E-Journal Universitas Buana Perjuanga Karawang
Not a member yet
5822 research outputs found
Sort by
EFEKTIVITAS PELATIHAN EMPATI DAN PERILAKU PROSOSIAL TERHADAP SISWA KELAS 5 SDN KUTAWARGI 2
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas pelatihan empati dan perilaku prososial pada siswa kelas 5 di SDN Kutawargi 2. Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi-experiment) dengan pendekatan pre-test dan post-test kelompok tunggal. Subjek penelitian terdiri dari 39 siswa kelas 5, yang dipilih secara purposive dengan kriteria kesediaan mengikuti seluruh rangkaian pelatihan. Pelatihan dirancang untuk meningkatkan empati danperilaku prososial siswa melalui berbagai aktivitas interaktif. Pengukuran dilakukan dua kali, yaitu sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) pelatihan, untuk melihat perbedaan yang terjadi. Hasil analisis data menggunakan Paired Sample T-Test menunjukkan nilai p < 0.001, yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara skor pre-test dan post-test. Hal ini menunjukkan bahwa pelatihan yang diberikan efektif dalam meningkatkan empati dan perilaku prososial siswa. Kesimpulannya, pelatihan empati dan perilaku prososial ini terbukti mampu meningkatkan kedua aspek tersebut pada siswa kelas 5 di SDN Kutawargi 2, sehingga dapat digunakan sebagai model intervensi yang relevan untuk pengembangan sosial emosional siswa di sekolah dasar
SOSIALISASI MENINGKATKAN PERANAN DIGITAL MARKETING DI MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH
No full textEra digital yang semakin berkembang telah mengubah cara komunikasi dan pemasaran, termasuk dalam dunia pendidikan. Melalui program ini dapat memberikan pelatihan dan pendampingan kepada murid Pondok Pesantren Raudhatul Irfan dalam memanfaatkan strategi digital marketing untuk menarik minat mereka. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang peranan digital marketing dalam mendukung proses masa pengenalan lingkungan sekolah. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah memberikan edukasi kepada murid murid pondok pesantren Raudhatul Irfan yang ada di Desa Kutawargi, Rawamerta tentang bagaimana cara mempelajari strategi dan jenis jenis digital marketing. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman peserta mengenai pentingnya digital marketing serta kemampuan mereka dalam menerapkannya secara efektif. Oleh karena itu, diharapkan murid murid pondok pesantren Raudhatul Irfan dapat lebih siap dan kompetitif dalam menarik calon siswa di tengah persaingan yang semakin ketat
" Pelatihan Catatan Keuangan Sederhana Bersama Umkm Di Desa GombongSari Dengan Aplikasi Buku Warung
No full textHasil kuliah kerja nyata ini mengkaji Pelatihan Catatan Keuangan Sederhana Bersama Umkm Di Desa GombongSari Dengan Aplikasi Buku Warung Fokus hasil kuliah kerja nyata ini adalah mengevaluasi dampak aplikasi ini terhadap kemampuan UMKM dalam mencatat transaksi harian, memantau arus kas, dan mengelola hutang-piutang.Lalu peserta pelatihan ini yaitu H wawi, Ibu elas ,H eti, Ibu cacih , Ibu carmah dan sebagainya yang terdiri oleh 16 peserta. Untuk metode pelaksanaan nya yaitu dengan bimbingan yang Sediakan sesi tanya jawab untuk memastikan peserta memahami penggunaan aplikasi tersebut.Hasil kuliah kerja nyata ini menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Buku Warung secara signifikan membantu UMKM dalam menyederhanakan proses pencatatan keuangan, memberikan gambaran yang lebih jelas mengenai kondisi keuangan usaha, dan meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan bisnis. Kendati demikian, beberapa kendala seperti akses teknologi yang terbatas dan kurangnya pemahaman mengenai fitur aplikasi masih dihadapi oleh pelaku UMKM. Hasil kuliah kerja nyata ini menyarankan perlunya edukasi dan pendampingan lebih lanjut untuk memaksimalkan manfaat aplikasi ini. Aplikasi Buku Warung memiliki potensi besar dalam meningkatkan daya saing UMKM, terutama di wilayah pedesaan
Pengimplementasi Website Landing Page Untuk Umkm Desa Gombongsari
