IPMAFA Journals (Institut Pesantren Mathali'ul Falah)
Not a member yet
599 research outputs found
Sort by
Strategy of Fadhlul Fadhlan Pesantren in Developing Media Literacy
Get PDFThe use of internet media in the era of technological and communication advancement is a concern not only in the campus academic community, but in Pesantren, religious-based institutions are also significant. Fadhul Fadhlan is a life skill boarding school (pesantren) that has santri with various levels of education, especially santri as media users who are independently allowed to access online media for educational activities and means of communication. The pandemic demands that the life patterns of santri change, social interaction is limited and cannot be separated from the use of media. Increasingly sophisticated technology supports change and should make it easier for santri to access information, especially in the field of education. Media literacy at Fadhul Fadhlan Pesantren is an interesting study, considering the increasing condition of internet consumption among santri needs to be balanced with smart media skills, so that santri can think more critically in dealing with the flood of information in the media, especially online media.This study focuses on Fadhlul Fadhlan Pesantren strategies to develop media literacy for santri. The results of this study also found that strategies to develop media literacy in Pesantren include optimizing social media, forming media center and training programs to improve literacy skills
Philological Studies on Ahmad Mutamakkin Court in Kajen Text Perspective
Get PDFThe Kajen Text Manuscript is a very important reference regarding the history of Haji Ahmad Mutamakkin, which the hands of philologists have not touched. This philological research aims to find out the trial process of Haji Ahmad Mutamakkin from the perspective of the Kajen community through the Kajen Text. This type of research is qualitative research with a philological approach that seeks to answer problems through library research. The results of this study inform that Kajen's text places Haji Ahmad Mutamakkin as a respected faqih because of his far-reaching and broad views. As a professor of religion, Mutamakkin preached from one place to another, which was considered the right target. The accusation of heresy is the implication of a leaflet that intends to corner Mutamakkin. The Kajen's text describes the trial of Mutamakkin's case, which shows Mutamakkin's expertise in providing arguments for his convictions. An advantage possessed by Mutamakkin as described in Kajen's text is his firmness in upholding the principles of establishing his creed. His demeanor seemed calm, and he looked elegant in front of the audience. Kajen's text states that the King eventually became Mutamakkin's disciple after following Mutamakkin's allegiance to teachings, ending with Mutamakkin's acquittal of all his charges
Penguatan Moderasi Beragama Bagi Calon Konselor dalam Layanan Konseling Multikultural
Get PDFPenguatan moderasi beragama dalam layanan konseling multikultural sangat bermanfaat bagi bagi calon konselor (mahasiswa BKPI), karena Bagi Calon Konselor dalam kehidupan memberikan layanan konseling tidak dapat terlepas dari setting multikultural. Melalui sebuah kegiatan penguatan moderasi beragama dalam layanan konseling multikultural dapat membantu meningkatkan pemahaman calon konselor terkait moderasi beragama dalam layanan konseling multikultural baik secara konsep maupun implementasi dalam kegiatan konseling. Tim pengabdian memberikan Penguatan moderasi beragama dalam layanan konseling multikultural dengan tujuan memberikan pengetahuan bagi calon konselor (mahasiswa BKPI). Kegiatan ini diikuti oleh 30 peserta yang dilaksanakan secara online melalui aplikasi Zoom Meeting dan Youtube dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi. Pada kegiatan Peningkatan pemahaman ini dibantu dengan narasumber yang menjelaskan terkait dengan konsep dan implemetasi moderasi beragama dalam layanan konseling multikultural. Setelah peserta mendapatkan materi tentang moderasi beragama dalam layanan konseling multikultural, peserta diminta untuk berfikir kritis melalui sesi diskusi terkait dengan moderasi beragama dalam layanan konseling multikultural. Hasil yang dicapai dalam kegiatan Penguatan moderasi beragama dalam layanan konseling multikultural bagi bagi calon konselor adalah peserta memahami konsep dan implementasi moderasi beragama dalam layanan konseling multikultural. Secara keseluruhan mitra pengabdian merasa puas dengan kegiatan ini, baik dalam sisi pelaksanaan, materi yang disampaikan, partisipasi abdimas dalam kegiatan, dan manfaat kegiatan serta diharapkan kegiatan ini dapat dilaksanakan secara berkesinambungan
