E-Journal Universitas Buana Perjuanga Karawang
Not a member yet
5822 research outputs found
Sort by
MENGASAH KREATIVITAS ANAK MELALUI AKTIVITAS CRAFTING DENGAN MANIK-MANIK DAN KAIN FLANEL
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas dan motorik halus anak melalui media manik-manik dan kain flanel di SDN Kalihurip 1. Kreativitas merupakan aspek pentingyang perlu dikembangkan sejak dini, mengingat anak yang kreatif akan tumbuh menjadi orang dewasa yang mampu memecahkan berbagai permasalahan dalam kehidupan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, yang meliputi observasi langsung dan dokumentasi kegiatan. Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan manik-manik dan kain flanel sebagai media pembelajaran tidak hanya memberikan pengalaman interaktif dan kreatif bagi siswa, tetapi juga membantu memperkuat otot-otot halus di tangan dan jari mereka, yang penting untuk keterampilan sehari-hari. Anak-anak yang terlibat dalam kegiatan ini menunjukkan peningkatan dalam keterampilan koordinasi tangan-mata, akurasi gerakan, dan keterampilan berpikir kreatif. Dengan memberikan kebebasan dalam memilih warna, bentuk,dan cara menyusun manik-manik atau kain flanel, anak-anak diberi kesempatan untuk mengekspresikan ide-ide unik mereka tanpa batasan, menghasilkan karya yang orisinal dan imajinati
PENERAPAN PENCATATAN KEUANGAN SEDERHANA MENGGUNAKAN APLIKASI BUKU KAS PADA UMKM SHARELY SNACK DI DESA SITUDAM
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berperan penting pada aspek ekonomi Indonesia, khususnya dalam menghasilkan lapangan kerja dan mencapai peningkatan kesejahteraanmasyarakat. Penelitian ini ditujukan guna menyediakan solusi untuk para pelaku UMKM Sharely Snack pada pencatatan keuangan mereka melalui penerapan keuangan sederhanamelalui penggunaan aplikasi Buku Kas. Metodologi kualitatif deskriptif, berteknik pengumpulan data yang dijalankan ketika observasi. Jenis dan sumber data didapat melalui dataprimer serta sekunder. Hasil dari pelaksanaan penerapan pencatatan keuangan sederhana melalui penggunaan aplikasi Buku Kas kepada pemilik UMKM Sharely Snack mendapatrespon yang positif dan sangat antusias terhadap penjelasannya. Meningkatkan kemampuan untuk pencatatan keuangan. Kemudian pemilik UMKM Sharely Snack dapat menggunakanaplikasi Buku Kas secara mandiri sehingga dapat membuat pencatatan dan pembukuan usahanya. Dapat disimpulkan bahwa pemilik UMKM Sharely Snack tidak melaksanakanpencatatan keuangan baik secara manual ataupun digital dalam menjalankan usahanya. Dengan dengan adanya pencatatan keuangan para UMKM dapat mengetahui secara pasti jumlahpengeluaran uang dan penerimaan uang, dan modal yang dibutuhkan untuk memperluas usaha. Dengan aplikasi Buku Kas bisa melakukan pencatatan keuangan secara praktis, mudah, dangratis
AKTUALISASI CIVIC ENGAGEMENT MELALUI PSIKOEDUKASI DAMPAK BULLYING TERHADAP KESEHATAN MENTAL SISWA SMPIT MIFTAHUL JANNAH
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai dampak bullying terhadap kesehatan mental siswa di SMPIT Miftahul Jannah. Bullying merupakan perilaku penindasan yang dapat memberikan dampak negatif terhadap perkembangan mental dan emosional baik bagi korban maupun pelaku. Program kerja ini dirancang dalam bentuk psikoedukasi yang disampaikan melalui materi interaktif dan pemutaran film edukatif. Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi persiapan, penyampaian materi, sesi tanya jawab, dan penutupan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai bahaya bullying dan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif untuk mengurangi tindakan tersebut. Diharapkan dengan adanya psikoedukasi ini, siswa dapat lebih menghargai perbedaan dan meningkatkan solidaritas antar sesama
BAHAYA PRAKTIK ILEGAL CALO TENAGA KERJA DAN PROSPEK KERJA LULUSAN PAKET C