No full textUsaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam perekonomian lokal Desa Gombongsari, namun banyak yang masih menghadapi tantangan dalam pemasaran. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk mendukung UMKM melalui implementasi website landing page sebagai sarana promosi digital. Kegiatan ini dilaksanakan dari 08-12 Agustus 2024 dengan metode wawancara, desain prototype, pemrograman,hosting. dengan Jumlah Peserta nya hanya 10 Orang Diikui Oleh Kepala desa, dan para pelaku usaha. Hasilnya, website yang dibangun berhasil meningkatkan literasi digital masyarakat serta memperluas jangkauan pasar UMKM setempat. Program ini efektif dalam mendigitalkan UMKM di Desa Gombongsari dan meningkatkan aksesibilitas informasi mereka
PENGAJUAN PIRT DAN NIB PADA PRODUK UMKM KWT SRI RAHAYU TANI DANPENDAMPINGANPENYULUHANSERTIFIKATKEAMANAN PANGAN DI DINAS KOPERASI UMK KARAWANG
No full textKeripik Bayam dan keripik pare merupakan salah satu usaha industri rumah tangga bergerak dalam bidang makanan. yang di dirikan UMK bernama Arum Rumsiah, kelahiran tahun 1982 berasal dari Dusun Simargalih, RT 004/RW 001, Desa Parungmulya, Kecamatan Ciampel. Arum Rumsiah mendirikan usaha dari tahun 2017 hingga sekarang, dan membuat suatu kelompok organisasi UMKM di daerah parungmulya dan ditunjuk menjadi ketua UMKM di desa parungmulya tersebut. Terkait Surat Pangan Industri Rumah Tangga (PIRT) dan (NIB) belum di perpanjang dan harus diajukan ke Dinas Koperasi UMK Karawang. Kegiatan ini untuk memperoleh Legalitas UMKM Keripik Bayam dan Keripik Pare milik Bu Arum Rumsiah, Waktu Pengajuan dan Pendampingan PIRT dan NIB dilaksanakan pada tanggal 17 Juli 2024 dan pendampingan penyuluhan sertifikat Keamanan Pangan pada tanngal 23 Juli 2024 di Dinas Koperasi UMK Karawang. Hasil dari kegiatan adalah UMKM Keripik Bayam dan Keripik Paria Bu Arum Rumsiah telah perpanjang PIRT dan NIB baru, serta dapat sertifikat penyuluhan keamanan pangan dari Dinas Koperasi UMK Karawan
SOSIALISASI EDUKASI GERAKAN GEMAR MEMBACA
No full textGemar membaca adalah suatu kegemaran atau minat terhadap apa yang disalurkan pada isi bacaan lalu dijadikan suatu alat untuk memperoleh berbagai informasi yang ada sehingga mendapatkan ilmu juga pandangan yang sangat luas. Akan tetapi, kurangnya minat baca pada kalangan anak anak sekolah dasar masih sering terjadi yang menyebabkan tidak adanya motivasi untuk membaca dan belajar. Salah satu yang dapat dilakukan untuk menghindari kurangnya minat baca yaitu dengan melakukan sosialisasi kepada anak-anak sekolah dasar khususnya di SDN Wanakerta I agar memiliki semangat dan motivasi untuk membaca. Tujuan kegiatan sosialisasi ini diharapkan peserta didik SDN Wanakerta I lebih memahami pentingnya membaca buku untuk gerakan gemarmembaca yang tentunya dapat membantu peserta didik untuk mencapai cita-citanya dimasa yang akan mendatang juga diharapkan mampu mendorong dan meningkatkan kemampuan literasi peserta didik. Berdasarkan hal tersebut maka dilaksanakannya sosialisasi edukasi gerakan gemar membaca dengan metode observasi lapangan, sosialisasi, dan juga dokumentasi. Hasil dari kegiatan sosialisasi edukasi gerakan gemar membaca ini menunjukkan bahwa sosialisasi berjalan dengan lancar serta antusias peserta didik dalam menyimak materi sangatlah aktif, sehingga minat baca peserta didik SDN Wanakerta I akan jauh lebih baik lagi dari sebelumnya. Pemahaman tentang pentingnya membangun gerakan gemar membaca pada peserta didik ini merupakan sesuatu hal yang sangat penting dilakukan, karena dengan adanya pemahaman lebih awal tentang apa manfaat membaca dan kelebihan jika seseorang memiliki wawasan yang luas, ini tentu akan lebih menguatkan pondasi anak untuk lebih rajin membaca sejak dini
EDUKASI PENTINGNYA PEMAHAMAN KEWIRAUSAHAAN DI DESA WANAKERTA
No full textKuliah Kerja Nyata (KKN) adalah kegiatan dengan memadukan Tri Dharma Perguruan Tinggi (Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kepada Masyarakat) dengan memberikan pengalaman kepada mahasiswa mengabdi dan belajar dalam kegiatan masyarakat dengan berbaur pada rakyat dan penerapan atau pengembangan ilmu salah satu tempat KKN Universitas Buana Perjuangan Karawang. Desa Wanakerta, yang mayoritas penduduknya adalah petani, memilikisejumlah Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) yang memproses hasil pertanian. Meskipun UMKM ini berperan penting dalam ekonomi desa, mereka menghadapi tantangan besar