Muş Alparslan University Institutional Repository
Not a member yet
6298 research outputs found
Sort by
Biomimetic Facade Design Proposal to Improving Thermal Comfort in Hot Climate Region
The building envelope has an essential role in the energy consumption of buildings and in regulating the energy exchange between the indoor and outdoor environment. Especially in hot climate zones, the temperature increases the cooling loads of the building, while a significant amount of energy is consumed to provide indoor comfort. Much research has been carried out recently to produce responsive and adaptive building envelopes to solve this problem. Nature is a reference for responsive, adaptive building envelope solutions, and the biomimicry approach is utilized. The biomimicry approach suggests using biological models/systems/processes as models/measures/mentors. This research used the biomimicry approach to propose an innovative facade design solution in this context. In this study, where a problem-oriented design approach was accepted, plants were analyzed to find a solution. Plants have evolved to adapt to a particular location's weather, wind, dryness, heat, and light. Buildings, like plants, depend on a specific location. For this reason, arid climate plants were examined in the study. The biological information from analyzing the plants studied was used to develop a design concept. As a result of this study, it is understood that nature has an extensive database and offers many solutions for problems that can be applied in architecture to produce energy-efficient, sustainable, and adaptable designs to indoor and outdoor conditions. The next step for this study is to translate the developed design concept into practice and conduct the necessary analysis
Flows of 2-magnetic curves
Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik Ana Bilim Dalı, Matematik Bilim DalıBu çalışma dört bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm çalışmanın giriş kısmı olup, öncelikle fiziksel tanım ve kavramlar verilmiştir ve daha sonra 3-boyutlu Öklid uzayında 2-manyetik eğriler üzerinde yapılan çalışmalar hakkında bilgi verilmiştir. İkinci bölümde, çalışmamızda kullanılan temel tanım ve teoremlere yer verilmiştir. Üçüncü bölümde, manyetik eğriler ele alınmıştır. Dördüncü bölümde, 3-boyutlu Öklid uzayında 2-T manyetik eğriler, 2-N manyetik eğriler, 2-B manyetik eğriler ve vektör alanları elde edilmiştir. Bunun sonucunda 2 manyetik eğrilerin akışları bulunmuştur. 2024, 56 Sayfa Anahtar Kelimeler: Frenet çatısı, Lorentz kuvveti, manyetik eğriler, 2- manyetik eğriler, vektör alanı , 2- manyetik eğrilerin akışlarıThis study consists of four parts. The first chapter is the introduction of the study, firstly, physical definitions and concept are given and then information about the studies on 2-magnetic curves in 3-dimensional Euclidean space are given. In the second chapter, the basic definitions and theorems used in our study are given. In the third chapter,magnetic curves are discussed. In the fourth chapter,2-T magnetic curves, 2-N magnetic curves, 2-B magnetic curves and vector fields are obtained in 3-dimensional Euclidean space. As a result the flows of 2 magnetic curves are found. 2024, 56 Pages Keywords: Frenet farme, Lorentz force, magnetic curves, 2-magnetic curves, vector field, flows of 2-magnetic curve
Examination of the relationship between exercise dependence and depression, anxiety and stress in individuals who do sports
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim DalıBu çalışma, spor yapan bireylerde egzersiz bağımlılığı ile depresyon, anksiyete ve stres düzeyleri arasındaki ilişkiyi çeşitli demografik değişkenlere göre analiz etmek amacıyla yürütülmüştür. Araştırmaya, Siirt ilinde bulunan spor salonlarına devam eden toplam 301 gönüllü katılımcı (149 kadın, 152 erkek) dahil edilmiştir. Veri toplama araçları olarak "Demografik Bilgi Formu", "Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği" ve "Depresyon, Anksiyete ve Stres Ölçeği" kullanılmıştır. Bulguları daha ayrıntılı incelemek amacıyla farkın kökenini belirlemek için post-hoc analizlerden LSD testi kullanılmıştır. Bağımlı değişkenler arasındaki ilişkiyi incelemek için Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Sonuçlar, katılımcıların cinsiyet değişkeni ile bireysel-sosyal ihtiyaçların ertelenmesi ve çatışma ile tolerans gelişimi ve tutku alt boyutları arasında anlamlı bir fark olmadığını göstermektedir. Ancak, aşırı odaklanma ve duygu