Psichologija
Not a member yet
    833 research outputs found

    Subjektyvi aplinkos kontrolė ir organizacijos problemų įveikos strategijų pasirinkimas

    Get PDF
    The goal our research was: to examine a link between different perceived control and organizational problem coping strategies, perceived as the most effective The method consists of two stages. In the first stage we have used Coping questionnaire (Carver, Scheier, 1989) that helped to divide workers into two groups: high perceived control and low perceived control. In the second stage we have used our original method: we have given organizational problem - situations and six coping strategies to each of them. Workers had to make the priority for the coping strategies according to their own behavior.The data of research supported our predictions. High perceived control workers choose problem - focused coping for organizational problems. Low perceived control workers choose emotion - focused coping strategies for organizational problems.Mūsų tyrimo tikslas buvo: ištirti, ar yra ryšys tarp skirtingą aplinkos kontrolės suvokimo laipsnį turinčių žmonių bei pasirenkamų, jų suvokimu, efektyviausių organizacijos probleminių situacijų įveikos strategijų. Naudojome Įveikos klausimyną (Carver, Sheier, 1989), su kurio pagalba tiriamuosius suskirstėme į dvi grupes: manantys, kad gali kontroliuoti aplinką (stipri aplinkos kontrolė) ir manantys, kad negali kontroliuoti aplinkos (silpna aplinkos kontrolė). Tiriamiesiems pateikėme organizacijos probleminių situacijų bei šešias kiekvienos iš jų įveikimo strategijas. Tiriamieji turėjo suteikti prioritetus kiekvienai strategijai pagal tai, kaip tokioje situacijoje elgtųsi patys.Gauti rezultatai, kad subjektyvi aplinkos kontrolė bei su ja susijęs elgesys stresinėse situacijose yra perkeliamas į organizacijos problemų įveikimo strategijų pasirinkimą, kurios suvokiamos kaip efektyviausios, tai yra darbuotojai, manantys, kad gali kontroliuoti aplinką, renkasi į problemą sutelktas organizacijos problemų įveikimo strategijas, o darbuotojai, manantys, kad negali aplinkos kontroliuoti, renkasi į emocijas sutelktas organizacijos problemų įveikimo strategijas

    Spalvos įtaka reklamos poveikiui

    Get PDF
    The article offers the results of an experimental investigation into the influence of an advertising text of a notice on the turning of attention, the perception and the memorising of the text.The results of the investigation corroborate the hypothesis that the colour of advertising text influences the turning of attention, the perception and the memorising of the text. The red colour produces the greatest influence. The influence of the green colour is a little less significant. However the influence produced by the blue colour is two times weaker than the one made by the red colour. Though the red colour attracts attention better, subjects quote the text written in green more exhaustively. This indicates that the text written in green is read more attentively and willingly.Straipsnyje pateikiami eksperimentinio tyrimo - kokia reklaminio skelbimo teksto spalvos įtaka patraukti dėmesį, suvokti tekstą ir jį įsiminti rezultatai.Tyrimo rezultatai patvirtino hipotezę, kad reklaminio teksto spalva turi įtakos patraukti tiriamųjų dėmesį, suvokti tekstą ir jį įsiminti. Didžiausią įtaką turi raudona spalva, nedaug mažesnę - žalia ir beveik perpus mažesnę - mėlyna. Nors raudonos spalvos įtaka patraukti dėmesį šiek tiek didesnė negu žalios, bet tekstas, parašytas žalia spalva, tiriamųjų plačiau ir išsamiau cituojamas. Tai rodo, kad žalia spalva rašytas tekstas yra atidžiau ir noriau skaitomas

