Repository of Doctoral School, Josip Juraj Strossmayer University in Osijek
Not a member yet
92 research outputs found
Sort by
Interrelations of argumentation, conceptual metaphors and non-verbal communication in public appearances of German and Croatian politicians
No full textDoktorski rad predstavlja analizu uporabe argumentacije, konceptualnih metafora i neverbalne komunikacije u javnim nastupima njemačkih i hrvatskih političara. Temi rada pristupa se iz perspektive kognitivne lingvistike i politolingvistike. Glavni su ciljevi teorijski usustaviti model analize političkih javnih nastupa pod nazivom model sinergijske persuazije te prikazati primjer primjene navedenog modela na uzorku političkih izjava njemačkih i hrvatskih političara. Politički javni nastup usmjeren je na prezentaciju političkih sadržaja s namjerom da recipijente i/ili interpretatore obavijesti o njima te da ih uvjeri u njihovu ispravnost. Politička komunikacija pritom nije samo vještina, ona nosi političku i etičku dimenziju koje se zrcale u međuodnosu komunikacijskih vještina i sadržajnosti političkih poruka. Koristeći model sinergijske persuazije analizi političkih javnih nastupa se pristupa kroz prizmu sinergije političnosti, persuazivnosti te načina komunikacije. Pozornost je pritom usmjerena na diskursne mogućnosti realizacije informativno-persuazivne funkcije političkog diskursa. Model sinergijske persuazije uključuje opis javnih političkih nastupa na razini teksta i na razini diskursa, odnosno komunikacije. Stoga istraživanje uključuje kvalitativnu i kvantitativnu analizu teksta na gramatičkoj, leksičko-semantičkoj, kognitivnoj i argumentacijskoj razini. Dobiveni rezultati koriste se za analizu i opis diskursnih strategija putem kojih se realizira informativno-persuazivna funkcija. Analiza diskursnih strategija temelji se pritom na teoriji političke argumentacije Elisabeth Wehling i Georga Lakoffa. U okviru rada prikazana je uporaba modela sinergijske persuazije na temelju analize političkih izjava predsjednice Republike Hrvatske Kolinde Grabar Kitarović i bivšeg premijera Zorana Milanovića te savezne kancelarke Savezne Republike Njemačke Angele Merkel i predsjednika Joachima Gaucka. Cilj analize bio je opisati jedan od načina na koji političari grade svoj politički imidž. Rezultati istraživanja simptomatični su za analiziran korpus intervjua, a pokazuju da mogućnosti primjene ovoga modela nisu ograničene samo na argumentacije, konceptualnih metafora i neverbalne komunikacije, nego ga je moguće primijeniti i za analizu drugih persuazivnih retoričkih sredstava u političkom diskursu.This doctoral thesis represents the analysis of the usage of argumentation, conceptual metaphors and non-verbal communication in public appearances of German and Croatian politicians. The topic of this paper is approached through the prism of cognitive linguistics and politolinguistics. The main objectives of this work is to establish the theoretical model of analysis of political public appearances called the model of synergic persuasiveness as well as to demonstrate the example of applying the stated model on the sample of political statements of German and Croatian politicians. Political public appearance is directed towards the presentation of political content with the aim to inform the recipients about it and to convince them of its soundness. At the same time, political communication is not just a skill but it carries a political and ethical dimension reflected in the relationship between communication skills and the content of political messages. Through the model of synergic persuasiveness the analysis of political public appearances are approached through the prism of synergy between politicalness, persuasiveness and the way of communication. The attention is directed towards the discourse possibilities of realization of informative and persuasive functions of political discourse. The model of synergic persuasion includes the description of political public appearances at both the text level and the discourse level i.e. communication. Therefore, the research includes qualitative and quantitative text analysis at grammatical, semantic, cognitive and argumentative levels. The obtained results are used to analyse and describe the discourse strategies through which informative-persuasive function is realized. The analysis of discourse strategies is based on Elisabeth Wehling and Georga Lakoff’s theory of political argumentation. In this