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O Impacto dos Subsídios na Performance Financeira das Empresas: Evidência Comparativa entre Territórios de Baixa e Alta Densidade
No full textEste trabalho analisa se os subsídios públicos, em particular os Sistemas de Incentivo à Inovação (SI Inovação) do Portugal 2020, produzem efeitos diferenciados no desempenho financeiro das empresas portuguesas consoante a sua localização geográfica. O estudo compara empresas situadas em territórios de baixa densidade com empresas localizadas noutras regiões, de forma a avaliar se as primeiras apresentam uma performance financeira distinta das segundas, em resultado da majoração da taxa de incentivo que lhes é atribuída. Estes apoios constituem instrumentos centrais da política de coesão, procurando reduzir disparidades regionais e fomentar a competitividade das Pequenas e Médias Empresas (PME).
A análise empírica baseia-se numa amostra de empresas beneficiárias do Sistemas de Incentivo à Inovação agrupados em dois grupos: situadas em territórios de baixa densidade (BD) e nas restantes regiões do país (outros territórios – OT). Para assegurar comparabilidade entre os grupos foi aplicado o método de Propensity Score Matching (PSM). Posteriormente, recorreu-se ao modelo econométrico Difference-in-Differences (DID), com variáveis de controlo, de forma a estimar o efeito diferencial dos subsídios recebidos pelas empresas situadas nos territórios de baixa densidade sobre indicadores contabilísticos de desempenho: Rendibilidade do Ativo (RA), Rendibilidade do Capital Próprio (RCP), Crescimento do Volume de Negócios (CVN) e Produtividade do Trabalho (PT).
Os resultados obtidos indicam que a simples majoração da taxa de incentivo poderá não ser suficiente para gerar impactos diferenciadores nas empresas localizadas em territórios mais desfavorecidos. Tal conclusão poderá apontar para a necessidade de complementar os apoios financeiros com medidas estruturais, como acompanhamento técnico, reforço de capacidades internas e estratégias de desenvolvimento territorial integradas, com vista a maximizar a eficácia das políticas públicas de apoio ao investimento e à inovação.This study investigates whether public subsidies, particularly the Innovation Incentive Systems under Portugal 2020, generate differentiated effects on the financial performance of Portuguese companies depending on their geographical location. It compares companies located in low-density territories with those in other regions, assessing whether firms in low-density areas achieve a distinct financial performance as a consequence of the higher incentive rates they receive. These subsidies are key instruments of cohesion policy, aiming to reduce regional disparities and promote the competitiveness of Small and Medium-sized Enterprises.
The empirical analysis is based on a sample of beneficiary firms from both low-density territories and other regions of the country. To ensure group comparability, the Propensity Score Matching method was applied. Subsequently, the Difference-in-Differences econometric model, with control variables, was used to estimate the differential effect of subsidies on four accounting-based performance indicators: Return on Assets, Return on Equity, Turnover Growth and Labour Productivity.
The results indicate that merely increasing the incentive rate may not be sufficient to generate differentiated impacts in firms located in structurally disadvantaged territories. This finding highlights the importance of complementing financial support with structural measures, such as technical assistance, capacity building, and integrated territorial development strategies, in order to enhance the effectiveness of public policies supporting investment and innovation
Autores, textos e modos literários nos programas curriculares e nas provas de avaliação externa - que relação?