Keberadaan dan hakikat hukum dalam masyarakat yang berada di Desa Cirejag, Kecamatan Jatisari, Kabupaten Karawang ini sangat kurang, disebabkan karena hukum yang mengatur perilaku dan lingkungan setempat. Hukum akan selalu berdampingan didalam kehidupan bermasyarakat karena sifat hukum yang berfungsi pasif dan juga aktif dalam mengontrol setiap tindakan individu dan membawa masyarakat kedalam suatu perubahan yang terencana. Maka dariitu dengan adanya program Kuliah Kerja Nyata membantu masyarakat untuk lebih mengerti hukum dan ikut berpartisipasi mendorong masyarakat untuk lebih mengetahui tentang hukum terutama para remaja yang tergolong usianya masih muda agar lebih sadar terhadap hukum dan bisa melakukan perubahan. Adapun metode yang saya pakai sesuai dengan hukum yakni sosialisasi dengan para pencari kerja yang lulusan paket c untuk menjelaskan bahaya praktikilegal tenaga kerja calo dan memberi arahan bagaimana prospek kerja lulusan paket c agar lebih semangat dalam menata masa depan yang lebih baik. Dengan metode yang sudah terealisasikan tersebut melihat dari sisi antusias masyarakat mendapatkan hasil yang baik dengan bukti para remaja yang mengikuti sosialisasi tersebut sangat bersemangat dan mengutarakan pendapat serta mengajukan pertanyaan yang membuat mereka berpikir terbuka dan mendapat banyak ilmu
SOSIALISASI PENCEGAHAN BULLYING DI SDN CIREJAG 1
Bullying atau perundungan adalah perilaku agresif yang melibatkan kekerasan fisik maupun verbal, yang dilakukan secara berulang terhadap individu yang dianggap lebih lemah atau tidak berdaya. Di lingkungan sekolah, bullying menjadi masalah serius yang dapat mempengaruhi perkembangan psikologis, emosional, dan akademik siswa. Oleh karena itu, diperlukan upaya pencegahan melalui sosialisasi yang menyadarkan para siswa untuk meningkatkan kesadaran mereka akan bahaya bullying. Program sosialisasi bullying ini bertujuan untuk memberikan manfaat bagi para siswa-siswi dan mengurangi tindakan bullying di lingkungan sekolah. Sosialisasi juga dapat membantu mengidentifikasi tanda-tanda awal bullying dan memberikan cara strategi untuk menghadapinya, baik bagi korban maupun saksi. Sosialisasi ini dilakukan dengan menggunakan metode presentasi yang interaktif dimana melibatkan penyampaian materi mengenai pengertian bullying, jenis-jenis bullying, dan dampak negatifnya. Para siswa dan siswi kelas 6 SDN Cirejag I merespon dengan baik pertanyaan yang diberikan oleh para pemateri. Keterlibatan aktif para siswa dan siswi dalam sesi tanya jawab ini merupakan bukti bahwa mereka telah memperoleh pemahaman yang mendalam tentang materi yang disampaikan. Mereka mampu menjawab dengan percaya diri, menggunakan konsep-konsepyang telah dipelajari, dan memberikan penjelasan yang jelas dan terperinci
IMPLEMENTASI BLOGSPOT SEBAGAI SISTEM INFORMASI DESA CIKALONGSARI
Desa Cikalongsari yang berada di Kecamatan Jatisari, Kabupaten Karawang menghadapi tantangan dalam penyebaran informasi karena ketiadaan sistem informasi yang efektif,mengakibatkan potensi desa kurang dikenal. Untuk mengatasi masalah ini, penulis mengimplementasikan blogspot sebagai sistem informasi desa. Blogspot dipilih karenakemudahannya dalam mengelola dan menyebarkan informasi secara digital, yang dapat diakses dari berbagai lokasi. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini mencakup wawancara denganperangkat desa untuk mengumpulkan data, implementasi blogspot untuk mengolah dan mengunggah informasi, serta pelatihan perangkat desa tentang pengelolaan konten di Blogspot.Hasil kegiatan menunjukkan bahwa blogspot berhasil meningkatkan aksesibilitas dan efisiensi penyebaran informasi, mendukung pengenalan potensi desa secara optimal, dan meningkatkaninteraksi antara desa dan masyarakat
PSIKOEDUKASI KESEHATAN MENTAL DEMI MENCEGAH BULLYING DAN IMPLEMENTASI PSIKOLOGI BERMAIN UNTUK HUBUNGAN ERAT DI SMP SATU ATAP 1 JATISARI
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Buana Perjuangan Karawang tahun 2024 mengusung tema "Membangun Desa Mandiri dan Berkelanjutan," dengan salah satu program kerja berupa "Psikoedukasi Kesehatan Mental demi Mencegah Bullying dan Implementasi Psikologi Bermain untuk Mempererat Hubungan Teman Sebaya," yang dilaksanakan di SMP Negeri Satu Atap 1 Jatisari. Pelaksanaan program ini melibatkan beberapa tahapan, termasuk observasi, wawancaratidak terstruktur, dan diskusi kelompok terarah (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum dilaksanakan psikoedukasi , sebagian besar belum sepenuhnya memahami dampak negatif Bullying. Setelah pelaksaan program, terdapat peningkatan signifikan dalam pemahaman dan komitmen untuk menjaga kesehatan mental. Program ini tidak hanya untuk memberikan edukasi, tetapi juga untuk menciptakan perubahan nyata dalam cara komunitas memandang dan menangani masalah Bullying dan kesehatan mental. Rekomendasi untuk keberlanjutan meliputi penyelenggaraan program secara berkala, pelatihan tambahan, kolaborasi dengan sekolah, dan evaluasi berkala. Program ini berpotensi menjadi contoh yang berhasil dalam Menangani kasus Bullying di Desa Barugbug
