών-δημογραφικών και σχετικών με τη νόσο και θεραπευτική παρέμβαση στοιχείων που αφορούν τα άτομα με MND στη Κύπρο.
Η συγκεκριμένη ερευνητική προσπάθεια χρησιμοποιεί ποσοτική μέθοδο έρευνας. Τον πληθυσμό μελέτης αποτέλεσαν όλοι η εν ζωή ασθενείς που παρακολουθούνται απο τις δημόσιες υπηρεσίες υγείας και το ΙΝΓΚ.
Την περίοδο διεξαγωγής της έρευνας καταγράφηκαν 79 ασθενείς με MND με τον αντρικό πληθυσμό να έχει μικρή πλειοψηφία και το μεγαλύτερο ποσοστό ηλικιακά να βρίσκεται μεταξύ 50-70 ετών. Το μεγαλύτερο ποσοστό ασθενών έχει ALS. Το 97% των ασθενών συνέχιζε να διαμένει στο σπίτι του. Ποσοστό 72% ζούσαν με επεμβατική αναπνευστική υποστήριξη με αναπνευστήρα μέσο τραχειοτομής και ποσοστό 65% χρειαζόταν εικοσιτετράωρη φροντίδα.
Το μεγαλύτερο ποσοστό ασθενών αν και βρίσκεται σε παραγωγική ηλικία εντούτις δεν μπορούν να εργαστούν. Ενώ το μεγαλύτερο ποσοστό ασθενών χρειάζεται τεχνικά μέσα και βοηθήματα για τη φροντίδα του, δεν έχουν πάρει όλοι οικνομική βοήθεια . Το ένα τρίρο περίπου των ασθενών ζεί με τραχειοτομή, το γεγονός αυτό, αυξάνει ακόμα περισσότερο τις ανάγκες φροντίδας. Μόνο ένα ποσοστό του υπό μελέτη πληθυσμού παρακολουθείται απο ψυχολόγο και απο κοινωνικό λειτουργό, ενώ σύμφωνα με τις διεθνή κατευθυντήριες γραμμές για τη διαχείριση του MND θα ήταν προς όφελος των ασθενών και των οικογενειών τους να παρακολουθούνταν όλοι απο τις δυο αυτές ειδικότητες. Παρατηρείται έλλειψη καθορισμένου υγειονομικού πρωτοκόλλου που να αφορά τη διαχείριση του MND. Στην Κύπρο το κράτος δεν έχει ευθύνη της φροντίδας, ούτε ελέγχει σε ποιό βαθμό καλύπτονται οι αντικειμενικές ανάγκες των ασθενών. Δεν παρέχει κανενός είδους πρακτική βοήθεια αντιθέτος με τις διαδικασίες που ακολουθούνται για τη χορήγηση επιδομάτων οικονομικής βοήθειας, δυσκολεύει και ταλαιπωρεί τις οικογένεις των ασθενών, δημιουργώντας επιπλέον προβλήματα, Δεν υπάρχει συντονισμένη καθορισμένη μέσω υγειονομικών πρωτοκόλλων εκπαίδευση στη φροντίδα, ούτε ασκείται κανενός είδος ελέγχου της καταλληλότητας των αλλοδαπών φροντιστών. Δεν υπάρχει ο απαιτούμενος συντονισμός στις εσωτερικές διαδικασίες των υπηρεσιών υγείας και παράλληλα σε σχέση με τις υπηρεσίες κοινωνικής ευημερίας. Το κράτος δεν παρέχει συντονισμένη, οργανωμένη ψυχολογική και κοινωνική στήριξη και δεν φαίνεται πουθενά η εμπλοκή της κοινότητας.-------
Η θέση της λογοτεχνίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Κριτική αποτίμηση των Ανθολογίων της Ε'- ΣΤ' Δημοτικού στην Ελλάδα και την Κύπρο
Get PDFΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.Στην παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή εξετάζεται η θέση της λογοτεχνίας ως
μαθήματος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και στη συνέχεια γίνεται προσπάθεια
κριτικής αποτίμησης των Ανθολογίων της Εˊ-ΣΤˊ Δημοτικού στην Ελλάδα και την
Κύπρο. Κίνητρο για την επιλογή του θέματος, που δημιουργήθηκε μέσα από την
εμπειρία μου ως δασκάλας, αποτέλεσε η διαπίστωσή μου για τη μη συμβατότητα των
σχολικών βιβλίων της λογοτεχνίας με τους στόχους των Αναλυτικών Προγραμμάτων,
την ξεπερασμένη διδακτική μεθοδολογία από την πλευρά των εκπαιδευτικών και κατά
συνέπεια την έλλειψη ενδιαφέροντος από την πλευρά των μαθητών.
Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή αποτελείται από έξι κεφάλαια και το παράρτημα.
Το πρώτο κεφάλαιο αφορά στη λογοτεχνία και εκπαίδευση. Γίνεται μια θεωρητική
εισαγωγή σχετικά με τη θέση που έχει η λογοτεχνία στην εκπαίδευση, τα οφέλη που
προσφέρει στους μαθητές και γιατί πρέπει να διδάσκεται ως μάθημα στο σχολείο. Το
κεφάλαιο συνεχίζει με αναφορά στη λογοτεχνία και τα σχολικά εγχειρίδια της
δημοτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα και την Κύπρο και συγκεκριμένα στη Γλώσσα και
στο Ανθολόγιο Λογοτεχνικών Κειμένων.
Το δεύτερο κεφάλαιο αφορά στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών για τη λογοτεχνία
στην Ελλάδα και την Κύπρο. Αφού γίνεται η διάκριση σε είδη, ακολουθεί η παρουσίασή
τους. Στόχος του κεφαλαίου είναι να ξεκαθαριστούν οι στόχοι του μαθήματος για να
γίνει στη συνέχεια η εκτίμηση εφαρμογής τους στα σχολικά βιβλία.
Το τρίτο κεφάλαιο αφορά στη μεθοδολογία των δασκάλων που χρησιμοποιείται για τη
διδασκαλία του μαθήματος. Παρουσιάζονται οι θεωρητικές προσεγγίσεις για τη
λογοτεχνία με έμφαση στις αναγνωστικές θεωρίες, της αισθητικής της πρόσληψης, της
αναγνωστικής ανταπόκρισης και της συναλλακτικής θεωρίας της Rosenblatt.
Στο τέταρτο και πέμπτο κεφάλαιο γίνεται η κριτική αποτίμηση του Ανθολογίου Με
λογισμό και μ’ όνειρο της Εˊ-ΣΤˊ Δημοτικού και του Κυπριακού Ανθολογίου για τα
παιδιά του δημοτικού (μέρος Βˊ). Τα Ανθολόγια αξιολογήθηκαν σε μακρο-επίπεδο,
δηλαδή με μονάδα ανάλυσης το συνολικό βιβλίο και τις ευρύτερες ενότητές του.
Επειδή απουσιάζει ένα κοινά αποδεκτό από την επιστημονική κοινότητα μεθοδολογικό
όργανο για την εξέταση των πτυχών ενός εγχειριδίου, επέλεξα ως μέθοδο έρευνας την
ανάλυση περιεχομένου (content analysis) με μονάδα μέτρησης το θέμα, τα είδη των
λογοτεχνικών κειμένων, το φύλο, την καταγωγή των λογοτεχνών και τις ερωτήσεις-
δραστηριότητες (μόνο στο ελληνικό Ανθολόγιο, καθώς στο κυπριακό απουσιάζουν). Οι
ποσοτικές αυτές αναλύσεις σε συνδυασμό με τις ποιοτικές που ακολουθούν ως
διαπιστώσεις με βοήθησαν να καταλήξω επιλογικά στη διαπίστωση της
καταλληλότητας των Ανθολογίων της Εˊ-ΣΤˊ Δημοτικού ως προς τη συμβατότητά τους
με τα Αναλυτικά Προγράμματα και την εφαρμογή θεωρητικών προσεγγίσεων. Τα
συμπεράσματα καταγράφονται στο έκτο κεφάλαιο.
Στο παράρτημα γίνεται η ανάλυση των κειμένων και των ερωτήσεων-δραστηριοτήτων
των δύο Ανθολογίων ως προς τους στόχους των Αναλυτικών Προγραμμάτων και τις
θεωρητικές προσεγγίσειςThis thesis analyzes the place of literature as a subject in primary education and
introduces a critical evaluation of the Anthologies of Grades 5 and 6 of primary school in
Greece and Cyprus. The motivation for the choice of this subject was my experience as a
teacher, as I ascertained the incompatibility of the literature textbooks with the
objectives of the curriculum, outdated teaching methodology on the part of teachers
and consequently lack of interest from the students' side.
This thesis consists of six chapters and the Appendix. The first chapter concerns
literature and education. There is a theoretical introduction on the place of literature in
education, the benefits that it offers to students and why is taught as a subject in school.