No full textApresenta-se, neste artigo, uma reflexão sobre a representatividade de autores, textos e modos literários nas provas de avaliação externa de Português de 2.º e 3.º CEB realizadas entre 2009 e 2021 e nos documentos curriculares por que as mesmas se regeram. Assim, depois de contextualizada a relação entre textos literários, avaliação externa e programas curriculares, analisa-se a presença (vs. ausência) e o predomínio (vs. esquecimento) de autores, expressões de literatura (portuguesa, de língua portuguesa, estrangeira) e modos literários (narrativo, lírico, dramático) nos dois tipos de documentos, estabelecendo-se relações com fenómenos como o pluricentrismo da língua portuguesa e com a interculturalidade que caracteriza, cada vez mais, o sistema de ensino português.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Application of Divergence Metrics and Evaluation of Classification Performance
No full textEste projeto centrou-se na deteção de anomalias através da aplicação da lei de Benford,
explorando a sua capacidade para identificar desvios estatísticos de forma eficiente e
precisa. A abordagem adotada baseou-se nesta lei, amplamente reconhecida pela sua
utilidade na deteção de fraudes, especialmente em dados financeiros, ao analisar a
distribuição dos primeiros dígitos.
A escassez de dados públicos de qualidade dificultava a avaliação rigorosa de modelos
estatísticos. Para superar esta limitação, desenvolveu-se um gerador de dados
sintéticos parametrizável, capaz de reproduzir padrões correspondentes tanto a eventos
normais como a manipulações realistas. A aplicação desenvolvida permitiu simular
condições diversas e aproximar os testes a situações do mundo real, facilitando a
análise do desempenho e do comportamento dos métodos estatísticos.
Com os dados simulados obtidos, tornou-se possível avaliar a eficácia de diferentes
métodos estatísticos em condições mais próximas da realidade. Neste contexto, a lei
de Benford assumiu um papel central, destacando-se pela sua utilidade na deteção de
anomalias em múltiplos cenários. Para explorar de forma sistemática esta capacidade,
desenvolveu-se um modelo estatístico como alternativa aos modelos tradicionais de
machine learning, que apresentam elevadas taxas de falsos positivos e grandes exigências
computacionais. A proposta assentou na aplicação da lei de Benford combinada
com medidas de dissemelhança, permitindo quantificar o desvio entre as distribuições
observadas e a distribuição esperada segundo esta lei.
Realizaram-se simulações com o gerador desenvolvido para criar conjuntos de dados
conformes e não conformes com a lei de Benford, obtendo-se assim dados classificados.
Para medir o desvio, utilizaram-se o qui-quadrado, o desvio médio absoluto,
o teste de Kolmogorov–Smirnov, a distância euclidiana, a distância de Hellinger,
a divergência de Kullback-Leibler e a combinação dos valores- dos testes através do
método de Fisher. O desempenho das diferentes medidas de dissemelhança foi avaliado
com recurso a métricas de classificação como a precisão, recall e F1-score, os mesmos
critérios utlizados em machine learning, permitindo comparar o desempenho do modelo
em estudo com modelos de machine learning. A análise foi complementada pela matriz
de confusão e pela curva ROC, ferramentas que permitem uma avaliação mais detalhada
do comportamento do modelo, possibilitando a comparação do seu desempenho
com o de modelos de machine learning.The scarcity of quality public data makes it difficult to rigorously evaluate statistical
models. To overcome this limitation, this work develops a parametrizable synthetic
data generator capable of reproducing realistic patterns, noises and manipulations.
This tool allows you to simulate diverse conditions and approximate the tests to real
world situations, facilitating the analysis of performance and behavior of statistical
methods.
With the simulated data obtained, it is possible to evaluate the effectiveness of different
statistical methods in conditions closer to reality. In this context, Benford’s Law
assumes a central role, standing out for its usefulness in the detection of anomalies
in multiple scenarios. To systematically explore this capacity, a statistical model was
developed as an alternative to the traditional models of machine learning which have
high false positive rates and large computational requirements. The proposal is based
on the application of Benford’s Law combined with dissimilarity measures, allowing
to quantify the deviation between the observed distributions and the expected distribution
according to Benford’s law.
