Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
Intellectual Repository Production UCLANot a member yet
4196 research outputs found
Sort by
ADICI 3N DE ROCA FOSF 3RICA Y CAMBIOS EN LAS FRACCIONES DE P EN SUELOS CON DIFERENTE HUMEDAD Y PER\uedODOS DE INCUBACI 3N
Full text linkEl objetivo de este trabajo fue comparar la disoluci\uf3n de la roca fosf\uf3rica (RF) Monte Fresco en dos suelos \ue1cidos muy contrastantes en caracter\uedsticas f\uedsico-qu\uedmicas, mediante un esquema de fraccionamiento a diferentes per\uedodos de incubaci\uf3n y contenidos de humedad. El suelo Iguana es muy arenoso, de baja fertilidad natural y baja capacidad de retenci\uf3n de fosfatos, mientras que el suelo Bram\uf3n es mucho m\ue1s \ue1cido y mayor contenido de Al cambiable pero con mayor fertilidad natural y alta capacidad de retenci\uf3n de fosfatos. En el suelo Iguana la RF se disolvi\uf3 en una mayor proporci\uf3n que en el suelo Bram\uf3n, ya que este suelo, a pesar de su fuerte acidez present\uf3 altos niveles de P (total y disponible) y Ca intercambiable los cuales generaron condiciones menos apropiadas para la reacci\uf3n de la RF. A lo largo de la incubaci\uf3n con RF, como resultado de la redistribuci\uf3n de las fracciones mayores de P (P-HCl y P-residual) originalmente presentes en la RF, ocurri\uf3 un incremento significativo para la fracciones P-resina y P-microbiano en el suelo Iguana, y de P-resina, P-microbiano, NaOH-Pi y Po en el suelo Bram\uf3n, en este caso, posiblemente asociado con sus mayores niveles de C. Un mayor contenido de humedad disminuy\uf3 los valores de las fracciones m\ue1s l\ue1biles (resina y NaHCO3) en ambos suelos, lo que implica, una mayor adsorci\uf3n del P al establecerse un mayor contacto entre las superficies adsorbentes y el f\uf3sforo reci\ue9n liberado de la roca fosf\uf3rica.
Palabras clave adicionales: Adsorci\uf3n de P, biomasa microbiana, fraccionamiento de P, suelos \ue1cidos.
ABSTRACT
The objective of this study was to compare the dissolution of the phosphate rock (PR) Monte Fresco in two acidic soils very contrasting in physicochemical characteristics, through a scheme of fractionation at different periods of incubation and moisture contents. Iguana, a very sandy soil with a low natural fertility and low phosphate retention; and much more acid Bram\uf3n soil with a higher exchangeable Al content but with greater natural fertility and high capacity of phosphate retention. Iguana soil dissolved the PR in a greater proportion than the soil Bram\uf3n, since this soil, despite its strong acidity presented high levels of P (total and available) and exchangeable Ca which generated less appropriate conditions for the reaction of the PR. During incubation with PR, as a result of the redistribution of the major fractions of P (P-HCl and P-residual) originally present in the PR, occurred a significant increase for the P-resin and microbial-P fractions in Iguana soil; and in P-resin, microbial-P, NaOH-Pi and Po for Bram\uf3n soil, in this case, possibly associated with its higher C content. Higher moisture contents decreased more labile P-fractions (resin and NaHCO3) values in both soils, which implies, a higher adsorption of P due to a greater contact between the adsorbent surfaces and newly released P from the PR.
