OJS (Muhammadiyah University of Enrekang)
Not a member yet
4739 research outputs found
Sort by
The Influence of Artificial Intelligence (AI) and Learning Engagement on Student's Learning Autonomy in the Society 5.0 Era
Full text linkPenelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dan Learning Engagement berdampak pada kemandirian belajar mahasiswa di era Society 5.0. Fokus masalah adalah bagaimana integrasi teknologi dan keterlibatan aktif mahasiswa dapat menumbuhkan kemandirian dalam belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan data yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner. Sampel penelitian terdiri dari 349 mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang yang bertindak sebagai responden. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan metode regresi linear berganda melalui software SPSS versi 26. Hasil studi mengonfirmasi adanya pengaruh positif dan signifikan dari penggunaan Artificial Inteligence dan Learning Engagement terhadap kemandirian belajar mahasiswa, baik secara simultan maupun parsial
Sufi Dance in the Context of Indonesian Islamic Culture: Art Learning Strategies for Preserving Aesthetics and Spiritual Meaning
Full text linkThe purpose of this study is to analyze and examine Sufi dance within the context of Islamic culture, focusing on the integration of aesthetics and spirituality in the adaptation of Sufi dance in the Indonesian archipelago, as well as the interpretation of meanings embedded in the signs of Sufi dance movements. This research employs a qualitative approach combined with Roland Barthes’ semiotic analysis method. The data and sources consist of primary data (Sufi dance pioneers, instructors, dancers, and audiences or congregations who witness Sufi dance) and secondary data derived from documents or historical records of Sufi events in the archipelago, as well as scholarly articles related to Sufi dance. Data collection techniques include in-depth interviews, participant observation, document studies, and life history analysis. Data analysis involves an in-depth exploration of how meanings in various movements are conveyed through signs found in archives, historical records, and historical events. The analysis also investigates how the integration between aesthetics and spirituality in Sufi dance can create a dynamic interplay within the values of Islamic culture in the archipelago. The findings reveal that Sufi dance is a sacred performance that embodies spiritual values in every movement, with symbolic meanings deeply rooted in religious contexts. The counterclockwise spinning movement, which serves as the core gesture of Sufi dance, symbolizes the rotation of the Earth and the tawaf around the Kaaba. Various meaningful movements in Sufi dance, analyzed through denotative and connotative interpretations, conclude that these movements represent the meaning of human life both physically and metaphysically. Moreover, they illustrate how aesthetics and spirituality interact in the context of Islamic culture in the Indonesian archipelago, resulting in a Sufi dance style that incorporates improvisation and adaptation from its cultural origins
The Effectiveness of Using LibreOffice Impress on Improving Arts and Culture Learning Outcomes of Grade XI Students at SMAN 4 Sidrap
Full text linkThis study employed a quantitative method with an experimental research design aimed at determining the effectiveness of using LibreOffice Impress media in improving the Arts and Culture learning outcomes of Grade XI students at SMAN 4 Sidrap. The population of this research consisted of all 75 students of Grade XI at SMAN 4 Sidrap, with a sample of 17 students. The data collection techniques used were documentation, tests, and questionnaires. After collecting the data, the researcher analyzed the results and found that all effectiveness indicators of a strategy had been met, showing that the use of LibreOffice Impress media had a positive effect on improving student learning outcomes in Arts and Culture subjects for Grade XI students at SMAN 4 Sidrap.