Simulations were performed where, using the developed generator, compliant and
non-compliant datasets were generated, allowing to obtain classified data. To measure
the deviation, we used the chi-square, the mean absolute deviation, the Kolmogorov-
Smirnov test, the Euclidean distance, the Hellinger distance, the Kullback-Leibler divergence
and the combination of the -values of the tests made through the Fisher
method. The performance of the different measures of divergence is evaluated using
classification metrics such as precision, recall and F1-score, the same criteria used in
machine learning, which allows to compare the performance of the model under study
with machine learning models. The analysis was complemented by the confusion matrix
and ROC curve, tools that allow a more detailed evaluation of the behavior of the
model, allowing the comparison of its performance with that of machine learning models
Implementação da metodologia Total Productive Maintenance (TPM) na Indústria Aeronáutica
No full textEsta Dissertação resulta da atividade desenvolvida no Departamento de Excelência Empresarial de uma empresa de referência no setor aeronáutico em Portugal, a OGMA - Indústria Aeronáutica de Portugal, S.A., centrada na implementação corporativa da filosofia Total Productive Maintenance (TPM).
O equipamento GEMCOR, é responsável pela produção dos dez painéis estruturais da fuselagem central do avião C-390 Millennium, assim como das fuselagens do Dassualt F6X e Airbus C295. Devido à criticidade da necessidade de reposta do crescimento da procura do avião C-390 Millennium, da EMBRAER, foi selecionada a metodologia TPM para impulsionar a eficiência deste equipamento e otimizar os seus resultados, numa indústria que exige os mais elevados padrões de segurança e qualidade.
A implementação do TPM decorreu de forma estruturada, de acordo com a revisão bibliográfica, pelas diferentes fases, etapas e pilares, começando pela capacitação da equipa de manutenção, definição de rotinas e formação dos operadores. Seguiu-se o evento de limpeza inicial, que constitui a primeira etapa da manutenção autónoma o kickoff da implementação, que permitiu restabelecer as condições básicas do equipamento, definição de Key Performance Indicators (KPIs), de metas e consolidar práticas de estabilização. Foram ainda realizados projetos kaizen para eliminar perdas crónicas e um diagnóstico em conjunto com a EMBRAER, identificando novas oportunidades de melhoria.
O trabalho evidenciou que a aplicação disciplinada da metodologia TPM, com forte participação das equipas e acompanhamento rigoroso dos indicadores, aumentou significativamente o Overall Equipment Effectiveness (OEE) da GEMCOR em 31,3 pontos percentuais e uma evolução do Total Effective Equipment Performance (TEEP) de 13,1% para 26,4%, num período de 9 meses. Além disso, são notórias as mudanças culturais e a sua difusão, de forma enraizada, em todos os envolvidos com o equipamento. A metodologia capacitou as pessoas e fortaleceu a capacidade produtiva da organização, com uma dinâmica de melhoria continua robusta, para responder de forma sustentável às exigências do mercado, com segurança e qualidade.This dissertation presents the work carried out in the Department of Business Excellence at OGMA – Indústria Aeronáutica de Portugal, S.A., a leading company in the Portuguese aerospace sector, focusing on the corporate implementation of the Total Productive Maintenance (TPM) philosophy.
The GEMCOR equipment is responsible for producing the ten structural panels of the central fuselage of the C-390 Millennium aircraft, as well as fuselages for the Dassault F6X and Airbus C295. Due to the critical need to respond to the increase in demand for EMBRAER’s C-390 Millennium aircraft, the TPM methodology was selected to enhance the efficiency of this equipment and optimize its performance, in an industry that demands the highest standards of safety and quality.
The TPM implementation was conducted in a structured manner, following the phases, steps, and pillars identified in the literature. It began with training the maintenance team, definition of routines, and operator training. This was followed by the initial cleaning event, marking the first stage of autonomous maintenance and the official kickoff of the implementation, which restored the equipment’s basic operating conditions, established Key Performance Indicators (KPIs) and targets, and consolidated stabilization practices. Kaizen projects were also carried out to eliminate chronic losses, alongside a joint diagnosis with EMBRAER to identify new improvement opportunities.
