Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences
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A Deep Learning-Based Study of Adolescents’ Self-Esteem Developmental Patterns Exploring the Intersection of Psychology and Data Science
No full textAbstract This research seeks to examine how teenagers develop self-esteem using advanced deep learning techniques, and create a reliable prediction model by merging insights from psychology and data science. Utilizing data from the National Youth Mental Health Survey, which includes teens' basic information and scores from various psychometric questionnaires, the model merges the benefits of CNN and LSTM to effectively forecast self-esteem scores of adolescents. The research results show that family background and psychometric questionnaire scores are key factors affecting the development of adolescent self-esteem, especially anxiety scores and self-esteem scores that contribute the most to predicting results. In addition, through cross-validation and confusion matrix analysis, we evaluated the generalization ability and classification performance of the model, verifying the significant advantages of deep learning methods in processing large-scale, multi-dimensional mental health data. The research results are of great significance in practical applications. They can assist the education system in monitoring students' mental health status in real time and offering data support for mental health intervention, as well as laying a foundation for the government and relevant institutions to develop more scientific mental health policies. Simultaneously, parents and community groups can utilize this information to enhance their assistance and direction of the positive development of adolescents.</p
Adaptation and Re-adaptation of Higher Order Aberrations in Human Eyes
No full text视觉系统由眼部光学系统和视觉神经信息处理系统两个部分共同组成，任一部分的限制/改变，均可影响视觉功能表现。人眼光学系统本身并不完美，除了存在离焦、散光等低阶像差之外，还存在着更加复杂的高阶像差。随着自适应光学技术发展，当有效矫正高阶像差后，一些视觉功能如视力、对比敏感度等得到有效改善，甚至出现“超视力”。然而也有研究报道人眼高阶像差矫正效果并未达到预期效果，猜测可能原因是长期暴露于高阶像差状态的视觉神经系统不能很好适应“完美（低阶与高阶像差皆矫正）”光学系统条件下的视觉输入，从而导致矫正后视觉表现未显著提升甚至下降。本研究旨在从行为学和电生理角度验证高 阶像差适应性的存在，并探索高阶像差矫正状态下发生神经信息处理“再”适应，提升视觉功能的可能性。