paper the model of synergic persuasion is shown based on the analysis of political statements of Croatian President Kolinda Grabar Kitarović, former Croatian Prime Minister Zoran Milanović, German Chancellor Angela Merkel and President Joachim Gauck. The aim of the analysis was to describe one of the ways politicians build their political image. The research results are symptomatic of the analysed corpus of interviews and they demonstrate that the possibilities of application of this model are not limited only to argumentation, conceptual metaphors and non-verbal communication but the model can be applied to analyse other persuasive rhetorical devices in political discourse
Outgoing mobility of the Croatian professional football players in the EU member states-economic and legal dimension
No full textSport, gledan kroz prizmu nogometa u Republici Hrvatskoj, nije de lege lata u potpunosti usklađen s acquis communautaireom jer nacionalno na uštrb nadnacionalnog prava implementira, ocjenjujemo, diskriminatorne odredbe. Naime, europsko radno pravo imanentno profesionalnim nogometašima kao radnicima u suštini ne smatra (ne bi trebalo smatrati) prihvatljivim omogućavanje nacionalnih ograničenja slobodi kretanja radnika kao jednoj od temeljnih sloboda Europske unije. Migracije, odnosno izlazni transferi profesionalnih nogometaša, predmnijevali su povećanje njihova broja u uvjetima, za naše prilike novih, sloboda Unije što posljedično nije slučaj. Slobodno tržište, sukladno pravnom okviru na nadnacionalnoj razini, trebalo bi vice versa rezultirati otklanjanjem uočenih nacionalnih disbalansa uz osnovni preduvjet usklađenosti domaćih propisa s europskom pravnom stečevinom. Ovisno o poslovnoj prilici i relevantnom, primjenjivom zakonodavstvu, svakom građaninu Unije, pa tako i profesionalnom nogometašu, ukazana poslovna prilika mora biti omogućena uz uvažavanje načela i pravnih pravila nacionalnog i nadnacionalnog prava te lišena bilo kakvog oblika diskriminacije. Cilj doktorskog istraživanja odnosi se na utvrđivanje činjeničnog stanja postoje li i koji su problemi u realizaciji izlazne mobilnosti profesionalnih nogometaša u Republici Hrvatskoj u odnosu na novonastalu pravnu dimenziju imanentnu nogometašima kao posebnoj vrsti radne snage nakon pristupanja Republike Hrvatske Europskoj uniji.Sport, viewed through the prism of football in Croatia, is not de lege lata fully aligned with the acquis communautaire as a national at the expense of supranational law implements discriminatory provisions. The European labour law immanent to professional footballers as workers essentially is not considered (should not be considered) acceptable in enabling national restrictions to free movement of workers as one of the fundamental freedoms of the European Union. Migration or outgoing transfers of professional players are anticipated to increase their number in the conditions of our new opportunities, freedoms of the Union but, as a consequence, it is not the case. The free market, in accordance with the legal framework to the supranational level, should vice versa result by removing the national imbalance with the basic requirement of harmonization of national legislation with the acquis communautaire. Depending on the business opportunity and the relevant, applicable legislation, every citizen of the Union, including professional football player, available business opportunity must be provided with respect for the principles and legal rules of national and supranational law, deprived of any form of discrimination. The goal of the doctoral research relates to the establishment of the facts are there and what are the problems in the implementation of outgoing mobility of professional football players in Croatia in relation to the new legal dimension that relates to footballers as a special type of workforce after Croatian accession to the European Union
Optimizing the process of Creation and Disposition of knowledge as the Condition for the Economic Development