The study demonstrated that disciplined application of the TPM methodology, combined with strong team engagement and rigorous monitoring of indicators, significantly increased the GEMCOR Overall Equipment Effectiveness (OEE) by 31.3 percentage points and improved the Total Effective Equipment Performance (TEEP) from 13.1% to 26.4% over a nine-month period. Moreover, notable cultural changes were observed, deeply embedded across all personnel involved with the equipment. The methodology empowered employees and strengthened the organization’s production capacity, establishing a robust continuous improvement dynamic capability of sustainably meeting market demands, while ensuring safety and quality
Refletir e investigar sobre a Prática Pedagógica: do poder dos livros às estratégias de promoção da leitura no Jardim de Infância
No full textO presente relatório foi elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, da Escola Superior de Educa-ção e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria. Este pretende descre-ver reflexões fundamentadas sobre as experiências vivenciadas no contexto das suas Práticas Pedagógicas, bem como apresentar um estudo investigativo rea-lizado na valência de Educação Pré-Escolar. Desta forma, este trabalho encon-tra-se dividido em duas partes, a saber, a dimensão reflexiva e a dimensão investigativa.
A primeira parte versa sobre as experiências práticas vivenciadas, nos contex-tos quer de Creche e Jardim de Infância, quer de 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º ano e 3.º ano), bem como sobre as aprendizagens realizadas, acerca, no-meadamente, da importância da observação, da planificação, da agência e voz da criança, da avaliação, dos desafios deparados e ultrapassados ao longo do percurso de intervenção e da educadora/professora que ambiciono ser.
A segunda parte apresenta a investigação desenvolvida num Jardim de Infân-cia, junto de um grupo de crianças com idades compreendidas entre os 4 e os 6 anos. O estudo, assumindo a importância dos livros no desenvolvimento de crianças em idade pré-escolar, teve como principal objetivo analisar os efeitos da implementação de duas estratégias estimuladoras do seu interesse e da sua motivação para a leitura.
Partindo de um estudo de caso de natureza mista, a recolha de dados incidiu na observação participante apoiada em registos variados (notas de campo, foto-gráficos e videográficos) e no preenchimento de grelhas de observação com-plementada com a aplicação de questionários, às suas famílias e ao educador cooperante do grupo. Os dados recolhidos foram analisados com recurso à aná-lise de conteúdo, a partir da elaboração de uma árvore categorial e à sua trian-gulação posterior com os registos de observação e a revisão literária efetuada.
O estudo sugere que a implementação de estratégias diversificadas e originais de aproximação das crianças aos livros são suscetíveis de aumentar o seu inte-resse e os seus hábitos de leitura, favorecendo o seu desenvolvimento holístico
Extensão de OSINT Para Analise e Procura de Dados
No full textA digitalização e a ubiquidade da informação na sociedade atual intensificaram a necessidade
de segurança da informação e proteção da privacidade. A Open Source Intelligence
(OSINT) destaca-se como uma ferramenta essencial para a recolha e análise
de dados públicos, contribuindo para a tomada de decisões em áreas como a cibersegurança,
a investigação criminal e o jornalismo. Contudo, o aumento exponencial de
dados disponíveis impõe desafios que exigem soluções mais avançadas. Neste contexto,
os Large Language Model (LLM) surgem como recursos inovadores, capazes de
automatizar e otimizar a análise de informação através do processamento de linguagem
natural.
Este documento explora a integração entre OSINT e LLM, apresentando uma investigação
detalhada sobre as suas aplicações e limitações na área da cibersegurança.