    Informacija autoriams

    Get PDF
    Information for authorsInformacija autoriam

    Kai kurie lietuviškos CBCL 4/18 versijos psichometriniai rodikliai

    Get PDF
    Achenbach\u27s Child Behavior Checklist (CBCL 4/18) is accepted worldwide for assessment of children competencies and behaviour problems. As with any similar instrument, it is liable to cultural influences, hence requires reliability verification and standardisation of the instrument in particular culture where the instrument is used. This study reports on internal consistency and test-re-test reliability of the CBCL 4/18 in Lithuania, in a school-based sample (n = 2036). The analysis showed that internal consistency of anxiety/depression, withdrawal aggression, delinquency, attention, social and somatic problems scales is sufficient; however, the reliability of thought problems scale is insufficient. Limitations of current study and further steps in standardisation are discussed.Informacijai apie vaikams būdingas elgesio ir emocines problemas rinkti dažnai naudojamas T. M. Achenbacho (1991) sukurtas vaikų elgesio klausimynas (CBCL 4/18, Child Behavior Checklist). Naudojant duomenis, surinktus 1996-2001 m. (n = 2036), siekiama nustatyti lietuviškos CBCL 4/18 versijos skalių vidinį suderinamumą ir vertinimų stabilumą laike bei palyginti berniukų ir mergaičių problemų įverčių vidurkius. Statistinės duomenų analizės rezultatai rodo, kad daugumos skalių vidinis suderinamumas pakankamai geras, testavimo rezultatų stabilumas laike taip pat pakankamai stiprus, išskyrus mąstymo problemų skalę. Lyginant berniukus ir mergaites pagal dėmesio problemų, somatinių nusiskundimų, delinkvencijos, agresijos skales, rasta statistiškai reikšmingų skirtumų (p < 0,001), tačiau tokių skirtumų nerasta pagal nerimo / depresijos, mąstymo, socialinių problemų ir nusišalinimo skales. Nustatyta, kad 7-13 metų amžiaus grupėje pastebima eksternalių ir kitų problemų mažėjimo tendencija, tačiau internalių problemų išreikštumo lygis sulaukus 13 metų pakyla

    Paauglių ateities orientacijų ypatumai: lyčių skirtumai

    Get PDF
    This study examines gender differences in future goals, hopes, fears and strategies. The subjecs are 298 adolescents of the age 14-17. Methods used are Future Hopes and Fears Questionnaire and the Strategy and Attribution Questionnaire. The results showed significant differences between boys and girls future hopes and especially fears. The girls more often than boys included education in their hopes for the future. The boys more frequently than girls included property-related issues in their hopes for the future. The results further showed that girls mentioned more frequently concerns and feares related to education, marriage/family, friends, relationship to parents and other things compared to boys. The girls apply more often than boys seeking social support, reflective thinking, master orientation in an achievement situation and success expectation, master-orientation and pessimism in an affiliative context.Šiame straipsnyje tiriamos vaikinų ir merginų ateities orientacijos, kurias sudaro ateities tikslai, baimės ir strategijos. Tyrime dalyvavo 298 paaugliai nuo 14-17 metų. Tyrimo rezultatai atskleidė tam tikrus lyčių ateities orientacijų ypatumus. Mūsų tyrimo rezultatai rodo, kad Lietuvos merginų ir vaikinų ateities orientacijos iš dalies atitinka tradicinius lyties vaidmeniui keliamus reikalavimus, tačiau merginos yra labiau orientuotos į išsilavinimą (dažniau kelia ateities tikslus, susijusius su išsilavinimu) negu vaikinai. Vaikinai dažniau negu merginos mini ateities tikslus, susijusius su nuosavybe ir turtu, negu merginos. Merginoms būdinga didesnė orientacija į tarpasmeninius santykius negu vaikinams, jos dažniau mini ateities baimes, susijusias su vedybomis ir šeima, santykiais su draugais ir ryšiais su tėvais ir kitais šeimos nariais. Taip pat merginos dažniau mini ateities baimes, susijusias su išsilavinimu ir "kitais" dalykais negu vaikinai. Merginos labiau taiko funkcionalias kognityvines strategijas pasiekimo srityje ir socialinėje srityje negu vaikinai, išskyrus pesimizmą socialinėje srityje, kuris yra būdingesnis merginoms negu vaikinams