No full textU suvremenim uvjetima poslovanja interakcija znanja i gospodarskog razvoja ključni je uvjet koji razlikuje razvijene, inovativne i bogate države i regije od manje razvijenih država i regija. Uspješna budućnost gospodarstva veže se za pojmove društva znanja i gospodarstva temeljenog na znanju. Znanje se stvara u znanstvenoj zajednici, dok konkurentnost gospodarstva ovisi o primjeni znanja. U cilju valorizacije znanstvenog istraživanja na tržišu i komercijalizacije znanstvenog istraživanja u dodanu vrijednost neophodna je povezanost sa gospodarstvom. U radu se promatra društvo znanja, ekonomija znanja, koncepti mjerenja ekonomije znanja, intelektualni kapital i inovativni modeli, kao misaoni modeli razvoja zajednice. Sekundarno istraživanje jeusmjereno na primjere dobre prakse suradnje znanstvene zajednice, gospodarskog sektora i vlasti u Europskoj Uniji. Primarno emprijsko istraživanje je provedeno na teritoriju Sjevernobačkog okruga u Vojvodini s ciljem utvrđivanja mišljena i stavova o potrebi i primjeni znanja u gospodarskom sektoru i lokalnoj zajednici, kao i potrebi uspostavljanja zajedničkog polja djelovanja znanstvene zajednice, gospodarskog sektora i vlasti u cilju doborbiti svih članova društva.In contemporary business conditions, interaction of knowledge and economic development is the key condition that differentiates developed, innovative and wealthy countries and regions from the less developed ones. The successful future of economy is in relation to the concept of knowledge society and economy based on knowledge. With the aim of valorization of scientific research on the market and commercializing scientific research in added value, connection to the economy is necessary. This work analyses knowledge society, knowledge economy, concepts of measuring knowledge economy, intellectual capital and innovative models as figurative models of society development. Secondary research is aimed at examples of good practice cooperation between the scientific community, economy sector and authorities in the European Union. The primary empiric research was conducted on the territory of the North-Bačka district in Vojvodina in order to determinate opinions and viewpoints about the necessity and application of knowledge in the economy sector and local community as well as the needs for establishing a common field of action for the scientific community, economy sector and authorities with the goal to benefit all members of society
The importance and the role of communication in medium - sized and big organizations during the process of change management
No full textGlavni ciljevi ovog rada su utvrditi kako komunikacija u srednjim i velikim organizacijama utječe na uspješnost provođenja promjena i kako komunikacija menadžmenta sa zaposlenima u navedenim organizacijama utječe na motivaciju zaposlenih za provođenje promjena. Također je kao cilj postavljeno i utvrđivanje kako komunikacija menadžera sa zaposlenima utječe na provođenje restrukturiranja organizacije i otpuštanja dijela zaposlenih. Sukladno provedenom istraživanju, sažeti su prijedlozi za poboljšanje komuniciranja na horizontalnom (između zaposlenika i odjela koji su na istoj organizacijskoj razini) i vertikalnom planu („gore prema dolje“ i „dolje prema gore“), sa svrhom unaprjeđenja provođenja promjena. Budući da se okruženje u kojem organizacije posluju neprekidno mijenja, menadžment mora često donositi odluke kako bi se poslovanje prilagodilo tim promjenama. U tom kontekstu izuzetno su važne vještine komuniciranja kao i motivacija, posebice u upravljanju promjenama. Time se povećava kvaliteta odluka i vjerojatnost da će zaposleni, prepoznavši se kao dio rješenja, biti motiviraniji za uspješno provođenje tih promjena te kako bi se otpor promjenama sveo na najmanju moguću mjeru. U ovom radu pomoću anketne metode napravljeni su pregled i analiza načina komunikacije u organizacijama te su izneseni prijedlozi kako uspješnije komunicirati promjene. U dostupnim istraživanjima u Hrvatskoj i u svijetu pitanje učinkovitosti komunikacije pri provođenju promjena nije ispitivano anketnom metodom. Rezultati i zaključci dobiveni provedenim istraživanjem moći će se, uz znanstveni doprinos, upotrebljavati i u praksi (na razinama menadžera i zaposlenika) kako bi se omogućilo što uspješnije provođenje neminovnih promjena i smanjila vjerojatnost neželjenih posljedica do kojih može doći ako se promjene ne komuniciraju na pravi način.The main objectives of this study are to establish how communication in medium - sized and big organizations influence the success of the process of implementation of change and how communication between the management and employees in these organizations influences the motivation of employees to carry out the change. Also, one of the goals is establishing how the communication of the managers with employees influences the implementation of the restructuring of organization and the