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Comunicación oral y escrita. Presentación del curso
La Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central (ETITC), reconoce
la importancia de la comunicación en los procesos educativos y su
extraordinario valor social. Desde lo académico, se convierte en el móvil
que permite la transmisión e intercambio de ideas, pensamientos,
procedimientos y saberes que llevan a la generación de nuevos
conocimientos, al progreso y desarrollo del ser humano.
Desde lo social, se constituye en un sistema
que propicia la puesta en escena de
aspectos personales y sociales, que
llevan a establecer vínculos y formas
de relacionarse con sus semejantes
mediante la ayuda mutua, empatía,
tolerancia, asertividad, colaboración,
actuar de forma coordinada, controlar
emociones, sumar esfuerzos, y,
optimizar recursos, entre otras
cualidades. Estas son las razones por
las que la ETITC establece dentro de todos
sus programas educativos de educación
superior, el espacio académico denominado
Comunicación oral y escrita, identifi cado con
el código 5-0719-401.Bienvenida -- Introducción -- Mapa conceptual -- Instrucciones generales -- Actividades de inicio de curso -- Referencia
Diseño y construcción de chasis, suspensión y dirección para vehículo de tracción eléctrica VTE tipo competencia versión 2023
El proyecto de desarrollo tecnológico de un vehículo de tracción eléctrica (VTE), se lleva
a cabo en la ETITC con el propósito de participar en la tercera competencia nacional de
vehículos de tracción eléctrica encuentro que reúne a las diferentes universidades del
territorio nacional. Este proyecto, pretende poner a prueba, la capacidad de diseñar y
construir con la mayor eficiencia, un vehículo de tracción eléctrica, que será medido bajo
estándares de calidad, mediante pruebas de resistencia estática, dinámica y
funcionalidad del prototipo.
Uno de los principales retos del diseño es la seguridad del piloto, ya que este debe en
todo momento estar protegido ante volcamientos, colisiones o imprevistos que resulten
en la evacuación pronta y eficaz del mismo. Por otra parte, es necesario implementar un
sistema de amortiguación que logre mantener tracción en las ruedas para los diferentes
obstáculos de los circuitos, haciendo necesario involucrar el sistema de dirección que
responde al piloto en cada maniobra de forma correcta.
Dado el alcance del proyecto, este debe ser direccionado para su fabricación, lo que
implica gestionar los recursos, métodos y disposición de espacios de trabajo disponibles
por la ETITC. Desde el diseño, se denotan los procesos necesarios para establecer la
ruta crítica de fabricación, que define el punto de partida para el cronograma de
actividades que ajuste los tiempos de entrega del proyecto.
Como proceso final, todos los subsistemas de Chasis, suspensión, Dirección, Frenos,
carrocería, habitáculo y sistema eléctrico serán presentados en un conjunto como el
vehículo de tracción eléctrica tipo monoplaza de competencia; reservando en este
documento etapas de desarrollo de los conjuntos de chasis, dirección y suspensión.Resumen 1
Palabras Claves 1
Abstract 2
Keywords: 2
Capítulo I 3
1. Metodología de investigación 3
1.1 Justificación 3
1.2 Antecedentes 3
1.3 Planteamiento del problema 3
1.4 Formulación del problema 4
1.5 Tipo de proyecto 5
1.6 Objetivos 5
1.7 Alcance 5
Capitulo II 6
2. El vehículo de competencias 6
2.1 Generalidades 6
2.2 Marco teórico 8
2.3 Marco Contextual 20
2.4 Marco Conceptual 21
2.5 Parametros de diseño 21
Capitulo III 26
3. ¿Qué tipo de vehículos existen 26
3.1 Análisis de soluciones existentes 26
3.2 Clasificación 26
3.3 Criterios de análisis 26
3.4 Resultados del análisis 26
Capitulo IV 27
4. Especificaciones generales 27
4.1 Designación de servicio 27
4.2 Especificaciones de diseño 28
4.3 Especificaciones de manufactura 28
4.4 Especificaciones de funcionalidad 28
4.5 Especificaciones de producto 30
Capitulo V 31
5. Alternativas y criterios de selección 31
5.1 Diseño y presentación de alternativas “A”, “B”, “C” 31
5.2 analisis y evaluacion de alternativas 32
5.3 Matriz de decisión 33
5.4 Resultados del análisis de alternativas 33
5.5 Selección de la mejor alternativa 33
CAPITULO VI 34
6. Diseño de detalle 34
6.1 Diseño Dimensional 34
6.2 Diseño Volumétrico 36
6.3 Memoria de cálculos 37
6.4 Análisis de elementos finitos: 42
6.5 Sistemas principales 47
6.6 Principio de Ackermann: 54
CAPITULO VII 57
7. Proceso de fabricación 57