    Aštuonerių-dešimties metų vaikų požiūris į tėvų skyrybas

    Get PDF
    This article investigates children\u27s beliefs about parental divorce and attitudes toward environment and people. Children\u27s believes about parental divorce is evaluated in a sample 8 through 10-year children whose parents had been separated for about 3 years. Attitudes toward environment and people between children of separated as well as intact families is compared. We also examined the relation of children\u27s beliefs about parental divorce and attitudes toward environment and people. The mediating effect of gender stresses in divorced and intact families and time since divorce is discussed.The analyses of results revealed that hope of reunification and parental blame occur most frequently. Chil-dren also are afraid of abandonment and common beliefs are peer ridicule and avoidance. Beliefs of Lithua-nian and American samples is being compared. The results in general are consistent with data of other investigators of the subject. We make a point on the relation of children\u27s beliefs about parental divorce and attitudes toward environment and other people and stress the importance of children\u27s attitude and beliefs toward children\u27s vulnerability. Possible conclusion is that child-ren\u27s attitude toward environment is effected by divorce experiences, and primary cognitive - social factors, such as divorce understanding, beliefs about divorce.Straipsnyje analizuojamas 8-10 metų vaikų požiūris į tėvų skyrybas, aptariama skyrybų įvertinimo reikšmė vaikui prisitaikyti. Analizuojamas šeimoje patiriamų stresų kiekio, laiko po skyrybų ir požiūrio į skyrybas ryšys bei lyčių skirtumai.Tyrimas skirtas įvertinti vaiko įsitikinimus apie tėvų skyrybas bei požiūrį į aplinką ir aplinkinius žmones, palyginti išsiskyrusių šeimų vaikų ir pilnų šeimų vaikų požiūrį į aplinką ir aplinkinius žmones. Sprendžiama, kaip vaiko įsitikinimai apie tėvų skyrybas susiję su požiūriu į aplinką ir aplinkinius žmones. Atsižvelgiama į galimą šeimos/skyrybų stresiškumo, lyties ir laiko po skyrybų bei jų sąveikos ryšį su vaiko požiūriu į aplinką ir aplinkinius žmones.Rezultatai parodė, kad iš visų neadaptyvių įsitikinimų apie skyrybas vaikams labiausiai būdinga susijungimo viltis ir tėvo kaltinimas. Be to, vaikai baiminasi, kad juos paliks mama, mano, kad tėvų skyrybos gali paveikti jų santykius su draugais. Vaikų įsitikinimai palyginti su amerikiečių vaikų rezultatais. Rezultatai iš esmės neprieštarauja kitų autorių duomenims apie vaikų požiūrį į skyrybas. Pabrėžiama, kad pagal požiūrį į skyrybas galima spręsti apie vaiko požiūrį į aplinką ir aplinkinius žmones, o išsiskyrusių šeimų vaikų depresinio požiūrio, liūdesio, vienatvės išgyvenimai gali padidinti jų emocinį pažeidžiamumą. Gali būti, kad vaiko požiūrį į aplinką, aplinkinius žmones lemia tėvų skyrybų patyrimas ir kognityviniai-socialiniai veiksniai, visų pirma skyrybų supratimas, požiūris į skyrybas

    Psichologinio-socialinio streso ir gyvenimo stiliaus sąsajos

    Get PDF
    The purposes of this work was to state the connection between psychological-social stress (PS stress) and life style\u27s features, such as: nicotine use; alcohol use; drugs use; nutrition and physical activity. To state the connection between psychological-social stress level and quantity of nicotine, alcohol, drugs use; tendency to change habits in the direction of healthier life style. Research has been carried according to health questionnaire (translated by A. Gostautas, 2000). For data analysis we used results from common research with 616 youngsters (form 18 till 22 years).Conclusions are following:• Youngsters with higher PS stress level use more cigarettes, alcohol and drugs comparing with youngsters with lover PS stress level.• Youngsters with higher PS stress level are liable not to change using of nicotine, alcohol and drugs, comparing with youngsters with lover PS stress level.• Higher PS stress level is related with unhealthier life style.Darbe siekta nustatyti, ar psichologinis-socialinis stresas siejasi su gyvenimo stiliaus ypatumais: priklausomybes sukeliančių medžiagų (alkoholio, tabako, narkotikų) vartojimo kiekiu bei polinkiu tai keisti; su mityba ir fiziniu aktyvumu bei noru keisti gyvenimo stiliaus ypatumus sveikatingumo linkme.Tyrimas atliktas naudojantis sveikatos apklausos anketa. Tyrimo rezultatai pateikiami naudojantis 18-22 metų amžiaus tirtų vaikinų 616 anketų.Nustatyta, kad: 1. Jaunuoliai, kuriems būdingas aukštas psichologinio-socialinio streso lygis, vartoja daugiau priklausomybę sukeliančių medžiagų (tabako, alkoholio, narkotikų), nei tie jaunuoliai, kuriems būdingas žemas psichologinio-socialinio streso lygis. 2. Aukšto psichologinio-socialinio streso lygio jaunuoliai labiau linkę nekeisti priklausomybę sukeliančių medžiagų vartojimo nei žemo psichologinio-socialinio streso lygio jaunuoliai. 3. Aukštas psichologinis-socialinis stresas yra susijęs su nesveikesniu gyvenimo stiliumi (mažesniu fiziniu aktyvumu, didesniu druskos vartojimu)