Pemikiran Tasawuf Sosial KH. Bahauddin Nursalim (Gus Baha’)
Get PDFThis study aims to determine the thoughts of KH. Bahaudin Nursalim (Gus Baha') on social Sufism. The object of research is Gus Baha's recitation which is disseminated through Youtube. This study is included in qualitative research with a character study approach. The data collection techniques are through printed and digital documentation, especially Gus Baha's recitation on Youtube as well as books or journals related to the research topic. The results of the study found seven ideas of Gus Baha' social mysticism, namely: all Muslims go to heaven, the recommendation to follow the ulama, surrender is the highest logic, the importance of knowledge, eliminating suspicion in worship, respecting the struggles of others, and not speaking against other religions
Efektifitas Budaya Literasi dalam Meningkatkan Keterampilan 4C Siswa Sekolah Dasar
Get PDFGerakan literasi sekolah merupakan program pemerintah yang sedang gencar di terapkan. Gerakan tersebut dilaksanakan melalui Budaya literasi. Adanya budaya literasi sangat membantu para siswa dalam mempengaruhi keterampilan 4C pada diri siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis budaya literasi pada keterampilan 4C siswa. Metode yang digunakan penelitian yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik di mana melalui proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi data/ kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan budaya literasi yang sudah berjalan berlangsung sangat efektif budaya literasi membuat para siswa mempunyai keterampilan 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation) yang baik
Peningkatan Religiusitas melalui Kegiatan Keagamaan Bagi Siswa Madrasah Aliyah
Get PDFRemaja adalah masa aktualisasi diri, ingin mencoba hal baru, tidak ingin diatur, dan masa yang labil secara emosional. Pada masa seperti itu, remaja rentan dengan terjerumus dalam pergaulan yang tidak baik apabila tidak dididik dengan tepat. Pendampingan ini berusaha meningkatkan relegiusitas dengan melaksanakan kegiatan keagamaan pada siswa Madrasah Aliyah Mujahidin Bageng. Tujuannya adalah meningkatnya relegiusitas siswa melalui berbagai macam kegiatan keagamaan sehingga akan berdampak positif pada perilaku siswa dalam kehidupan sehari-hari. Pendampingan ini menggunakan metode PAR (Participatory Action Research) yaitu sebuah metode dampingan yang bersama-sama dengan dampingan sebagi subyek bukan obyek sedangkan pendamping sebagai fasilitator. Denagn cara observasi, menyusun program kegiatan, pelaksanaan kegiatan, monitoring dan evaluasi, serta rencana tindak lanjut. Dari hasil pendampingan selama satu bulan melalui kegiatan tadarus Al-Qur’an, sholat dhuha berjama’ah, pengajian, dan ziarah kubur, nampak adanya peningkatan relegiusitas pada diri siswa dengan menjadi lebih disiplin, tepat waktu, sopan santun, tawadhu, dan mencium tangan guru ketika bersalaman. Hal demikian menjadikan generasi remaja yang religius serta menjadi pondasi penting dalam menjalani kehidupan di era digital
Gerakan Remaja Hebat untuk Penanganan Anak Tidak Sekolah
Get PDFPermasalahan Anak Tidak Sekolah (ATS) di desa Tulakan Kabupaten Jepara menjadi persoalan serius yang harus diselesaikan. Persoalan ini secara tidak langsung berpengaruh terhadap menurunnya sumber daya manusia. Untuk merespon dan mengantisipasi peningkatan angka ATS di desa Tulakan, Gerakan Remaja Hebat desa Tulakan bekerjasama dengan UNICEF melakukan suatu program pengabdian. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR). Pengabdian ini bertujuan untuk mengentaskan angka anak tidak sekolah (ATS) yang ada di Desa Tulakan yang diberi nama Gerakan Remaja Hebat (GRH) dalam Gerakan Remaja Hebat dan berkolaborasi dengan UNICEF. Pengabdian dilakukan dengan penyampaikan materi oleh fasilitator UNICEF selama 10 kali pertemuan. Dari 10 kali pertemuan tersebut 40 anak yang tergabung dalam Gerakan Remaja Hebat (GRH) berproses untuk mengidentifikasi masalah yang mereka hadapi dan mencari solusinya. Bidang Pendidikan dan kewirausahaan menjadi fokus dalam pengabdian ini. Pada bidang Pendidikan mereka membuat kegiatan MABAR (Mari Belajar) dan dalam bidang entrepreneurship atau kewirausahaan adalah membuat produk sederhana yang bisa mereka jual. Produk kewirausahaan yang telah diproduksi ditampilkan dalam Showcase di tingkat Kabupaten Jepara. Hasil pendampingan selama 10 kali pertemauan menunjukkan dampak signifikan bagi ATS dalam peningkatan keterampilan hidup salah satunya adalah entrepreneurship