The chapter continues with an examination of literature in textbooks of primary
education in Greece and Cyprus, particularly in “Anthology”.
The second chapter examines the curricula for literature in Greece and Cyprus and
present their goals. The aim of the chapter is to clarify the curricular objectives of the
course and if they are applied in the textbooks.
The third chapter addresses issues of teaching -methodology for this course.
Theoretical approaches to literature are presented, with emphasis on reading theories,
reception aesthetics, reader-response theory and the theory of Rosenblatt.
In the fourth and fifth chapters a critical assessment of the Anthologies of Grade 5 and 6
of primary school in Greece and Cyprus is attempted. The anthologies were evaluated
at macro-level, namely the total book and thematic units were treated as the units of
the analysis. Because a commonly accepted methodological instrument for examining
aspects of a manual is absent I chose as a research method Content Analysis treating as
content units the topic of the genre, the sex and origin of the writers and questionsactivities
(in the Greek Anthology, as they are not available in the Cyprus ones). The
quantitative analyses are combined with qualitative ones in order to determine the
appropriateness of the Anthologies of Grades 5 and 6 as well as their compatibility with
the curricula and the application of theoretical approaches. The conclusions are
included in the sixth chapter.
The Appendix contains the analysis of texts and questions-activities of the two
Anthologies relevant to the goals of the curricula and theoretical approaches
Παρακίνηση εργαζομένων στη σύγχρονη Ελληνική πραγματικότητα. Μελέτη περίπτωσης τράπεζας
Get PDFΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.Η παρακίνηση των εργαζομένων, αδιαμφισβήτητα, αποτελεί ένα από τα βασικότερα ζητήματα που απασχολούν κάθε επιχείρηση. Η σπουδαιότητά της οφείλεται στο ό,τι από έρευνες, αλλά και από την καθημερινή πρακτική, έχει αποδειχθεί, ότι συντελεί στην αύξηση της παραγωγικότητας των εργαζομένων και στην επίτευξη των επιχειρησιακών στόχων. Στο παρόν ασταθές και δυσμενές οικονομικό περιβάλλον που δημιούργησε η οικονομική κρίση στην Ελλάδα, οι επιχειρήσεις καλούνται να αντιμετωπίσουν τις νέες προκλήσεις και σύναμμα να δημιουργήσουν νέες ευκαιρίες προκειμένου να επιβιώσουν και να αναπτυχθούν. Σε αυτό τους τον αγώνα αρωγός τους θα είναι οι εργαζόμενοι. Σήμερα, περισσότερο από κάθε άλλη φορά, οι επιχειρήσεις θα πρέπει να εστιάσουν στην παρακίνηση των εργαζομένων τους, παρέχοντάς τους τα κατάλληλα κίνητρα , προκειμένου να εξασφαλίσουν την εύρυθμη λειτουργία και την επιτυχία της επιχείρησης.
Σκοπός της εν λόγω διατριβής είναι αφενός να γίνει μια εκτενή μελέτη των διαφόρων θεωριών παρακίνησης και αφετέρου να ερευνηθεί η παρακίνηση των εργαζομένων στην περίοδο οικονομικής κρίσης που διανύουμε και η εφαρμογή της σε Ελληνική τράπεζα.Nowadays, the employees’ motivation is one of the key issues facing any business. Its importance has been proven by many researches and daily practices contributing to the increase of employees’ productivity and the accomplishment of business objectives. In this unstable and difficult economic environment created by the economic crisis in Greece, enterprises are facing new challenges and at the same time they are being urged to create new opportunities in order to survive and develop. In this struggle, their main contributor will be their employees. Today, more than ever, companies must focus on motivating their employees by giving them the right incentives in order to ensure the smooth functioning and gradual success of the business.
The purpose of this thesis is both to make an extensive study of the various theories of motivation and investigate the employees’ motivation in the period of economic crisis while implementing them in a Greek bank
Ψυχοκοινωνικές διαστάσεις στη διαχείριση του καρκίνου του μαστού στην Ευρώπη
Get PDFΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.Εισαγωγή: Ο καρκίνος μαστού είναι μια συχνή χρόνια νόσος. Η αύξηση του προσδόκιμου επιβίωσης ανέδειξε μια νέα πτυχή, τις ψυχοκοινωνικές διαστάσεις. Οι ασθενείς αντιμετωπίζουν ιδιαίτερα στρεσσογόνες καταστάσεις, όπως η διάγνωση, η θεραπεία και η υποτροπή της νόσου. Η χειρουργική αντιμετώπιση της νόσου, με ακρωτηριασμό, προκαλεί αλλαγή στην εικόνα του σώματος, διαταραχή του ρόλου στην οικογένεια καθώς και μείωση της κοινωνικής συμμετοχής.
