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Sur les routes de la sociologie. Épisode 9 avec Marjorie Glas, sociohistorienne du théâtre [Podcast]
No full text[Podcast] Réalisation : Joachim Benet Rivière et Vonnick Ribéraud / Montage et mixage : Vonnick Ribéraud. Durée : XX minutesPour ce 9ᵉ épisode de Sur les routes de la sociologie, on accueille une chercheuse qui connaît le monde du spectacle… mais pas seulement depuis la salle. Marjorie Glas a d’abord travaillé comme administratrice de compagnie de théâtre, avant de devenir socio-historienne. Elle a mené une thèse sur le rapport entre les classes populaires et le théâtre sous la direction de Gérard Noiriel, publié un livre qui a fait grincer quelques fauteuils rouges aux éditions Agone (Quand l’art chasse le populaire: Socio-histoire du théâtre en France depuis 1945. Agone, 2023), travaillé comme chargée d’études au comité régional des professions du spectacle d'Auvergne Rhône Alpes (COREPS) -dernière responsabilité qui nous intéresse particulièrement dans cet épisode-, et la voilà aujourd’hui maîtresse de conférences en arts du spectacle. Bref, Marjorie a enchaîné plusieurs rôles et ses scènes à elle sont faites d’archives, d’entretiens et d'observations. Dans cet épisode, on explore son parcours, ses recherches et sa façon d'exercer le métier de sociologue au sein du monde culturel. Avec elle, pas de rideau sur les inégalités ! On parle classes populaires, théâtre public… et désenchantement militant. Un épisode où la sociologie monte sur les planches, et où les routes mènent aussi à Bobigny, Villeurbanne et aux EHPAD de l’Ain
Conclusion : jusqu'où la spécificité des mondes ruraux résiste-t-elle à l'analyse ?
No full textInternational audienc
Does the offer of a supervised program improve community-dwelling older adults' engagement in physical activity? A restrospective study
No full textIntroduction: Notwithstanding the existence of robust public health recommendations, older adults' participation in physical activity (PA) remains inadequate. The identification of conditions conducive to the fostering of commitment is of crucial importance if the health outcomes of ageing populations are to be improved. The objective of this retrospective study was twofold: firstly, to ascertain whether older adults residing in senior residences participated in a supervised PA program, and secondly, to explore the factors influencing adherence to the program.Method: A 14-week adapted PA program was offered to 174 older adults living in three municipal senior residences in Limoges, France. Participation in the study was voluntary. Data pertaining to adherence, physical activity levels (Dijon Physical Activity Score), decisional balance, physical fitness (Senior Fitness Test), and body composition were collected prior to and following the intervention. Non-participants were invited to complete a short questionnaire to identify reasons for non-engagement.The results of the study are as follows: Among the 174 residents (mean age = 81.7 ± 10.2), 109 expressed interest and 50 engaged in the program. The predominant reasons for non-engagement included perceived health limitations and a lack of motivation. While the program did not result in a significant increase in daily physical activity levels, it led to improvements in several physical fitness parameters and body composition. However, adherence levels were found to be lower than expected (median = 1.4 sessions/week), suggesting challenges in sustaining engagement.Conclusion: This study underscores the discrepancy between expressed interest and actual engagement in PA among older adults, even in circumstances where program are offered free of charge and readily accessible. Despite the fact that the intensity and frequency of participation were limited, meaningful functional improvements were yielded. In order to promote PA among older populations, it is necessary to address the motivational and perceptual barriers that hinder sustained commitment
Quality of life and access to treatment for patients with multiple sclerosis during economic crisis: the Lebanese experience
No full textInternational audiencePurpose: Multiple sclerosis (MS) is a demyelinating disease of the central nervous system that can lead to lifelong disability, significantly impacting patient's quality of life (QOL). The current Lebanese economic crisis led to limited accessibility to MS therapies and had a major impact on QOL.The aim of this study was to assess QOL in a cohort of Lebanese MS patients, and its association with socio-demographic factors, disease characteristics, and treatment accessibility.Methods: A cross-sectional, survey-based study was conducted between June and September 2022 in Lebanese patients with confirmed MS diagnosis as per the 2017 McDonald criteria. Structured questionnaires were used to obtain (1) socio-demographic and medical information, (2) QOL assessment using the MS International QOL questionnaire (MusiQoL), and (3) information related to barriers in accessing MS therapies. All questionnaires were administered via telephone call.Results: A total of 350 MS patients