Additional key words: Acid soils, microbial biomass, P-adsorption, P-fractionation. <br
AGENCIA, PRODUCTIVIDAD Y SUSTENTABILIDAD: EXPERIENCIA CACAOTERA EN EL CASER\ucdO EL TESORO DEL ESTADO BARINAS 2017-2018
Full text linkEl cultivo de cacao remite a una vasta trayectoria en la agricultura de Venezuela, a partir de la cual numerosos actores sociales han promovido diversas acciones de inter\ue9s cient\uedfico. Esta investigaci\uf3n busco comprender los procesos generados a partir de la experiencia agroecol\uf3gica y sustentable en el cultivo del cacao en el caser\uedo El Tesoro del estado Barinas, valorando las din\ue1micas entre los productores como expresiones de agencia colectiva y como elemento coadyuvante en la preservaci\uf3n de la productividad y sustentabilidad de la zona. Se incluye en la l\uednea te\uf3rica de esta investigaci\uf3n planteamientos de Hern\ue1ndez y Escala (2011), Altieri y Nicholls, (2012) y discusiones esbozadas en el Informe de Desarrollo Humano de 1996 del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo. Se trata de un abordaje cualitativo, con entrevistas etnogr\ue1ficas, entrevistas a profundidad y observaciones. El proceso de interpretaci\uf3n y an\ue1lisis de la informaci\uf3n fue desarrollado bajo un sistema de categorizaci\uf3n que permiti\uf3 construir conclusiones de la realidad social estudiada. Dentro de los hallazgos se destacan el impulso de procesos de agencia a trav\ue9s de la actividad cacaotera, caracterizada por la creaci\uf3n de espacios de mejoramiento del \ue1mbito social, econ\uf3mico y ambiental de las partes involucradas. El cacao emerge como una herramienta de transformaci\uf3n social generadora de oportunidades para la consecuci\uf3n del bienestar individual y colectivo, convirti\ue9ndose en un recurso altamente valorado por productores de la zona.
Palabras clave: Agencia Colectiva, Pr\ue1cticas Agroecol\uf3gicas, Sostenibilidad, Desarrollo Humano, Cacao.
ABSTRACT
The cultivation of cocoa refers to a vast trajectory in the agriculture of Venezuela, from which numerous social actors have promoted various actions of scientific interest, hence, this research sought to approach, understand the social processes generated by the agroecological and sustainable experience in the cultivation of cocoa in the hamlet of El Tesoro in Barinas state, valuing the dynamics among the producers as expressions of collective agency and as a coadjutant element in the preservation of the productivity and sustainability of the area. Included in the theoretical line of this research are statements by
Hernandez and Escala (2011), Altieri and Nicholls, (2012) and discussions outlined in the Human Development Report of 1996 of United Nations Development Programme. This is a qualitative research, with the techniques of ethnographic interviews, indepth interviews and
observations. The process of interpretation and analysis of the information was developed under a system of categorization that allowed the construction of comprehensive conclusions of the social reality studied. Among the findings, there are, the promotion of agency processes through the cocoa activity, characterized by the creation of spaces for improvement of the social, economic and environmental area of the parties involved. Cocoa emerges as a tool for social transformation that generates opportunities for the achievement of individual and collective wellbeing, making it a resource highly valued by producers in the area.
Key words: Collective Agency, Agroecological Practices, Sustainability, Human Development, Cocoa. <br
EDUCACI 3N EN VALORES, UNA APROXIMACI 3N A LAS ESTRATEGIAS COMO CAMINO PARA LA CONSTRUCCI 3N COLECTIVA DE SABERES
No full textLa presente investigaci\uf3n tuvo como prop\uf3sito develar los significados te\uf3rico-pr\ue1cticos que los y las docentes del Decanato de Administraci\uf3n y Contadur\ueda de la Universidad Centroccidental \u93Lisandro Alvarado\u94 (UCLA) le otorgan a la educaci\uf3n en valores. En el estudio emple\ue9 como supuestos de entrada los modelos formativos sobre educaci\uf3n en valores y la pr\ue1ctica docente. El abordaje metodol\uf3gico lo realic\ue9 desde el enfoque cualitativo, empleando como m\ue9todo de investigaci\uf3n la etnograf\ueda, con el apoyo de las t\ue9cnicas: observaci\uf3n participante y entrevistas a profundidad. La selecci\uf3n de los informantes claves la hice de manera intencional considerando su experiencia en la tem\ue1tica y la facilidad de acceso a su subjetividad. La informaci\uf3n recopilada de las entrevistas y las observaciones la registr\ue9 y organic\ue9 en matrices. Con el uso de la hermen\ue9utica, interpret\ue9, reflexion\ue9 y reorganic\ue9, emergiendo as\ued la categor\ueda Significados construidos acerca de la docencia universitaria y como sub categor\ueda diversas estrategias como camino para la construcci\uf3n colectiva de saberes. Entre los hallazgos m\ue1s resaltantes obtuve, que estos profesores fomentan la pedagog\ueda de la comprensi\uf3n, es decir, contextualizan los contenidos y emplean estrategias para la construcci\uf3n colectiva de saberes tales como: las discusiones grupales en el aula ,las tipo expositiva, como las magistrales o las exposiciones por parte de los estudiantes, la de construcci\uf3n y elaboraci\uf3n, tales como las etnograf\uedas en clases y las relacionales o dinamizadoras que buscan atrapar la atenci\uf3n de los estudiantes mediante la motivaci\uf3n, como son videos, canciones, chistes, y otras mucho m\ue1s profundas como las an\ue9cdotas, el uso de las f\ue1bulas para interpretar o la lectura de texto y libros de poes\uedas.