The findings of the study revealed that the use of LibreOffice Impress was effective in improving students’ learning outcomes. This was proven through the results of the paired sample t-test between the pretest and posttest data, which indicated significant differences in students’ learning outcomes. The average posttest score (Mx = 90) was higher than the average pretest score (My = 45). Therefore, it can be concluded that the use of LibreOffice Impress is effective in improving the Arts and Culture learning outcomes of Grade XI students at SMAN 4 Sidra
Implementation of the Morning Al-Qur'an Program to Improve Students' Al-Qur'an Memorization Abilities at MI Integral Hidayatullah, Jayapura City
Full text linkThis study is motivated by the importance of instilling love for the Qur’an from an early age, particularly through structured memorization habits in elementary school environments. MIS Integral Hidayatullah Kota Jayapura has implemented the Morning Al-Qur’an Program as one of its religious learning strategies to enhance students’ memorization skills. The objectives of this research are to describe the implementation of the Morning Al-Qur’an Program at MIS Integral Hidayatullah Kota Jayapura, to analyze the supporting and inhibiting factors of its implementation, and to examine its contribution to improving students’ Qur’an memorization ability. This study employed a qualitative approach with a case study design. Data were collected through observations, in-depth interviews with the principal, Qur’an teachers, and students, as well as documentation. The data were analyzed using the interactive model of Miles and Huberman, which includes data reduction, data display, and conclusion drawing. The results indicate that the implementation of the Morning Al-Qur’an Program consists of three stages: planning, implementation, and evaluation. The planning stage set gradual memorization targets according to students’ grade levels; the implementation stage was conducted every morning using the talaqqi, tasmi’, and collective muraja’ah methods; and the evaluation stage was carried out at the end of each semester through memorization tests recorded in progress reports and included in religious report cards. Supporting factors of the program include school policy, teacher commitment, parental support, and student enthusiasm. Inhibiting factors consist of limited facilities, student discipline issues, time constraints, and the lack of consistent muraja’ah at home. The program significantly contributed to improving students’ memorization abilities both in quantity and quality, while also fostering discipline, learning motivation, and religious character
Peranan Musyrifah dalam Pembinaann Kemandirian Santriwati di Pondok Pesantren Modern Darul Falah Enrekang
Full text link Peranan Musyrifah Dalam Pembinaan Kemandirian Santriwati di Pondok Pesantren Modern Darul Falah Enrekang, dibimbing oleh Baharuddin dan Putriyani. Pondok pesantren adalah salah satu lembaga pendidikan yang memiliki keistimewaan karena di sana biasanya siswa dididik untuk hidup secara mandiri dan jauh dari orangtua oleh musyrifah, sehingga peran musyrifah sangat penting dalam pembinaan karaker para santri selama berada di pesantren. Musyrifah akan menjadi fasilitator, pengelola, demonstrator, pembimbing dan motivator para santri. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran Musyrifah dalam membiasakan Kemandirian Santriwati di Pondok Pesantren Modern Darul Falah Enrekang dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat Musyrifah dalam membiasakan Kemandirian Santriwati di Pondok Pesantren Modern Darul Falah Enrekang. Penelitian ini dilaksanakan di Pesantren Modern Darul Falah Enrekang dengan menggunakan metode observasi dan wawancara secara langsung, dapat disimpulkan bahwa berbagai upaya yang dapat dilakukan pihak pesantren dalam membiasakan kemandirian santriwati ialah dengan memberikan peringatan berupa pemanggilan orang tua oleh guru BK dan apabila tidak ada efek jera maka siswa tersebut dikeluarkan dari pesantren. Dalam prosesnya pasti ada faktor yang mendukung dan menghambat siswa dalam membiasakan kemandirian selama berada di pesantren
Meningkatkan Kreativitas dan Seni Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Aktivitas Mewarnai di TK Al-Kamal Medan
No full textKegiatan mewarnai adalah salah satu kegiatan yang dapat menumbuhkan bakat seni dari dalam diri anak. Kegiatan mewarnai juga bentuk dari sebuah kreativitas, imajinasi dan menghasilkan sebuah daya cipta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aktivitas mewarnai dapat meningkatkan kreativitas dan seni anak usia dini di TK Al-Kamal Medan. Subjek penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di TK Al-Kamal Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mewarnai adalah salah satu aktivitas seni yang efektif untuk mengembangkan potensi tersebut. Anak-anak menunjukkan antusiasme dan kemampuan yang cukup baik dalam memilih dan memadukan warna sesuai dengan imajinasi mereka
Online Public Access Catalog dan Repository di UPT Perpustakaan Syekh Yusuf UIN Alauddin Makassar
No full textUPT Perpustakaan Syekh Yusuf UIN Alauddin Makassar telah mengadopsi layanan berbasis teknologi informasi melalui penerapan Online Public Access Catalog (OPAC) dan repository digital sebagai bagian dari transformasi perpustakaan modern. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan kedua layanan tersebut serta mengidentifikasi hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam kepada sembilan informan, terdiri dari mahasiswa pengguna dan pustakawan pengelola layanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa OPAC telah dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk penelusuran koleksi, meskipun aksesnya masih terbatas pada jaringan internal kampus. Repository institusi telah menyediakan akses terhadap karya ilmiah digital, namun menghadapi kendala teknis seperti tampilan antarmuka yang belum optimal dan metadata yang tidak konsisten. Selain itu, kurangnya sosialisasi juga menjadi hambatan dalam peningkatan pemanfaatan layanan. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan layanan digital perpustakaan harus diiringi dengan penguatan infrastruktur, peningkatan kapasitas pustakawan, dan strategi edukasi yang lebih adaptif terhadap kebutuhan pengguna. Dengan demikian, perpustakaan dapat berperan sebagai pusat pembelajaran yang inklusif dan relevan dengan perkembangan zama