dismissal of some employees. According to the conducted research, summarized proposals have been made on how to improve communication on the horizontal (between the employees and departments that are on the same organizational level) and vertical plan („top down“ and „bottom-up“) with the purpose of improving the implementation of change. By taking into consideration the fact that the environment in which businesses operate is constantly changing, the management must often make decisions to help the business to adapt to these changes. In this context, communication skills as well as motivation, are very important especially in managing the change in order to increase the quality of decisions and the likelihood that the employees will be motivated for the successful implementation of these changes in order to reduce the resistance to change to the lowest possible level. Based on the survey results, this study offers an overview and analysis of communication in organizations and the suggestions on how to more effectively communicate changes. The available surveys in Croatia and the world do not address the effectiveness of communication in the implementation of changes. The results obtained from the survey could be used, along with the scientific contribution, in practice (at the levels of managers and employees) to ensure a more successful implementation of inevitable changes and to reduce the probability of unwanted effects which may occur if the changes are not communicated in the right way
Cultural Memory of the City and a Document in the Digital Age: Cultural Heritage of the Parish Church of St. Michael the Archangel in Osijek
No full textKulturno pamćenje u trenutcima ugroze čovjekove i/ili civilizacijske opstojnosti može sačuvati osobni ili kolektivni identitet. Grad, urbani prostor identiteta pojedinca ili skupine, prepoznat je svojim sjećanjem. Kolektivno iskustvo urbanog prostora upisuje svoj identitet u arhivsku građu. Disertacijom će se istražiti i utvrditi da je arhiv Župe sv. Mihaela arkanđela u Osijeku institucija kolektivnog pamćenja, a njezina građa bit će označena baštinskom jer ovjerava istinitost prostora Nutarnjega grada na prijelazu iz 19. te u prvoj polovici 20. stoljeća. Arhiv Župe, kao baštinska institucija, upravlja kolektivnom memorijom grada, a danas, u vremenu globalizacije, društveno-političkih i ekonomskih promjena, još više izravno služi razvoju društva. Kako bi se konstruiralo sjećanje grada u kontekstu župnog arhiva na prijelazu iz 19. te u prvoj polovici 20. stoljeća, izrađena je relacijska baza podataka uz korištenje standarda Cataloging Cultural Objects (CCO). Ovaj rad nudi model digitalizacije arhivskog gradiva, a rezultat nisu samo digitalizirane reprodukcije u svrhu zaštite i trajne pohrane toga gradiva, nego su uz svaku jedinicu gradiva dodani metapodatci koji su plod istraživačkog rada, a koji se u bazi, uz korištenje unaprijed definiranih elemenata opisa i kontroliranih rječnika, mogu pretraživati i pregledavati u skladu s posebnim interesima korisnika. Tako obrađena baštinska građa, obogaćena zapisima župnika u župnoj spomenici te njegovim sustavnim prikupljanjem dokumenata, fotografija i smrtovnica, služi kao prostorno-vremenski komunikator koji dopunjuje memorijski kapacitet grada.In moments in whichthe existence of man and/or civilization is in jeopardy, cultural memory can preserve a personal or collective identity. A city, the urban space of an individual or a group identity, is recognized through its memory. The collective experience of the urban spacemarks its identity in archival material.In this dissertation, a research will be carried out that verifies that the archives of St. Michael‟s Parish Church in Osijek is an institution of collective memory and its archival records will be labelled as cultural heritage since they validate the authenticity of the area of Inner City at the turn of the 19th century and in the first half of the 20th century. Being a cultural heritage institution, the archives of the Parish Church manages the collective memory of the city, and nowadays,in times of globalization, socio-political and economic changes, it serves the development of society even more directly. In order to construct the memory of the city in the context of the parish archives at the turn of the 19th century and in the first half of the 20th century, a relational database has been created by the use of the Cataloging Cultural Objects (CCO) standard.
