Multi hosted jurnal Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Not a member yet
5314 research outputs found
Sort by
Gadget Addiction and Its Implications on the Social Interaction Patterns of Vocational School Students
Get PDFThis study aims to determine the relationship between gadget addiction and the social interaction patterns of students in vocational high schools. The method used in this study was qualitative with a phenomenological approach. Participants were selected based on tendencies toward addictive behavior in gadget use, based on information from guidance counselors. The results showed that students experienced difficulty managing time, emotional dependence, and a decline in the quality of direct social interactions. Limitations of this study lie in the homogenous background of the participants and the lack of in-depth exploration of students\u27 personal experiences. These findings can be used to design preventative services such as information services, group guidance services, and curative services that include collaboration between school counselors and parents, the implementation of group counseling using the CBT model, as well as family counseling
Transformation of Inclusive Education Policy and Practice Elementary School
Get PDFThis study examines the transformation of inclusive education policies and practices at a public elementary school in Bandung Regency through a descriptive qualitative approach. Inclusive education is essential to ensure equal access for all children, including those with special needs. Data were collected through observation, interviews with teachers and principals, and document analysis. The results show that policy transformation involves integrating inclusive principles into lesson plans, teacher training, and the enhancement of school facilities. This transformation has improved teaching effectiveness, student participation, and peer collaboration, creating a more supportive learning environment. Despite these positive outcomes, challenges persist, such as limited resources and low public awareness. To address these issues, the study recommends strengthening collaboration with local stakeholders, providing continuous teacher training, and increasing community involvement to sustain the progress of inclusive education implementation
Comprehensive Evaluation of Moisture and Dew Point Characteristics of SF₆ Gas in 150 kV GIS Circuit Breakers: Operational Insights from Krembangan Substation
Get PDFSulfur Hexafluoride (SF₆) gas is widely used as an insulating and arc-quenching medium in Gas Insulated Substations (GIS), particularly in high-voltage equipment such as Power Circuit Breakers. The performance and reliability of SF₆ gas are strongly influenced by two key parameters: moisture content and dew point. Excessive moisture can reduce the dielectric strength of the gas, increase the risk of internal flashovers, and ultimately lead to equipment failure. This study aims to analyze the moisture content and dew point values of SF₆ gas in circuit breakers installed at the 150 kV GIS in Krembangan Substation. The analysis evaluates whether these parameters remain within acceptable limits according to international standards specifically CIGRE Technical Brochure No. 234 and IEEE Std. 1125. The method involved collecting test data using an SF₆ gas analyzer, followed by standardization calculations to assess gas quality. The results show that all measured moisture content values are well below the factory maximum limit of 500 ppmv and also comply with the calculated thresholds of CIGRE standards. Likewise, the dew point measurements fall within the factory-recommended range of -20°C to -30°C. After applying standard conversion calculations, the dew point results still meet CIGRE guidelines, remaining above the critical value of -5°C. These findings indicate that the SF₆ gas in all five PMTs at GIS 150 kV Krembangan remains in good condition and continues to meet international reliability and safety standards
The Role of Women’s Political Leadership (Case Study: Senggreng Village, Malang Regency)
Get PDFAddressing the interests and needs of women is a fundamental aspect of the development process, especially within village contexts. This is not only important for producing policies that meet women’s needs but also for accommodating the interests of other marginalized groups that have historically been overlooked. Currently, village head positions in Malang Regency remain predominantly held by men. Indirectly, this indicates that the resulting development policies have not yet adequately addressed the needs of women in villages across Malang Regency. However, Senggreng Village, under the leadership of a female village head, has successfully accommodated the needs of women, particularly in the areas of Village Development and Community Empowerment. The findings of this study revealed that the Village Head of Senggreng implements innovative, responsive, and participatory approaches in formulating developmental policies and program
