Multi hosted jurnal Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Not a member yet
5314 research outputs found
Sort by
PENGARUH MEDIA KINCIR ANGKA TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK PGRI CILEGON: THE EFFECT OF NUMBER WHEEL MEDIA ON THE BEGINNING COUNTING ABILITY OF 4-5 YEAR-OLD CHILDREN IN PGRI CILEGON KINDERGARTEN
No full textThe researcher uses number pinwheel media as an object to attract curiosity so that they understand initial counting. This study aims to explain the initial counting ability and the use of number pinwheel media on the initial counting ability of children aged 4-5 years at TK PGRI Cilegon. This research uses a quantitative method with an experimental design using a Quasi Experimental Design. The object of the research is the use of number pinwheel media. The subjects of this study are children aged 4-5 years, class guardians, and the principal. The sampling technique uses the Slovin formula. Data collection techniques in this study include interviews, observations, and documentation. Data analysis techniques in this research consist of prerequisite tests including validity test, reliability test, normality test, homogeneity test, hypothesis test, through paired sample t-test. The initial counting ability of children aged 4-5 years includes the ability to order number symbols, the ability to mention numbers 1-10, the ability to imitate number symbols 1-10, the ability to draw number patterns 1-10, and the skillfulness in initial counting concepts. The application of number pinwheel media for children aged 4-5 years at TK PGRI Cilegon includes children recognizing number symbol shapes through the number pinwheel, children being able to understand the concept of addition, through the number pinwheel media learning becomes more concrete, children are able to think creatively, and children recognize colors through the number pinwheel media. From the calculation of the Paired Sample T-Test, it shows that the t-count (7.479) > t-table (0.532), which means that the number pinwheel media has an effect on the initial counting ability of children aged 4-5 years at TK PGRI Cilegon
DAMPAK HARGA, KUALITAS PRODUK DAN PERCEIVED EASE OF USE PADA KEPUTUSAN PEMBELIAN SMARTPHONE ANDROID OPPO SURABAYA
Get PDFKeberadaan handphone menjadi kebutuhan sehari-hari masyarakat, dimana handphone memberikan kemudahan berkomunikasi. Salah satu handphone yang ada adalah smartphone OPPO. Tujuan penelitian menganalisis pengaruh harga, kualitas produk dan perceived ease of use pada keputusan pembelian smartphone Android OPPO Surabaya. Populasi penelitian adalah konsumen yang membeli Smartphone OPPO di Plaza Marina Surabaya, dengan jumlah sampel sebanyak 75 responden. Berdasarkan hasil uji validitas dapat dikatakan item pernyataan dari semua variabel dinyatakan valid dan semua variabel penelitian dinyatakan reliabel. Berdasarkan hasil opengolahan data dapat katakan uji normalitas, uji multikolinearitas, dan uji heteroskedastisitas terpenuhi. Nilai Adjusted R Square sebesar 58,6%, artinya harga, kualitas produk dan perceived ease of use memberi kontribusi sedang pada keputusan pembelian. Hasil uji hipotesis dapat dikatakan harga dan kualitas produk berpengaruh signifikan pada keputusan pembelian Smartphone Android OPPO, sedangkan perceived ease of use tidak memberikan pengaruh pada keputusan pembelian Smartphone Android OPPO
Analysis of the Impact of Islamic Education Policy on the Quality of Education
Get PDFThis study aims to analyze the impact of Islamic education policy on the quality of education in Indonesia. The policy covers teaching methods, curriculum design, and educational practices in Islamic institutions, with the goal of fostering balanced religious understanding, moral integrity, psychological growth, and respect for social diversity. Using a qualitative literature review, the research finds that the policy affects curriculum alignment with national standards, professional development and recruitment of educators, allocation of funding, teacher welfare programs, and institutional governance systems. However, the existence of dual authority between the Ministry of Religious Affairs and the Ministry of Education often results in overlapping responsibilities, inconsistent regulations, and unequal distribution of resources. These issues contribute to significant disparities in the quality and accessibility of Islamic education services across different regions
KOGNISI DAN TRAUMA: KAJIAN PSIKOLOGI KOGNITIF TERHADAP TOKOH CLARA DALAM CERPEN HUJAN BERUJUNG TANGISAN