This paper offers a model for digitalization of archival material and it does not onlyresult in digitalized reproductions with the aim of preservation and permanent storage of the material, but also in assigningresearch-based metadata to each unit of archival material which can then be retrieved and browsed in the database by the help of predefined element descriptions and controlled vocabularies according to the special needs of the user. Cultural heritage material processed in this way, enriched with the parish priest‟s records in the parish chronicle and his systematic collecting of documents, photos and obituaries, provides for a space-time communicator that complements the memory capacity of the city
Croatian war writing, culture and nation
No full textDomovinski rat u Hrvatskoj kao povijesni i politički događaj promijenio je stvarnost i društvenu i kulturnu sliku svojega vremena. U tom smislu naglasak je stavljen na fenomen nacije i nacionalizma, teorije nacije/etniciteta, te društveno–politički kontekst i korelaciju između hrvatskog ratnog pisma i nastanka i značenja nacije u novonastalim društvenim i političkim promjenama. Radnja različitih tekstova iz velikog korpusa djela hrvatske ratne proze, u kojima se Domovinski rat tematizira na vrlo različite načine, podijeljena je u tri razdoblja: prvo ( 1991. – 1995.), koje obuhvaća svjedočenja izvjestitelja i svjedoka izravno i neposredno s ratnih terena, drugo ( 1995. – 2000.), koje obuhvaća probleme žrtava ratnih nasilja, izbjeglica i prognanika, te zadnje, treće razdoblje ( od 2000. nadalje) koje se bavi socijalnim promjenama prouzročenim ratom, prepoznaju se ratna frustracija, trauma i simboličko-metaforičko prisjećanje na rat i ratna pitanja. U konačnici se nameće zaključak kako je krajnje vrijeme da se u svim društvenim, kulturološkim i javnim sferama naglasi i utvrdi kako je rat završio. Govor o ratu, pisanje o ratu i rasprave o ratu više ne bi smjele pripadati osjetljivim temama niti biti specijalna problematika određenih institucija., već bi se trebali posvetiti konstruiranju poželjne demokratske budućnosti.The Homeland War in Croatia, as a historical and political event, changed the reality and the social and cultural picture of that time. In that sense, the emphasis was placed on the phenomenon of nation and nationalism, the theories of nation / ethnicity, the socio-political context and the correlation between the Croatian war writing and the origin and meaning of the nation in the new social and political changes. The various texts from a large selection of the Croatian war writing, in which the Homeland War had been presented in very different ways, were divided into three periods: the first period (1991 - 1995), which includes the testimonies of reporters and witnesses directly from the war field; the second period (1995 - 2000), which includes the problems of war violence, refugees and displaced persons; and the last, the third period (from 2000 onwards), which deals with social changes caused by the war, the war frustration, trauma and a symbolic-metaphorical recall on war and war issues. It can be concluded that it is high time to point out in all social, cultural and public spheres that the war came to the end. The talks about the war, the writing and the debates about the war should no longer be a questionable topic or a special problem of certain institutions. The stress should be on the construction of a desirable, democratic future
Communicational and anthropologically-behavioral aspects of social values as predictors of acknowledgment of culpability on the example of sentenced to death
No full textOva disertacija se bavi fenomenologijom smrtne kazne, kao jednom od delikatnih metoda zaštite i očuvanja društvenog sustava, koja od samog nastanka izaziva brojne etičke i pravne prijepore. U ovoj disertaciji analizirat će se stavovi osuđenika uoči smrtne kazne, vezani za širi i uži kontekst društvenih vrijednosti i normi, kao i naše percepcije istih. Takva analiza pretpostavlja razmatranje antropoloških, sociokulturnih, biosocijalnih, komunikoloških i inih aspekata recepcije i percepcije smrtne kazne kod osuđenika na smrt, u usporedbi s prihvaćenim i definiranim društvenim normativima i vrijednostima. Unatoč, antropološki gledano, neodvojivosti života od