研究一在较大样本人群验证了视觉系统对自身高阶像差存在适应性，并进一步探讨了背后的神经基础，共包括两个实验。实验一招募了 64 名被试，考察了高阶像差矫正对光栅朝向辨别任务和全局运动任务的即时视觉增益；整体分析结果显示，与低阶像差矫正相比，额外矫正高阶像差在两种任务上都未体现出明显增益；个体分析发现，人群对高阶像差矫正存在不同响应模式，即一部分人有高阶像差矫正的正增益，另一部分人没有明显矫正增益，甚至有负增益。该结果在较大样本中验证了视觉系统存在对自身高阶像差的适应性，但对高阶像差矫正存在显著再适应差异，部分人能够快速适应高阶像差矫正后的“完美”无像差环境 （快速再适应组，rapid adapters），从而体现出矫正增益；另一部分人则无法快速再适应无像差环境（延迟再适应组，slow adapters），从而导致视觉增益不明显。实验二招募了 30 名被试，采用稳态视觉诱发电位(steady-state visually evoked potentials, SSVEP)技术，研究快速再适应和延迟再适应被试高阶像差矫正增益差 异的生理基础。结果发现，相比于仅矫正低阶像差，延迟再适应组在额外矫正高阶像差条件下的 SSVEP 幅值（边缘）显著降低；与之相反，快速再适应组在额外矫正高阶像差条件下的 SSVEP 幅值显著高于仅矫正低阶像差下的幅值，表明初级视觉皮层对高阶像差矫正后神经信号的处理模式存在差异。
研究二包括两个实验，分别从短期和长期两个角度探讨了持续暴露于高阶像差矫正环境对高阶像差再适应性的调节作用。实验三共招募了 64 名被试，实验组在低阶与高阶像差矫正条件下观看 15 分钟视频，控制组在仅矫正低阶像差条件下观看视频；差异检验与多变量回归分析发现短期暴露于高阶像差矫正状态，可有效提升延迟再适应组在矫正高阶像差时的对比敏感度，但无法显著提升运动知觉能力，这提示不同任务受高阶像差影响的程度存在差异。实验四招募了 21 名被试，采用“前测-长期暴露（8 天，结合知觉训练）-后测”范式，差异检验与多变量回归分析发现长期暴露于高阶像差矫正状态后，延迟再适应组的对比敏感度表现得到显著提升，并且达到与快速再适应组相同水平，且延迟再适应组提升幅度显著大于快速再适应组。通过对短期和长期暴露两种范式的提升效果进行比较，发现长期暴露的改善幅度显著大于短期暴露，提示暴露时长与干预任务对再适应效应可能具有不同的神经调控机制。
我们的研究挑战了“高阶像差完全矫正必然优化视觉功能”的传统观点，揭示了视觉系统对高阶像差存在适应性，对高阶像差矫正环境的再适应具有显著个体差异，延迟再适应限制了部分个体通过高阶像差矫正获得即时增益；短期和长期暴露于无像差环境的方式均可使大脑皮层“再适应”高阶像差矫正后状态，从而提升视觉功能表现，但长期暴露带来的任务增益更明显，提示暴露时长与干预任务对“再适应”进程具有调控作用。研究结果可用于解释过往高阶像差矫正效应不一致的结果，同时加深了对视觉系统动态可塑性的理解，为基于神经适应机 制的新型视觉矫正策略开发提供了科学依据。</p
Development and Validation of the Polymedia Compensation Scale for Left-Behind Children in Migrant Families
No full textLeft-behind children (LBC) in China, whose parents migrate to urban areas for employment, face unique challenges in maintaining parent-child relationships. This study investigates how LBC utilise polymedia to compensate for physical parental absence and examines its association with parent-child attachment. Through exploratory factor analysis of data collected from 549 LBC in Mianyang City, Sichuan Province, we developed a Polymedia Compensation Scale comprising three dimensions: parental accessibility, parental engagement and perceived consolation. The scale structure was subsequently validated using a separate sample (N = 563), demonstrating robust psychometric properties. Analysis revealed that polymedia compensation experiences were significantly higher among younger LBC, LBC with migrant mothers and LBC reporting secure parent-child attachment. These findings contribute to our understanding of how digital communication technologies mediate parent-child relationships in the context of internal migration