Get PDFCerpen Hujan Berujung Tangisan karya Tiwik.05 menceritakan tentang pengalaman emosional Clara setelah kehilangan sahabatnya, Zaskia. Penelitian ini menganalisis cerpen tersebut dengan menggunakan teori psikologi kognitif untuk memahami bagaimana mimpi, intuisi, bias kognitif, dan trauma mempengaruhi cara seseorang berpikir dan merespons suatu kejadian. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan menganalisis teks cerpen berdasarkan konsep psikologi kognitif, seperti subconscious pattern recognition, bias afektif, serta memori implisit dan eksplisit. Dari hasil penelitian, ditemukan bahwa mimpi buruk yang dialami Clara bukanlah firasat, melainkan cerminan dari kecemasan yang sudah ada dalam pikirannya. Selain itu, intuisi dan bias kognitif membuat Clara semakin percaya bahwa mimpinya benar-benar berkaitan dengan kenyataan. Sementara itu, trauma yang dialami Zaskia terhadap petir menunjukkan bagaimana pengalaman buruk di masa lalu bisa tersimpan dalam memori dan mempengaruhi emosi seseorang di masa depan. Penelitian ini menunjukkan bahwa psikologi kognitif dapat membantu menjelaskan bagaimana manusia memahami dan merespons pengalaman emosional, terutama dalam menghadapi kehilangan dan trauma
Pengaruh Penggunaan Bahasa Indonesia Formal dalam Instruksi Baris-Berbaris terhadap Disiplin Mahasiswa UPI di Kegiatan Olahraga
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Bahasa Indonesia formal dalam instruksi baris-berbaris terhadap kedisiplinan mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya komunikasi instruksional yang jelas, tegas, dan bebas ambiguitas dalam kegiatan jasmani, khususnya pada praktik baris-berbaris yang menuntut koordinasi dan kepatuhan tinggi. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Data diperoleh melalui angket skala Likert empat pilihan yang diisi oleh 22 mahasiswa yang pernah mengikuti kegiatan PBB dalam pembelajaran olahraga. Analisis dilakukan menggunakan statistik deskriptif melalui perhitungan persentase dan kecenderungan jawaban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden menilai instruksi PBB dengan Bahasa Indonesia formal mudah dipahami, terstruktur, dan efektif dalam menciptakan ketertiban selama latihan. Penggunaan bahasa formal juga terbukti berkaitan dengan tingkat kedisiplinan yang tinggi, ditunjukkan melalui kepatuhan terhadap komando, fokus selama kegiatan, dan sikap tertib dalam barisan. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa penggunaan Bahasa Indonesia formal dalam instruksi PBB berkontribusi positif terhadap pembentukan kedisiplinan mahasiswa, baik dari aspek pemahaman instruksi maupun perilaku selama kegiatan berlangsung
The Role of Language Ideologies in Students’ Willingness to Communicate in English: A Case Study of Indonesian EFL Students
Get PDFThis study aims to explore the role of language ideologies in students’ willingness to communicate (WTC) in junior high school students from Central Java. This study used a case study involving 91 ninth grade junior high school students from a state junior high school in Central Java. Data collection was carried out through questionnaires, observations, and interviews. From the questionnaire and interview results, several students from six classes were chosen through purposive sampling to join a classroom observation. The interviews were used to collect the main data focused on question-and-answer activities during lessons. The study results showed that most of the students see English as important for career and education, English as a symbol of social status, balancing global English and local cultural identity, and lack of confidence in language use. The role of language ideology in the class shows that students with positive language ideology have high willingness to communicate (WTC), whereas those with contradicting language ideology has low willingness to communicate (WTC). These results fit earlier research showing that WTC depends on students’ attitudes, emotions, and the classroom environment, and language ideologies alone aren’t enough. Students also need confidence, supportive teachers and peers, and plenty of low-pressure chances to practice
Pengaruh Model Pembelajaran VCT Berbasis Literasi Budaya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) berbasis literasi budaya terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Model pembelajaran VCT dirancang untuk membantu siswa dalam mengklarifikasi dan menginternalisasi nilai-nilai berkaitan dengan kehidupan sehari-hari, sementara integrasi literasi budaya memberikan konteks lokal memperkaya proses pembelajaran. Penelitian ini yang menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment dan desain non equivalent control group. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV di SDN Kalitengah 1 tahun ajaran 2024/2025, dengan kelas IV-A sebagai kelompok eksperimen dan kelas IV-B sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan adalah soal esai berbasis indikator berpikir kritis. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol, dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05) berdasarkan uji paired sample t-test. Selain itu, nilai eta squared menunjukkan pengaruh besar dari penerapan model pembelajaran VCT berbasis literasi budaya terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Model pembelajaran ini efektif diterapkan untuk mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila di sekolah dasar