Development of Digital Briive (Brilliant Cognitive Instrument) as A Website- Based Cognitive Evaluation Tool for Children with Intellectual Disabilities
No full textThe development of cognitive assessment for children with intellectual disabilities still faces limitations in terms of adaptability, efficiency, and utilization of digital technology. This study aims to develop Digital BRIIVE (Brilian Instrument Cognitive) as a website-based cognitive evaluation tool specifically designed to facilitate the assessment of basic thinking skills of students with intellectual disabilities. This development uses a Design-Based Research (DBR) model that includes the stages of needs analysis, system design, expert validation, design revision, and limited trials. This instrument measures aspects of cognitive development such as attention, working memory, and simple reasoning with the support of interactive visual and audio displays. The validation process was carried out by two validators, namely an expert in Special Education and a practicing teacher of Special Needs Education (SLB), covering aspects of appearance, content, language, and ease of use. The validation results showed an average score of 88% with a category of "very adequate". Revisions were made based on validator input, especially on simplifying the instruction language and increasing visual contrast. The limited trial involved five fourth-grade students with intellectual disabilities at Special Needs Education (SLB) C Autism Special Needs School in Kedungkandang, Malang. The results showed that students responded positively to the use of Digital BRIIVE, with increased motivation and ability to complete tests independently. Teachers also positively assessed the system\u27s efficiency and ease of automatically displaying assessment results. Conceptually, Digital BRIIVE applies the principles of Universal Design for Learning and Dynamic Assessment, enabling adaptive and continuous assessment. The three-tier architecture system used ensures data stability and the security of the evaluation process. These findings indicate that Digital BRIIVE is feasible and effective as a technology-based cognitive assessment tool that is suited to the characteristics of children with special needs. The implications of this research strengthen the direction of digital transformation of special education assessment in Indonesia and open opportunities for the development of artificial intelligence-based instruments for more personalized and predictive evaluation in the future
Penggunaan Strategi Role Playing dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa di Tingkat Sekolah Dasar
Get PDFPenelitian ini bertujuan menganalisis penggunaan strategi role playing dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk meningkatkan kerja sama siswa di tingkat sekolah dasar. Penelitian dilakukan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang terdiri dari dua siklus. Penelitian dilaksanakan di SDN 44 Ransel dengan subjek penelitian siswa kelas V yang berjumlah 22 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kerja sama siswa yang signifikan dari kondisi pra-siklus dimana hanya 40,9% (9 siswa) mencapai kategori baik, meningkat menjadi 63,6% (14 siswa) pada siklus I, dan mencapai 86,4% (19 siswa) pada siklus II. Peningkatan terjadi pada semua indikator kerja sama: kemampuan berkomunikasi dalam kelompok mencapai 81,8%, partisipasi aktif mencapai 90,9%, kemampuan menghargai pendapat orang lain mencapai 86,4%, kemampuan berbagi tugas dan tanggung jawab mencapai 77,3%, dan kemampuan mencapai kesepakatan bersama mencapai 81,8%. Respons siswa sangat positif dimana 90,9% siswa menyatakan sangat senang dengan pembelajaran role playing dan 95,5% merasa pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami. Strategi role playing efektif dalam meningkatkan kerja sama siswa sekolah dasar dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan peningkatan keseluruhan sebesar 45,5% dari kondisi awal hingga akhir
Peran Strategis Komite Sekolah dalam Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan di SMA: Implikasi dari Pergub 97 Tahun 2022