Como contributo prático, é desenvolvido um projeto que combina ambas as abordagens,
materializado na criação de uma extensão de navegador integrada com um backend
funcional e com suporte a ferramentas OSINT. Este projeto demonstra o potencial
desta conjugação para fortalecer a segurança digital e promover uma análise mais eficiente,
automatizada e precisa de dados provenientes de fontes abertas.The digitalization and ubiquity of information in today’s society have intensified the
need for information security and privacy protection. Open Source Intelligence (OSINT)
stands out as a key tool for collecting and analyzing publicly available data, supporting
decision-making in fields such as cybersecurity, criminal investigations, and investigative
journalism. However, the exponential growth of online data presents new
challenges that demand more advanced solutions. In this context, Large Language
Model (LLM) emerge as innovative resources capable of automating and optimizing
information analysis through natural language processing.
This document explores the integration of OSINT and LLM, offering a detailed investigation
into their applications and limitations within the cybersecurity domain. As
a practical contribution, a project is developed that combines both approaches, culminating
in the creation of a browser extension integrated with a functional backend and
multiple OSINT tools. This work demonstrates the potential of combining OSINT and
LLM to strengthen digital security and enable more efficient, automated, and accurate
analysis of open-source data
Caraterização dos Terapeutas da Mão em Portugal: Inquérito Nacional
No full textEm Portugal, diversas entidades têm oferecido formação especializada para terapeutas da mão, refletindo um reconhecimento crescente da importância desta área na reabilitação de lesões e condições específicas da mão. No entanto, apesar de muitos Terapeutas Ocupacionais e Fisioterapeutas terem concluído esta formação, a profissão ainda é emergente e pouco reconhecida no país. Neste âmbito, objetivou-se caracterizar os terapeutas da mão em Portugal, avaliando o seu perfil demográfico, académico e profissional. Trata-se de um estudo de abordagem mista, com objetivo exploratório-descritivo, que envolveu a aplicação de um inquérito nacional por questionário online e uma entrevista semiestruturada ao presidente da Associação Portuguesa de Terapia da Mão (APTM). A recolha de dados decorreu entre setembro de 2024 e fevereiro de 2025, tendo-se obtido 32 respostas, na sua maioria por terapeutas ocupacionais, com formação avançada e experiência clínica na área da terapia da mão.
Realizou-se uma análise estatística descritiva dos dados recolhidos, a fim de interpretar os padrões de formação e de intervenção clínica. A abordagem mista integrou os dados quantitativos e qualitativos, com base na perceção dos participantes, obtidos nas respostas abertas, oferecendo uma visão sobre necessidades e desafios dos terapeutas da mão.
Os resultados revelaram que 78,1% dos respondentes tinham formação pós-graduada em terapia da mão, 31,3% possuem o grau de Mestre (ou em fase de conclusão). A análise demográfica demonstrou uma concentração importante de profissionais nos distritos de Lisboa (28,1%) e Faro (18,8%). A maioria dos terapeutas da mão atuam predominantemente em serviços hospitalares (56,3%) e em unidades privadas /gabinetes terapêuticos (34,4%).
Os terapeutas da mão adotam uma abordagem integrativa, onde os exercícios terapêuticos, a terapia manual, o fortalecimento muscular, o uso de talas e as estratégias educativas são relevantes na intervenção. Contudo, a produção científica na área ainda é limitada devido à reduzida taxa de terapeutas com doutoramento e à reduzida publicação no contexto da investigação. Além disso, os principais desafios incluem a desigualdade na distribuição geográfica dos profissionais, dificuldades no encaminhamento de clientes, falta de reconhecimento da especialidade, barreiras na comunicação com especialidades médico-cirúrgicas e acesso restrito à formação especializada.