Enhancing Speech Emotion Recognition With Conditional Emotion Feature Diffusion and Progressive Interleaved Learning Strategy
No full textSpeech emotion recognition (SER) aims to identify the speaker's emotional states in specific utterances accurately. However, existing methods still face feature confusion when attempting to recognize certain emotions because traditional acoustic feature extraction methods fail to capture dynamic emotional changes, blurring emotional boundaries. Additionally, existing classification networks (CNs) are constrained by fixed learning strategies, hindering their ability to capture subtle emotional nuances and resulting in label confusion. To address these two issues, we introduce 3D multiresolution modulation filtered cochleogram (MMCG) features by computing the deltas and delta-deltas of MMCG features to enhance the dynamic emotional changes and produce distinct emotional boundaries. We then customize a conditional emotion feature diffusion (CEFD) module, which progressively diffuses features based on emotional context to retain emotional nuances effectively and reduce reliance on conditioned information. In addition, a confidence filtering module is used to filter diffused features based on confidence-based posterior probabilities to ensure enhanced feature discrimination. We design a flexible training strategy named the progressive interleaved learning strategy (PILS) to learn further complex emotional nuances, which consists of two alternating stages: fine-tuning the CN parameters and supervising the CEFD output. Testing on the IEMOCAP, CASIA, and EMODB corpora demonstrates significant performance improvements in SER
The Role of Anticipated Emotions, Consequential Emotions and Theory of Mind in Preschool Children's Sharing and Allocation Behavior