Palabras clave: Educaci\uf3n en Valores, Estrategias, Docencia Universitaria.
ABSTRACT
The purpose of this research was to reveal the theoretical-practical meanings that the teachers of the University Centroccidental "Lisandro Alvarado" (UCLA) give to education in values. In the study I used as input assumptions the formative models on education in values and teaching practice. I did the methodological from the qualitative approach, using ethnography as a research method, with the support of the techniques: participant observation and in-depth interviews. The selection of key informants was made intentionally considering their experience in the subject and of access to their subjectivity. The information gathered from the interviews and observations was recorded and organized in matrices. With the use of hermeneutics, I interpreted, reflected and reorganized, thus emerging the category Meanings built about university teaching and as a sub category various strategies as a way for the collective construction of knowledge. Among the most important findings I obtained, that these teachers promote the pedagogy of understanding, that is, contextualize the contents and use strategies for the collective construction of knowledge such as: group discussions in the classroom, expository type, such as lectures or the exhibitions by the students, the construction and elaboration, such as the ethnographies in classes and the relational or dynamic that seek to catch the attention of students through motivation, such as videos, songs, jokes, and other much deeper like anecdotes, the use of fables to interpret or read text and poetry books.
Keywords: Education in Values, Strategies, University Teaching. <br
"EL FITNESS VA A LA ESCUELA" M\uc9TODO PILATES ORIENTADO AL DESARROLLO PSICOMOTOR DE NI 1OS PREESCOLARES
No full textEl presente art\uedculo tiene como prop\uf3sito presentar el Dise\uf1o de un Plan de Acci\uf3n para la Capacitaci\uf3n de las Docentes en el uso del M\ue9todo Pilates como modalidad del Fitness, para el Desarrollo Psicomotor del Ni\uf1o en edad Preescolar, debido a la inexperiencia te\uf3rico- pr\ue1ctico presentada por algunos docentes en cuanto al t\uf3pico e estudio. Enmarcada en una investigaci\uf3n de campo de car\ue1cter descriptivo bajo la modalidad de proyecto factible, se utiliz\uf3 como t\ue9cnica la encuesta y como instrumento un cuestionario. La confiabilidad se determin\uf3 mediante el m\ue9todo Kuder-Richardson (K-R20). Entre los resultados se destaca la necesidad de fortalecer los conocimientos te\uf3ricos - pr\ue1cticos acerca de la psicomotricidad y sus elementos en los docentes, as\ued como la posibilidad del uso del M\ue9todo Pilates como estrategia educativa.
Palabras clave: M\ue9todo Pilates; Psicomotricidad; Plan de Acci\uf3n
ABSTRACT
The purpose of this article is to present the Design of an Action Plan for the Training of Teachers in the use of the Pilates Method as a Fitness modality for the Psychomotor Development of the Preschooler, due to the lack of experience shown by some teachers regarding the topic of study. Framed in a descriptive field research under the feasible project modality, the survey was used as a technique and as a tool a questionnaire. Reliability was determined by using the Kuder-Richardson method (K-R20). Among the results can be pointed the need for reinforcing the theoretical and practical knowledge about psychomotricity and its elements among teachers as well as the possibility of the use of the Pilates Method as an educational strategy.