Σκοπός: H διερεύνηση της εμφάνισης και της έκτασης ψυχοκοινωνικών επιπτώσεων στις ασθενείς με καρκίνο του μαστού στην Ευρώπη.
Μεθοδολογία: Είναι μία συστηματική ανασκόπηση. Η αναζήτηση βιβλιογραφίας έγινε από τον Νοέμβριο του 2014 μέχρι τις αρχές του 2015. Έγινε αναζήτηση στις ηλεκτρονικές βάσεις δεδομένων: Medline, Science Direct και Scopus.
Αποτελέσματα: Οι ψυχοκοινωνικές διαστάσεις που προέκυψαν είναι οι εξής: α) οι φόβοι και οι ανάγκες των ασθενών, β) τα ψυχολογικά προβλήματα, γ) η ποιότητα της ζωής, δ) η ανησυχία για τα παιδιά, ε) η επιστροφή στην εργασία, στ) η σεξουαλική λειτουργία, ζ) η εικόνα σώματος, η) οι ανάγκες των συγγενών, θ) η ανάγκη για ψυχοκοινωνική υποστήριξη, και ι) ο ρόλος των ψυχοκοινωνικών παραγόντων στην επιβίωση. Η συχνότητα εμφάνισης και η έκταση των διαστάσεων αυτών ποικίλει και εξαρτάται από κοινωνικοδημογραφικούς παράγοντες, κοινωνικοπεριβαλλοντικούς παράγοντες καθώς και από τα ατομικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας.
Συμπεράσματα: Οι έρευνες για τον καρκίνο του μαστού και η κλινική υποστήριξη πρέπει να έχουν ως επίκεντρο την οικογένεια. Οι παρεμβάσεις πρέπει να έχουν ως στόχο την κάλυψη των πληροφοριακών αναγκών, τη διαχείριση της αβεβαιότητας, τον έλεγχο των συμπτωμάτων, την αντιμετώπιση των πολιτισμικών διαφορών και την ενίσχυση της κοινωνικής και συναισθηματικής υποστήριξης.Background: Breast cancer is a common chronic disease. The increase in life expectancy revealed a new prospect, the psychosocial dimensions. Patients experience very stressful situations, such as diagnosis, treatment and disease relapse. The surgical treatment of the disease by amputation causes a change in body image, impaired role in the family as well as reduced social participation.
Aim: Investigation of occurrence and magnitude of psychosocial effects on patients with breast cancer in Europe.
Methods: It is a systematic review. The literature search was carried out from November 2014 until the beginning of 2015. The literature research was carried out using electronic databases: Medline, Science Direct and Scopus.
Results: Psychosocial aspects that emerged were: a) the fears and the needs of patients, b) the psychological problems, c) the quality of life, d) the concern for their children, e) the return to work, f) the sexual function, g) the body image, h) the needs of the relatives, i) the need for psychosocial support, and j) the role of psychosocial factors on survival. The frequency and the extent of these dimensions vary depending on socio-demographic factors, socio-environmental factors as well as individual personality traits.
Conclusions: Research on breast cancer and clinical support must be family orientated. Interventions should be designed to fulfill arising queries, to ease uncertainty, to control symptoms, to address cultural differences and to promote social and emotional support
Gender, language and power in the public sphere surrounding online news: A cross cultural comparison
Get PDFIncludes bibliographical references.The development of Internet technologies and their increasing influence on everyday life has greatly changed the way citizens inform themselves. Perhaps the most interesting difference has been the increasing participation of citizens in the news process, brought about by the use of Web 2.0 features on news sites. Many have described such technologies as bringing about a new, online public sphere, where citizens can openly engage in dialog. This thesis explores gender differences in participation and use of online news commenting forums, arguably one of the most popular participatory features of modern news sites.
We consider three online news sites, one American, The New York Times, and two Greek, Ta Nea and To Vima, analyzing the comments that follow their online published articles. We compare the ratio of men to women who are participating by posting their comments and we also examine whether gender differences in participation can be explained by differing levels of interest across news topics. Finally, we analyze the linguistic style that men and women participants use in their comments, in order to determine whether certain linguistic characteristics and/or behaviors that are traditionally associated with each gender are traceable in the comments examined.
