Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities
Not a member yet
2148 research outputs found
Sort by
Effects of the Tourism Information Quality in Social Media in Generating Destination Brand Awareness among Youth
No full textThe quality of tourism information content uploaded on social media should be of good quality so that destination brand awareness reaches tourists. Therefore, this study is aimed to determine the implication of tourism information quality in social media in generating destination brand awareness among youth. There are five dimensions under the quality of information content which are added value, relevance, timeliness, completeness and interesting. This study is also aimed to increase the level of high-quality information that can influence the promotion of tourist destinations. Quantitative research is used in this study and the respondents are among youth between the ages of 15 to 24. The fieldwork is conducted in Melaka by using convenience sampling which involves choosing a sample from the youth of the population. The researchers have collected 200 completed questionnaires. Descriptive analysis is used to analyse the data collected. Results indicate that the quality of tourism information content in social media allows tourists to plan destinations better and indirectly build destination brand awareness among youth
Hubungan Kepimpinan Transformasional Pengetua dengan Tahap Kepuasan Kerja Guru Akademik Tingkatan Enam
No full textKepimpinan pengetua dan kepuasan kerja merupakan isu yang saling mempengaruhi dalam sebuah institusi sekolah. Terdapat gaya kepimpinan pengetua yang kurang memberi penekanan terhadap elemen kepuasan kerja guru. Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti hubungan kepimpinan transformasional pengetua dengan kepuasan kerja guru akademik Tingkatan Enam Daerah Papar, Sabah. Reka bentuk kajian yang dijalankan adalah secara tinjauan dan kaedah kuantitatif. Kajian ini dijalankan di 7 buah sekolah yang mempunyai tingkatan enam dan seramai 76 orang dipilih secara rawak berstrata. Kajian ini menggunakan soal selidik sebagai instrumen kajian dan data kajian ini dianalisis menggunakan Statistical Packages for The Social Sciences (SPSS) version 26.0. Dapatan kajian menunjukkan amalan kepimpinan transformasional pengetua dan kepuasan kerja guru berada pada tahap yang tinggi. Hubungan antara amalan kepimpinan transformasional pengetua dengan kepuasan kerja guru adalah signifikan positif pada kadar kekuatan sederhana (r = 0.660, p < 0.05). Diharapkan kajian ini dapat memberi input berguna kepada sekolah dan pengetua untuk mewujudkan budaya kerja cemerlang melalui gaya kepimpinan yang efisien. Kesimpulannya, amalan kepimpinan transformasional mempengaruhi tahap kepuasan kerja guru yang boleh memberikan impak positif terhadap pencapaian sekolah
Analisis Keperluan: Pembangunan Modul DrawMe (DM) dalam Meningkatkan Kemahiran Matematik Berayat Sekolah Rendah
No full textKemahiran menyelesaikan matematik berayat merupkan subtopik yang penting dalam Matematik. Oleh itu, kajian ini bertujuan mengenal pasti kriteria yang diperlukan dalam membina modul pengajaran bagi menyelesaikan masalah matematik berayat berasaskan strategi pembelajaran melukis gambar rajah (visual). Dalam kajian in, pengkaji lebih memfokuskan kepada fasa yang pertama iaitu fasa analisis keperluan. Pengkaji menggunakan Analisis dokumen ke atas tugasan pelajar dan temu bual ke atas 5 orang pelajar serta 3 orang guru. Data berbentuk kualitatif dikumpulkan, di kategori dan dianalisis bagi mengenal pasti tema serta bermakna terhadap data yang diperoleh. Manakala tugasan pelajar tahun 2 dianalisis bagi mengenal pasti faktor yang menjadi penyebab masalah tersebut. Hasil daripada dapatan kajian menunjukkan kaedah pengajaran konvensional iaitu berpusat kepada guru masih lagi menjadi amalan. Kemahiran menggunakan strategi dan kaedah yang sesuai memerlukan latihan dan bimbingan daripada guru. Kriteria-kriteria dalam aspek kandungan, aktiviti, bahan dan pentaksiran perlu diambil kira dalam membangunkan modul DrawMe (DM) agar dapat membantu meningkatkan kemahiran murid untuk menyelesaikan masalah matematik berayat dalam operasi bahagi dengan baik. Implikasinya, kajian ini dapat memberikan maklumat kepada warga guru untuk merancang aktiviti pengajaran serta boleh menjadi rujukan dalam fasa seterusnya bagi pembinaan modul pengajaran dalam aspek bahan pengajaran dan sumber
Online Gambling and Organised Violence: The Federal Court Perspective in Lei Meng’s Case