Keywords: Pilates method; Psychomotor; Action plan.<br
PORTAINJERTOS DE DURAZNO EN D\uc9FICIT H\ucdDRICO Y SU CARACTERIZACI 3N CON BASE A VARIABLES FISIOL 3GICAS Y ANAT 3MICAS
No full textLa falta de agua se ha vuelto un problema mundial para la producci\uf3n de los cultivos. El conocer las relaciones de los factores intr\uednsecos de c\uf3mo los portainjertos pueden soportar la escasez de agua es de gran importancia para su posible selecci\uf3n hacia la tolerancia a sequ\ueda. Se caracterizaron aspectos anat\uf3micos y fisiol\uf3gicos de siete genotipos de durazno utilizados como portainjertos en los siguientes estados de M\ue9xico: Puebla (Zautla), Tlaxcala (Blanco y Amarillo), Veracruz (Jalacingo), Oaxaca (Oaxaca), Estado de M\ue9xico (Enano), Zacatecas (Zacatecas), as\ued como el portainjerto Nemaguard. Se evaluaron plantas de un a\uf1o y medio de edad mediante dieciocho caracter\uedsticas en condiciones de riego o sequ\ueda, y analizadas por m\ue9todos multivariables. Los portainjertos Nemaguard y Jalacingo no mostraron diferencias significativas entre s\ued bajo condiciones de sequ\ueda, mientras que los dem\ue1s portainjertos se agruparon de acuerdo con el lugar de procedencia y la condici\uf3n de riego evaluada. El an\ue1lisis de componentes principales logr\uf3 explicar el 83,813 % de la varianza total con tres componentes principales. El primer componente agrup\uf3 variables anat\uf3micas (\ue1rea, per\uedmetro, longitud del eje mayor, longitud del eje menor y di\ue1metro Feret del elemento de vaso de xilema, adem\ue1s de la conductividad relativa del brote); el segundo componente agrup\uf3 variables fisiol\uf3gicas (tasa de asimilaci\uf3n de CO2, tasa de transpiraci\uf3n y conductancia estom\ue1tica). Mediante el an\ue1lisis discriminante can\uf3nico se agruparon los portainjertos evaluados, uni\ue9ndose Puebla (Zautla) con Estado de M\ue9xico (Enano), as\ued como Zacatecas con Oaxaca; estas dos \ufaltimas se corresponden con zonas templadas y poca disponibilidad de agua. De acuerdo con variables fisiol\uf3gicas y anat\uf3micas se pudo agrupar los portainjertos seg\ufan su comportamiento en riego y sequ\ueda.
Palabras clave adicionales: An\ue1lisis multivariado, Prunus persica, tasa de asimilaci\uf3n, xilema.
ABSTRACT
The lack of water is a global problem for the culture of crops. Knowing relations among intrinsic factors of how rootstocks can withstand water deficiency is important for their selection towards drought tolerance. Physiological and morphological aspects were characterized in seven genotypes of peach used as rootstocks at the following states of Mexico: Puebla (Zautla), Tlaxcala (Blanco and Amarillo), Veracruz (Jalacingo), Oaxaca (Oaxaca), State of M\ue9xico (Enano), Zacatecas (Zacatecas), along with the rootstock Nemaguard. One year and a half old plants were evaluated by eighteen characteristics under irrigation and drought, and analyzed by multivariable methods. The Nemaguard and Jalacingo rootstocks showed no significant differences with each other under drought conditions, while the other rootstocks were grouped according to place of origin and the irrigation condition. The principal component analysis explained 83.813 % of the total variance with three main components. The first component grouped anatomic variables (area, perimeter, major axis length, minor axis length and Feret diameter of the xylem vessels, as well as the relative conductivity of the shoot); the second component grouped physiological variables (CO2 assimilation rate, transpiration rate and stomatal conductance). By canonical discriminant analysis the evaluated rootstocks grouped Puebla (Zautla) with State of Mexico (Enano), and Zacatecas with Oaxaca, the latter two corresponding to temperate zones with low water availability. Within physiological and anatomical variables, it was possible to group the rootstocks according to their behavior under irrigation and drought.