Pembelajaran Base Approve Environment sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Madrasah Ibtidaiyah
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembelajaran base approve environment (berbasis lingkungan) pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang berorientasi pada pemberian pengalaman secara langsung. Metode penelitian yang digunakan merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat diskriptif. Subjek penelitian ialah guru dan siswa kelas 4 MI Tarbiyatul Islam Coper. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Analisis data penelitian melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan pembelajaran IPA kelas 4 MI Tarbiyatul Islam Coper di masa pandemi covid-19 melalui pembelajaran bauran (daring dan luring) berjalan cukup baik. Pembelajaran luring dengan base approve environment dilaksanakan di sekolah dengan cara guru mengenalkan objek tumbuhan yang hendak dipelajari kemudian siswa diminta guru mempresentasikan hasil belajarnya kepada teman-temanya. Sementara pembelajaran base approve environment secara daring menggunakan grub whatsapp dengan cara guru memberikan materi dilanjutkan pemberian tugas berupa video presentasi siswa terkait bentuk dan fungsi tubuh tumbuhan. Hasil penerapan pembelajaran base approve environment pada mata pelajaran IPA kelas 4 MI Tarbiyatul Islam Coper menunjukkan peningkatan terhadap hasil belajar siswa baik pada ranah pengetahuan, keaktifan, kerjasama, maupun tanggung jawab dalam kelompok
Manajemen Pembiayaan Modal Kerja Murabahah pada Bank Syariah Indonesia
Get PDFThis study aims to determine the management of the implementation of murabahah Working Capital Financing (PMK) at Bank Syari'ah Indonesia KCP 2 Pati and evaluate Murabahah Working Capital Financing (PMK) at Bank Syari'ah Indonesia KCP 2 Pati in 2021. To find out the implementation management and evaluate the Murabaha Working Capital Financing (PMK) in 2021 in depth and comprehensively, this study uses descriptive qualitative research methods based on interviews and documentation. The results showed that the management of the implementation of Working Capital Financing (PMK) at Bank Syari'ah Indonesia KCP 2 Pati was based on the POAC management function, its duties and authorities had been carried out in accordance with the SOPs at Bank Syari'ah Indonesia KCP 2 Pati. Furthermore, the results of the evaluation of Murabahah Working Capital Financing (PMK) in 2021 at Bank Syari'ah Indonesia KCP 2 Pati, namely an increase in financing income, this is evidenced by the results of data explaining that the realization of Working Capital Financing (PMK) was successfully achieved in 2020, which is 14,845,000,000. While the realization that has been achieved in 2021, which can reach 25,608,000,000 with this, Bank Syari'ah Indonesia KCP 2 Pati must continue to maintain the development of Murabahah Working Capital Financing (PMK) that has been obtained. So that by continuing to increase the existing Murabahah Working Capital Financing (PMK), it can have a good impact on Bank Syari'ah Indonesia KCP 2 Pati
Peningkatan Perkembangan Bahasa Aud Melalui Permainan “Celemek Bimsalabim” Di Tk Shafiya Smart School Tahun Ajaran 2021/2022
No full textLanguage development is one of the most critical developments in Early Childhood (AUD) because language development is one of the abilities to master communication tools orally, in writing, or using signs. However, with the various problems faced by children in Shafiya Smart School Kindergarten, researchers are interested in researching the development of AUD language through the game "Aprons Bisalabim" in Shafiya Smart School Kindergarten. This study aims to improve the language development of Early Childhood in Shafiya Smart School Kindergarten because, in fact, the development of Early Childhood language in Shafiya Smart School Kindergarten still needs to be improved. This type of research uses a quantitative approach with experimental methods. The research sample consisted of 10 children. Data collection techniques using observation, interviews, documentation, and tests. And the data analysis technique used an analysis prerequisite test (normality test and homogeneity test) and a hypothesis test (descriptive statistics, gain test, and T-test). Thus, the game "Celemek Bimsalabim" can be used to improve the development of the AUD language