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran strategis komite sekolah dalam meningkatkan layanan pendidikan di Sekolah Menengah Atas (SMA). Studi kasusnya adalah SMA Negeri 1 Pangkalan. Penelitian ini juga melihat peran ini berdampak pada pelaksanaan Peraturan Gubernur (Pergub) Nomor 97 Tahun 2022. Regulasi tersebut menekankan pentingnya komite sekolah ikut serta dalam pengambilan keputusan, pengelolaan anggaran, dan pengawasan kualitas pendidikan. Penelitian ini berjenis kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data yang dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Pola, peran, dan dinamika yang muncul dalam praktik implementasi kebijakan diidentifikasi secara analitis. Penelitian menunjukkan bahwa komite sekolah memainkan peran strategis penting sebagai mitra kepala sekolah dalam perencanaan, pengawasan, dan evaluasi program pendidikan. Pergub 97 Tahun 2022 yang meningkatkan transparansi, kerja sama, dan akuntabilitas pengelolaan sekolah. Namun masih ada masalah, terutama karena sebagian orang tua tidak tahu apa yang dilakukan komite dan tidak ada partisipasi masyarakat. Untuk meningkatkan efektivitas kebijakan, strategi sosialisasi yang berkelanjutan dan kerja sama antara pemerintah daerah dan satuan pendidikan yang diperlukan. Diharapkan penelitian ini berkontribusi pada pengembangan kebijakan yang mendorong partisipasi dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan
Pengaruh Penerapan Model PBL dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Negeri 1 Tanjung Batu
Get PDFPenelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model PBL terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Negeri 1 Tanjung Batu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasinya yaitu peserta didik kelas X di SMA Negeri 1 Tanjung Batu dengan jumlah 72 orang. Sampel penelitian ini yaitu kelas X.1 sebagai kelas eksperimen dan X.2 sebagai kelas kontrol berjumlah 72 peserta didik. Proses pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik non probabillity sampling jenis purposive sampling. Teknik pengumpulan data ini dilakukan melalui tes/penilaian, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan model PBL memberikan pengaruh positif yang signifikan, dengan rata-rata nilai pre-test kelas eksperimen meningkat dari 48,02 menjadi 80,72 pada post-test, sementara kelas kontrol hanya meningkat dari 48,27 menjadi 55,61. Analisis statistik melalui uji independent sample t-test menunjukkan nilai signifikansi .000 (0<0,05), mendapatkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelas. Model PBL dapat dianggap sebagai model yang efektif dalam membantu peserta didik mengembangkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila
Pengaruh Reward dan Punishment terhadap Kecurangan Pelaporan Keuangan dengan Motivasi Kerja sebagai Variabel Moderasi
Get PDFPenelitian ini memiliki maksud untuk membuktikan apakah pandangan pengaruh terkait reward dan punishment berdampak pada kecurangan pelaporan keuangan dengan dorongan kerja sebagai variabel moderasi. Riset ini dijalankan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis PGRI Adi Buana Surabaya. Sampel sejumlah 56 mahasiswa akuntansi yang sudah menempuh materi terkiat akuntansi forensik dan pemeriksaan akuntansi 1. Metode yang dipakai untuk mengambil sampel menggunakan accidental sampling. Data didapatkan dari kuisioner yang diberikan kepada mahasiswa yang dijadikan sampel. Menggunakan teknok analisis data MRA. Temuan riset ini menunjukan bagaimana reward dan punishment memengaruhi kecurangan pelaporan keuangan dengan motivasi kerja sebagai variabel moderasi. Dari temuan perhitungan uji t variabel Reward didapatkan nilai sig. 0,004. Maka nilai sig. 0,004 < 0,05, hal itu mempunyai arti hipotesis diterima. Uji t variabel Punisment diperoleh nilai sig. 0,018. Maka nilai sig. 0,018 < 0,05, hal itu mempunyai arti hipotesis diterima. Uji t variabel Reward *Motivasi Kerja diperoleh nilai sig. 0,030. Maka nilai sig. 0,030 < 0,05, hal itu mempunyai arti hipotesis diterima. Dan Uji t variabel Punishment* Motivasi Kerja didapatkan nilai sig. 0,040. Maka nilai sig. 0,040 < 0,05, hal itu mempunyai arti hipotesis diterima
PERANAN INVESTASI DALAM MENUNJANG PERTUMBUHAN EKONOMI DI PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2018-2022
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk memastikan bagaimana investasi telah membantu kemajuan ekonomi, khususnya di provinsi Jawa Timur selama lima tahun terakhir dari 2018 hingga 2022. Data penelitian ini diambil dari website Badan Pusat Statistik Provinsi Jawa Timur dan Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu yang menerbitkan data sekunder yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik kualitatif deskriptif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa konsumsi rumah tangga merupakan faktor penting dalam perekonomian Jawa Timur. Komponen konsumsi rumah tangga memberikan pemasukan terbesar pada keseluruhan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) antara 2018 sampai 2022. Tingginya laju pertumbuhan ekonomi yang masih terus meningkat menunjukkan betapa pentingnya investasi. PDRB dan realisasi investasi Provinsi Jawa Timur cenderung meningkat antara tahun 2018 dan 2022, dengan perkiraan akan sedikit menurun pada tahun 2020. Sejumlah industri utama berkontribusi besar terhadap peningkatan ekonomi Provinsi Jawa Timur yaitu (1) manufaktur (2) perdagangan grosir dan eceran; (3) perawatan mobil dan sepeda motor; dan (4) layanan penginapan, makan, dan minum. Sektor manufaktur dan perdagangan grosir dan eceran merupakan dua industri terpenting di Provinsi Jawa Timur dalam hal kontribusi pendapatan