Additional key words: Assimilation rate, Prunus persica, multivariate analysis, xylem. <br
PROTOZOARIOS EN AGUA Y DOLENCIAS EN LA POBLACI 3N DE OLOG\uc1 Y CONGO MIRADOR, LAGO DE MARACAIBO, VENEZUELA.
No full textLa mala alimentaci\uf3n y ausencia de condiciones sanitarios m\uednimas, en las poblaciones de Olog\ue1 y Congo Mirador, llevan a sus pobladores a ser susceptibles de padecer, diversidad de enfermedades infecciosas y nutricionales, lo cual alerta la necesidad de abordar estos problemas de una manera sistem\ue1tica, constante y sostenida.
Palabras clave: agua, sanidad, protozoarios, par\ue1sitos intestinales.
ABSTRACT
The poor diet and absence of minimal sanitary elements, in the populations of Olog\ue1 and Congo Mirador, make their inhabitants susceptible to suffer from a diversity of mainly infectious and nutritional diseases, which alert the need to address these problems in a constant and sustained manner.
Key words: water, health, protozoa, intestinal parasites. <br
RECUPERACI 3N DE LA AUTONOM\ucdA DEL CUERPO, PR\uc1CTICA NECESARIA EN LA PROMOCI 3N DE LA SALUD.
No full textEl presente ensayo se plantea apreciar los logros en la recuperaci\uf3n de las capacidades sobre la autonom\ueda del cuerpo como fundamento en la pr\ue1ctica de la promoci\uf3n de la salud en la Fundaci\uf3n Las Delicias (FLD); proyecto comunitario ubicado la zona rural del Caser\uedo Las \uc1nimas, Distrito Yaritagua, en Venezuela. El texto se encuentra estructurado en tres partes: La introducci\uf3n, en donde se describe el escenario d\uf3nde se desarrolla la pr\ue1ctica de PS y se enuncian las categor\uedas fundamentales objeto de an\ue1lisis. El desarrollo, en donde, apoyadas en la revisi\uf3n documental, se analizan y sintetizan un conjunto de argumentos que permiten un acercamiento comprensivo a la categor\ueda ontol\uf3gica cuerpo-territorio como elemento fundamental en el estudio de la promoci\uf3n de la salud. As\ued como tambi\ue9n sostener de c\uf3mo el ser humano necesita recuperar la autonom\ueda sobre su cuerpo y lograr activar los recursos disponibles para elaborar proyectos de vida saludables. Posteriormente, se explica c\uf3mo la FLD ha organizado internamente sus pr\ue1cticas de promoci\uf3n de la salud, a partir de la implementaci\uf3n de tres l\uedneas de trabajo, logrando que sus usuarios alcancen la recuperaci\uf3n de la autonom\ueda de su cuerpo. Finalmente, la conclusi\uf3n en donde se enuncian para la discusi\uf3n, los logros obtenidos en la recuperaci\uf3n de las capacidades para afrontar y superar el discurso hegem\uf3nico que impide tomar el control del cuerpo. Con estos resultados, la Fundaci\uf3n se est\ue1 comprometiendo con un valor superior que es la promoci\uf3n de la vida, a trav\ue9s de la dignificaci\uf3n de la persona humana.
Palabras clave: Autonom\ueda del cuerpo, promoci\uf3n de la salud, capacidades y recursos saludables, modelo biologicista-hegem\uf3nico.
ABSTRACT
The present essay aims to arrive at the recognition of the achievements in the recovery of the capacities in the search of the autonomy of the body as a foundation in the practice of health promotion in the Las Delicias Foundation (FLD); Community project located in the rural area of ??Caser\uedo Las \uc1nimas, Yaritagua District of Yaracuy state in Venezuela. The text is structured in three parts: The introduction, which briefly describes the scenario where the practice of PS develops and sets out the fundamental categories that will be analyzed. The development, where, supported by the documentary review, a set of arguments that allow an approach to the understanding of the body-territory ontological category as a fundamental element in the study of health promotion are analyzed and synthesized. As well as sustaining how the human being needs to recover autonomy over his body and to activate the available resources to develop healthy life projects. Subsequently, we managed to explain how the FLD has internally organized its health promotion practices, based on the implementation of three lines of work, to ensure that its users achieve the recovery of their body's autonomy. Finally, the conclusion where they are stated for discussion, the achievements obtained in the recovery of the abilities to face and overcome the hegemonic discourse that prevents taking control of your body. With these results, the Foundation is committing itself to a superior value that is the promotion of life, through the dignification of the human person.