No full textApart from the Common Gaming House Act (Act 289) and Betting Act (Act 495), gambling is regulated under the Prevention of Crimes Ordinance 1959 (POCA). It is not uncommon for the authorities to charge anyone who is engaged in illegal online gambling activities under the POCA. In the case of Lei Meng v. Inspektor Wayandiana Abdullah & Ors and Other Appeals, the appellants were detained under the POCA in relation to ‘the organisation and implementation of online gambling’. This paper aimed to provide meaningful scrutiny on the distinction between online gambling and organised violence as stipulated under the POCA. Then, it unfolded the fact that the term “gambling” stated under Section 4 of the CGHA did not include illegal online gambling. This was because the act was enacted before the presence of technology and amendments relating to online gambling have yet to be made. Therefore, this article explored the Federal Court perspective on online gambling and organised violence as it was decided that they were two separate and disparate matters. The research method employed was doctrinal with a literature review and case study analysis. This research established that a loophole existed in the law as neither POCA nor CGHA can be used to charge anyone who had engaged in online gambling in Malaysia. It was observed that in Malaysian context, research on the subject matter was rather limited. As such, this paper hoped to shed light on online gambling and organised violence in Malaysia. It was also to serve as a preliminary study for further research on the subject in future
Factors Influencing International Students' Choice to Study at Malaysian Private Higher Education Institutions
No full textThe decision of international students to pursue private HEIs in Malaysia is examined in this study. It attempts to investigate the relationship between the programmes offered, the tuition price, an institution's recognition and reputation, and the choice made by international students to enroll in Malaysian private higher education institutions (HEIs). This paper aims to identify the determining elements while choosing to attend Malaysian private HEIs, and the push-pull theory was applied. Through an online survey, a total of 110 respondents were gathered. The findings of Pearson's correlation analysis revealed a substantial association between the programme offered, the cost of education, the reputation and recognition of institutions, and the choice of international students to study in Malaysian private HEIs. The findings of this study can be valuable to policymakers, educators, and higher education institutions in Malaysia, as they provide insights into the factors that influence international students' choice to enroll at private HEIs. The results may also be useful for marketing and recruitment strategies to attract more international students to Malaysian private HEIs. Recommendations for HEIs are provided based on the findings. 
Business Continuity Plan and Disaster Management Planning for Animals Within Zoo Enclosure: A Malaysia Perspective
No full textZoological parks have been linked to various potential calamities, including the inadvertent release of animal species on a regular basis. To mitigate the risk of animals escaping from these parks, it is crucial to assess the security of animal enclosures and identify the factors that may compromise their integrity. Furthermore, natural disasters pose an ongoing threat to public safety, and in such emergency situations, both animals and humans are vulnerable to harm, potentially endangering public safety. Lastly, the possibility of zoonotic diseases and their transmission among humans through direct or indirect contact with infected individuals or contaminated surfaces poses a significant threat to both the animals and the human staff working in the zoo. This paper will be looking at the three possible disasters and how to mitigate such disasters from happening in Malaysian zoos. Another matter that will be highlighted is the roles and responsibilities of authorities, communication plus testing and training. The Business Continuity Plan (BCP) will be used by the authorities to respond to each scenario, based on which business processes or assets get disrupted and to understand the scale and scope of what they are facing. Risk mitigation factors are also highlighted in this article
Amalan Kepimpinan Instruksional Guru Besar dengan Komitmen Guru Sekolah Rendah di Daerah Kapit