değişimi alt boyutu açısından kadın katılımcılar lehine anlamlı bir fark saptanmıştır. İlişki durumu ve meslek değişkenleri ile bireysel-sosyal ihtiyaçların ertelenmesi ve çatışma ile tolerans gelişimi ve tutku alt boyutları arasında anlamlı bir fark bulunmazken, aşırı odaklanma ve duygu değişimi alt boyutu açısından anlamlı bir fark bulunmuştur. Fiziksel görünümden memnuniyet ile aşırı odaklanma ve duygu değişimi, bireysel- sosyal ihtiyaçların ertelenmesi ve çatışma ile tolerans gelişimi ve tutku alt boyutları arasında anlamlı bir fark tespit edilememiştir. Haftalık egzersiz süresi ile bireysel-sosyal ihtiyaçların ertelenmesi ve çatışma alt boyutu arasında anlamlı bir fark bulunmazken, aşırı odaklanma ve duygu değişimi ile tolerans gelişimi ve tutku alt boyutları arasında anlamlı bir fark saptanmıştır.This study was conducted to analyze the relationship between exercise addiction and depression, anxiety and stress levels in individuals who do sports according to various demographic variables. A total of 301 volunteer participants (149 women, 152 men) attending gyms in Siirt province were included in the research. "Demographic Information Form", "Exercise Addiction Scale" and "Depression, Anxiety and Stress Scale" were used as data collection tools. To examine the findings in more detail, the LSD test was used from post-hoc analyzes to determine the origin of the difference. Pearson correlation analysis was applied to examine the relationship between dependent variables. The results show that there is no significant difference between the gender variable of the participants and the sub-dimensions of postponement of individual-social needs and conflict and tolerance development and passion. However, a significant difference was detected in favor of female participants in terms of the hyperfocus and emotional change sub-dimensions. While there was no significant difference between relationship status and occupation variables and the postponement of individual-social needs and conflict and tolerance development and passion sub-dimensions, a significant difference was found in terms of hyperfocus and emotional change sub-dimensions. No significant difference could be detected between satisfaction with physical appearance and the sub-dimensions of excessive focus and emotional change, postponement of individual-social needs and conflict, tolerance development and passion. While there was no significant difference between weekly exercise duration and the postponement of individual-social needs and conflict sub-dimensions, a significant difference was found between hyper-focus and emotional change and tolerance development and passion sub-dimensions. Finally, no significant difference was detected between the gender variable of the participants and the depression, anxiety and stress subscales
Petitio Principii: Bir Mantık Safsatası
Safsata, bir argümanın formülasyonundaki mantıksız bir adımdır. Siyaset, hukuk ve medya bu hilelerle ün salmış olsa da, safsatalar günlük yaşamın bir parçasıdır ve genellikle kasıtsız olarak işlenmektedir. Hatta bunları kendimiz bile yaparız. Safsatalar mantıksız argümanları mantıklı gösterebildiğinden, düzenbazlar izleyicilerini mantıksız iddialara inanmaya ikna etmek için bunları kullanmaktadır. Ancak safsataları tanımayı öğrenerek, hilekâr olmaktan ve başkaları tarafından yanlış yönlendirilmekten kaçınabiliriz. Bu çalışma bu safsatalardan ve batı felsefesindeki yaygın yanılgılardan biri olan ‘Petitio Principii’ ya da 'soruyu dileme'ye odaklanmaktadır. Petitio Principii, bir argümanın öncülünün, sonucunun doğruluğunu varsaydığı mantıksal bir yanılgıdır; başka bir deyişle argüman, kanıtlaması gereken şeyi olduğu gibi kabul etmektedir. Petitio Principii informel mantık üzerine yazılan yazılarda karşımıza çıkmaktadır. Sürekli ortaya çıkması önemine tanıklık etse de, dikkat çekici bir şekilde, petitio principii’nin analizi Aristoteles'in onu ilk ele alışından bu yana kayda değer bir ilerleme göstermemiştir. Bu çalışmadaki amacımız, bu safsatanın sistematik bir teorik incelemesinin başlangıcını yapmaktır
Çocuktan Çocuğa Yaklaşımı Temel Alınarak Hazırlanan Eğitim Etkinliklerinin Suriyeli Çocukların Türkçe Dil Becerilerine Etkisi
