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Aspectos descritivos de entidade coletiva
No full textRecurso de apoio visual (slides) da palestra "Aspectos descritivos de entidade coletiva" veiculada no YouTube (https://youtu.be/73wOcjG42c0) no dia 25/08/2020, às 15h, como uma ação do Grupo de Trabalho em Catalogação (GT-CAT) da FEBAB. A palestra abordou temáticas relacionadas a descrição e estabelecimento dos pontos de acesso para entidades coletivas conforme as normas de descrição vigentes e novas possibilidades para a áre
O ensino de catalogação no Brasil
No full textCatalogar é uma atividade inerente ao profissional bibliotecário, exigindo uma gama de conhecimentos técnicos e teóricos para que seja desempenhada adequadamente. O presente trabalho propõe ampliar as discussões sobre o ensino da Catalogação, a qual abarca um conjunto de saberes específicos e essenciais ao exercício profissional do(a) bibliotecário(a)
Panorama da preservação digital nas Bibliotecas Universitárias Brasileiras.
No full textO uso e a criação de documentos no contexto digital é uma realidade. Parte dos dados produzidos e armazenados atualmente encontram-se nesse meio. A preservação dos documentos digitais, sobretudo no contexto das instituições de ensino superior é uma questão que surge na pauta de discussão no campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação, especificamente no âmbito da gestão das Bibliotecas Universitárias. O trabalho busca apresentar um panorama de como vem sendo desenvolvida práticas nas bibliotecas universitárias brasileiras. Trata-se de um estudo exploratório, do tipo descritivo. Utilizando-se de pesquisa bibliográfica para embasamento dos assuntos pesquisados. Utilizando como instrumento de coleta de dados questionário eletrônico disponibilizado em fórum de discussão especializado. A abordagem das análises de caráter quali-quantitativa. Destaca a importância da existência de se definir formatos de arquivos sustentáveis para assegurar a recuperação a longo prazo. A existência de políticas de preservação digital. E por fim, apresenta os pontos fortes e as debilidades enfrentadas pelas instituições enquanto organização para gerenciar e desenvolver atividades pertinentes a essa questão. Algumas instituições já iniciaram o diálogo sobre preservação digital, mas a maioria não possui um a política. Identificou-se que as bibliotecas possuem restrições orçamentárias e de pessoal que impacta no desenvolvimento das atividades. E que a solução seria o fortalecimento de ações de cooperação em rede para otimizar os recursos
Semana da consciência negra na Biblioteca Prof. Geraldo Faria Campos da Universidade Federal de Goiás.
No full textNeste artigo, nos propomos a apresentar ações educativas realizadas durante a Semana da Consciência Negra que ocorreu entre os dias 19 a 23 de novembro do ano de 2019, na Biblioteca Seccional Prof. Geraldo Faria Campos localizada no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação, da Universidade Federal de Goiás. O evento foi realizado nas dependências da biblioteca com o objetivo de destacar obras de algumas escritoras negras e problematizar, em rodas de conversa com as crianças, temas importantes para refletirmos sobre representatividade, diversidade cultural, social, étnica e racial, a partir dos livros que compõem o acervo, em especial os livros de literatura infantil e juvenil. Trata-se de um artigo de cunho descritivo por meio do qual buscamos evidenciar os resultados obtidos mediante ações realizadas e ainda demostrar a relevância de tais ações para a promoção da biblioteca em relação às temáticas antirracistas e inclusivas. Compreendemos que a biblioteca tem o papel fundamental de promover debates e estratégias
de combate ao racismo
Universidade e produção do conhecimento: uma perspectiva internacional
No full textEste estudo tem por objetivo apresentar e analisar o ranking elaborado pelo CWTS desenvolvido pela Universidade de Leiden (Holanda), a fim de compreender a relevância e o impacto na produção do conhecimento no contexto universitário no âmbito internacional e nacional. O Centro de Estudos em Ciência e Tecnologia Leiden Rankings, assim como outros rankings, refletem e valorizam a produção intelectual e a avaliação da qualidade das instituições de ensino superior. A universidade, enquanto produtora do conhecimento e partícipe da construção de uma sociedade, é uma instituição que fortalece o trabalho dos pesquisadores e, consequentemente, da divulgação das suas produções. Trata-se de um trabalho descritivo com observação quantitativa e análise bibliográfica. O estudo evidenciou que as universidades brasileiras têm evoluído constantemente no que diz respeito à produção científica, mas as universidades dos países americanos continuam no topo dos rankings. Os desafios ainda são muitos, mas é necessário que o acesso à educação superior no Brasil seja expandido, e, como consequência, acredita-se que ocorrerá aumento da produção científica, novas descobertas, avanços e valorização da ciência
Imprimindo qualidade as informações do Curriculo Lattes e da Plataforma Sucupira: a contribuição do bibliotecário universitário.