    Demonstravimosi motyvacija

    Get PDF
    Investigations of human social behavior (self-presentation, self-strenghtening) confirm the conclusion in the authors\u27 previous article about evolutionary autonomisation of demonstrative behavior, its emancipation from phylogenetically primary motivation. They show universal and flexible usage of demonstrative behavior for satisfaction of various human needs. Some theoretical problems, important for general concept of motivation are specifically elucidated by such broad manifestation of demonstration. It is in line with and illustrates the statement about unavoidable polymo-tivation of human behavior; contradicts widespread tendency to treat motivation as a set of discrete phenomena (motives, drives, dispositions etc.), which arouse behavior separately; and confirm alternative integrative interpretation of motivation, by which all its components express themselves together and interact with each other. The variety of demonstrative motivations is described by choosing five cases of its generalized forms of goal orientation. They are: 1) autonomic self-demonstration, usually manifesting itself in otherwise motivated behavior as a person preoccupation by impression he is making on others; 2) instrumental acquisitive demonstration used for achievement of positive aims and 3) instrumental defensive - for avoiding undesirable consequences; 4) demonstration, which saves or changes self-image by assimilation of opinion about oneself produced on others and 5) demonstration used for the relaxation of tension.Data considered in articles indicates that demonstrative motivation is basic, i.e. influencing, sometimes markedly, the development of other human motivation. It has phylogenetical roots, develops in ontogenesis and is not pathological, although sometimes has too excessive manifestation.Ankstesnio autorių straipsnio išvadą apie evoliucinę demonstravimosi elgsenos autonomizaciją, jos atsiskyrimą nuo filogenetiškai pradinės motyvacijos patvirtina socialinio žmogaus elgesio (savęs pateikimo, savęs įtvirtinimo) tyrimai. Jie rodo universalų ir lankstų demonstravimosi naudojimą tenkinant įvairiausius žmogaus poreikius. Tokia plati demonstravimosi raiška iškelia teorinius klausimus, patikslinančius bendrą motyvacijos sampratą. Ji atitinka ir iliustruoja teiginį apie žmogaus elgsenai būdingą polimotyvaciją, prieštarauja paplitusiai tendencijai traktuoti motyvaciją kaip palyginti nepriklausomai skatinančių elgseną diskretiškų darinių (poreikių, skatulių, "dispozicijų" ir kt.) telkinį ir patvirtina alternatyvų visybinį motyvacijos supratimą, pagal kurį, visi sudarantys ją elementai reiškiasi kartu ir nuolat veikia vienas kitą. Demonstravimosi motyvacijos įvairovė aprašoma išskiriant penkis bendrus jos paskirties atvejus. Tai: 1) autonomiškas demonstravimasis, dažniausiai pasireiškiantis įtaka kitų motyvų skatinamai veiklai kaip žmogaus susirūpinimas ta veikla kitiems daromu įspūdžiu; 2) instrumentinis siekiantysis demonstravimasis, naudojamas įvairiems pozityviems tikslams pasiekti; 3) instrumentinis ginantysis - išvengti nepageidaujamų įvykių; 4) demonstravimasis, išsaugantis arba keičiantis "Aš" vaizdą dėl sudaromos kitų žmonių nuomonės apie save asimiliacijos, ir 5) demonstravimasis, naudojamas susidariusios įtampos iškrovai.Straipsnių duomenys rodo, kad demonstravimosi motyvacija yra bazinė - daranti įtaką, kartais žymią, kitos žmogaus motyvacijos raidai. Ji turi filogenetines ištakas, vystosi ontogenetiškai ir nėra, net kai labai ryški, patologinis nuokrypis