smrti, postavlja se nekoliko retoričkih pitanja: može li čovjek 21. stoljeća, unatoč znanjima, spoznajnom dosegu i dostupnim informacijskim tehnologijama, ostati imun na efekte svijesti o smrtnosti? Budući da je pretpostavljeni odgovor niječan, nameće se logično pitanje: kakve reakcije onda kod njega ona potiče? Što to znači u srazu s društvenim vrijednostima? Je li „subjektivna istina“ subordiniran pojam „društvenoj istini“, ukoliko potonja uopće ima svoj smisao izvan zadanosti sustava u kojem djeluje? Događa li se circulus vitiosus, pa se tako čovjek pomiren s izvjesnošću konačnosti, uvijek na kraju vraća temeljnim društvenim vrijednostima? Jesu li one biološki „programirane“ ili su u izravnoj ovisnosti o sociokulturnoj i bihevioralnoj paradigmi, odnosno teoriji miljea? Sve to upućuje nas na holistički pristup u iznalaženju odgovora na ta pitanja, zato što je razvojem civilizacije čovjek razvio instrumentarije „društvenog bića“ te prihvatio čitav niz postulata ponašanja, poradi osiguranja vlastita opstanka.This dissertation deals with the phenomenology of death penalty as one of the delicate methods of protecting and preserving the social system. which causes numerous ethical and legal disputes. In this dissertation, the views of the convicted person will be analyzed before the death penalty, related to the wider and narrow context of social values and norms, as well as our perception of them. Such an analysis assumes the consideration of anthropological, sociocultural, biosocial, communicological and other aspects of the reception and perception of the death penalty of the convicted to death, in comparison with the accepted and defined social norms and values. Despite anthropological, inseparable life from death, several rhetorical questions arise: can a man of the 21st century, despite knowledge, cognitive reach, and available information technologies, remain immune to the effects of consciousness on mortality? Since the assumed answer is denied, the logical question arises: what kind of reaction then does it trigger? What does this mean in terms of social values? Is the "subjective truth" subordinated to the term "social truth", if the latter has its own meaning beyond the reach of the system in which it operates? Does circulus vitiosus occur, so that a man reconciled with a certainty of finesse always returns to the fundamental social values? Are those biologically "programmed" or are directly dependent on sociocultural and behavioral paradigms, or the theory of miles? All this points us to a holistic approach in finding answers to these questions, because through the development of civilization man has developed instruments of "the social being" and accepted a whole series of postulates
Role of the school principals in creating the image of primary schools in the Republic of Croatia and the Republic of Macedonia
No full textPromjene u društvu eksplicitno utječu na obrazovanje te iziskuju stalne prilagodbe i unaprjeđenja obrazovnih institucija. Pri tome identitet i imidž škole zauzimaju sve značajniju komponentu u definiranju uloge i mjesta školske institucije u društvu, a u njihovu kreiranju i upravljanju posebno mjesto pripada čelnicima ustanova. Doprinos ravnatelja kao čelnika ustanove od iznimne je važnosti jer kao stručni i poslovni rukovoditelj ima višestruku odgovornost za njezino pozicioniranje u svekolikoj javnosti, ali i svojevrsnu moć izravnog i neizravnog utjecanja na njezin identitet i imidž. Tema ovog rada stvaranje imidža škole ulogom ravnatelja na primjeru Republike Hrvatske i Republike Makedonije do sada nije istraživana stoga rezultati ovog istraživanja rezultiraju saznanjima dostatnim za implementiranje modela kreiranja imidža škole na temelju kompetencija ravnatelja, te strategije korporativne komunikacije s ciljem zadovoljenja korisnika i svih drugih ciljanih javnosti uz postizanje izvrsnosti. Osnovna je teza rada prikazati kako komunikacijske i organizacijske vještine ravnatelja značajno utječu na imidž škole bez obzira na obrazovni sustav i državu. Slijedom navedenog razvidno se upućuje na inkluziju uspješnih ravnatelja koji će svojom ulogom omogućiti diferencijaciju kreiranjem imidža škole u odnosu na druge škole. U doktorskoj su disertaciji prikazani rezultati istraživanja u kojem je sudjelovalo 255 