Conclui-se que, apesar dos avanços na formação, permanecem lacunas significativas que comprometem a consolidação desta especialidade. Este estudo oferece uma visão abrangente sobre os terapeutas da mão em Portugal, evidenciando a importância da especialização, regulamentação e reconhecimento da área. Os resultados podem orientar políticas de saúde, fortalecer a especialidade e aprimorar a formação e prática clínica, contribuindo para a valorização profissional e a melhoria da acessibilidade e qualidade dos serviços de reabilitação.En Portugal, varias organizaciones han ofrecido formación especializada para terapeutas de la mano, lo que refleja un creciente reconocimiento de la importancia de esta área en la rehabilitación de lesiones y afecciones específicas de la mano. Sin embargo, aunque muchos Terapeutas Ocupacionales y Fisioterapeutas han completado esta formación, la profesión es aún emergente y poco reconocida en el país. En este contexto, el objetivo fue caracterizar a los terapeutas de mano en Portugal, evaluando su perfil demográfico, académico y profesional. Se trata de un estudio de métodos mixtos con un objetivo exploratorio-descriptivo, que implicó la aplicación de una encuesta nacional por cuestionario en línea y una entrevista semiestructurada con el presidente de la Asociación Portuguesa de Terapia de la Mano (APTM). La recogida de datos tuvo lugar entre septiembre de 2024 y febrero de 2025, y se obtuvieron 32 respuestas, en su mayoría de terapeutas ocupacionales con formación avanzada y experiencia clínica en el campo de la terapia de la mano.
Se realizó un análisis estadístico descriptivo de los datos recogidos para interpretar los patrones de formación e intervención clínica. El enfoque mixto integró datos cuantitativos y cualitativos, basados en las percepciones de los participantes, obtenidas a partir de respuestas abiertas, ofreciendo una visión de las necesidades y retos de los terapeutas de la mano.
Los resultados mostraron que el 78,1% de los encuestados tenían formación de postgrado en terapia de la mano, el 31,3% tenían un máster (o estaban en proceso de terminarlo). El análisis demográfico mostró una concentración significativa de profesionales en los distritos de Lisboa (28,1%) y Faro (18,8%). La mayoría de los terapeutas de mano trabajan predominantemente en servicios hospitalarios (56,3%) y en unidades privadas/centros terapéuticos (34,4%).
Los terapeutas de mano adoptan un enfoque integrador, en el que los ejercicios terapéuticos, la terapia manual, el fortalecimiento muscular, el uso de férulas y las estrategias educativas son relevantes en la intervención. Sin embargo, la producción científica en este campo sigue siendo limitada debido a la baja tasa de terapeutas con doctorado y al escaso número de publicaciones en el contexto de la investigación. Además, entre los principales retos se encuentran la desigualdad en la distribución geográfica de los profesionales, las dificultades en la derivación de clientes, la falta de reconocimiento de la especialidad, las barreras en la comunicación con las especialidades médico-quirúrgicas y el acceso restringido a la formación especializada.
Concluye que, a pesar de los avances en la formación, aún existen importantes lagunas que comprometen la consolidación de esta especialidad. Este estudio proporciona una visión global de los terapeutas de la mano en Portugal, destacando la importancia de la especialización, la regulación y el reconocimiento del campo. Los resultados pueden orientar las políticas sanitarias, fortalecer la especialidad y mejorar la formación y la práctica clínica, contribuyendo al perfeccionamiento profesional y mejorando la accesibilidad y la calidad de los servicios de rehabilitación.In Portugal, several entities have offered specialized training for hand therapists, reflecting a growing recognition of the importance of this area in the rehabilitation of specific hand injuries and conditions. However, although many Occupational Therapists and Physiotherapists have completed this training, the profession is still emerging and little recognized in the country. In this context, the aim was to characterize hand therapists in Portugal, assessing their demographic, academic and professional profile. This is a mixed-methods study, with an exploratory-descriptive objective, which involved the application of a national online questionnaire survey and a semi-structured interview with the president of the Portuguese Hand Therapy Association (APTM). Data collection took place between September 2024 and February 2025, and 32 responses were obtained, mostly from occupational therapists with advanced training and clinical experience in the field of hand therapy.