7.1 Tabla de Materiales 60
7.2 Lista maestra de planos 60
7.3 Análisis de costos 60
8. Participación en la competencia 60
9. Conclusiones 63
10. Glosario 65
11. Referencias 70
12. Bibliografía 71PregradoIngeniero Mecánic
Introducción al álgebra lineal con aplicaciones. Aplicaciones del álgebra lineal en ciencias e ingeniería
El álgebra lineal destaca como una disciplina matemática fundamental, con
amplias aplicaciones, tanto teóricas como prácticas en diversos campos
científicos e ingenieriles. En la química, por ejemplo, se utilizan sistemas
de tanques acoplados para purificar y mezclar líquidos, cuyo análisis y
modelado se basan en conceptos algebraicos para comprender su dinámica
y mejorar su eficiencia. En el ámbito de la seguridad de la información,
la criptografía moderna, confía en algoritmos basados en operaciones
matriciales y sistemas de ecuaciones lineales, para salvaguardar la
confidencialidad e integridad de los datos transmitidos. Además, en
economía, los modelos de Leontieff desglosan las interacciones entre
sectores económicos, utilizando herramientas algebraicas para analizar
el flujo de bienes y servicios, lo cual resulta de gran utilidad para la toma
de decisiones informadas tanto en políticas gubernamentales como en
estrategias empresariales. Estos ejemplos subrayan la versatilidad y
relevancia del álgebra lineal en múltiples áreas de estudio, además de su
impacto directo en la solución de problemas del mundo real.1. Introducción -- 1.1. Tanques acoplados -- 1.2. Criptografía -- 1.2.1. Secuencia de cifrado de un mensaje -- 1.2.2. Secuencia para descifrar un mensaje encriptado --1.3. Modelos de Leontieff -- 1.3.1. Modelo de Leontieff cerrado -- 1.3.2. Modelo de Leontieff abierto -- Referencia
Álgebra lineal. Matrices
Las matrices son un conjunto de números ordenados en filas y columnas
(Gutiérrez, 2014) y, entre sus aplicaciones, está:
- La resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
- En transformaciones geométricas para representar y hacer operaciones
como rotaciones y traslaciones; por lo mismo, se usan para representar
posiciones y transformaciones de objetos tridimensionales en
computadores.
- Para el almacenamiento y procesamiento de datos en métodos
estadísticos.
- En cuanto a las ecuaciones del plano y de la recta como aplicaciones
matemáticas empleadas para representar y entender la disposición
geométrica de objetos en el espacio tridimensional.1. Introducción
2. Matrices
2.1. Tipos de matrices
2.2. Operaciones con matrices
2.2.1. Suma y resta de matrices
2.2.2. Multiplicación con un escalar
2.2.3. Multiplicación de matrices
2.3. Inversa de una matriz
2.3.1. Matriz inversa por Gauss-Jordan
3. Rectas y planos
3.1. Ecuación de la recta en R2
3.2. Ecuación de la recta en R3
3.2.1. Ecuación vectorial
3.2.2. Ecuaciones paramétricas
3.2.3. Ecuación continua o simétrica
3.3. Ecuación del plano
3.4. Ecuación vectorial y paramétrica del plano
Referenciación bibliográfic
Matemáticas Básicas Operaciones con Fracciones Algebraicas
Polinomios. “Se conoce así a la combinación de números reales (constantes) y literales
o letras (variables) que representan cantidades, mediante operaciones
de suma, resta, multiplicación, división, potenciación” (Aguilar M., Bravo
V., Gallegos R., Cerón V., & Reyes F., 2009), entre otras operaciones. Las
expresiones algebraicas se clasifican en monomios (un solo término) y en
polinomios (más de dos términos).TEMA 1: POLINOMIOS -- 1.1. Introducción -- 1.2. Definición de polinomios -- 1.2.1. Clasificación de polinomios -- 1.3. Operaciones con polinomios -- 1.3.1. Suma y resta de polinomios -- 1.3.2. Multiplicación de polinomios -- 1.3.3. División de polinomios -- 1.4. Reglas básicas del álgebra -- 1.5. Conclusiones -- Tema 2: PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACIÓN -- 2.1. Introducción -- 2.2. Productos notables -- 2.3. Factorización -- 2.3.1. Factorización de polinomios por agrupamiento -- 2.4. Operaciones con productos notables y factorización -- 2.5. Conclusiones -- Tema 3: FRACCIONES ALGEBRAICAS -- 3.1. Introducción -- 3.2. Operaciones con fracciones algebraicas -- 3.2.1. Suma y resta de fracciones algebraicas -- 3.2.2. Multiplicación de fracciones algebraicas -- 3.2.3. División de fracciones algebraicas -- 3.3. Racionalización de fracciones algebraicas -- Referencia
Boletín virtual de Investigación, Extensión y Transferencia No.10
¿Qué es un boletín de Investigación, Extensión y transferencia?