No full text分享和分配行为与儿童社会适应能力的发展息息相关，本研究旨在探讨影响学龄前儿童分享与分配行为的心理机制，重点关注情绪、认知因素在分享、分配行为中的作用。儿童想象所诱发的预期情绪和伴随实际行为产生结果性情绪，均会影响其行为决策。然而，当儿童处于不同角色（决策者与接受者）时，这两种情绪如何影响分享和分配行为，尚不明确，尤其缺乏从接受者视角的深入探讨。心理理论作为与情感采纳视角密切相关的认知变量，其与两种情绪的关系缺乏研究，与分享、分配行为间的关系也存在争议。因此，本研究重点探讨以下问题：（1）儿童假想自己是分享者或接受者时，对接受者预期情绪的判断如何影响其分享与分配行为？（2）儿童作为实际决策者或接受者时，对接受者结果性情绪的判断如何影响其后续分享与分配行为？（3）澄清心理理论与分享、分配行为间的研究矛盾；（ 4）探讨心理理论与预期情绪、结果性情绪的关系，并初步探索这些因素对分享/分配行为的影响机制。本研究旨在填补该领域的研究空白，为理解儿童分享与分配行为的心理机制提供新的视角。
论文包含两个研究，区分了分享（儿童自愿共享自身资源）与分配（儿童分配共有资源）的不同，以避免常见的研究混淆。
研究一考察了三组学龄前儿童（他人情绪预期组，自我情绪预期组，控制组）的预期情绪和心理理论水平对分享分配行为的影响。在他人情绪预期组中，儿童想象自己不与他人分享并预期接受者的情绪；自我情绪预期组中，儿童则想象自己不被分享并预期自己作为接受者的情绪；控制组作为对照。95 名 4-6 岁的儿童参与了实验。结果发现，与控制组相比，外部和自我情绪预期组儿童对接受者的情绪预期均更消极，行为表现更慷慨；与分享任务相比，分配任务中儿童的表现 更慷慨；心理理论水平影响儿童分享行为和分配公平性，儿童在心理理论意外内容任务中的表现和不分享场景中接受者的预期情绪有关；他人情绪预期组中，儿 童不分享时对接受者的情绪预期越消极，随后的分享越慷慨。
研究二包括两个实验。实验一考察儿童作为决策者时，对接受者结果性情绪的理解和心理理论水平对其分享分配行为的影响。61 名 4-6 岁儿童参与了实验，根据被试对接受者结果性情绪的评价，分为积极组和消极组。结果发现，儿童对接受者结果性情绪的判断显著影响分享行为，对分配行为影响不显著；消极组儿童反思结果性情绪后更倾向于再次分享；心理理论水平和结果性情绪间差异显著，心理理论水平较高的儿童对接受者的结果性情绪评级更为积极。在分配任务中， 心理理论水平不再预测结果性情绪。
实验二考察决策者行为（（ 不分享/不分配，少量分享/少量分配，公平分享/公平分配）不同时，儿童作为接受者的结果性情绪对后续分享分配行为的影响，同时考察了决策者行为对结果性情绪和分享分配行为的影响。34名4-6岁的儿童参与了实验。结果表明，儿童对自身结果情绪的判断并非影响其行为决策的直接原因。决策者的行为会影响儿童的结果性情绪和行为状态，其中不分享和不分配的行为最容易引发儿童的负面情绪。决策者的公平行为不仅激发了儿童的积极情绪，还显著促进了儿童的公平行为倾向。
结论：预期情绪、结果性情绪和心理理论在儿童分享和分配行为中的作用不同。预期情绪和结果性情绪均影响分享行为，但对分配行为的影响不显著。不管是儿童想象分享还是实际分享，儿童对接受者消极情绪的判断都会影响其后续的分享行为。但角色转换为接受者时，儿童对自身预期情绪和结果性情绪的判断都不再影响其分享行为。心理理论水平和结果性情绪关系显著，且影响学龄前儿童 亲社会分享和分配公平行为。心理理论意外内容任务中的表现与学龄前儿童的预期情绪和消极组儿童的结果性情绪有关。总之，本研究有助于深入理解影响儿童分享和分配行为的心理机制，为儿童社会行为的发展提供了理论依据。</p
Machine Learning and EEG Microstates-Based Classification of Methamphetamine Use Disorder
No full text甲基苯丙胺使用障碍的识别与疗效评估长期依赖临床量表与行为观察，存在客观性、敏感性和一致性欠佳等局限性。而通过尿液、血液或毛发中的甲基苯丙 胺代谢物进行定性和定量分析，仅能反映近期药物暴露，无法反映超过代谢周期的慢性滥用史，更无法评估慢性成瘾导致的神经可塑性改变，制约成瘾识别的精准度及治疗方案的个性优化。因此，本研究聚焦甲基苯丙胺成瘾者的脑电微状态特征，旨在探索稳定可量化的成瘾生物标志物及与成瘾神经机制的关联。在此基础上，通过四种机器学习算法构建基于微状态参数的甲基苯丙胺识别模型，采用10 折交叉验证评估模型效能，并验证微状态特征的临床转化价值。
研究一基于静息态脑电微状态分析，系统比较了甲基苯丙胺成瘾者与健康人群的微状态参数差异。结果显示，甲基苯丙胺成瘾者在平均相关性、出现频率和 全局解释方差上均显著高于健康人群，而微状态持续时间显著低于健康人群。该群体表现出的“高频短时”的微状态特征模式，表征了大脑网络状态的加速切换所介导的神经振荡稳定性降低，进而影响认知功能和行为控制。在渴求水平上，微状态 B 的全局解释方差被证实与甲基苯丙胺成瘾者的自发渴求水平显著正相关。微状态 C 出现频率的升高与微状态 D 的持续时间的降低均和渴求的负强化维度呈现相关性。在神经水平上，微状态 B 的动态变化提示甲基苯丙胺成瘾者视觉网络代偿性过度激活和药物相关线索的注意资源异常分配。同时，微状态 C 和 D 提示执行控制网络和背侧注意网络的功能抑制共同驱动了药物渴求的负强化动机。上述微状态特征可能是戒断期渴求维持的重要因素，进一步验证了与显著性归因损伤和反应抑制障碍模型（iRISA）契合的成瘾神经机制。