A descriptive statistical analysis of the data collected was carried out in order to interpret the patterns of training and clinical intervention. The mixed approach integrated quantitative and qualitative data, based on the participants' perceptions, obtained from open-ended responses, offering an insight into the needs and challenges of hand therapists.
The results revealed that 78.1% of respondents had postgraduate training in hand therapy, 31.3% have a Master's degree (or are in the process of completing it). The demographic analysis showed a significant concentration of professionals in the districts of Lisbon (28.1%) and Faro (18.8%). The majority of hand therapists work predominantly in hospital services (56.3%) and in private units/therapeutic clinics (34.4%).
Hand therapists adopt an integrative approach, where therapeutic exercises, manual therapy, muscle strengthening, the use of splints and educational strategies are relevant in the intervention. However, scientific production in the area is still limited due to the low rate of therapists with doctorates and the low number of publications in the context of research. In addition, the main challenges include inequality in the geographical distribution of professionals, difficulties in referring clients, lack of recognition of the specialty, barriers in communication with medical-surgical specialties and restricted access to specialized training.
The conclusion is that, despite advances in training, significant gaps remain which compromise the consolidation of this specialty. This study offers a comprehensive view of hand therapists in Portugal, highlighting the importance of specialization, regulation and recognition of the field. The results can guide health policies, strengthen the specialty and improve training and clinical practice, contributing to professional valorization and improving the accessibility and quality of rehabilitation services
Ciberconsciencialização em Contexto Académico: Estudo com Estudantes de Áreas não‐CTEAM na ESTG‐IPLeiria
No full textA evolução tecnológica e a crescente digitalização da sociedade têm provocado transformações
significativas na forma como as pessoas comunicam, estudam, trabalham e
interagem com o mundo. No entanto, esta dependência da tecnologia também aumenta
a exposição a riscos como fraudes, roubo de identidade e outras ameaças associadas ao
cibercrime. Neste contexto, a cibersegurança assume um papel fundamental, não apenas
para os profissionais da área das tecnologias, mas para todos os cidadãos.
Com o aumento da cibercriminalidade é essencial adotar práticas seguras no utilização
das tecnologias. Contudo, os estudantes que frequentam cursos fora das áreas da
Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática (CTEAM) têm, geralmente, menos
contacto com conceitos e práticas de cibersegurança na sua formação académica.
Este trabalho tem como objetivo avaliar o nível de consciencialização para a cibersegurança
dos estudantes da Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG) do Politécnico
de Leiria, que não pertencem a cursos das áreas de CTEAM, com vista à implementação
de estratégias de sensibilização. A avaliação utiliza a escala Human Aspects
of Information Security Questionnaire (HAIS-Q) para medir os conhecimentos, as atitudes
e os comportamentos dos estudantes em diferentes tópicos da cibersegurança. O
questionário foi respondido por 104 estudantes e os resultados revelaram que, embora
muitos participantes demonstrem alguma perceção dos riscos digitais, ainda persistem
comportamentos vulneráveis em áreas específicas, evidenciando a importância da
ciberconsciencialização. A estratégia de sensibilização consistiu em duas partes principais:
aula aberta focada nos principais comportamentos de risco abordados pela escala
HAIS-Q; e desenvolvimento de um vídeo explicativo disponibilizado online. Esta
abordagem demonstrou ser eficaz na promoção de comportamentos mais seguros na
utilização das tecnologias.
Esta dissertação contribui para a área da ciberconsciencialização ao centrar-se num
público menos estudado e que combina uma avaliação e uma intervenção prática. A
dissertação reforça ainda a importância de integrar conteúdos de cibersegurança nos
planos de estudo, especialmente fora das áreas tecnológicas, promovendo a formação
de cidadãos mais conscientes, responsáveis e preparados para enfrentar os desafios do
mundo digital.Technological evolution and the increasing digitalization of society have led to significant
changes in the way people communicate, study, work and interact with the world.
