9903 research outputs found
Sort by
БАРЬЕРЫ В ИННОВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРА ОБРАЗОВАНИЯ
No full textМухамедова, Д. С. БАРЬЕРЫ В ИННОВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕНЕДЖЕРА ОБРАЗОВАНИЯ / Д. Г. Мухамедова // Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості : зб. наук. праць за матер. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Херсон, 26–27 верес. 2019 р.) / ред. кол. : О. Є. Блинова, Н. І. Тавровецька (відп. за вип.). – Херсон : ФОП Вишемирський В. С., 2019. – С. 212
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ТА ВПЛИВ СПЕЦІАЛЬНИХ ДОДАТКОВИХ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ ДЛЯ КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ ПСИХОФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ВАДАМИ ІНТЕЛЕКТУ
No full textСімко, А. В. ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ТА ВПЛИВ СПЕЦІАЛЬНИХ ДОДАТКОВИХ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ ДЛЯ КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ ПСИХОФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ВАДАМИ ІНТЕЛЕКТУ / А. В. Сімко, Р. Т. Сімко // Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості : зб. наук. праць за матер. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Херсон, 26–27 верес. 2019 р.) / ред. кол. : О. Є. Блинова, Н. І. Тавровецька (відп. за вип.). – Херсон : ФОП Вишемирський В. С., 2019. – С. 297
ПРИВЛАСНЕННЯ ЦІННОСТЕЙ В ПРОЦЕСІ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
No full textСоловйова, Л. І. ПРИВЛАСНЕННЯ ЦІННОСТЕЙ В ПРОЦЕСІ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ / Л. І. Соловйова // Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості : зб. наук. праць за матер. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Херсон, 26–27 верес. 2019 р.) / ред. кол. : О. Є. Блинова, Н. І. Тавровецька (відп. за вип.). – Херсон : ФОП Вишемирський В. С., 2019. – С. 301
ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ САМООЦІНКИ В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ
No full textУсейнова, Ф. Е. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ САМООЦІНКИ В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ / Ф. Е. Усейнова // Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості : зб. наук. праць за матер. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Херсон, 26–27 верес. 2019 р.) / ред. кол. : О. Є. Блинова, Н. І. Тавровецька (відп. за вип.). – Херсон : ФОП Вишемирський В. С., 2019. – С. 320
ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОСВЯЗИ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИИ И ОБЩЕЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
No full textХалилова, Н. И. ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОСВЯЗИ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИИ И ОБЩЕЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / Н. И. Халилова // Соціокультурні та психологічні виміри становлення особистості : зб. наук. праць за матер. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Херсон, 26–27 верес. 2019 р.) / ред. кол. : О. Є. Блинова, Н. І. Тавровецька (відп. за вип.). – Херсон : ФОП Вишемирський В. С., 2019. – С. 332
Психологія соціальних очікувань особистості : методологія, теорія і практика
No full textПопович, І. С. Психологія соціальних очікувань особистості : методологія, теорія і практика : навч.-метод. посіб. / І. С. Попович. – Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2019. – 158 с
ІННОВАЦІЙНІ РЕСТОРАННІ ТЕХНОЛОГІЇ
No full textОрленко, О. В. Інноваційні ресторанні технології: методичні рекомендації до проведення практичних занять і виконання самостійної й контрольної роботи денної і заочної форми навчання для здобувачів ступеня вищої освіти магістр галузі знань 24 Сфера обслуговування спеціальності 241 Готельно-ресторанна справа / О.В. Орленко, Н. Ю. Ярошенко. – Херсон : Видавництво ХДУ, 2019. – 30 с
EMPIRICAL INVESTIGATION OF THE FEATURES OF THE COMMUNICATION UNIT OF MATERIAL READING AND THE FACTORS OF IMPACT ON IT
No full textГерасимова, В. Г. ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ КОМУНІКАТИВНОГО БЛОКУ ГОТОВНОСТІ ДО МАТЕРИНСТВА ТА ФАКТОРІВ ВПЛИВУ НА НЬОГО / В. Г. Герасимова, О. Є. Блинова // Інсайт : психологічні виміри суспільства : наук. журн. / ред. кол. : І. С. Попович, С. І. Бабатіна, І. Р. Крупник та ін. – Херсон : Видавничий дім «Гельветика», 2019. – Вип. 1. – С. 22-25.Мета: Метою статті є теоретичне обґрунтування та емпіричне дослідження особливостей психологічної готовності до материнства, а саме, дослідження статистичної залежності між особливостями комунікативного блоку готовності до материнства та факторами, що на нього впливають. Практичне значення проведеного дослідження: можливість роботи з вагітними, недосвідченими мамами, а також з тими, хто планує стати мамою на основі отриманих даних дослідження. Отримані дані можна використовувати в центрах з планування сім’ї, пологових будинках, школах материнства та інших. Методи: Дослідження проводилося на базі Херсонської міської клінічної лікарні ім. О. Лучанського та Херсонського державного університету. Емпіричну вибірку склали 27 вагітних віком від 20 до 30 років (перша вагітність, термін 4-7 місяців, Група 1) та 20 не вагітних віком від 19 до 21 року