PSIKOEDUKASI KESEHATAN MENTAL UNTUK SISWA SMP: PEMBUATAN BANNER SEBAGAI MEDIA INFORMASI DI SMPN SATU ATAP 1 JATISARI
Kesehatan mental merupakan bagian penting dari kesejahteraan remaja, terutama selama masa perkembangan emosional dan psikologis yang krusial. Di SMPN Satu Atap 1 Jatisari, Desa Barugbug, terdapat kekhawatiran terkait rendahnya pengetahuan siswa mengenai kesehatan mental, yang dapat meningkatkan risiko masalah seperti stres, kecemasan, dan depresi. Kurangnya informasi dan dukungan psikoedukasi di sekolah memperburuk situasi ini. Oleh karena itu, kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang kesehatan mental melalui pembuatan banner edukatif. Metode yang digunakan mencakup tiga tahap: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, dilakukan identifikasi kebutuhan dan desain banner. Banner dicetak dan dipasang di lokasi strategis sekolah pada tahap pelaksanaan, disertai dengan sosialisasi kepada sekitar 30 siswa. Siswa kemudian diminta menandatangani banner sebagai bentuk dukungan. Hasil menunjukkan bahwa banner efektif dalam menyampaikan informasi yang bermanfaat, meningkatkankenyamanan siswa dalam membahas kesehatan mental, dan mengurangi stigma. Penandatanganan banner menandakan komitmen siswa terhadap kesehatan mental dan dapat menjadi model untuk kegiatan serupa di masa depan. Kesimpulannya, program ini berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa mengenai kesehatan mental, dan saran untuk keberlanjutan termasuk memperluas program ke kelas lain, melatih staf sekolah, serta melakukan evaluasi berkala dan kolaborasi dengan pihak luar
PENERAPAN LAMPU SEL SURYA SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN IPTEK DI DESA MULYASEJATI
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan selama 32 hari, mulai dari 15 Juli hingga 17 Agustus 2024, di Desa Mulyasejati, Kabupaten Karawang. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk meningkatkan akses energi listrik melalui penerapan lampu sel surya, terutama di daerah- daerah terpencil yang tidak terjangkau oleh jaringan listrik konvensional. Tahap awal kegiatan meliputi perencanaan dan persiapan selama satu minggu, termasuk survei lokasi untukmengidentifikasi kebutuhan penerangan dan pemetaan titik kritis. Selama dua minggu berikutnya, kegiatan dilanjutkan dengan instalasi lampu sel surya di lokasi-lokasi yang telah ditentukan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan akses energi listrik di malam hari, penurunan biaya operasional penerangan, serta pengurangan ketergantungan pada bahan bakar fosil. Selain itu, proyek ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilanteknis masyarakat setempat dalam memelihara dan mengoperasikan teknologi sel surya, yang berpotensi mendukung keberlanjutan program dalam jangka panjang. Kesimpulannya, proyek ini tidak hanya berhasil memenuhi kebutuhan energi desa, tetapi juga berkontribusi pada pengembangan pengetahuan lokal dan peningkatan kualitas hidup masyarakat
MENINGKATKAN KECEPATAN AKSES DAN MENGOPTIMALKAN KATA KUNCI BLOGGER DESA MULYASARI DENGAN TEKNIK SEO ON PAGE DAN OFF PAGE
KKN Regional Universitas Buana Perjuangan Karawang tahun 2024 mengusung tema “Membangun Desa Mandiri dan Berkelanjutan”. Salah satu program pembangunan yang tengah dipersiapkan secara serius oleh Pemerintah Indonesia adalah Sustainable Development Goals (SDGs) Desa. Desa Mulyasari merupakan salah satu desa di kecamatan Ciampel, Kabupaten Karawang, provinsi Jawa Barat , Indonesia dengan luas wilayah 6,67 km2. Melalui kegiatanobservasi yang telah dilakukan oleh salah satu peserta KKN Universitas Buana Perjuangan Karawang Desa Mulyasari, yang berupaya mengatasi masalah ini dengan Meningkatkan Kecepatan Akses di google dan Mengoptimalkan Kata Kunci Blogger Desa Mulyasari agar dapat menjadi pencarian teratas di google. Metode observasi deskriptif digunakan untuk mengumpulkan data terkait kebutuhan masyarakat, yang dijadikan bahan dasar dalam meningkatkan kecepatan akses dan pengoptimalan kata kunci blogger. Hasil ini menunjukkan peningkatan kecepatan akses, pencarian teratas di google, partisipasi warga dalam kegiatandesa, serta mendukung pencapaian beberapa target SDGs Desa. Kesimpulannya, peningkatan dan pengoptimalan ini merupakan langkah efektif dalam meningkatkan kecepatan akses dan pencarian blogger Desa Mulyasari paling teratas di google