Repositório FEBAB
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INDEXAÇÃO DE FOTOGRAFIAS: UMA ANÁLISE METODOLÓGICA
A Ciência da Informação, enquanto campo de estudo e aplicação dos processos de organização e representação da informação, enfatiza os documentos textuais em detrimento dos documentos iconográficos. Compreende a fotografia como um documento capaz de registrar algo a fim de contribuir para a construção da história e, portanto, deve ser organizada e preservada para garantir sua permanência no tempo e no espaço. Objetiva analisar os métodos de indexação de fotografias e suas especificidades. O interesse pela fotografia sucede desta estar vinculada a vários suportes, podendo ser digital, negativo, impresso ou acompanhar um texto, como nas propagandas. Utiliza a pesquisa bibliográfica para investigar referenciais teóricos já publicados sobre o tema. Explicita contribuições de Bléry (1981), Layne (1994), Manini (2002), Robledano Arillo (2000), entre outros e exemplifica o processo de indexação de fotografia. Conclui que, assim como os documentos textuais que precisam ser analisados para serem recuperados, a fotografia ganha relevância, pois carrega informações imagéticas, entendidas por diferentes públicos e por ter informação, comunica um fato e se torna histórica
OS DESAFIOS DA COMPETÊNCIA INFORMACIONAL NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DE 2007 A 2017
Este trata sobre a Competência Informacional no Ensino superior. Objetiva levantar desafios da competência informacional no ensino superior em artigos publicados entre 2007 a 2017. A fundamentação teórica foi apoiada em autores como Gasque e Campello, conceituam alfabetização e letramento informacional como processos e métodos de intervenção, já competência informacional é resultante desses processos. Desde o ensino básico existe déficit na educação, porém a universidade pode adotar práticas que incentivem o discente a formar opinião e manusear a informação, concluindo que pessoas competentes em informação são aquelas que sabem como encontrar informação e outras pessoas aprendam a partir dela
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde (Reciis): tendências da produção do conhecimento
Os processos de produção, comunicação e uso da informação podem ser medidos através de estudos métricos. A partir da análise bibliométrica foi possível identificar as tendências de produção de conhecimento em artigos originais e de revisão publicados na Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde, periódico científico das áreas de Comunicação, Informação e Saúde, editado pelo Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Para avaliação foram utilizadas 45 edições da revista, no período de 2007 a 2018. Verificou-se que artigos relacionados às ‘Tecnologias de informação e comunicação aplicadas à saúde’ predominam na coleção deste periódico. Conclui-se, portanto, que há a necessidade de intervenção do conselho editorial da revista para que este estimule a submissão de artigos com temáticas menos exploradas, como ‘Formação em comunicação, informação e saúde’ e ‘Processos de midiatização e o campo da saúde’. Além disso, sugere-se a criação da nova área temática ‘Inovação em saúde’, uma vez que há presença constante de artigos deste tema na revista
Desenvolvimento de vocabulários controlados para obras culturais: a Pinacoteca de São Paulo e o Getty Research Institute: relato de experiência
A Biblioteca Walter Wey pertence à Pinacoteca do Estado, museu de arte mais antigo da cidade de São Paulo, fundado em 1905. Além de colecionar material relacionado aos artistas que possuem obras no acervo museológico, essa biblioteca coleciona publicações sobre arte brasileira em geral, tanto as produzidas por artistas brasileiros como por estrangeiros que atuam no Brasil. O vocabulário de nomes Union List of Artists Names (ULAN) é mantido pelo Getty Research Institute (GRI), instituição integrante do J. Paul Getty Trust, que, desde 1994, ano de seu lançamento, vem se consolidando como uma das fontes especializadas mais relevantes para estudiosos da história da arte. Em 2014, foi instituída uma parceria entre o GRI e a Pinacoteca do Estado, por meio da qual o museu se comprometeu a enviar contribuições para o vocabulário. A seleção dos artistas foi condicionada à existência de obras de mesma autoria no acervo museológico. Neste relato de experiência, apresentamos as etapas dessa iniciativa inédita de parceria com o GRI. Essa ação pioneira permitiu a utilização de parâmetros embasados na língua portuguesa para normalização de nomes de artistas brasileiros ou atuantes no Brasil, contribuindo, dessa forma, para a promoção internacional do patrimônio documental nacional ao favorecer a pesquisa sobre arte brasileira por uma das plataformas internacionais mais consolidadas e reconhecidas no mundo das artes
SIGAA - MÓDULO BIBLIOTECA: USO DAS ABAS TRATAMENTO TÉCNICO E CIRCULAÇÃO
O presente trabalho é o relato de experiência do uso das abas processos técnicos (catalogação) e circulação (empréstimo), do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) - Módulo Biblioteca, pelo Sistema de Bibliotecas do Instituto Federal de Alagoas (SiBi/Ifal). Discorre sobre a funcionalidade, benefícios e erros apresentados no uso das abas citadas, bem como informa os treinamentos ocorridos até a efetiva utilização
GERAÇÃO ALPHA E A LEITURA LITERÁRIA: os aplicativos de literatura - serviço incentivam a prática?