PENGARUH DURASI PENCELUPAN TERHADAP WARNA KAIN PRIMISIMA DAUN JATI MORDAN TAWAS DI UNIPA SURABAYA
Get PDFPewarnaan alami menjadi alternatif ramah lingkungan untuk menggantikan pewarna sintetis yang berpotensi mencemari lingkungan. Salah satu sumber pewarna alami yang dapat dimanfaatkan adalah daun jati (Tectona grandis) yang mengandung pigmen antosianin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lama waktu pencelupan dengan mordan tawas terhadap ketajaman dan ketahanan warna pada kain primisima. Penelitian dilakukan dengan metode eksperimen kuantitatif menggunakan desain Posttest Only Control Group Design. Sampel penelitian melibatkan 45 mahasiswa yang menilai hasil pewarnaan pada dua perlakuan waktu pencelupan, yaitu 40 menit dan 60 menit. Data diperoleh melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, serta uji beda (Independent T- Test) dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencelupan selama 60 menit menghasilkan warna yang lebih tajam dan tahan lama dibandingkan pencelupan 40 menit. Rata- rata skor hasil pewarnaan untuk 60 menit mencapai 42,84 (kategori sangat baik), sedangkan 40 menit sebesar 38,2 (kategori baik). Berdasarkan teori, semakin lama waktu pencelupan, semakin besar peluang zat warna terserap sempurna ke dalam serat kain, sehingga menghasilkan warna yang lebih tajam, stabil, dan tahan lama. Proses mordanting dengan tawas membantu membentuk ikatan kuat antara pigmen pewarna dan serat kain. Menurut pendapat saya, durasi pencelupan 60 menit merupakan waktu yang optimal karena pada waktu ini kain telah mencapai keseimbangan antara daya serap maksimal dan ketahanan warna yang baik, tanpa merusak kualitas serat kain. Dengan demikian, hipotesis alternatif (H₁) diterima dan hipotesis nol (H₀) ditolak
Groundwater Filtration Monitoring System with IOT-based Water Clarity Parameters using Node Red
Get PDFGroundwater quality, as the primary source of domestic needs, often experiences fluctuations in turbidity levels, which affect its suitability. Conventional filtration systems commonly used by the public have weaknesses in monitoring aspects, where checking water conditions and filter saturation is still done manually and not in real time. This research aims to design a monitoring system for the quality of groundwater filtration results based on the Internet of Things (IoT), focusing on water clarity parameters. This system is designed using a turbidity sensor to detect turbidity levels in NTU (Nephelometric Turbidity Unit) units integrated with a microcontroller as a data processing unit. The sensor data is then transmitted via the internet network to a server for processing and visualization. Node-RED is used as the main platform to build a user interface monitoring dashboard. The research methods include hardware design, software development, and testing of sensor reading accuracy and system responsiveness. The test results show that the system is able to read water turbidity values accurately with an average sensor reading error percentage of 2 percent and displays data in real-time on the Node-RED dashboard in the form of graphs and status indicators. The implementation of this system makes it easier for users to monitor water quality remotely and determine filter maintenance times more precisely
Workshop Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir: Tips Jitu Penulisan dan Publikasi Artikel Ilmiah
Get PDFPublikasi artikel ilmiah merupakan upaya yang memperkuat reputasi akademik bagi mahasiswa dan perguruan tinggi. Namun, kenyataannya banyak mahasiswa yang menghadapi berbagai hambatan dalam menulis artikel ilmiah, seperti: rendahnya motivasi, keterbatasan dalam menelusuri literatur, serta belum terbiasa menulis secara sistematis dan sesuai kaidah ilmiah. Selain itu, semakin banyak perguruan tinggi yang mewajibkan publikasi artikel ilmiah sebagai persyaratan kelulusan mahasiswa. Permasalahan yang muncul adalah tidak semua mahasiswa terbiasa dalam menulis artikel ilmiah, apalagi mempublikasikannya. Solusi yang ditawarkan yakni menyelenggarakan kegiatan workshop tips jitu penulisan dan publikasi artikel ilmiah ke jurnal nasional terindeks Sinta sehingga dapat membiasakan mahasiswa dalam menulis ilmiah dan mempermudah mahasiswa dalam memenuhi persyaratan yudisium. Workshop dilaksanakan secara luring selama dua hari dengan 7 pemateri dan setiap kelompok didampingi oleh 2 dosen. Metode pembelajaran yang digunakan dalam workshop adalah ceramah dan diskusi/tanya jawab. Pada akhir workshop, 100% peserta berhasil membuat draft artikel ilmiah yang siap disubmit ke jurnal nasional. Berdasarkan hasil kuesioner yang telah diolah, pelaksanaan workshop ini dinilai sangat baik oleh peserta dengan nilai rata-rata kuesioner yaitu 3,51 dari skala 1 hingga 4. Workshop ini dinilai bermanfaat sehingga perlu diadakan setiap semester untuk mahasiswa tingkat akhir dan perlu adanya peningkatan dari segi konsumsi dan meja diskusi