dalam memanfaatkan kewirausahaan dalam desa wanakerta Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi pemahaman kewirausahaan di kalangan pelaku UMKM dengan memberikan pelatihan dan bimbingan terkait kewirausahaan Metode yang digunakan adalah sosialisasi melalui presentasi, studi kasus, dan panduan penggunaan perangkat teknologi. Kegiatan ini diikuti oleh 30 pelaku UMKM dengan tingkat pengetahuanteknologi digital yang bervariasi. Pemahaman tentang kewirausahaan di desa wanakerta merupakan aspek krusial dalam mendorong pembangunan ekonomi yang berkelanjutan. Kewirausahaan tidak hanya menyediakan peluang bagi pendapatan tambahan, tetapi juga memainkan peran penting dalam mengurangi tingkat pengangguran dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat desa. pentingnya edukasi kewirausahaan di desa dengan fokus pada pengembangan keterampilan, peningkatan kesadaran, dan penciptaan lingkungan yang mendukung inovasi lokal. Melalui pendekatan ini, diharapkan masyarakat desa dapat lebih mandiri secara ekonomi dan mampu memanfaatkan potensi sumber daya lokal secara maksimal
PSIKOEDUKASI UNTUK MENCEGAH BULLYING DI SEKOLAH DASAR
No full textBullying di sekolah dasar merupakan masalah serius yang dapat berdampak negatif pada perkembangan psikologis dan akademis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas program psikoedukasi dalam mencegah bullying di SDN Wanakerta 2. Psikoedukasi yang diberikan meliputi pemahaman tentang berbagai bentuk bullying, dampaknya, serta strategi untuk mencegah dan mengatasi bullying. Program ini juga melibatkan guru dan staf sekolah untuk menciptakan lingkungan yang aman dan mendukung. Hasil menunjukkan bahwa psikoedukasi meningkatkan kesadaran siswa mengenai bullying dan mendorong perubahan sikap positif dalam interaksi sosial. Selain itu, keterlibatan aktif guru dan penerapan kebijakan anti-bullying secara konsisten berkontribusi pada penurunan kasus bullying di sekolah. Disimpulkan bahwa psikoedukasi adalah pendekatan efektif untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih inklusif dan aman bagi seluruh sisw
SOSIALISASI BERSAMA MELAWAN KENAKALAN REMAJA UNTUK MELINDUNGI MASA DEPAN YANG DIPANDANG DARI SUDUT FARMASI DI SMPN 1 TELUKJAMBE BARAT
No full textArtikel ini membahas upaya sosialisasi untuk melawan kenakalan remaja, khususnya penyalahgunaan narkoba di SMPN 1 Telukjambe Barat. Masa remaja merupakan periode transisi yang rentan terhadap perilaku menyimpang, termasuk penyalahgunaan obat- obatan. Berbagai faktor, seperti lingkungan keluarga, masyarakat, dan sekolah, berkontribusi terhadap kenakalan remaja. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada siswa mengenaibahaya penyalahgunaan narkoba serta meningkatkan kesadaran mereka. Kegiatan ini melibatkan 38 siswa dan diakhiri dengan penyerahan hadiah bagi peserta yang aktif. Rekomendasi yang dihasilkan mencakup penyediaan akses konseling dan kampanye kesadaran melalui media sosial untuk mendukung upaya pencegahan lebih lanjut
SOSIALISASI PENGENALAN TEKONOLOGI KEPADA ANAK DI DESA KERTASARI
No full textDesa merupakan suatu wilayah pemukiman manusia yang cenderung lebih kecil, terletak di daerah pedesaan. Meskipun desa seringkali dikaitkan dengan kehidupan yang lebih sederhana dan terpencil, namun desa juga memiliki potensi dan tantangan dalam menghadapi perubahaan sosial dan ekonomi. Di desa kertasari anak-anak memiliki keterbelakangan teknologi dan minimnya pemahaman teknologi. Melihat rendahnya literasi teknologi di kalangan anak-anak, dan memiliki akses terbatas atau minim terhadap teknologi modern, seperti komputer, internet atau perangkat pintar, sehingga mereka tidak memiliki pemahaman yang memadai tentang penggunaan dan manfaat teknologi tersebut. Untuk itu, Mahasiswa KKN Mengadakan pelatihan teknologi yang disesuaikan dengan kebutuhan anak-anak di desa. Pelatihan ini bisa mencakup penggunaan perangkat teknologi, dasar-dasar komputer, internet, dan aplikasi yang berguna. Meningkatkan literasi teknologi anak-anak desa dapat mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan teknologi dalam dunia yang semakin terhubung dan digital, dan dapat membantu anak-anak desa memahami dan mengelola perubahan teknologi yang terus berkembang