Results show that the gender gap is a reality in the online news commenting forums examined. The gender divide in participation was quite evident in both the American and Greek news sites while clearly more pronounced in the Greek news sites. Our results also showed that this divide is present regardless of the article’s topic. A clear finding was also the general trend of choosing – knowingly or not – an ambiguous user name. The linguistic, stylistic analysis of the Greek comments showed that gender differences in communication are profoundly visible; men and women use the stereotypical language of their gender group. Nevertheless, we observe interesting deviations to the norm. While men continue to express themselves linguistically “like men” they do often adopt women’s language behaviors. Meanwhile women continue to maintain their gender’s stereotypical communication style, in other words communicating like women.Η ραγδαία ανάπτυξη των τεχνολογιών του διαδικτύου και η αυξημένη επιρροή που αυτές ασκούν στην καθημερινότητα των πολιτών έχει προκαλέσει σημαντικές αλλαγές στον τρόπο με τον οποίο οι πολίτες πληροφορούνται. Ίσως η πιο ενδιαφέρουσα αλλαγή θα μπορούσε να θεωρηθεί η αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στη διαδικασία παραγωγής ειδήσεων, αλλαγή η οποία επήλθε με τη χρήση του Web 2.0 από τις ιστοσελίδες ειδήσεων. Η τεχνολογική αυτή ανάπτυξη έχει κατά πολλούς επιφέρει τη δημιουργία μιας νέας δημόσιας διαδικτυακής σφαίρας, όπου οι πολίτες δύναται να εμπλακούν σε ανοικτό δημόσιο διάλογο. Η παρούσα διατριβή διερευνά διαφορές στον τρόπο με το οποίο τα δύο φύλα συμμετέχουν και χρησιμοποιούν τα διαδικτυακά φόρουμ σχολιασμού ειδήσεων, τα οποία αποτελούν αδιαμφισβήτητα ένα από τα δημοφιλέστερα σε συμμετοχή εργαλεία των σύγχρονων ειδησεογραφικών ιστοσελίδων.
Εξετάζουμε τρία διαδικτυακά ειδησεογραφικά δίκτυα, την Αμερικανική The New York Times και δύο Ελληνικά, Τα Νέα και Το Βήμα, αναλύοντας τα σχόλια που ακολουθούν τα δημοσιευμένα άρθρα τους. Συγκρίνουμε την αναλογία ανδρών και γυναικών που συμμετέχουν και εξετάζουμε επίσης κατά πόσον οι πιθανές διαφορές στα επίπεδα συμμετοχής των δύο φύλων θα μπορούσαν να αποδοθούν στα διαφορετικά επίπεδα ενδιαφέροντος με βάση τη θεματολογία. Τέλος, αναλύουμε το γλωσσικό στυλ ανδρών και γυναικών προκειμένου να διαπιστωθεί κατά πόσον συγκεκριμένα γλωσσικά χαρακτηριστικά ή/και γλωσσικές συμπεριφορές που παραδοσιακά συνδέονται με το κάθε φύλο είναι ανιχνεύσιμες.
Τα αποτελέσματα αποδεικνύουν ότι το χάσμα μεταξύ των δυο φύλων στα διαδικτυακά φόρουμ σχολιασμού ειδήσεων είναι μια πραγματικότητα. Σε όρους συμμετοχικότητας το χάσμα είναι αρκετά εμφανές στο σύνολο των υπό ανάλυση διαδικτυακών ειδησεογραφικών ιστοσελίδων, σαφώς εντονότερο όμως στις Ελληνικές. Τα ευρήματα της έρευνας ανέδειξαν επίσης πως η απόσταση ανάμεσα στα δύο φύλα παραμένει ανεξάρτητα από τη θεματολογία των άρθρων. Μια σαφής επίσης διαπίστωση είναι η γενική τάση για επιλογή – συνειδητά ή ασυνείδητα - ονόματος χρήστη το οποίο να μην περιέχει σαφή χαρακτηριστικά φύλου. Η γλωσσική, υφολογική ανάλυση των σχολίων τα οποία αναρτήθηκαν, στις ελληνικές ειδησεογραφικές ιστοσελίδες, κατέδειξε ότι οι διαφορές μεταξύ των φύλων στην επικοινωνία είναι έντονα ορατές. Άνδρες και γυναίκες υιοθετούν τη στερεοτυπική γλώσσα η οποία χαρακτηρίζει το φύλο τους. Εν τούτοις, παρατηρούμε ενδιαφέρουσες αποκλίσεις από τον κανόνα. Ενώ οι άνδρες εξακολουθούν να εκφράζονται γλωσσικά σαν “άντρες” συχνά υιοθετούν “γυναικεία” γλωσσικά χαρακτηριστικά. Οι γυναίκες παρόλα αυτά, εξακολουθούν να διατηρούν το στερεοτυπικό ύφος επικοινωνίας το οποίο αντιστοιχεί στο φύλο τους, με άλλα λόγια, συνεχίζουν να επικοινωνούν σαν “γυναίκες”