However, this dependence on technology also increases exposure to risks such as fraud,
identity theft and other threats associated with cybercrime. In this context, cybersecurity
plays a fundamental role, not just for technology professionals, but for all citizens.
With the rise in cybercrime, it is essential to adopt safe practices when using technology.
However, students who attend courses outside the fields of Science, Technology,
Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) generally have less contact with cybersecurity
concepts and practices in their academic training.
This study aims to assess the level of cybersecurity awareness among students at
the School of Technology and Management of the Polytechnic of Leiria, who are not
enrolled in STEAM courses, with the goal of implementing awareness strategies. The
assessment uses the Human Aspects of Information Security Questionnaire (HAISQ)
scale to measure the students’ knowledge, attitudes, and behaviors on different
cybersecurity topics. The questionnaire was answered by 104 students, and the results
revealed that, although many participants demonstrate some awareness of digital risks,
vulnerable behaviors still persist in specific areas, highlighting the importance of cyber
awareness. The awareness strategy consisted of two main parts: an open class focused
on the main risky behaviors addressed by the HAIS-Q scale; and the development of an
explanatory video published online. This approach proved to be effective in promoting
safer behaviors in the use of technology.
This dissertation contributes to the field of cyber awareness by focusing on a less
studied audience and combining an assessment with a practical intervention. The dissertation
also reinforces the importance of integrating cybersecurity content into study
plans, especially outside of technological areas, promoting the training of more aware,
more responsible, and better prepared citizens to face the challenges of the digital
world
A Importância Atribuída à Família na Prestação de Cuidados de Enfermagem nos Centros de Saúde da Batalha e Porto de Mós
No full textA importância da família nos CSP tem vindo a destacar-se na implementação de políticas de saúde. Os enfermeiros apresentam um dever acrescido sobre a saúde das populações nos cuidados prestados ao utente/família pelo que na abordagem à família, é essencial que o enfermeiro possua ferramentas que o orientem e dotem de capacidades, de modo a compreender as dinâmicas internas da família e que colabore ao longo do seu ciclo vital. A necessidade de excelência de cuidados de saúde prestados ao utente/família faz com que a enfermagem em Saúde Familiar tenha vindo a ser valorizada e reconhecida, como o pilar dos cuidados de saúde, motivo pelo qual compreende que seria pertinente conhecer as atitudes dos enfermeiros em CSP. Os objetivos delineados para o estudo consistiram em identificar a importância atribuída pelos enfermeiros à intervenção da família nos cuidados de enfermagem e relacionar as atitudes dos enfermeiros com as variáveis sociodemográficas e profissionais. A Metodologia utilizada no estudo é de cariz quantitativo, descritivo, analítico, correlacional e transversal, tendo sido abrangida uma amostra de 23 enfermeiros dos CSP de diferentes Unidades Funcionais (USF, UCSP e UCC) dos Centros de Saúde da Batalha e Porto de Mós pertencentes ao ACES Pinhal Litoral. Utiliza como instrumento de colheita de dados um questionário de caraterização sociodemográfica e a Escala “A Importância das Famílias nos cuidados de enfermagem - Atitudes dos Enfermeiros” (Oliveira et al., 2011). Os resultados do estudo evidenciaram do ponto de vista estatístico que não existe associação significativa entre a variável dependente (importância atribuída à família) com as variáveis sociodemográficas: género, idade, título profissional, habilitações académicas, UF onde exerce funções, tempo de exercício no serviço, formação e experiência com familiares gravemente doentes. O estudo sugere através da escala de IFCE-AE que os enfermeiros apresentam uma atitude favorável face à importância de incluir as famílias nos cuidados de enfermagem com uma média de 65 e um score médio de 80,47. Este estudo pretende analisar e refletir as atitudes dos enfermeiros de CSP face à importância atribuída à família na prestação de cuidados, identificando e descrevendo a perspetiva dos mesmos, como um bem necessário para a saúde das famílias e ganhos em saúde