Keywords: Autonomy of the body, health promotion, abilities and healthy resources, biologicista-hegemonic model. <br
LA PR\uc1CTICA M\uc9DICA EN LA VENEZUELA SOCIALISTA DEL SIGLO XXI: REFLEXIONES CR\ucdTICAS PARA SU RECONSTRUCCI 3N.
No full textEste ensayo plantea algunas reflexiones respecto a la pr\ue1ctica m\ue9dica en Venezuela de acuerdo a lo expresado por m\ue9dicos expertos (UCV, UCLA) y j\uf3venes especialistas m\ue9dicos (UCLA) en la Venezuela Socialista del Siglo XXI. El inter\ue9s se centr\uf3 en interpretar siguiendo el paradigma cualitativo sociocr\uedtico, los significados del discurso m\ue9dico acerca de la pr\ue1ctica m\ue9dica. Tomando como centro la Hermen\ue9utica Cr\uedtica de Gadamer y Habermas, el an\ue1lisis cr\uedtico del discurso descrito por Teun Van Dijk. Emergieron los siguientes hallazgos: Mientras los m\ue9dicos expertos centraron su atenci\uf3n en el deber ser de la pr\ue1ctica m\ue9dica, caracter\uedsticas, los retos y contradicciones de dicha pr\ue1ctica en la Venezuela Socialista del Siglo XXI, los m\ue9dicos j\uf3venes centraron su atenci\uf3n en la disparidad te\uf3rica de la formaci\uf3n recibida con las condiciones de su pr\ue1ctica m\ue9dica en el campo laboral real, el ejercicio de poder y la violencia que se vive en los centros asistenciales, sus aspiraciones y obst\ue1culos para el desarrollo de una pr\ue1ctica m\ue9dica id\uf3nea, equitativa y adecuada a las necesidades de la poblaci\uf3n que acude a los servicios de salud. Las inquietudes plasmadas se presentaron en forma de ensayo reflexivo, dando cuenta de los hallazgos al indagar significados en su discurso en el per\uedodo 2015-2016.Las distintas experiencias de actores sociales, autores consultados y la autora del ensayo permitieron develar con claridad perspectivas coexistentes y din\ue1micas en la Pr\ue1ctica M\ue9dica en Venezuela y los horizontes de cambio que pueden ser \ufatiles para la reconstrucci\uf3n de la Atenci\uf3n de Salud que tanto necesita el pueblo venezolano.
Palabras clave: Pr\ue1ctica m\ue9dica, an\ue1lisis cr\uedtico del discurso m\ue9dico.
SUMMARY
This essay lays out some thoughts regarding medical practice in Venezuela, according to what expert doctors( UCV, UCLA) and young specialist doctors (UCLA) have expressed in the 21st century Socialist Venezuela, in Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA. Venezuela). The interest focused on interpreting with a critical view the meanings of the medical discourse regarding medical practice. It took in its core the qualitative paradigm in the critical interpreting method, I worked with critical hermeneutics by Gadamer y Habermas, the critical analysis of speech described by Teum Van Dijk. The following findings emerged from the research: While expert doctors focused their attention on the \u93ought-to-be\u94 of the medical practice, characteristics, challenges and contradictions of said practice in the Socialist Venezuela of the 21st century, the young doctors focused their attention on the theoretical disparity of the training received in the actual work field, the exercise of power, violence in health care centers, their aspirations and obstacles for the development of a suitable and equitable medical practice, adequate to the needs of the population assisted by the healthcare services. The concerns set out was presented as a reflexive essay, give an account of the findings while researching in the 2015/16 period in Venezuela. The different experiences of social players, inquired authors and the author of the essay enable to clearly reveal co-existent and dynamic points of view about Medical Practice in Venezuela and the change outlooks that might be useful for the reconstruction of the Healthcare Service so needed by the Venezuelan people.
Key words: Medical practice, critical analysis of medical discourse. <br