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Fundamentos e Práticas da Mediação no Contexto Informacional
No full textO livro “Fundamentos e práticas da mediação no contexto informacional”, caracterizado como coletânea, foi inspirado a partir das diversas formas de mediação que permeiam a sociedade da informação e do conhecimento. O livro tem uma intenção profissional e acadêmica, com vistas a ampliar a discussão e promover um debate mais sólido acerca das contribuições da Ciência da Informação no desejo de aproximar, cada vez mais, as fontes documentárias, os acervos e a informação contida nesses artefatos, dos usuários, considerando, sobremaneira, os diferentes suportes e tecnologias que podem ser utilizados, principalmente, com a disponibilização desses recursos no ambiente web. Esse livro reflete sobre as possibilidades de atuação dos profissionais da informação como mediadores, em diferentes práticas e contextos, desde ações de leitura e práticas culturais a atividades de organização e recuperação de documentos e da informação
Associação de Bibliotecários e a Agenda 2030: o papel social das bibliotecas no Estado de Minas Gerais
No full textA construção de uma sociedade mais democrática e com melhores condições de vida constitui uma das principais estratégias que norteiam o desenvolvimento sustentável e está amparada pela política pública da Agenda 2030, considerando o desejo esperado para as primeiras décadas do século XXI. Por meio dessa política, profissionais e instituições de todos os contextos sociais são convocados a assumir essa causa, não eximindo dessa função, bibliotecas e bibliotecários. Essa luta se intensifica com a adesão do movimento associativo bibliotecário, que exerce um papel fundamental para despertar o potencial da classe para com o desenvolvimento sustentável. Objetivo: O presente texto aborda a temática da Agenda 2030 no âmbito das associações de bibliotecários, com destaque o Estado de Minas Gerais, cujo objetivo é relatar as ações realizadas pelo Projeto Agenda 2030, gerenciado pela Associação de Bibliotecários desse Estado. Metodologia: Com esse propósito, apresenta referencial teórico sobre a temática, expõe os propósitos e as atividades do citado projeto, e discorre sobre as contribuições alcançadas. Conclusões: Conclui que as associações de bibliotecários, no âmbito dos estados e municípios, exercem papel fundamental ao estimularem o envolvimento da classe bibliotecária com as causas sociais, de modo que o potencial bibliotecário possa ser melhor explorado em favor da sociedade
A biblioteca como incentivadora da produção textual: concurso literário "Farol Cultural".
No full textA produção textual é uma importante ferramenta metodológica para a emancipação dos alunos. A biblioteca, atuando como suporte às atividades de ensino, pesquisa e extensão, pode contribuir de várias formas para o incentivo à produção textual. Neste trabalho, objetiva-se mostrar a importância da produção textual para os alunos da Educação Profissional e Tecnológica, elucidar as contribuições da biblioteca para esses alunos desenvolverem essa prática, além de descrever o concurso de contos literários, Farol Cultural, promovido no Instituto Federal Goiano. O estudo foi realizado por meio de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de caráter descritivo, por meio de revisão de literatura para melhor compreensão sobre a importância da produção textual para a formação dos alunos. Foi utilizado o método estudo de caso, a fim de abordar os incentivos que a biblioteca pode oferecer ao seu público em seu exercício, exemplificando o projeto Farol Cultural. Conclui-se que a produção textual, bem como a promoção de projetos que incentivem sua prática, tem suma importância para o desenvolvimento e emancipação dos alunos da Instituição
Preservar obras raras e documentos históricos também é patrimônio cultural: uma proposta de ação educativa na Fundação Cultural Frei Simão Dorvi.