研究二整合脑电微状态特征和机器学习模型，构建基于随机森林（RF）、支持向量机（SVM）、自适应增强算法（AdaBoost）和卷积神经网络（CNN）的甲基苯丙胺成瘾分类模型，并评估四种模型的分类性能。结果表明，CNN 在成瘾识别中表现出最优性能，准确率为 92%，尤其在甲基苯丙胺成瘾组的识别中实现了较高的灵敏度（100%）。AdaBoost 则表现出较好的鲁棒性，在精确度（88%）和灵敏度（88%）之间呈现最佳平衡比（F1 分数 88%），准确率为 88.2%，提示其在不平衡数据集的分类任务中的高适应性。而 SVM 和 RF 因健康组分类的低灵敏，导致整体性能下降，提示传统机器学习模型对微状态特征的泛化能力的局 限。
综上，本研究发现了甲基苯丙胺成瘾者脑电微状态特征的动态变化，在脑电活动基础层面解析了成瘾相关神经环路的异常机制。值得注意的是，发现了微状态 B 作为甲基苯丙胺成瘾渴求评估的特定生物标志物的潜力。此外，本研究首次通过结合微状态特征和机器学习模型，成功构建了准确率达到 92%的甲基苯丙胺 成瘾识别模型，凸显了卷积神经网络在多维度特征融合中的架构优势。研究结果不仅为甲基苯丙胺成瘾的神经机制提供了电生理证据，也为未来基于脑电的成瘾诊断和精准治疗提供了重要转化方向。</p
How Non-technical Quality of Healthcare Services affects medical disputes via patient satisfaction: The moderating effect of doctor-patient communication quality
No full text随着医疗行业的快速发展，非技术性医疗服务质量(Non-technical Quality of Healthcare Services, NTQHS）逐渐成为影响患者满意度(Patient Satisfaction, PS）和医疗纠纷(Medical Disputes, MD）频发的重要因素。与之相应的，医患沟通质量(Doctor-Patient Communication Quality, DPCQ）也是前人研究中关注较多的影响患者满意度的关键前因变量。因此，本文聚焦非技术性医疗服务质量通过患者满意度对医疗纠纷的影响，探讨在医患沟通质量不同时该影响路径是否存在差异。研究分别以门诊患者和住院患者为研究对象，通过问卷调查的方法，考察在非技术性医疗服务对医疗纠纷的影响中患者满意度的中介作用以及医患沟通质量的调节作用。
研究一通过问卷调查的方式，调查了一家三级甲等医院的 127 名门诊患者。研究结果显示：非技术性医疗服务质量对医疗纠纷有显著负向影响、对患者满意度有显著正影响，患者满意度与医疗纠纷无显著负影响，患者满意度在非技术性医疗服务质量和医疗纠纷之间无中介效应。
研究二采用同样的问卷调查方式调查了 280 名门诊患者，在研究一的基础上增加调节变量。结果显示：非技术性医疗服务对医疗纠纷负影响显著、对患者满意有显著正影响，医患沟通质量在非技术性医疗服务质量对患者满意度的作用有调节作用，同时医患沟通质量调节患者满意度在非技术性医疗服务质量与患者满意度之间作用强度，患者满意度在非技术性医疗服务质量和医疗纠纷之间具有部分中介作用。
研究三依然采用问卷调查方式调查了 156 名住院患者，在研究一的基础上增加调节变量，被试为住院患者。结果显示：非技术性医疗服务对医疗纠纷无显著负影响、对患者满意有显著正影响，医患沟通质量在非技术性医疗服务质量对患者满意度的作用无调节作用，且医患沟通质量未调节患者满意度在非技术性医疗服务质量与患者满意度之间作用强度，患者满意度在非技术性医疗服务质量和医疗纠纷之间无中介作用。
本研究不仅揭示了非技术性医疗服务质量影响医疗纠纷的可能机制和边界条件，也为医疗机构缓解医疗纠纷提供了实践指导。对门诊患者而言，可以通过改善非技术性医疗服务质量的方式来提升患者满意度，达到缓解医疗纠纷的效果；同时考虑到医患沟通 质量的负向调节作用，医院应重视对医务工作者沟通能力的培训，通过定制化管理策略，将其转化为预防医疗纠纷的潜在力量。对住院患者而言，改善非技术性医疗服务质量、提高医患沟通质量对于提升患者满意度也有显著的积极影响，但其对减少医疗纠纷的作用尚待进一步明确。</p
Planning and Adaptation: Proactive Pathways to Mental Health Promotion in Retired Older Adults
No full text退休作为老年阶段关键转折点，深刻影响退休群体的心理健康，成为重要的公共卫生议题。现有研究多孤立探讨退休规划行为或其实现程度、退休适应和积极老龄化对老年人心理健康的影响，缺乏系统整合。本研究采用三阶段混合研究设计（CiteSpace 文献计量+定量问卷调查+定性理论分析），聚焦于退休规划实现度与退休适应在过程中作用，并考察积极老龄化关键角色，系统探究退休规划实现度、退休适应和积极老龄化三者综合影响老年人心理健康机制。
CiteSpace 文献计量分析显示，老年人心理健康是当前研究热点，密切相关退休规划、积极老龄化、退休适应、健康行为、社会参与、社会支持、数字技术，金融素养等高频关键词，且该领域研究持续增多。