Clustering Pola Penjualan yang Efektif dan Transparan Menggunakan Metode K-Means pada PT MNC Kabel Medicom
Full text linkPT. MNC Kabel Mediacom merupakan penyedia layanan televisi kabel dan internet berlangganan berbasi serat optik. PT.MNC kabel Mediacom didirikan pada januari 2013 sebagi bagian dari Global Mediacom (MNC Group) yang fokus Dengan menggunakan infrastruktur terkini Fiber to the Home (FTTH) Fiber to the x (FTTX) merupakan suatu format penghantaran isyarat optik dari pusat penyedia (provider) ke kawasan pengguna dengan menggunakan serat optik sebagai medium penghantaran. Perkembangan teknologi ini tidak terlepas dari kemajuan perkembangan teknologi serat optik yang dapat mengantikan penggunaan kabel konvensional.DAFTAR LAMPIRAN. PT.MNC Kabel Mediacom saat ini telah banyak melakukan transaksi penjualan khususnya di Kota Medan Sumatera Utara. Sistem pola penjualan pada Mediacom saat ini memiliki masalah yaitu kurang efektif dan transparan dalam penjualan seperti sisa kabel yang di pasang akan di salah digunakan atau pun di transaksikan kepada teknisi provider yang lain, serta ada kecurangan harga di lapangan atas unsur kerjasama oleh karyawan pada saat transaksi sehingga kinerja kurang transparan. Oleh karena itu penulis ingin mengetahui sejauh mana tinggak efektivitas dan efesien clustering kebel Mediacom ini di terapkan pada saat pemasangan pada rumah, kantor, dan perusahaan.Solusi dari masalah yang terjadi pada PT.MNC Kabel Mediacom maka dalam penelitian ini penulis menggunakan data mining untuk pemecahan masalah ini. Di mana data mining adalah suatu proses ekstrasi atau penggalian data dan informasi yang benar yang belum di ketahui sebelumnya, namun dapat di pahami berguna dari database yang besar serta digunakan untuk membuat suatu keputusan bisnis yang sangat besar. Fungsinya adalah mengidenfikasi fakta-fakta kesimpulan yang disarankan berdasarkan penyaringan melalui data untuk menjelajahi pola-pola atau anomali-anomali data. Dari hasil data normalisasi di atas, menunjukkan bahwa tingkat transparan dalam melakukan penjualan kabel mediacom terletak pada cluster kedua dan dilakukan oleh dua orang yaitu Mariani dan heru dartono, dan karyawan berikutnya juga berpotensi untuk terlibat dalam penjualan kabel mediacom, karyawan tersebut bernama Ratna Sari, Surya Ningsih, dan Indiani. Cluster tersebut lebih dominan berpengaruh karena tingkat hasil normalisasi datanya pada metode yang digunakan cenderung lebih terperinci dan cenderung transparan dan efesien dalam penjualan kabel mediacom tersebut
Management of Moving Class Learning System Through Deep Learning Approach to Improve Students' Learning Interest in Aiza Hafizh Integrated Islamic Kindergarten
Full text linkLearning is an interaction process between educators and students in teaching and learning activities, supported by learning resources in a learning environment to achieve specific goals. Engaging learning is supported, among other things, by the teacher's creativity in conditioning the class, which can influence students' learning interest. This study aims to analyze the application of moving class learning system management through a deep learning approach to increase students' interest in learning at IT Aiza Hafizh Kindergarten, Cianjur Regency. The research method used is a case study with a qualitative descriptive approach, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation studies. The results of the research that has been conducted indicate that the implementation of the Moving Class Learning System Management through a deep learning approach can increase students' interest in learning at the Aiza Hafizh Integrated Islamic Kindergarten, Cianjur Regency. Students have a desire to learn according to their circumstances, abilities, needs, and characteristics, one of which is supported by moving class learning that can increase their interest in learning. The main obstacle faced is that teachers understand deep learning comprehensively and the limited supporting facilities for moving classes. The proposed solutions include teacher training in managing moving class learning and understanding the concept and practice of deep learning. Implementation of moving class learning through a deep learning approach by utilizing the resources and assets owned by the school. This study recommends the development of teacher competence in learning community activities consistently and sustainably as an effort to create interesting, challenging, and enjoyable learning that is adjusted to the nature and nature of the times of students
Self-efficacy as a mediator of the influence of education and entrepreneurial motivation on students’ entrepreneurial interest
Full text linkThe purpose of this research is to examine effect Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation on Entrepreneurial Interest and examine Self Efficacy as a mediator of Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation on Entrepreneurial Interest. The population of this research is Student At The University Of Tangerang. The population used in this research was 182 valid respondents. This research uses the Non-Probability Sampling method with the Purposive Sampling method to collect online via g-form and then process using smartPLS-SEM. The results of this research are that Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation can affect Entrepreneurial Interest, Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation can affect Self Efficacy and Self Efficacy can mediate Entrepreneurship Education and Entrepreneur Motivation on Entrepreneurial Interes