Bu araştırmada, “Çocuktan Çocuğa Yaklaşımı” temel alınarak hazırlanan eğitim etkinliklerinin ilkokula devam eden Suriyeli öğrencilerin okul öncesi dönemdeki kardeşlerinin Türkçe dil becerilerine etkisi incelenmiştir. Araştırmada zayıf deneysel desenlerden tek grup ön test-son test deneysel desen kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, Ankara ilinde iki farklı ilkokulun 4. sınıfına devam eden geçici koruma altındaki Suriyeli öğrencilerden (53) ve bu çocukların okul öncesi dönemde olan kardeşlerinden (54) oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak Genel Bilgi Formu, ilkokul 4. sınıfa devam eden geçici koruma altındaki Suriyeli öğrenciler için Türkçe İfade Edici ve Alıcı Dil Testi (TİFALDİ), Suriyeli öğrencilerin okul öncesi dönemdeki kardeşlerine ise İki Dilli Çocuklar için Türkçe Değerlendirme Aracı (İÇ-TDA) ön test ve son test olarak uygulanmıştır. Etkinlikler öğretmen adayları ve araştırmacılar tarafından uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, uygulanan eğitim etkinliklerinin ilkokul 4. sınıfa devam eden geçici koruma altındaki Suriyeli öğrencilerin Türkçe dil beceri düzeylerini istatistiksel olarak anlamlı fark oluşturacak şekilde desteklediği, ancak okul öncesi dönemdeki kardeşlerinin Türkçe dil gelişimlerini desteklemekle beraber istatistiksel olarak anlamlı fark oluşturacak kadar etkili olmadığı görülmüştür
Empirical orthogonal function based modelling of ionosphere using Turkish GNSS network
The study investigates ionospheric total electron content (TEC) variation over Turkey from the five selected global navigation satellite system (GNSS) stations situated in diverse parts of Turkey. The geomagnetic indices are used and observed TEC are modeled with the technique known as Empirical orthogonal function (EOF). It is valuable to note that the correlation coefficient between observed GNSS TEC values and EOF TEC values varies from 0.8020 to 0.9394. The root means square error (RMSE) values between observed GNSS TEC values and EOF TEC lie between 3.1665 TECU to 4.4220 TECU. These results show that the EOF model performs quite well in the Turkish region and can present the model TEC variations perfectly. Finally, these GNSS observed and EOFpredicted TEC values along with geomagnetic indices are studied with the tropospheric wind speed. The results showed that both observed and modeled TEC have very low correlations with tropospheric wind speed and do not provide any significant value. Hence, we concluded that the ionospheric region is not affected by tropospheric wind speed. It happens because the tropospheric wind speed is a matter of the lower troposphere and its atmospheric pressure while the ionosphere is far from the earth and depends upon the number of free electrons.Warsaw University of Technology within the Excellence Initiative: Research University (IDUB)The research was funded by the Warsaw University of Technology within the Excellence Initiative: Research University (IDUB)
Exoteric and esoteric in tabari commentary
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim DalıBu tezin amacı, rivayet ağırlıklı içeriğiyle Kur'ân-ı Kerîm'i baştan sona kadar tefsir eden Muhammed b. Cerîr et-Taberî'nin Câmiu'l-Beyân 'an Te'vîli Âyi'l-Kur'ân adlı tefsirini zâhir ve bâtın kavramları çerçevesinde incelemeye tabi tutmak ve bu bağlamda onun metodolojisini tespit etmeye çalışmaktır. Bunu yaparken kullandığı argümanları ve gerekçelerini ele alacak, daha iyi anlaşılması ve kalıcı olması için metodolojisini maddeler haline sınıflandırmaya çalışacağız. Ayrıca bu bağlamda düşünce dünyasını daha iyi kavrama ve analiz etme adına onun yaşadığı çağı, hayatını, dini açıdan itikadî ve fıkhi durumunu ve tefsirinde kullandı-ğı temel kavramları ele alacak, tarihten günümüze zâhirî ve bâtınî anlayışların yol açmış olduğu düşünsel ve eylemsel kırılmaları örnek kabilinden ele almaya çalışacağız.The aim of this thesis, it is trying to determine his methodology in this contex and examine in the frameworks "apparent(zâhir) and mystic (bâtın)" concepts to commentary called J?mi'al-Bay?n an Ta'vil ?y al-Qur'?n of Mohammed b. Cerîr al-Tabari who have commentary from start to finish to Holy Quran by context that has narrated much more. When we make that we will discuss the arguments and justifications used by him, try to classification on the materials his methodology for being permanent and having more understanding Also, in this context we will discuss basic concepts used in the commentary and theological and jurisprudential status by religious his life and his age living on the behalf of analyse much more the world of his ideas and finally we will discuss as an example intellectual and operational extremes caused by apparent and mystic understanding to today from history