Es una publicación dirigida por la Vicerrectoría de Investigación, Extensión y Transferencia de la ETITC, y que tiene como objetivo principal, difundir las actividades de investigación, innovación y desarrollo tecnológico de la institución.
Además de ser un instrumento para la difusión del conocimiento, en temas relacionados con la ingeniería y la tecnología, el boletín, también está dirigido tanto a la comunidad académica interna como a los actores externos interesados en trasmitir y compartir sus experiencias en las actividades y temas que nos convocan.
En la elaboración de este, participan activamente los miembros de la institución, quienes colaboran y contribuyen significativamente en la divulgación y promoción del saber generado al interior de la ETITC, pues tiene un papel fundamental en la proyección de la ETITC hacia la sociedad en general.
Es así como, al compartir los avances, y logros con públicos más amplios, buscamos fortalecer los vínculos, tanto con los sectores productivos como con las comunidades en las que tenemos incidencia
Producción de mezcladores y/o pitillos basados en almidón termoplástico mediante el proceso de extrusión
Los bioplásticos, también conocidos como polímeros biopolímeros, son materiales que, a
diferencia de los plásticos convencionales, provienen de fuentes naturales y renovables. Entre ellos, el
almidón es uno de los candidatos más promisorios para el reemplazo de productos plásticos de un solo
uso, ya que es muy abundante en la naturaleza y además es biodegradable y biocompostable. En este
proyecto se utiliza almidón de maíz para la fabricación de pitillos y mezcladores de bebidas, como una
alternativa para el reemplazo de materiales plásticos de origen petroquímico. Se utilizan tres
formulaciones básicas con una relación entre almidón y glicerina del 60/40, 70/30 y 80/20 %p/p, y se
procesa en una extrusora de doble tornillo, con cinco zonas de calentamiento, fijando un perfil de
temperaturas de 130/135/140/140/140 °C. Es posible operar la máquina extrusora con una frecuencia
del motor desde 3,5 hasta 25 Hz, obteniéndose flujos de salida desde 0,7 hasta 40,6 g/min, dependiendo
de la formulación usada. Con la boquilla cilíndrica, se obtienen satisfactoriamente mezcladores de
almidón termoplástico, de diferentes diámetros desde 5,4 hasta 2,43 mm, variando la frecuencia del
halador desde 2,1 hasta 12 Hz, dependiendo de las condiciones de operación. Por otra parte, con la
boquilla anular, se obtienen perfiles tubulares con un diámetro promedio de 11 mm, y espesor de pared
1,5mm cuya formulación debe mejorarse y/o las dimensiones de la boquilla ajustarse para poder
obtener prototipos con las características de pitillo deseadas.
Con el fin de simular un proceso productivo se realizó un flujograma de proceso con la
normatividad ASME, además de una hoja de proceso donde se desglosa cada una de las operaciones del
proceso productivo para la extrusión del mezclador bioplástico. Dentro de éstas se puede encontrar los
núcleos que ocupan dicho proceso y los recorridos que debe realizar la materia prima detallada en el
diseño de planta, teniendo en cuenta los tiempos de producción para llegar a un producto final.
