OJS (Muhammadiyah University of Enrekang)
Not a member yet
4739 research outputs found
Sort by
Implementasi Manajemen Pendidikan Islam di Madrasah Aliyah (MA) Darul Ihsan Sukalarang Sukabumi
Get PDFManajemen pendidikan islam merupakan seni dan ilmu mengelola sumber daya pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan islam secara efektif dan efisien. Berbicara masalah manajemen tentunya tidak bisa lepas dari konsep dan fungsi manajemen. Konsep manajemen pendidikan islam meliputi pemahaman tentang ajaran Islam sebagai dasar pendidikan. Sedangkan pandangan para ahli menyimpulkan bahwa Konsep manajemen pendidikan Islam menurut perspektif al-Qur’an, yaitu: fleksibel, efektif, effisien, terbuka, cooperative dan partisipatif. Fungsi manajemen ialah untuk memastikan kelancaran lembaga pendidikan Islam dalam mencapai tujuan pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Metode deskriptif digunakan untuk menginvestigasi situasi kelompok manusia, subjek khusus, kondisi tertentu, sistem pemikiran, atau kategori peristiwa saat ini. Tujuannya adalah memberikan penjelasan sistematis dan gambaran akurat tentang fenomena yang diselidiki serta menjelajahi korelasi antara fenomena tersebut. Sedangkan metode analisis digunakan dalam memvalidasi data dan informasi yang diperoleh. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan para guru MA Darul Ihsan. Hasil penelitian ini yaitu berupa simpulan-simpulan substansi dari manajemen pendidikan islam yang diterapkan dan dijalankan oleh MA Darul Ihsan. Terdapat beberapa manajemen yang dijalankan, yaitu: Manajemen kurikulum, manajemen personalia, manajemen kelas, manajemen kesiswaan, manajemen sarana dan prasarana, manajemen keuangan, manajemen partisipasi masyarakat dan manjemen kepemimpinan kepala sekolah. 
Meningkatkan Hubungan Sosial Masyarakat melalui Kegiatan Perlombaan di Desa Karang Rejo, Kecamatan Stabat, Kabupaten Langkat
Get PDFPenelitian yang telah dilakukan berjudul “Meningkatkan Hubungan Sosial Masyarakat Melalui Kegiatan Perlombaan di Desa Karang Rejo,Kecamatan Stabat, Kabupaten Langkat”.Tujuan dari penelitian ini adalah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep hubungan sosial masyarakat di Desa Karang Rejo,dan konsep kegiatan perlombaan dalam Islam, serta perlombaan yang dilaksanakan di Desa Karang Rejo sehingga dapat meningkatkan hubungan sosial masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.Peneliti menggunakan teknik analisis data dengan yang mengemukakan sebuah aktivitas didalam menganalisis data kualitatif yang dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas. Setelah data dianalisis maka hasil dari penelitian menunjukkan Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan pelaksanakaan perlombaan MTQ serta merayakan hari kemerdekaan Indonesia 17 Agustus hubungan sosial warga desa semakin begitu erat, karena tanpa disadari, perlombaan-perlombaan yang terlihat hanya sebagai hiburan, namun dibalik itu banyak edukasi yang menstimulus warga dalam meningkatkan hubungan sosial yang lebih tinggi
Strategi Pemberdayaan Ibu-Ibu Pejuang Keluarga melalui Pengembangan Home Industri Batik Srikandi Keki
Get PDFPerkembangan industry rumah tangga di Indonesia berperan penting dalam meningkatkan kondisi perekonomian masyarakat pedesaan, khususnya perempuan. Penelitian ini fokus pada strategi pemberdayaan perempuan melalui pembentukan dan pertumbuhan industry rumah tangga Batik Srikandi Keki di Desa Kemiri Kidul Kabupaten Purworejo. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pemberdayaan perempuan, strategi yang digunakan dalam mengembangkan industry rumah tangga, serta faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi. Latar belakang penelitian ini menyoroti tantangan yang dihadapi negara-negara berkembang, seperti Indonesia, dimana angka pengangguran dan kemisikinan masih tinggi akibat ketidakseimbangan antara kesempatan kerja dan pertumbuhan angkatan kerja. pemberdayaan, khususnya perempuan, dipandang sebagai langkah penting dalam mengatasi permasalahan ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data dari berbagai pemangku kepentingan termasuk pengelola industri rumah tangga, pengrajin, dan konsumen. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan perempuan melalui industri rumah tangga Batik Srikandi Keki melibatkan pelatihan dan pengembangan keterampilan dalam produksi batik, penyediaan akses terhadap sumber daya dan pasar, dan pembinaan lingkungan masyarakat yang mendukung. Strateginya mencakup menciptakan kesadaran, meningkatkan keterampilan, dan mendorong manajemen diri di kalangan perempuan. Namun, tantangan seperti terbatasnya akses teknologi untuk pemasaran online dan perlunya pengembangan keterampilan berkelanjutan telah teridentifikasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pemberdayaan yang efektif dapat secara signifikan meningkatkan kemandirian ekonomi dan status sosial perempuan, serta berkontribusi terhadap kesejahteraan keluarga dan masyarakat secara keseluruhan. Studi ini merekomendasikan dukungan berkelanjutan dari pemerintah dan organisasi non-pemerintah untuk mempertahankan dan memperluas inisiatif tersebut
Perencanaan Desa Mandiri Berbasis Potensi Lokal Desa Meteseh, Kecamatan Boja, Kabupaten Kendal
Get PDFDesa Meteseh merupakan salah satu desa yang terletak di wilayah Kecamatan Boja, Kabupaten Kendal, Jawa Tengah. Desa ini juga termasuk salah satu desa terbesar dengan luas wilayah 7,55 km2 dari beberapa Desa yang ada di Kecamatan Boja. Potensi lokal yang ada di Desa Meteseh cukup banyak dan beragam. Potensi lokal tersebut mencakup sumber daya alam dan sumber daya manusia yang tersedia di suatu wilayah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan potensi sumber daya manusia, potensi sumber daya alam dan juga menyusun rencana program strategis menuju desa mandiri di Desa Meteseh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan perangkat desa, pelaku UMKM, Ketua Pokdarwis, Ketua Kesenian, dan Tokoh Masyarakat sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data diperkuat dengan menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Analisis data dilakukan dengan melakukan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah mengetahui (1) potensi sumber daya manusia yang memuat jumlah penduduk, pendidikan, kesehatan, kelembagaan desa, prestasi, UMKM, kerajinan, kesenian, adat dan budaya. (2) potensi sumber daya alam yang memuat sawah, peternakan, perkebunan, sungai dan kuliner. (3) rencana program strategis menuju desa mandiri yang memuat analisis strength, weakness, opportunity dan threats
Manajemen Pelatihan Mom Kids Baby Massage and SPA di Lentera Bhakti Nusantara Kota Semarang
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pelatihan yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelatihan mom kids baby massage and spa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah direktur Lentera Bhakti Nusantara (LBN), instruktur pelatihan mom kids baby massage and spa, penanggung jawa pelatihan, dan staff pelatihan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. validitas data diperiksa menggunakan triangulasi sumber. Analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa manajemen pelatihan sudah berjalan dengan baik. Faktor pendukungnya adalah adanya masyarakat dan semangat tim LBN. Faktor penghambatnya adalah kurangnya penyebaran informasi mengenai pelatihan dan kurangnya kuota peserta pelatihan.
