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<i>Les nouvelles politiques scolaires. En hommage à Yves Dutercq</i> – Recension par Joachim Benet Rivière
No full textInternational audience[Bernard Pierre-Yves, Michaut Christophe et Resnki Julia (dir.), Les nouvelles politiques scolaires. En hommage à Yves Dutercq, Presses universitaires de Rennes, 2004, (Le sens social), 202 p., ISBN : 978-2-7535-9566-8]Ce compte-rendu présente l'ouvrage Les nouvelles politiques scolaires (2024), dirigé par Pierre-Yves Bernard, Christophe Michaut et Julia Resnik, en hommage à Yves Dutercq. Le livre explore les évolutions des politiques éducatives depuis les années 1980 dans le contexte de l'école massifiée. Structuré en trois parties, il aborde les politiques de lutte contre le décrochage scolaire, les politiques d'orientation, et les politiques visant l'efficacité et l'amélioration des performances scolaires. L'ouvrage souligne l'adaptation des systèmes éducatifs aux publics, l'individualisation, le développement de l'approche par compétences, et la montée de la logique évaluative. Il met en lumière la territorialisation accrue des politiques éducatives, l'importance croissante de l'orientation, et l'essor du discours managérial dans l'éducation. Les contributions reflètent l'approche d'Yves Dutercq, notamment sa perspective internationale et son attention aux traductions locales des politiques par les acteurs
Les enfants d’Hildéric. L’héritage chrétien de l’utérus romain
No full textInternational audienceFeminine fertility being of dynastical relevance, sources are specifically interested in births. The uterus perpetuates Roman blood, and he who is born from a mother shrouded in purple, can claim the throne. The existence of Roman-Barbarian alliances highlights the power women could wield in integrating the Empire. This “hyphen” role doesn’t elude Vandal king Genseric, as he arranges a marriage to Theodosian princess Eudocia for his son Huneric in 455. Clear proof of his aspirations, this union grants him a privileged bond with the Empire and the imperial power. Gemini diademetis heres, their son Hilderic embodies the continuity of the Theodosian blood. The feminine figure must be seen as a central element in these Roman-Barbarian marriages as she provides the Roman blood, which is passed on to potential children, despite the barbarian paternity. When Hilderic’s children arrive in Constantinople, Justinian and Theodora’s welcoming ratifies their illustrious roman kinship, over their Vandal lineage.La fécondité féminine revêtant un aspect dynastique, les sources portent un intérêt accru aux naissances. L’utérus perpétue le sang romain et celui qui naît d'une mère ceinte de pourpre peut prétendre à l’Augustat. L’existence d’alliances romano-barbares souligne ce pouvoir d’intégration à l’Empire dont dispose les femmes. Ce rôle de « trait d’union » n’échappant pas au souverain vandale Genséric, il conclut pour son fils Hunéric un mariage avec la princesse théodosienne Eudocia en 455. Évidente affirmation de son ambition, cette union lui offre un lien privilégié avec l’Empire et le pouvoir impérial. Gemini diadematis heres, leur fils Hildéric incarne la continuité du sang théodosien. La figure féminine doit être considérée comme un élément central du mariage romano-barbare, puisqu’elle apporte le sang romain transmis à une éventuelle descendance, en dépit d’une paternité barbare. L’accueil réservé par Justinien et Théodora aux enfants d’Hildéric à leur arrivée à Constantinople entérine leur illustre parenté romaine, jugée supérieure à la lignée Vandale
Que nous apprennent les débats autour des notions de « montagne di mezzo » et « metromontagna » ?
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La gentrification rurale en France.Pour interroger les inégalités socio-environnementales dans les campagnes
No full textInternational audienceLa renaissance de nombreuses campagnes françaises est principalement nourrie par l’installation d’individus et ménages issus de multiples horizons. Ils contribuent aux recompositions, sociales, fonctionnelles, paysagères de ces territoires. Nombre de ces nouveaux habitants relèvent de CSP moyennes et supérieures, sont (très) diplômés, disposent généralement d’actifs et autres espèces de capital souvent supérieurs à ceux des populations antérieurement installées, populations qu’ils tendent à remplacer progressivement, dans des proportions localement variables. Lues en tant que migrations d’aménités, ces dynamiques peuvent être louées par les institutions en ce qu’elles contribuent à redynamiser les territoires ruraux. Elles y posent pourtant problème et il est temps que chercheurs, élus et techniciens se saisissent des enjeux posés sur le plan des inégalités sociales, politiques, des rapports de pouvoirs, éventuellement de domination, des modalités de relégation des plus défavorisés, pour lesquels foncier et immobilier sont parfois devenus inaccessibles. Or, avec la gentrification rurale offre un cadre conceptuel permettant d’analyser ces trajectoires dans une perspective clairement critique. En recueillant des contributions épistémologiques, théoriques et empiriques, cet ouvrage vise à présenter différentes facettes d’une notion à la portée heuristique pour qui cherche à lire les inégalités au sein des campagnes françaises.Greta Tommasi et Frédéric Richard sont enseignants-chercheurs en Géographie à l’Université de Limoges et à Geolab UMR CNRS. Leurs recherches portent sur les évolutions socio-environnementales des espaces ruraux et sur les dynamiques de gentrification