No full textO presente artigo traz uma proposta de educação patrimonial em construção, tendo como objetivo a valorização da preservação de acervos raros e documentos históricos enquanto patrimônio cultural, proporcionando o conhecimento acerca de nossas raízes, em espaços não formais de fruição dos bens culturais, espaços estes que atuem como equipamentos culturais, como bibliotecas e arquivos, que contribuam para a inclusão social e para a formação completa de cada indivíduo, favorecendo o fortalecimento da história e a memória coletiva local. Propomos, para este trabalho, que a ação seja desenvolvida em forma de oficina e que seja realizada na Cidade de Goiás, berço do Patrimônio Histórico e Cultural localizado a noroeste do território goiano, nas dependências da Fundação Cultural Frei Simão Dorvi, um lugar de memória, de valorização e preservação de acervos raros e do patrimônio cultural em Goiás, em parceria com uma unidade de ensino do município. A proposta da oficina terá como pressuposto aproximar a população com os bens culturais alheios à tutela do órgão tombador, visando à criticidade do participante, de modo a instigar a percepção da existência de outros patrimônios, além daqueles construídos de “pedra e cal” ou expostos em espaços museológicos
Análise da produção técnica/científica do Instituto tecnológico Vale Desenvolvimento Sustentável - anos 2017-2020. (resumo expandido)
No full textA produção técnica/científica no Brasil tem relevância para a geração de conhecimento e informação, levando ao desenvolvimento e progresso de determinadas áreas do conhecimento. O Instituto Tecnológico Vale Desenvolvimento Sustentável, criado em 2010, objetiva o desenvolvimento de soluções e práticas sustentáveis na cadeia de mineração e sustentabilidade, apoiando-se nos pilares da pesquisa, capacitação e empreendedorismo. Este trabalho objetiva descrever produção técnica/científica do Instituto, especificando por grupo de pesquisa e classificação de confidencialidade. A pesquisa se caracteriza como descritiva, de caráter quantitativo e fundamenta-se em pesquisa documental realizada por meio de documentos eletrônicos e relatórios fornecidos pela Biblioteca do Instituto. Podemos observar que no período de 2017-2020, as produções técnicas/científicas quanto a confidencialidade do documento, as produções públicas destacam-se, de 2018-2020 chegam a aproximadamente 50% da produção técnica/ano. Quanto as publicações cientificas, destacam se por ano os grupos: Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos (2017/2018), Genômica Ambiental (2019) e, Tecnologia Ambiental (2020)
"Vidas pretas importam": projeto presença da Biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina Campus Joinville para a comunidade através da confecção e distribuição de mensageiros da paz.
No full textA Biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) Câmpus Joinville participou pela segunda vez no Projeto "Presença" da RedSOLARE Brasil, organização que objetiva chamar atenção da sociedade para a infância e sua cultura própria de vida, através da criação e distribuição de bonecos de pano, "mensageiros da paz". O tema escolhido para essa campanha foi “Vidas Pretas Importam” para despertar a importância da educação antirracista, respeito à diversidade racial e cultural. A realização de 2020 precisou ser na modalidade remota devido ao isolamento social imposto pela pandemia da COVID-19. Ainda assim, foi possível mobilizar a comunidade via redes sociais. Foram criados 60 bonecos, os quais foram entregues na entrada do IFSC Câmpus Joinville através drive tour. Para aqueles que não compareceram na entrega, foi proposta a exposição dos bonecos nas janelas das casas. Diante da repercussão positiva do projeto, pretende-se realizar novas edições, apesar de ainda estarmos enfrentando a pandemia
Clube de leitura virtual: leitura como refúgio.
No full textEste trabalho relata a experiência de um clube de leitura virtual com alunos de diversas nacionalidades do curso Português para pessoas em situação de refúgio, promovido pela biblioteca. Com o objetivo de fomentar a leitura, a integração e a inclusão social no período de isolamento social devido a pandemia, a ação foi desenvolvida integralmente no formato virtual. Considera a importância da mediação e da seleção dos textos voltados a este público específico, para que se possa alcançar o potencial de interação e inclusão social em ações como esta, nas bibliotecas
Podcasts como prática de disseminação de informações na área da saúde: um relato de experiência de bibliotecários da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
No full textRelata a experiência de bibliotecários da área da saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Sul no Projeto Biblioquês da Saúde, no qual tem-se a produção de podcasts com o objetivo de promover a saúde e a qualidade de vida, a partir da divulgação de pesquisas e publicações em saúde. Apresenta também um breve histórico sobre as iniciativas de produção de podcast relacionadas à bibliotecários e bibliotecas e como surgiu a ideia de promover a saúde por meio de entrevistas on-line com pesquisadores e docentes da Universidade. Os episódios mensais são arquivados na plataforma Anchor e distribuídos em outras plataformas como Spotify e Google Podcasts, além da divulgação em redes sociais como Facebook e Instagram. Espera-se que a utilização dos podcasts como meio de divulgação de informações na área da saúde possa, além de contribuir para uma melhor qualidade de vida das pessoas, contribuir para a socialização e visibilidade do conhecimento em saúde gerado no ambiente acadêmico
Apresentação da estrutura e equipe do Grupo de Trabalho em Catalogação
No full textApresentação de slides utilizadas no primeiro webinar do Grupo de Trabalho em Catalogação da FEBAB, realizado através da plataforma de vídeos Youtube. Nesse webinar foram apresentas a estrutura de funcionamento e a equipe integrante do grupo
Procedimentos de representação descritiva do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Goiás
No full textAborda a construção do manual de tomadas de decisão de representação descritiva e temática do Sistema de Bibliotecas da UFG