Por último, se realiza un análisis económico y viabilidad del proyecto, identificando los costos
variables y fijos que conlleva la realización y puesta en marcha del proceso productivo. Se realiza un
presupuesto detallado de la maquinaria, el personal, materia prima, equipos de oficina, y el retorno de
la inversión.RESUMEN VII
ABSTRACT VIII
INTRODUCCIÓN IX
1. OBJETIVOS 1
1.1 Objetivo general: 1
1.2 Objetivos específicos: 1
2. MARCO TEÓRICO 2
2.1 Almidón termoplástico 2
2.1.1 Tipos de almidón 2
2.1.2 Estructura química 4
2.1.3 Plastificación del almidón 6
2.1.4 Retrogradación 7
2.2 Proceso de extrusión 7
2.2.1 Partes de la extrusora 8
2.2.2 Extrusora Lab Twin Screw Bimek Ltda. 11
2.2.3 Variables del proceso 14
2.3 Viabilidad 15
2.3.1 Viabilidad técnica 15
2.3.2 Viabilidad comercial 15
2.3.3 Viabilidad jurídica 15
2.3.4 Viabilidad financiera 16
3. FORMULACIÓN Y PLASTIFICACIÓN DEL ALMIDÓN 17
3.1 Materiales 17
3.2 Equipos 18
3.3 Metodología 20
3.4 Resultados y análisis 21
3.4.1 Producción de mezcladores 22
3.4.2 Producción de pitillos: 37
3.5 Variables que influencian el producto 39
4. PROCESO PRODUCTIVO 43
4.1 Materia prima y maquinaria 44
4.2 Descripción del proceso productivo 50
4.3 Distribución de planta 53
4.4 Capacidad de planta proyectada 56
4.5 Tiempos de procesos 57
4.6 Número de operarios requeridos. 65
4.6.1 Diagrama de flujo analítico del operario. 65
4.6.2 Cálculo de número de operarios. 65
5. VIABILIDAD ECONÓMICA 67
5.1 Costo de fabricación de mezcladores 67
5.2 Precio de Venta y Ventas Netas 70
5.3 Cálculo de utilidades 71
5.4 Tiempo de retorno y punto de equilibrio 74
5.5 Benchmarking QFD 76
6. RECOMENDACIONES 81
7. REFERENCIAS 82
8. ANEXOS 86PregradoIngeniero de Procesos Industriale
Algebra lineal. Sistemas de ecuaciones
Los sistemas de ecuaciones lineales tienen aplicación en campos como:
“En ingeniería civil, al diseñar y analizar estructuras se resuelven
sistemas de ecuaciones que describen los esfuerzos que tendrá que
soportar la construcción” (Grossman, 2012).
En economía se utilizan para modelar y resolver problemas de oferta y
demanda, y en finanzas en problemas relacionados con la inversión, el
crédito y la gestión de riesgos.
En física se usan para calcular fuerzas y aceleraciones en problemas
relacionados con el movimiento de objetos.
En matemáticas tienen aplicación en la solución de integrales mediante
fracciones parciales.
En biología ayudan al modelamiento y análisis de procesos biológicos
como crecimiento de la población y la dinámica de los ecosistemas.1. Introducción -- 2. Sistema de ecuaciones -- 2.1. Tipos de solución en un sistema de ecuaciones -- 2.1.1. Método de eliminación por Gauss – Jordan -- 2.1.1.1 Sistema de ecuaciones con única solución -- 2.1.1.2. Sistema de ecuaciones con número infinito de soluciones (compatible indeterminado) -- 2.1.1.3. Sistema de ecuaciones inconsistente (incompatible) -- 2.1.2. Sistemas de ecuaciones homogéneos -- 2.2. Aplicación de los sistemas de ecuaciones -- Referencia
Introducción a la estadística y probabilidad con aplicaciones. Probabilidad Simple
Se le llama probabilidad al número que determina la cantidad de formas en
las que el resultado específico de un experimento aleatorio podría suceder
entre la cantidad total de resultados posibles.1. Introducción a la probabilidad simple -- 1.1. Probabilidad de un evento -- 1.2. Teorema: probabilidad simple -- 1.3. Reglas aditivas -- 1.3.1. Eventos mutuamente excluyentes -- 1.3.2. Eventos no mutuamente excluyentes -- 1.3.3. Tres eventos no mutuamente excluyentes --1.4. Teorema: eventos complementarios -- Referencia
Introducción a la estadística y probabilidad con aplicaciones. Conjuntos, espacios muestrales y eventos
El curso introductorio de Estadística y Probabilidad se considera uno de
los fundamentales en cualquier carrera de ciencias e ingenierías. Para un
apropiado estudio y comprensión de sus contenidos, es necesario que el
estudiante cuente con buenas bases de álgebra elemental, así como con un
amplio dominio de la aritmética y conocimiento del cálculo en una variable.1. Introducción -- 2. Espacio muestral y eventos -- 2.1. Espacio muestral -- 2.2. Eventos -- 2.3. Conjuntos -- 2.3.1. Complemento (A') -- 2.3.2. Intersección (AՈB) -- 2.3.3. Disyunción (Ø) --2.3.4. Unión (AՍB) -- 2.3.5. Propiedades de los eventos -- Referencia