(студенти 4 курсу, Група 2). Для досягнення поставленої мети були використані наступні психодіагностичні методики: 1. Тест рівня комунікабельності (В. Ряховського), 2. Авторська анкета «Готовність до материнства». Результати: З’ясовано, що готовність бути матір’ю та материнство – складний фізіологічний, еволюційний, культурний та індивідуальний феномен, який має свої особливості. Феномен материнства є сукупністю не тільки вроджених компонентів та механізмів, а є інтеріоризацією соціальних норм. Сьогодні до особливостей материнства підходять з точки зору жіночого розвитку, особливостей різних періодів вагітності. Висновки: Материнство розвиває самосвідомість майбутньої мами, яка визначає свою батьківську позицію, аналізує власний дитячий досвід, інтегрує себе з майбутньою дитиною. Purpose: The purpose of the article is to provide a theoretical substantiation and empirical study of the features of psychological readiness for motherhood, namely to study the statistical dependence between the features of the communicative block of maternity readiness and the factors that influence it. The practical significance of the study is the possibility of using the obtained practical data when working with pregnant women, young mothers, as well as women who are just planning their pregnancy. This material can be used in mother and child centers, women's consultations, maternity homes, lectures on family psychology, personality development and more. Methods: The study was conducted at the Kherson City Clinical Hospital. O. Luchansky and Kherson State University. The empirical sample consisted of 27 pregnant women aged 20 to 30 years (first pregnancy, 4-7 months term, Group 1) and 20 non-pregnant women aged 19 to 21 years (4th year students, Group 2). The following psycho-diagnostic methods were used to achieve this goal: 1. Test of communicability level (V. Ryakhovsky), 2. Author's questionnaire “Willingness to motherhood”. Results: Motherhood is a complex phenomenon that has physiological mechanisms, evolutionary history, cultural and individual characteristics. Motherhood is not provided with completely innate mechanisms, it contains a biological desire for motherhood, transformed by internalized social norms. At the present stage, motherhood is analyzed in terms of the personal development of women, psychological and physiological features of different periods of the reproductive cycle. Conclusions: Motherhood defines a unique situation of the development of woman’s consciousness, which becomes a stage of rethinking the parental position from her own childhood experience, a period of integration of the image of mother and child
Дослідження психологічних змістових параметрів мотивації військовослужбовців
No full textPopovych, I. S. (2019). Study of psychological content parameters of servicemen’ motivation / I. S. Popovych, M. I. Aleksieieva // Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools, 34 (4), 26-33. - DOI: 10.33531/farplss.2019.4.4The article deals with theoretical analysis of the motivational sphere of servicemen’ personality who took part in combat operations. The psychological content parameters were determined and justified, psychological structure of serviceman’s motivation was constructed. The interrelationships of psychological content parameters of servicemen with social expectations (p<0,05; p<0,01) and sense-oriented orientations (p<0,05; p<0,01) were empirically researched. Significant correlation relations of parameters of social expectations with sense-orientation orientations are established.
Study of psychological content parameters of servicemen’ motivation and established interrelationships are important in the context of performing professional-service (combat) activities. The results of the study may be interesting to heads of military units, command officers, heads of military educational institutions, educators, as well as researchers in the field of military psychology, psychology of personality motivation. У статті здійснено теоретичне аналізування мотиваційної сфери особистості військовослужбовців, які брали участь у бойових діях, що дозволило окреслити розуміння емпіричної картини дослідження структури мотивації військовослужбовця. Застосовано валідні емпіричні методики: опитувальник «Рівень домагань особистості» (“LPC”) (Гербачевський, 1990), опитувальник “Рівень соціальних очікувань” (“LSE”) (Popovych, 2017), опитувальник «Purpose in Life Test» («PIL») (Leontiev, 2006). З’ясовано та обґрунтовано низку психологічних змістових параметрів, побудовано психологічну структуру мотивації військовослужбовця. Емпірично досліджено взаємозв’язки психологічних змістових параметрів мотивації військовослужбовців із соціальними очікуваннями (p<0,05; p<0,01) і сенсожиттєвими орієнтаціями (p<0,05; p<0,01). У статті представлено і проаналізовано неймовірно великий перелік кореляційних плеяд соціальних очікувань з сенсожиттєвими орієнтаціями. Зазначено, що дослідження психологічних змістових параметрів мотивації військовослужбовців і встановлені взаємозв’язки є вагомими в контексті виконання професійно-службової (бойової) діяльності. Отримані емпіричні результати дослідження мотивації військовослужбовців показали, що мотиваційна структура є неймовірно складним комплексним утворенням. Констатовано, що підібраний комплекс методик та методів статистичної обробки даних дозволив якісно інтерпретувати параметри мотиваційної структури, відокремити один параметр від іншого, окреслити змістові особливості. Зроблено узагальнення, що отримані результати дослідження психологічних змістових параметрів мотивації військовослужбовців допоможуть командно-офіцерському складу операціоналізувати вирішення завдань професійної, службової (бойової) діяльності. Результати дослідження можуть бути цікаві керівникам військових підрозділів, командно-офіцерському складу, керівникам військових навчальних закладів, освітянам, а також дослідникам у галузі військової психології, психології мотивації особистості. Визначено перспективу найближчого дослідження
THE WESTERN POMERANIA CONCEPT OF TRADITIONAL PRODUCT ROUTES
No full textOsóch, B. The western pomerania concept of traditional product routes / B. Osóch, O. Czapska // Регіональні проблеми України : географічний аналіз та пошук шляхів вирішення : матер. VIIІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю ( м. Херсон, 3-4 жовтня 2019 р. / за заг. ред. : І. Пилипенка, Д. Мальчикової. – Херсон : Видавничий дім «Гельветика», 2019. – С. 10-13