Η πολιτισμική προσαρμογή των πρακτικών της διοίκησης ανθρωπίνων πόρων σε πολυεθνικούς οργανισμούς. Η υπόθεση της Mondelezhellas
Get PDFΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.Αυτή η εργασία επιχειρεί να ερευνήσει το αρκετά αμφιλεγόμενο θέμα της προσαρμογής των πρακτικών της Διαχείρισης Ανθρωπίνων Πόρων των πολυεθνικών εταιριών στο υπόβαθρο της κουλτούρας των παραρτημάτων της. Ο σκοπός είναι να διαπιστωθεί εάν η relativist άποψη, η οποία υποστηρίζει πως η αποτελεσματικότητα των HR πρακτικών σχετίζεται με το πόσο καλά ταιριάζει με την εθνική κουλτούρα, είναι σωστή ή όχι. Αρκετά θεωρητικά ζητήματα που σχετίζονται με τον πολυεθνικό χαρακτήρα των οργανισμών και η έννοια της κουλτούρας συνδυάζονται ώστε να απαντηθεί ο ερευνητικός σκοπός.
Η περίπτωση της Mondelēz Hellas εξετάζεται ώστε οι θεωρητικές υποθέσεις να λάβουν έναν πρακτικό χαρακτήρα. Η Mondelēz Hellas αποτελεί το ελληνικό παράρτημα της Mondelēz International που δρα σε παγκόσμια κλίμακα σε περισσότερες από 160 χώρες με διαφορετικά πολιτισμικά υπόβαθρα.
Η έρευνα αποκαλύπτει πως οι HR πρακτικές στην Mondelēz Hellas προσαρμόζονται σε έναν συγκεκριμένο βαθμό. Υπάρχει η απαραίτητη ευελιξία και διακριτικότητα η οποία επιτρέπει να λάβει χώρα αυτή η προσαρμογή χωρίς να προκαλούνται προβλήματα ελέγχου ή συντονισμού. Ο πλουραλισμός των πολιτιστικών στοιχείων απολαμβάνει τον απαιτούμενο σεβασμό μέσα στον ευρύτερο οργανισμό και τα κατά τόπους τμήματα HR χαίρουν την εμπιστοσύνη στα θέματα της εισαγωγής, σχεδιασμού και εφαρμογής των HR πρακτικών μέσα στα πλαίσια των τοπικών πολιτισμών.This study tries to shed some light on the quite obscure issue of adapting Human Resource Management (HRM) practices of multinational organisations to the cultural context of their subsidiaries. The aim is to investigate whether the ‘relativist view’, which asserts that the effectiveness of HR practices is relative to how well it matches the national cultures is true or not. Several theoretical issues that are associated with the multinational character of enterprises and the concept of culture are combined in order to address the research purpose.
The case of Mondelēz Hellas is examined so as to acquire a practical perspective of the theoretical issues. Mondelēz Hellas is the Greek subsidiary of Mondelēz International organisation that operates at a global scale in more than 160 countries with different cultural backgrounds.
The research reveals that the HR practices in Mondelēz Hellas are adapted to a certain extent. There is the essential flexibility and discretion that allows this adaptation to take place without causing any problems of control or coordination. The plurality of cultures is respected within the wider organisation and the HR departments are trusted to adapt the initiation, design and implementation of the HR practices to their specific cultural contexts
Προσέγγιση στο έργο του Νίκου Καζαντζάκη και της Γαλάτειας Καζαντζάκη για παιδιά, δια μέσου της θεατρικής αγωγής
No full textΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.Η παρούσα διατριβή μάστερ με τίτλο «Προσέγγιση στο έργο του Νίκου και της Γαλάτειας Καζαντζάκη για παιδιά δια μέσου της θεατρικής αγωγής» εκπονήθηκε από την Ψαρουδάκη Αγάπη (St.ID 11101017), φοιτήτριας του Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Θεατρικές Σπουδές» του Ανοιχτού Πανεπιστημίου Κύπρου, υπό την εποπτεία του καθηγητή κου Θεόδωρου Γραμματά.