were included in the study. Most participants (92.3%) were diagnosed with relapsing-remitting MS and were females (65.1%) with a mean age of 39.4 ± 11.4 years. The mean MusiQol global index was 69.2 ± 11.5. In the multivariate analysis, younger age, higher level of education, being employed, being married, living outside the capital Beirut, and having no physical disability were significantly associated with higher MusiQol global index scores. A total of 216 Lebanese MS patients (61.7%) had no access to MS treatments due to the economic crisis. Treatment discontinuation and lack of governmental or private insurance were significant predictors of lower MusiQol scores.Conclusion: The economic crisis and resultant recession in Lebanon had a significantly negative impacted on QOL and treatment accessibility of MS patients. Socio-demographic factors, disease characteristics and treatment accessibility were strong predictors of QOL
“An equal amidst equals”: The Boundary between Human Beings and Animals in Percy Bysshe Shelley’s Works
No full textInternational audienceThis presentation analyses Shelley's idea of boundaries in relation to his vegetarian discourse
Autour du verbe : Les usages des prêts-à-écrire à 10-11 ans (avant l’entrée au secondaire)
No full textInternational audienceNotre intention est ici de poursuivre notre réflexion autour des « prêts-à-écrire » définis comme des unités plus ou moins figées, préformées, disponibles en langue pour s’exprimer (Roubaud & Sardier, 2022 ; Sardier & Roubaud, 2023). Nos études antérieures portaient sur l’écriture de textes narratifs. Nous allons en interroger l’emploi dans les réponses de 218 élèves de 10-11 ans soumis à un questionnaire sur la polysémie des verbes (Roubaud et al., 2024). À partir de données issues de cette étude, nous explorons les usages des prêts-à-écrire dans cette tâche d’élicitation.Les résultats de nos premières analyses tendent à montrer que les élèves récupèrent en mémoire des sens, des termes et des syntagmes qu’ils assemblent dans des choix lexico-syntaxiques pour expliciter le sens des verbes proposés dans le questionnaire. Il apparait que synonymie et préconstruction se percutent lorsque les élèves effectuent des remplacements paradigmatiques de certains termes présents dans des collocations, constructions à verbe support ou locutions verbales. Il s’ensuit parfois des constructions inattendues comme « il s’est fondu en larmes ».Ces procédés nous interpellent parce qu’ils sont largement représentés dans les réponses des élèves, faisant partie de leur compétence lexicale (Sardier, 2020) alors que ces préconstructions ne sont pas mises en avant par les dictionnaires. Il semble alors important de leur faire une place de choix dans l’enseignement du lexique à l’école.Références Roubaud, M.-N., Gala, N. & Javourey-Drevet, L. (2024). « Verbes transdisciplinaires polysémiques dans des textes scolaires d’histoire et de sciences : étude des connaissances lexicales d’élèves de 9 à 11 ans ». Actes du 9° Congrès Mondial de Linguistique Française. SHS Web of Conferences Vol. 191, Lausanne Université de Lausanne. https://doi.org/10.1051/shsconf/202419107021Roubaud, M.-N. & Sardier, A. (2022). « Les prêts-à-écrire au service de la compétence scripturale des élèves du projet ÉCRICOL ». In Maurice Niwese (Éd.), L’écriture du primaire au secondaire : du déjà-là aux possibles. Résultats de la recherche ÉCRICOL (pp. 95-106). Bruxelles : Peter Lang.Sardier, A. (2020). Construire la compétence lexicale avec les mots-amis. Quelle place pour le cotexte en didactique ? Clermont-Ferrand, Presses universitaires Blaise Pascal.Sardier, A. & Roubaud, M.-N (2023). « Des prêts-à-écrire au service de l’écriture et de la créativité des élèves de 8 à 11 ans ». Pratiques, 197-198. https://journals.openedition.org/pratiques/1305
Simulators and training models for diagnostic and therapeutic gastrointestinal endoscopy: European Society of Gastrointestinal Endoscopy (ESGE) Technical and Technology Review
No full textInternational audienceAbstract Gastrointestinal (GI) endoscopy comprises both diagnostic and therapeutic procedures involving the luminal GI tract as well as the biliary tree, liver, and pancreas. GI endoscopy is challenging to learn, requiring both cognitive (nontechnical) and technical skills, and requires extensive practice to attain proficiency. Simulation-based training has been shown to assist trainees and young endoscopists in acquiring new skills and accelerating the learning curve. Moreover, simulation-based training creates an ideal environment for trainees to initially learn and practice skills while making mistakes with no risk to patients. This review, divided in two parts, offers a comprehensive summary of the different classes of simulators available for GI endoscopic training. In Part I, only mechanical simulators are reported and described. In Part II, animal simulators (ex vivo/in vivo) and virtual reality models are detailed, together with prototypes that are currently not commercially available
Multi-strategy endoscopic submucosal dissection of a challenging lesion
No full textInternational audienc