全国范围内 900 名 55-74 岁退休老年人问卷调研数据分析发现：(1) 退休规 划实现度影响退休老年人心理健康，直接效应虽略有负向（β =−0.057, p = 0.058），通过退休适应和积极老龄化中介效应显著正向影响，积极老龄化的中介效应最突出。(2) 积极老龄化是退休老年人心理健康最关键影响因素（β = 0.498, p < 0.001），(3) 退休适应因维度不同表现差异，退休享受感促进退休老年人心理健康（β = 0.086，p = 0.002），退休失落感削弱退休老年人心理健康（β = −0.327，p < 0.001），工作怀念感影响不显著；(4) 退休规划实现度和积极老龄化均显著正向预测退休适应。其中，退休规划实现度预测作用更强。(5) 家庭收入、自评健康状况及社会文化活动参与亦显著影响退休适应和退休老年人心理健康。婚姻状况和退休前单位类型分别显著负向影响退休老年人心理健康和退休适应。
理论分析表明，自我决定理论（SDT）、毕生发展观、积极老龄化理论和目标设定理论相互补充，从心理需求、动态视角、社会参与和行为干预等角度共同解释老年人心理健康复杂机制。基于此，成功构建退休老年人心理健康多维动态模型（RMH-MDM），并提出阶梯式退休适应干预方案设计思路的实践建议。
本研究证实影响退休老年人心理健康重要因素是积极老龄化，退休规划实现度为前瞻性基础，退休适应则发挥调适性保障作用。RMH-MDM 模型与阶梯式干预方案设计思路提供了提升退休老年人心理健康创新理论框架和实践路径。建议构建包含个性化退休规划指导、社会参与促进、数字技术赋能的综合干预体系，重点加强弱势老年群体支持，倡导其通过自我发展实现全人健康，为老龄化社会治理贡献兼具理论价值与实践意义方案。</p
The effect of traditional Tai Chi and modern physical training on the rehabilitation of detoxification personnel
No full text毒品问题是全球范围内一个严峻的挑战。戒毒人员往往伴有身体素质较弱，心理健康状态不佳，认知功能受损，对毒品的强烈渴求以及复吸率高等特点，运动干预作为一种新型的戒毒方法，因其简单易行，安全且无副作用的特点，受到了越来越多的关注。本研究的主要目的是探讨传统太极拳运动和现代体能训练这两种具有代表性的运动形式对戒毒人员的体适能、认知功能、心理健康状态和复吸倾向的干预效果，为探寻更有效、精准的戒毒方式提供理论依据。
本研究采用随机对照实验法，将北京市天堂河戒毒所的 90 名男性强制隔离戒毒人员随机分为传统太极拳组、现代体能训练组和对照组，每组 30 人。传统太极拳组和现代体能训练组按照各自的干预方案进行为期 8 个月，每周五次，每次 1 小时的干预训练，训练强度由小到大渐进式递增，对照组仅参加戒毒所日常戒治活动。实验前后测试所有被试的体适能、认知功能、复吸倾向和心理健康状态等指标。
经过八个月的运动干预后，结果显示：
1.体适能方面，在体重、BMI、坐位体前屈、反应时、闭眼单脚站立、台阶指数和肺活量指标上时间与组别的交互效应显著(p < 0.05)。配对样本 t 检验结果 表明，现代体能组和传统太极组在坐位体前屈、反应时、闭眼单脚站立、台阶指数和肺活量方面均显著改善(p < 0.01)，且效应量较大(Cohen's d > 0.50)。相比之下，对照组在台阶指数和肺活量上表现下降(p < 0.05)，而体重和 BMI 显著增加(p < 0.01)。这些结果表明，现代体能训练和传统太极拳均能显著改善强戒人员的体适能，而对照组则呈现退化趋势。
2.认知功能方面，在符号搜索、操作广度和注意瞬脱任务中时间与组别的交互效应显著(p < 0.05)。配对样本 t 检验结果表明，现代体能组和传统太极组在符 号搜索任务中表现显著提升(p < 0.01，Cohen's d > 0.60)，而操作广度任务中尽管各组前后测差异均不显著(p > 0.05)，但现代体能组和传统太极组的成绩有提高的趋势, 而对照组的成绩呈下降趋势。在行为抑制和决策冲动性方面，传统太极组在停止信号任务中的 SSRT 指标显著改善(p < 0.05，Cohen's d = 0.47)，延迟折扣任务中，传统太极组在小金额条件下的表现显著改善(p < 0.05，Cohen's d = 0.38)，表明其更倾向于关注长远收益。点探测任务中各组均无显著变化。注意瞬脱任务中，现代体能组在毒品刺激和非毒品刺激条件下的表现显著提升(p < 0.05，Cohen's d > 0.55)。这些结果表明，运动能显著提升强戒人员的加工速度和工作记忆能力，传统太极拳能显著改善反应抑制能力，降低决策冲动性，而现代体能训练能显著提升注意力功能。