Ο σκοπός της παρούσας διατριβής είναι διττός. Αφενός να παρουσιάσει το έργο του Νίκου και της Γαλάτειας Καζαντζάκη για παιδιά και αφετέρου να προτείνει διδακτικές προτάσεις προσέγγισης του δια μέσου της θεατρικής αγωγής. Θα εξετάσουμε τα πολλαπλά παιδαγωγικά οφέλη της επαφής των παιδιών με το έργο του Νίκου και της Γαλάτειας Καζαντζάκη για παιδιά, ιδιαίτερα όταν συνδυάζεται με την παιδαγωγική και καλλιτεχνική διάσταση που διακρίνει την θεατρική αγωγή, τους σκοπούς και τους στόχους που επιτυγχάνονται μέσω αυτής.
Η διάρθρωσή της απαρτίζεται από δύο μέρη. Στο πρώτο μέρος, αναπτύσσεται σε τρία κεφάλαια το θεωρητικό πλαίσιο της διατριβής και περιέχει: α) Η Λογοτεχνία και το Θέατρο για παιδιά στις αρχές του 20ου αι. μέχρι τον Μεσοπόλεμο. β) Η διαχρονική παιδαγωγική αξία του έργου του Νίκου και της Γαλάτειας Καζαντζάκη για παιδιά γ) Ιστορικοκοινωνικό πλαίσιο: Η γλωσσική και εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, ο Εκπαιδευτικός Όμιλος.
Το δεύτερο μέρος αναπτύσσεται σε τρία κεφάλαια και περιλαμβάνει: α) Την συνεργασία του Νίκου και της Γαλάτειας Καζαντζάκη στην συγγραφή των Αναγνωστικών καθώς και διδακτικές προτάσεις προσέγγισης αυτών δια μέσου της θεατρικής αγωγής β) Το έργο της Γαλάτειας Καζαντζάκη για παιδιά και διδακτικές προτάσεις προσέγγισης του δια μέσου της θεατρικής αγωγής γ) Το έργο του Νίκου Καζαντζάκη για παιδιά και διδακτικές προτάσεις προσέγγισης του δια μέσου της θεατρικής αγωγής.The following master thesis entitled "An approach to Nikos and Galatia Kazantzakis' works for children, via theatre education" was elaborated by Psaroudaki Agapi (St.ID 11101017), student of the master’s program "Theatre Studies" of the Open University of Cyprus, under the supervision of professor Theodoros Grammatas.
The purpose of the current thesis is dual. Firstly, to present the work of Nikos and Galatia Kazantzakis for children and secondly to propose teaching plans on approaching it through theatre education. We will examine the multiple educational benefits for kids getting to know Nikos and Galatia Kazantzakis' work for children, especially when it is combined with the pedagogical and artistic aspect of theatre education.
The structure of the thesis is composed of two parts. In the first part, the thesis' theoretical frame is developed in three chapters and contains a) Literature and Theatre for children in the beginnings of 20th century until Interwar period. b) The timeless pedagogical value of the work of Nikos and Galatia Kazantzakis for children. c) Social – Historical Frame: The lingual and educational reform, the Educational Group.
The second part is developed in three chapters and contains a) The cooperation of Nikos and Galatia Kazantzakis in the writing of school's Reader's books as well as educational propositions of them through theatre education. b) The work of Galatia
Kazantzakis for children and educational propositions through theatre education c) The work of Nikos Kazantzakis for children and educational propositions through theatre education
Ζητήματα ευπαθειών και ασφάλειας σε περιβάλλοντα νέφους και τρόποι αντιμετώπισης
Get PDFΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.Το υπολογιστικό νέφος είναι μια γρήγορα αναπτυσσόμενη τεχνολογία και ένα ευρέως αποδεκτό υπολογιστικό μοντέλο σε όλο τον κόσμο εξαιτίας των πλεονεκτημάτων του για την γρήγορη ανάπτυξη, τη σχέση αποδοτικότητας-κόστους, το μεγάλο αποθηκευτικό χώρο και την εύκολη πρόσβαση στο σύστημα ανά πάσα στιγμή και από οπουδήποτε. Ωστόσο, πέρα από τα πλεονεκτήματα υπάρχουν και μειονεκτήματα, σχετικά με την ασφάλεια και την προστασία της ιδιωτικής ζωής, τα οποία και θεωρούνται ως κύρια εμπόδια για την ευρύτερη υιοθέτησή του. Την ίδια στιγμή, λόγω της κατανεμημένης φύσης του συστήματος, υπάρχει ο κίνδυνος επιθέσεων ασφαλείας σχετικά με τις υπηρεσίες και τους πόρους στο υπολογιστικό νέφος. Οι επιθέσεις αυτές μπορεί να είναι τόσο εκτός όσο και εντός του δικτύου του παρόχου του νέφους.