L'intelligence Artificielle et ses implications politiques, culturelles et sociétales
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Efficacité du soulagement de la douleur par le « toucher-détente » lors du retrait d’un drain de Redon chez les enfants de 7 à 17 ans : résultats d’un essai multicentrique randomisé
No full textInternational audienceBackground: Redon drain removal is a source of pain and anxiety for the children despite the Equimolar Mixture of Oxygen and Nitrous Oxide (EMONO) use. This observation prompted our teams to develop a non-pharmacological technique, referred to as "touch-relaxation", as a treatment in its own right, to improve the care of children. Our study aimed to assess to what extent “touch-relaxation", in association with the routine pain management method, contributes to altered pain perception upon Redon drain removal. Methods: We conducted an open-label multicenter randomized controlled clinical trial. We randomized 232 children aged 7 to 17 years and in 2 parallel groups: an experimental group with EMONO and "touch-relaxation", and a control group with EMONO only. The primary outcome was the difference in pain between the two groups. Pain was assessed using a visual analog scale (VAS).Results: From 2014 to 2018, 232 patients were recruited and 231 were analyzed: 117 in the experimental group and 114 in the control group. Children had been admitted for abdominal (48.1%; n = 111) or orthopedic surgery (46.3%; n = 107). The use of “touch-relaxation” with usual care was associated with a significantly lower proportion of children with VAS ≥ 4 (21.7%; n = 25) than in the control group (33.6%; n = 37) (p = 0.0459) upon Redon drain removal. Conclusions: "Touch-relaxation" reduces the child's perception of pain, thereby making the provision of care easier and reducing the degree of pain experienced. We recommend the use of "Touch-relaxation" as an easy and suitable additional pain management tool for nurses.Contexte : Le retrait d’un drain de Redon est une source de douleur et d’anxiété chez l’enfant, malgré l’utilisation du Mélange Équimolaire d’Oxygène et de Protoxyde d’Azote (MEOPA). Ce constat a conduit nos équipes à développer une technique non pharmacologique, appelée « toucher-détente », comme approche thérapeutique à part entière pour améliorer la prise en charge des enfants. Notre étude visait à évaluer dans quelle mesure la « toucher-détente », associée à la prise en charge habituelle de la douleur, modifie la perception de la douleur lors du retrait du drain de Redon.Méthodes : Nous avons mené un essai clinique contrôlé randomisé multicentrique, en ouvert. Un total de 232 enfants âgés de 7 à 17 ans ont été randomisés en deux groupes parallèles : un groupe expérimental recevant le MEOPA associé à la « touch-relaxation » et un groupe témoin recevant uniquement le MEOPA. Le critère principal d’évaluation était la différence de douleur entre les deux groupes, mesurée à l’aide d’une échelle visuelle analogique (EVA).Résultats : Entre 2014 et 2018, 232 patients ont été recrutés et 231 ont été analysés : 117 dans le groupe expérimental et 114 dans le groupe témoin. Les enfants étaient hospitalisés pour une chirurgie abdominale (48,1 % ; n = 111) ou une chirurgie orthopédique (46,3 % ; n = 107). L'utilisation de la « touch-relaxation » en complément des soins habituels était associée à une proportion significativement plus faible d’enfants présentant une EVA ≥ 4 (21,7 % ; n = 25) par rapport au groupe témoin (33,6 % ; n = 37) (p = 0,0459) lors du retrait du drain de Redon.Conclusions : Le « toucher-détente » réduit la perception de la douleur chez l’enfant, facilitant ainsi la réalisation des soins et diminuant l’intensité de la douleur ressentie. Nous recommandons l’utilisation de la « touch-relaxation » comme un outil complémentaire simple et adapté à la gestion de la douleur par les infirmiers
Comparison of fractionation methods to assess Ni impact on anaerobic digestion: Filtration versus DGT
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Le droit au respect de la correspondance des personnes morales de droit privé
No full textInternational audience(CEDH, gr. ch., 1er avr. 2025, no 2799/16, Ships Waste Oil Collector B. V. e.a. c/ Pays-Bas, AJDA 2025. 634
Un environnement de travail qui définit in situ l’activité professionnelle. Le cas des conseiller·es principaux·ales d'éducation
No full textInternational audienceEn s'appuyant sur les résultats d'une thèse de sociologie (Michoux, 2023), la communication montre que les fortes variations dans le périmètre d'activité des CPE en fonction de leur environnement de travail sont un élément constitutif de leur profession (versus une identité professionnelle qui serait "floue" "mal définie" ou "introuvable). La communication rend compte de la définition hétéronome de l'activité des CPE in situ, et notamment leur assignation à la gestion du "tout venant" institutionnel. Cette situation s'éclaire au regard de la position "d'entre deux" des CPE dans les établissements, à la fois marginale et cardinale. Il s'agit ainsi de montrer comment les CPE en viennent à investir des "zones frontières" de l'organisation, et à assurer les "rouages" institutionnels de l'enseignement secondaire