    Dviejų judančių stimulų santykinio ryškumo ir kampo tarp judėjimo trajektorijų įtaka krypties nustatymui

    Get PDF
    The goal of the present research was to investigate the perception of movement direction. The main purpose was to detect if the mix of directions was present and ascertain the mechanism of this process. We carried out 35 psychophysical experiments with 6 observers. Two bright stimuli moved on a screen with different angle between movement directions or with different brightness of the stimuli. The results showed that perceived direction of movement was attracted to the second stimulus trajectory if the angle between trajectories was less than 90 degrees. And this phenomenon was the stronger the brighter the second stimulus was. When the angle was more than 90 degrees the effect of pushing was observed. While the distance between stimuli is comparatively little the attraction prevails as it is caused by the summation and averaging of signals within a single receptive field of a neuron. When the distance between stimuli grows the effect of pushing is observed because of the lateral inhibition amongst the different channels of movement analysis. These results show that a process of mix of directions is present in perception of movement direction and are strong factors in proving the vectorial model of movement perception.Darbas skirtas judesio krypties suvokimo tyrimams. Pagrindinis darbo tikslas - ištirti, ar suvokiant judesio kryptį vyksta krypčių sumaišymo procesas ir nustatyti šio proceso galimus veikimo mechanizmus. Su 6 tiriamaisiais buvo atlikti 35 psichofizikiniai eksperimentai, kuriuose buvo tiriama dviejų vienodo ryškumo, skirtingomis kryptimis judančių šviesos stimulų suvokiamos krypties priklausomybė nuo kampo tarp stimulų judėjimo trajektorijų dydžio ir dviejų skirtingomis kryptimis, bet tarpusavyje fiksuotu kampu judančių šviesos stimulų suvokiamos krypties priklausomybė nuo šių stimulų santykinio ryškumo. Eksperimentų rezultatai parodė, kad suvokiama judėjimo kryptis yra pritraukiama prie antrojo stimulo judėjimo trajektorijos, jeigu kampas tarp trajektorijų ne didesnis kaip 90° ir šis efektas yra tuo stipresnis, kuo ryškesnis antrasis stimulas. Kai kampas tarp judėjimo trajektorijų didesnis kaip 90° (arba jos pailginamos), pritraukimo efektas mažėja. Iškeliama hipotezė, kad šis reiškinys gali būti sąlygojamas stimulų poveikio sumavimo ir suvidurkinimo procesų, vykstančių vieno neurono recepciniame lauke (kai atstumai tarp stimulų maži) bei lateralinio slopinimo tarp skirtingų judesį analizuojančių kanalų (kai atstumai tarp stimulų didėja). Tai rodo, kad suvokiant judėjimo kryptį vyksta krypčių sumaišymo procesas, kuris yra labai svarus veiksnys, patvirtinantis vektorinio judesio suvokimo modelio galiojimą

    Paklusnumo įstatymams psichologiniai aspektai

    Get PDF
    The article deals with different factors, which determine law abiding behaviour of people: 1) the detterent effect of punishment; 2) internalized values or internal standarts of behaviour; 3) behaviour of law enforcement officiers, which influence perceived justice or injustice. Some recommendations are presented how to improve the present situation.Straipsnyje analizuojami įvairūs veiksniai, lemiantys žmonių paklusnumą įstatymams: 1) atgrasinamasis bausmių poveikis; 2) perimtos vertybės arba vidiniai elgesio standartai; 3) valdžios atstovų elgesio ypatumai, formuojantys suvokto teisingumo arba neteisingumo jausmą. Pateikiamos kai kurios rekomendacijos, kaip būtų galima keisti susiklosčiusią padėtį

    553

    full texts

    833

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Psichologija
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