Η συγκεκριμένη διπλωματική εργασία, έχει σαν σκοπό να παρουσιάσει το υπολογιστικό νέφος και τη λειτουργία του, όπως επίσης και θέματα τα οποία αφορούν τους κινδύνους και την ασφάλεια σε αυτό.
Ξεκινώντας λοιπόν, στο πρώτο κεφάλαιο της εργασίας, γίνεται μια παρουσίαση του υπολογιστικού νέφους μέσα από ορισμούς, γίνεται αναφορά στα κύρια χαρακτηριστικά του όπως επίσης και στα μοντέλα που διαθέτει. Ακόμα, αναφέρονται τα διάφορα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα όσον αφορά τη λειτουργία του.
Εν συνεχεία, στα κεφάλαια 2 και 3 αναλύονται τα θέματα της ασφάλειας, των κινδύνων, των πιθανών επιθέσεων και των αδυναμιών που συνδέονται με το υπολογιστικό νέφος. Όπως θα αντιληφθεί ο αναγνώστης, υπάρχουν διάφοροι τύποι επιθέσεων και απειλών που μπορεί να συναντήσει κανείς στο υπολογιστικό νέφος και γι΄αυτό το λόγο αποκτούν ακόμα μεγαλύτερη σημασία τα κεφάλαια αυτά. Είναι καίριας σημασίας το να μπορεί να διασφαλίζεται η ακεραιότητα και η σημαντικότητα των πληροφοριών που υπάρχουν μέσα στο νέφος από κακόβουλες παρεμβάσεις. Η εμπιστοσύνη άλλωστε είναι ένας από τους σημαντικότερους παράγοντες επιλογής του υπολογιστικού νέφους από τους χρήστες.
ii
Στο επόμενο, τέταρτο κεφάλαιο, γίνεται ακριβώς αναφορά σε ένα από τα σημαντικότερα στοιχεία, όπως αναφέρθηκε παραπάνω, που πρέπει να διαθέτει το νέφος, την εμπιστοσύνη. Στο πέμπτο κεφάλαιο, γίνεται παρουσίαση των εφαρμογών στο υπολογιστικό νέφος, των προϋποθέσεων που πρέπει να πληρούνται για την ανάπτυξή τους, της λειτουργικότητά τους και άλλων στοιχείων γύρω από τις εφαρμογές στο νέφος. Επίσης, γίνεται αναφορά στην εικονοποίηση των εφαρμογών στο νέφος και την έκρηξη νέφους. Τέλος, στο έκτο και τελευταίο κεφάλαιο, η πτυχιακή εργασία κλείνει με τα συμπεράσματα.Cloud computing is a rapidly growing technology and a widely accepted model of computation around the world because of its advantages for rapid development, the relation cost-effectiveness, the large storage space and easy access to the system at any time and from anywhere. However, beyond the advantages there are also disadvantages about security and privacy, which are considered as major obstacles to wider adoption. At the same time, due to the distributed nature of the system, there is the risk of security attacks on services and resources in the cloud. These attacks can be both outside and within the network service provider cloud.
This thesis aims to provide cloud computing its operation, as well as issues relating to risks and safety in it.
In the first chapter we present the cloud through definitions, its main features as well as the models available. Still, presents the various advantages and disadvantages of its operation.
In Chapters 2 and 3 are analyzed the security issues, risks, potential attacks and vulnerabilities associated with cloud computing. There are various types of attacks and threats that one can encounter in the cloud and therefore are even more important. It is crucial to be able to ensure the integrity and significance of the information found within the cloud from malicious interference. Trust is also one of the most important factors for the users to choose cloud.
The fourth chapter refers to one of the most important issues as mentioned above, that must have a cloud, confidence. In the fifth chapter we present applications in the cloud, the conditions which must be met for their development, their functionality and other information about the applications in the cloud. Reference is also made to the visualization of applications in the cloud. Finally in the sixth and final chapter, thesis ends with conclusions