No full textProdução Bibliográfica é um dos quesitos do Relatório Coleta Sucupira de avaliação para o Sistema Nacional de Pós-graduação (SNPG) que mais contribui para o aumento ou diminuição do conceito de um Programa de pós-graduação Stricto Sensu. Apesar da importância desse quesito, são constatados no relatório diversos tipos de inconsistências nos dados que podem causar impactos no reconhecimento dos cursos e em seu fomento, bem como comprometer a qualidade das informações que serão agregadas aos sistemas de gestão da informação e de indicadores acadêmicos. Os objetivos deste trabalho são: apontar as inconsistências mais frequentes encontradas em dados da produção bibliográfica do Currículo Lattes e seus impactos na Plataforma Sucupira, base das informações para o Relatório, apresentar estratégias para atenuar a incidência dessas inconsistências, defender a participação do bibliotecário universitário em trabalho sobre os dados da Plataforma Sucupira, visando imprimir qualidade às informações, bem como sua participação mais intensiva no universo da produção acadêmica da comunidade
Atuação bibliotecária no enfrentamento a pandemia: o caso da Rede de Bibliotecas FIOCRUZ Bibliotecas.
No full textEste artigo objetiva apresentar ações realizadas pelas bibliotecas da Fiocruz para o enfrentamento da pandemia do novo coronavírus. A abordagem metodológica é descritiva e utiliza como ferramenta de coleta de dados questionários online e levantamento bibliográfico. O fio condutor da reflexão é as cinco leis da Biblioteconomia. O desenvolvimento de serviços e produtos perpassam o cuidado com seus trabalhadores e com seus acervos e a escuta atenta das necessidades dos usuários. São apresentadas ações e produtos como: o documento Dez Recomendações para as Bibliotecas da Fiocruz, o Plano de Convivência com a Covid, a Plataforma Integrada Covid-19, a Plataforma Mourisco, o Catálogo Mourisco em texto completo, o Boletim BiblioCovid, a coleção Covid-19 no repositório Arca, Rede Virus Outbreak Data Network no Brasil, a VODAN BR, entre outras. É apresentada as cinco leis das bibliotecas do campo da saúde, com vistas a mostrar a relevância social da biblioteca nos dias atuais e seu papel como estação de triagem e geradora de conhecimento
Desafios contemporaneos para as bibliotecas digitais sob a perspectiva do capitalismo informacional.
No full textA Biblioteca Digital constitui um novo modo de distribuição de conteúdo e um novo mercado, assim elas despertam os interesses comerciais por empresas que estão fortemente alinhadas à lógica comercial do capitalismo informacional. Essa comunicação objetiva analisar a Biblioteca Digital Bookplay como formas de negócio por despertarem interesses de empresas capitalistas. Esta comunicação tem abordagem qualitativa, como fio teórico adotou-se os Estudos Culturais. Portanto, foi possível identificar que é um tipo de negócio que se torna atrativo aos interesses comerciais, pela dinâmica social e tecnológica onde os materiais impressos deixam de ser os únicos a serem consumidos na perspectiva informacional e torna-se possível o alcance a muito mais conteúdos através das Bibliotecas Digitais. Por fim, observa-se que as Bibliotecas Digitais não possibilitam a democratização da informação, tendo em vista que a classe menos favorecida não tem acesso, devido ao condicionamento de quem pode ter acesso as mesmas, assim, o capitalismo informacional acarreta um funcionamento que parte de uma dinâmica de pseudodemocratização
Modelo de planejamento estratégico para Bibliotecas Universitárias.
No full textApresenta um modelo de planejamento estratégico para bibliotecas universitárias. Examina as questões conceituais que envolve o planejamento, discutindo seus conceitos, importância e benefícios para prospectar as ações que devem ser desenvolvidas pelas bibliotecas universitárias considerando o contexto em que atuam. Discute os níveis de planejamento para introduzir uma reflexão acerca das características que envolvem o planejamento estratégico. Expõe, de forma ampla, sobre dois modelos de planejamento estratégico desenvolvido para bibliotecas universitárias. Descreve o modelo propostos discorrendo sobre suas etapas e implicações. Conclui que o contexto do ensino superior é recorrentemente impactado pelas mudanças produzidas pelas tecnologias e pelas exigências de uma formação que favoreça o amplo entendimento da ação do profissional e sua contribuição para o fortalecimento da sociedade, o que exige que a biblioteca universitária se coloque como um agente proativo, corroborando para os objetivos institucionais
Os efeitos da pandemia no cotidiano do Museu Univesitário Literário: acervo de escritores mineiros.
No full textA pesquisa analisa o museu universitário Acervo de Escritores Mineiros da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais quanto sua resposta para superar os desafios impostos pela Pandemia da Covid-19. Um breve relato sobre as mudanças impostas pela pandemia e seus efeitos na sociedade. A importância do patrimônio cultural e histórico de um povo e de como esse interesse permanente para a constituição de sua identidade. A pesquisa foi um levantamento do histórico do museu literário que apresenta uma história rica e a sua relevância para a comunidade acadêmica. Os estudos de estudos de Benjamim (1987), Milanesi (2002), Julião (2015), Marques (2015), Berti e Araújo (2017), Pinheiro (2007) e Smith (1999-2000). É importante o conhecimento da realidade dos museus, das bibliotecas e dos arquivos das universidades, que possibilite uma visão atualizada e amparada pelas novas tecnologias por meio de uma nova maneira de interagir com usuários, sejam pesquisadores e visitantes para estabelecer contato com o passado e com a memória nacional