No full textKepimpinan dalam pendidikan khususnya di sekolah merujuk kepada amalan guru besar yang bertanggungjawab bagi memastikan kejayaan pelaksanaan dasar dan matlamat yang ditentukan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Amalan kepimpinan guru besar dapat mempengaruhi komitmen guru di sekolah. Tujuan kajian untuk mengenal pasti tahap amalan kepimpinan instruksional guru besar dengan komitmen guru sekolah rendah di daerah Kapit. Kajian ini menggunakan reka bentuk tinjauan dengan menggunakan kaedah kuantitatif menggunakan soal selidik yang telah diubahsuai diedarkan ke sekolah secara rawak mudah untuk mengumpul data. Responden terdiri daripada 256 orang guru sekolah rendah kerajaan yang bertugas di daerah Kapit, Sarawak. Analisis deskriptif dan inferensi menggunakan perisian SPSS Versi 26 untuk menjawab persoalan kajian. Dapatan kajian telah membuktikan tahap amalan kepimpinan instruksional pentadbir secara keseluruhannya berada pada tahap tinggi (min = 4.57, s.p = 0.452) manakala tahap komitmen guru berada pada tahap sederhana (min = 3.67, s.p = 0.691). Analisis melalui ujian Korelasi Pearson juga membuktikan terdapat hubungan signifikan positif lemah di antara amalan kepimpinan instruksional guru besar dengan komitmen guru (r = 0.113). Dapatan telah memberi implikasi terhadap model, dasar, latihan serta guru dan pemimpin sekolah dalam mendasari amalan kepimpinan di sekolah. Kesimpulannya, amalan kepimpinan pentadbir di sekolah sangat mempengaruhi komitmen guru
Kajian Pengetahuan dan Kepercayaan Mitos Otak serta Aplikasinya dalam Konteks Pendidikan
No full textNeurosains dalam pendidikan, telah digabungkan menjadi "Neuroeducation". Minat yang semakin meningkat dalam pendidikan-otak di kalangan orang awam terutama pendidik telah menyebabkan peningkatan dalam mitos otak kerana mereka tidak mempunyai pengetahuan yang kukuh dalam neurosains dan susah bagi mereka untuk membezakan mitos dari fakta. Pada tahun 2002, Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) memberi amaran tentang salah faham tentang otak di kalangan guru, melabelkan mereka sebagai mitos otak. Objektif utama di sini adalah untuk memerhatikan kelaziman mitos otak dalam pendidikan dan hubungan antara literasi neurosains dan amalan pengajaran guru. Sebanyak 501 responden dipilih dalam guru di Malaysia. Hasil analisis menunjukkan tiga mitos yang paling lazim di antara guru adalah persekitaran yang kaya dengan rangsangan meningkatkan otak murid prasekolah, individu belajar lebih baik apabila mereka menerima maklumat dalam gaya pembelajaran pilihan mereka (contohnya, auditori, visual, kinestetik) dan perbezaan dalam dominasi hemisfera (otak kiri, otak kanan) boleh membantu menjelaskan perbezaan individu dalam kalangan pelajar. Keputusan analisis mencerminkan kelaziman mitos otak dalam guru yang mempunyai minat terhadap neurosains dalam pendidikan. Sukar bagi guru untuk membezakan antara maklumat yang betul dan maklumat yang salah. Apabila guru tidak sabar untuk melaksanakan penemuan neurosainstifik, kekurangan kepakaran dalam neurosains dan mencari penyelesaian yang cepat dan mudah, mereka mungkin gagal membezakan fakta dan mitos dan menyebabkan salah faham
The Effects of Music towards the Mathematical Language Development of Children
No full textMathematical programs should enable children to use mathematics as a tool to explore, find knowledge and solve problems as well as develop language. Mathematical abilities are the basis of the skills required for the Basics of children's mathematical development starting from the experience of children related to concrete bends or objects containing quantities and qualities of objects such as different colors, sizes, and shapes as well as the numbers around them. Thus, this research successfully identified three main objectives such type of music can increase children’s mathematical development, the effect of music on children’s mathematical development in terms of cognitive and literacy and to identify challenges and barriers toward mathematical children’s development. As can be concluded, music does a lot of good to the mathematical development of children. Which is a factor influencing the development of a child's mathematical language
Strategi Pilihan Untuk Menggalakkan Penglibatan Murid dalam Pembelajaran Secara Atas Talian
No full textPelaksanaan Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) pada tahun 2020 telah mengubah kaedah pembelajaran murid sepenuhnya kepada pembelajaran secara atas talian. Sehubungan dengan itu, kajian ini dilaksanakan bagi meneroka strategi pilihan yang dapat menggalakkan penglibatan murid dalam pembelajaran secara atas talian dari perspektif murid. Kajian ini melibatkan lima peserta kajian yang berusia 12 tahun (Tahun 6) di sebuah sekolah yang terletak di Wilayah Persekutuan Labuan. Data dikutip menggunakan kaedah temu bual. Dapatan data dianalisis secara tematik dan dihuraikan dalam bentuk naratif. Hasil kajian menunjukkan kaedah pembelajaran yang dapat melibatkan murid secara aktif dalam pembelajaran secara atas talian bagi subjek sejarah adalah melalui kaedah pembelajaran yang menggunakan Google Slaid, Google Meet dan aplikasi Whatsapp. Pemilihan ketiga kaedah pembelajaran ini disebabkan oleh faktor emosi, tahap penguasaan isi pelajaran dan kemahiran murid. Oleh itu diharapkan dengan kajian ini dapat mengambil perhatian pihak Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk menyebarluaskan penggunaan Google Slaid, Google Meet dan aplikasi Whatsapp secara maksima dalam pembelajaran secara atas talian bagi kalangan seluruh warga pendidik di Malaysia