3.复吸倾向和心理健康状态方面，在复吸倾向总分及各子维度上时间与组别的交互效应均不显著(p > 0.05)，但配对样本 t 检验显示，现代体能组在干预后总 分、戒毒行动、家庭关系、情绪管理和戒毒效能感方面均有显著提升(p < 0.05，Cohen's d > 0.45)，提示现代体能训练可能对降低复吸倾向有效。在心理健康状态的躯体化、抑郁、焦虑、病态人格、疑心和脱离现实维度上时间与组别的交互效应显著(p < 0.05)。配对样本 t 检验显示，传统太极组在躯体化、抑郁、焦虑、疑心和脱离现实维度显著改善(p < 0.05，Cohen's d > 0.40)，现代体能组在疑心维度显著改善(p < 0.05，Cohen's d = 0.49)，而对照组在病态人格和兴奋状态上显著恶化(p < 0.05，Cohen's d = 0.40)。这些结果表明，现代体能训练能显著降低复吸倾向，而传统太极拳运动能改善心理健康状态。
综合上述结果，研究结论如下：
1. 八个月的现代体能训练和传统太极拳运动都可以提高强戒人员的体适能水平。其中传统太极拳运动对平衡能力的改善效果更为突出，而现代体能训练在提高反应速度方面效果更佳。
2. 八个月的现代体能训练和传统太极拳运动都可以改善强戒人员的基本认知功能，主要体现在加工速度上，工作记忆也有改善趋势。此外传统太极拳运动可以有效提高强戒人员的行为抑制能力，降低决策冲动性, 而现代体能训练则对注意功能有显著提升。
3. 八个月的干预后，现代体能训练可以有效降低强戒人员的复吸倾向，而传统太极拳运动能有效改善强戒人员的心理健康状态。</p
Study of the Mechanisms and Effectiveness of Integrative Meditation as an Intervention for Psychological Resilience：The Role of Interoception and Emotion Regulation
No full text鉴于大学生压力的普遍存在，心理弹性对于该群体的意义重大，成功的培养和支持策略一直是该领域研究的重点和热点。而现有干预手段多以心理课程和团体辅导的形式出现，所以开发便捷、有效的自我提升方案就变得必要且迫切。冥想是一种正在为大众接受的自我修习之道，其对身心的益处正在被科学逐一证明，亦有研究显示练习冥想可以有效提升个体的心理弹性。本研究在具身认知的研究背景下，引入内感受和情绪调节的概念，通过量化研究探讨二者与心理弹性的关系，明确内感受对心理弹性产生影响的内在机制，确定理论模型，为冥想的改进和干预课程的开发提供理论依据。在以上研究的基础之上，以内感受为切入点， 利用冥想与内感受的机制联系，结合大学生的心理发展特点和适应需求，开发适合该群体的自主干预方案——整合冥想（大学生版）以提升其心理弹性，并通过随机对照实验验证方案的有效性，展开以下研究。
研究一为量化研究，探讨了内感受敏感性、内感受准确性、情绪调节和心理弹性的关系，旨在揭示内感受对于心理弹性产生影响的内在机制。使用问卷法， 分别从问卷星平台和河北某高职院校收取在校大学生数据，共收取有效问卷 551份。所有被试完成了人口学信息、内感受敏感性、情绪调节和心理弹性的测量。从上述河北高职院校随机抽取一个班（n=33），进行心跳追踪实验，作为内感受准确性数据。使用统计软件 SPSS Statistics21 及 PROCESSv4.0 插件对数据进行共同方法偏差检验、人口统计学差异分析、相关性分析及中介效应检验等。结果显示：内感受准确性与内感受敏感性、情绪调节、和心理弹性均不相关；内感受敏感性、情绪调节与心理弹性两两显著正相关；内感受敏感性可以直接正向预测心理弹性，还可通过情绪调节的中介作用间接影响心理弹性。
研究二首先基于研究一结果、以往冥想与内感受的研究积累、心理弹性的框架理论，结合大学生的心理发展特点、压力困境，开发有针对性的自我提升方案——整合冥想（大学生版），以心理课程和线下冥想练习相结合的方式，在使大学生掌握必要心理学知识的同时获得一种方便、经济、有效的自主干预方案。在研究一中河北高职学校，对心理弹性进行整合冥想干预实验，实验采用组别（实验组、对照组）×时间（前测、后测）2×2 混合设计。研究一问卷收取完毕后一周内，选取心理弹性总分排名后 27%的被试，分为实验组和对照组，以研究一内感受敏感性、情绪调节和心理弹性问卷数据作为实验前测结果。对实验组进行为期五周的整合冥想干预实验，对照组不做任何干预，照常生活学习。实验组干预实验结束后一周内使用前测问卷对两组被试进行实验后评估。经过入组访谈、干预实验和数据筛选，最终有实验组 25 人、对照组 25 人纳入研究二数据分析。重复测量方差分析结果显示：在内感受敏感性和心理弹性两个变量上，对照组前后测无显著差异，而实验组后测分数与前测相比有了显著提升；在情绪调节这一变量上，对照组后测分数与前测相比显著降低，实验组后测分数与前测相比升高但未达到显著水平。
本研究结论如下：
（1）情绪调节在内感受敏感性和心理弹性间起部分中介作用，即内感受敏感性既可以直接对心理弹性产生影响，也通过情绪调节间接作用于心理弹性；
（2）整合冥想（大学生版）可以有效提升大学生的心理弹性水平。
本研究以大学生群体为样本探讨了内感受、情绪调节和心理弹性的关系，揭示了内感受影响心理弹性的内在机制，具有一定的理论价值；以此机制为理论基 础，开发了提升心理弹性的自主干预方案，具有科学性和实用性，是高校心理建设的有益补充，具有实践意义。</p
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