The experimental internal bremsstrahlung spectrum of 14C isotope
The continuous internal bremsstrahlung spectrum accompanying a beta and neutrino from the C-14 isotope was measured by magnetic deflection method in the region of 10-150 keV using a 7.62 cmx7.62 cm NaI(Tl) scintillation spectrometer. The NaI(Tl) detector was calibrated by the standard radioactive sources. The detector response functions are generated for single-energy gamma photons with the help of experimental detector parameters and the Monte Carlo method. The experimental set-up and the geometry were adjusted carefully to minimise the external bremsstrahlung effect and the undesirable gamma counts from the surroundings in the detector. The raw experimental data were unfolded from the detector response effects by applying the singular value decomposition method. The experimental spectrum was compared with both theoretical and Monte Carlo calculation spectra
The effect of 7th grade Turkish course reading skill activities prepared according to Gagne's Teaching Situations Model on reading comprehension and permanence of information
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türkçe Eğitimi Bilim DalıBu tezin amacı Gagné'nin Öğretim Durumları Modeli'ndeki dokuz öğretim aşamasına göre planlanan 7. sınıf Türkçe dersi okuma becerisi etkinliklerinin okuduğunu anlamaya ve bilgilerin kalıcılığına etkisini araştırmaktır. Çalışma grubu 2023-2024 Eğitim- Öğretim Dönemi'nde Bulanık ilçesinin bir ortaokulunda öğrenim gören 7. sınıf öğrencilerinden oluşmaktadır. Uygulama 4 hafta -20 ders saati- sürmüş, uygulamadan iki hafta sonra kalıcılığın ölçümü için aynı test tekrar uygulanmıştır. Araştırmanın modeli ön test-son test kontrol gruplu yarı deneysel desendir. Verilerin çözümlenmesinde Statistics SPSS 25 programı kullanılmıştır. Veriler bağımsız ilişkiler t-testi ile çözümlenmiştir. Analize göre deney ve kontrol gruplarının ön test başarı puanları arasında anlamlı bir fark görülmemiştir. Son test ve kalıcılık testi başarı puanlarında ise deney grubu lehine anlamlı bir fark görülmüştür.The aim of this thesis is to investigate the effects of 7th grade Turkish course reading skill activities planned according to the nine teaching stages in Gagné's Teaching Situations Model on reading comprehension and permanence of information. The study group consists of 7th grade students studying at a secondary school in Bulanık district in the 2023-2024 Academic Year. The application lasted 4 weeks -20 lesson hours-, and the same test was re-applied two weeks after the application to measure permanence. The model of the research is a pre-test-post-test control group quasi-experimental design. Statistics SPSS 25 program was used in the analysis of the data. The data were analyzed with independent relations t-test. According to the analysis, no significant difference was found between the pre-test success scores of the experimental and control groups. A significant difference was found in favor of the experimental group in the post-test and permanence test success scores
Pre-Service Mathematics and Primary School Teachers’ Design and Application of Mathematics Materials in Woodworking Workshops
This study addressed in-class activities with concrete mathematics (math) materials developed by preservice math and primary school teachers in woodworking workshops and investigated what preservice teachers and primary and secondary school students thought about lectures with those materials. The study employed an embedded mixed design, a predominantly quantitative approach. The sample consisted of 23 preservice math and primary school teachers and 30 secondary school and primary school students in Turkey. Quantitative data were collected using the Torrance Test of Creative Thinking Test. Qualitative data were collected using a Material Design Evaluation Rubric and a Semi-Structured Interview Form. The results showed that the woodworking workshops improved the figural creativity of the preservice math teachers and both the figural and verbal creativity of the preservice primary school teachers. The preservice teachers had no idea about what woodworking workshops were and had difficulty mostly with sandpapering and cutting. The primary and secondary school students stated that they enjoyed using the math materials and learned better. In line with the results of the research, it can be suggested that woodworking workshops be expanded not only in universities but also in primary and secondary schools