 
Pengembangan Kompetensi Keahlian di Kelas X TKRO dan X TBSM: Studi Kasus di SMK Negeri 2 Wajo
Get PDFArtikel ini membahas pengembangan kompetensi keahlian di Kelas X TKRO (Teknik Kendaraan Ringan Otomotif) dan X TBSM (Teknik dan Bisnis Sepeda Motor) di UPT SMK Negeri 2 Wajo. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis efektivitas implementasi Kurikulum 2013 dalam mengembangkan kompetensi keahlian siswa pada kedua jurusan tersebut. Kelas X OTO 1 (TKRO) terdiri dari 29 siswa, sedangkan Kelas X OTO 2 (TBSM) terdiri dari 24 siswa. Studi ini menggunakan metode studi kasus untuk mengevaluasi bagaimana kompetensi keahlian ini dikembangkan melalui pembelajaran berbasis praktik dan teori yang disesuaikan dengan standar industri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang digunakan telah berhasil meningkatkan keterampilan teknis siswa dalam bidang otomotif dan bisnis sepeda motor, meskipun terdapat tantangan dalam penyediaan fasilitas yang memadai dan peningkatan kualifikasi guru. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk peningkatan lebih lanjut dalam aspek kurikulum, fasilitas, dan pelatihan guru guna memastikan bahwa siswa lulus dengan kompetensi yang siap untuk memasuki dunia kerja. Hasil penelitian ini dapat menjadi acuan bagi pengembangan program keahlian di SMK lainnya, khususnya dalam bidang teknik otomotif
Pendekatan Inovatif dalam Manajemen Pendidikan di Sekolah Dasar: Menyatukan Prinsip Manajemen dengan Kompetensi PGSD
Get PDFPendekatan inovatif dalam manajemen pendidikan di SD dan PGSD adalah topik yang penting dan relevan untuk dikaji dan diteliti. Topik ini berkaitan dengan upaya untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas pendidikan dasar di Indonesia, yang merupakan pondasi awal bagi perkembangan anak dalam aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Penelitian atau kajian ini menggunakan metode penelitian kualitatif . Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi di SD yang menerapkan pendekatan inovatif dalam manajemen pendidikan di sekolah dasar dan PGSD. Data dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian atau kajian ini menunjukkan bahwa pendekatan inovatif dalam manajemen pendidikan di SD dan PGSD memiliki beberapa contoh, dampak positif, dan tantangan. Penelitian atau kajian ini juga memberikan beberapa saran dan implikasi bagi sekolah, perguruan tinggi, pemerintah, orang tua, dan masyarakat dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dasar di Indonesia
Teacher and Elementary School Students Perceptions of Online Learning Methods
Get PDFThe objective of this research is to investigate and understand the perspectives of teachers and students regarding the experience of online learning implemented during the Covid-19 pandemic in class VIA at SDN 199 Mappa. This study adopts a qualitative approach, specifically utilizing a case study design. The primary respondents include teachers and students from higher classes (IV, V, and VI). Data were collected through interview methods, while data validity was analyzed through triangulation techniques. The research findings indicate that teachers and students at SDN 199 Mappa express their understanding of the concept of online learning. Some applications utilized include Google Form and WhatsApp. However, both parties also express the view that online learning is less effective due to constraints in facilities and infrastructure, especially internet network disruptions during the implementation of online learning. Furthermore, the learning process is considered to impose limitations on teachers in monitoring student progress
The Effectiveness of Group Guidance to Improve Students’ at Darul Uloom School Satun Thailand
Get PDFThis research focuses on the role of Educational Guidance and Counseling (EGC) in supporting students' adjustment at Darul Uloom School, Satun, Thailand. Utilizing a qualitative approach through a case study, the study explores the dynamic interaction between students and EGC in the context of multicultural Islamic education. The research findings highlight the challenges students face in adapting to new environments, cultures, and languages. The key role of EGC is identified in assisting students in overcoming these challenges through group counseling. Practical recommendations are provided to strengthen cultural adjustment programs, student-centered learning, and collaboration among schools, parents, and communities to enhance the quality of education in multicultural environments. The implications of this research contribute to the literature on group counseling and Islamic education, offering practical guidance for similar institutions
The Influence of the Flipped Learning Model on Creative Thinking Ability in the Revolution 4.0 era
Get PDFMany applications of flipped learning have a huge impact on students' creative thinking ability in learning. However, no deep conclusions have been found and are still subjective. This study aims to determine the influence of flipped learning to improve students' creative thinking skills in the era of the industrial revolution 4.0. This type of research is a meta-analysis. The research data came from google scholar, Researchgaet, ScienceDirect and ERIC. The inclusion criteria in this study are research from SINTA and Scopus indexed journals; Research must be experimental or quasi-experimental; Research related to flipped learning models on students' creative thinking skills; Research published in 2020-2024; The study must have complete data to calculate the value of effect size; sample size (N) > 25 students. The results of the analysis of 15 journals concluded that there was a significant influence on students' creative thinking ability with a high mean effect size (ES = 1.12) criterion. These findings explain the application of flipped learning effectively helps teachers and students in improving creative thinking skills in the learning process