Estudo sobre o singular e original contexto, onde o fluxo da leitura é entremeado com ferramentas de interação, partilha e produção de conteúdo, realizada com o uso de aplicativos e streamings. A associação entre essas novas tecnologias no oferecimento de livros literários interativos é denominada de plataformas de literatura-serviço, na medida em que seu conteúdo é oferecido pela tecnologia digital e móvel, e apresentado em forma de serviços, transmutando o comportamento e a experiência do leitor no processo de leitura. A primeira geração neste milênio chega às instituições educacionais com um desempenho instrumental elevado das tecnologias, para uso multifuncional, em destaque pra a interação, comunicação e produção síncrona, mas com pesada lacuna em relação à competência literária. Apresenta-se um recorte de investigação em desenvolvimento que tem como objetivo de analisar o uso de aplicativos de literatura-serviço em relação ao incentivo da prática da leitura literária e da formação de comunidade de leitores infantis. Conjectura-se que os aplicativos de literatura-serviço, por usar mídias dinâmicas e ferramentas de interação, expressão e comunidade de leitores, ocasiona pontos relevantes no estimulo à prática de leitura literária para a Geração Alpha. Portanto, recomenda-se seu uso, nas bibliotecas escolares, como um novo instrumento para às atividades com a literatura
Benchmarking em periódicos: relato de experiência da Revista do Tribunal Regional do Trabalho da 10ª Região
A editoração eletrônica de periódicos no Brasil cresceu significativamente na última década. Acompanhando essa tendência nacional, os periódicos jurídicos institucionais também migraram para o meio eletrônico, não apenas em função dos custos, mas também pela possibilidade de maior alcance de público e pela redução dos impactos ambientais. O presente trabalho tem como objetivo relatar como a técnica de benchmarking foi aplicada para a publicação eletrônica da Revista do Tribunal Regional do Trabalho da 10ª Região. Para isso, apresenta o conceito de benchmarking e sua aplicação no contexto editorial e na escolha do software para a gestão do periódico. Como conclusão, descreve o aumento da visibilidade da publicação após aplicação da técnica e a vantagem da economicidade na escolha de softwares gratuitos
Reeducandos do sistema prisional: Perfil e percepções a cerca da leitura
A presente pesquisa busca analisar a Biblioteca no estabelecimento prisional. Trata-se de uma pesquisa básica quanto à natureza do estudo de caso, da Biblioteca do Núcleo de Custódia do Sistema Prisional de Goiás. É uma pesquisa de natureza qualitativa, quantitativa tendo como sujeitos de pesquisa 50% dos reeducandos de uma unidade Prisional de Goiás. O estudo visou identificar o perfil dos reeducando bem como suas percepções e habitos sobre leitura assim como os benefícios esperados em relação aos materiais de leitura, quantidade e o tempo gasto com a leitura; os sentimentos e o reconhecimento da Biblioteca prisional. Os resultados encontrados demonstram que os indivíduos encarcerados se rendem a leitura e de seus benefícios, solicitando oportunidades de acesso a Biblioteca do estabelecimento prisional, com incentivo ao uso da leitura com objetivo ressocializador
A NECESSIDADE DE ORGANIZAÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DISCENTE DO CURSO DE ARQUIVOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO: DIÁLOGOS COM A LITERATURA
Trata-se de um estudo teórico que apresenta as complexidades existentes no processo de construção de repositórios institucionais voltados para a disseminação da produção acadêmica no bojo de uma instituição universitária. Objetiva demonstrar a importância que as metodologias de organização da informação, muito utilizadas em acervos bibliográficos, poderão contribuir no tratamento informacional e armazenamento dos TCCs do Curso de Arquivologia da Universidade Federal do Espírito Santo. Através de estudo de observação quanto à realidade do curso analisado, e utilizando-se de uma revisão na literatura da área, foi possível concluir que além da necessidade e importância de realizar o tratamento das informações no momento de inseri-las no repositório, faz-se imprescindível, também, atentar a outros problemas que possam surgir, como o uso indevido das informações, acarretando infrações contra a propriedade intelectual, como dificuldades na utilização das ferramentas de busca e recuperação. Visando eliminar esses entraves, faz-se necessário adotar políticas voltadas para a gestão dos repositórios, bem como a construção de manuais de boas práticas, além da aplicação de treinamento, consolidando, dessa forma, a educação dos usuários
Direitos autorais e Ciência Aberta: estudo do Repositório de dados do Consórcio Madroño
No contexto da Ciência Aberta, a gestão de dados de pesquisa tem novos fatores em sua agenda os quais incluem os princípios FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) em relação aos dados e aos metadados. O ecossistema FAIR é composto por políticas que regulamentam e definem os dados, os planos de gestão de dados, os identificadores persistentes, os padrões, os repositórios e os serviços em nuvem. Aderir a esses princípios contribui com a produção científica aberta, oferecendo sustentação legal e propiciando o reuso. A partir desse contexto o objetivo dessa pesquisa é identificar as convergências e divergências entre a operacionalização do repositório de dados e-cienciaDatos relacionada aos direitos autorais dos dados e os princípios da Ciência Aberta e FAIR. Foi empregada a pesquisa documental e exploratória e o método de estudo de caso com uso de entrevistas e questionários para a coleta dos dados. Conclui-se que há convergências entre o repositório de dados, a Ciência Aberta e os princípios FAIR no fator direitos autorais e que os repositórios contribuem com a integridade ética na disponibilização e reuso dos dados