ravnatelja i ravnateljica osnovnih škola Republike Hrvatske i 159 ravnatelja i ravnateljica osnovnih škola Republike Makedonije. Utvrđeni rezultati predstavljaju polazište ravnateljima za definiranje i jačanje kompetencija koje im mogu pomoću u učinkovitijem provođenju sustavnih promjena obrazovnog sustava kroz svoju ulogu, te na važnost njihove funkcije koju je neophodno revidirati jer rezultati ukazuju na problematiku rukovođenja školom i neprepoznavanja važnosti stvaranja imidža škole kako bi se očuvao i afirmirao kulturološki identitet.Changes in the society influence the education directly and therefore require permanent adjustments and improvements of the educational institutions. According to this, the school identity and the school image play the ever growing role in defining the part and the place of the school in the society, and the leaders of these institutions have an important part in creating and managing of them. The contribution of the school principals as the school managers is of the extreme importance, because he/she, as the competent business leader of the school, has a multiple responsibility for its positioning in the public, and also the power of the direct and indirect influence of its identity and image. The theme of this paper, the creation of the school image through the role of the school principals based on the examples of the Republic of Croatia and the Republic of Macedonia, has not been researched so far, therefore the results of this research are enough to implement the model of the creation of the school image based on the competences of its principals and the strategy of the corporative communication with a goal of satisfying the needs of its users and the targeted public as well as achieving excellence. The basic thesis of this paper is to show how the communicational and organizational skills of the principals significantly influence the school image regardless of the educational system and the state. Following the above mentioned the focus is put on the inclusion of the successful school principals who will enable the differentiation by creating the school image by comparison with other schools. The doctoral thesis presents the results of the research which involved 255 primary school principals from the Republic of Croatia and 159 primary school principals from the Republic of Macedonia. The assessed results represent the starting point to the school principals for defining and strengthening the competences that can help them in the more efficient implementation of the systematic changes in the educational system through their part, and point to the importance of their part which is necessary to be revised, because the results show the problems in the managing of schools and do not recognize the importance of creating the school image to preserve and affirm the cultural identity
Analisis of cultural and public activities in the curriculum of primary school libraries in Slavonija and Baranja
No full textPotpora školske knjiţnice kod suvremenih pristupa učenja novog informacijsko-komunikacijskog okruţenja je razvijanje kritičnosti prema informacijama i kreativna uporaba znanja a ostvaruje se Knjiţnično-informacijskim obrazovanjem - poticanjem čitanja, informacijskim opismenjavanjem i kulturnom i javnom djelatnošću. Kulturna i javna djelatnost školske knjiţnice je do sada najmanje istraţena a kroz različite kurikularne ustroje doţivljava najveće transformacije. Da bi se utvrdilo postojeće stanje realizacije kulturne i javne djelatnosti osnovnoškolskih knjiţnica Slavonije i Baranje dokazuje se hipoteza da kreativno osmišljeni kurikulumi školske knjiţnice međupredmetnim povezivanjem, suradnjom izvan škole, korištenjem IKT, suvremenim kreativnim modelima istraţivačkog učenja kao i marketingom imaju značajan doprinos u stvaranju kulturne i javne djelatnosti škole, kao i stvaranje online kulture škole i društva u cjelini. Za analizu su se koristili primarni i sekundarni izvori literature, dosadašnja istraţivanja, podaci dobiveni deskriptivnom analizom knjiţničnih kurikuluma na web stranicama osječkih osnovnih škola, rezultati intervjua s knjiţničarima osnovnoškolskih knjiţnica grada Osijeka i rezultati e-ispitivanja o osnovnoškolskim knjiţnicama Slavonije i Baranje. Rezultati istraţivanja potvrđuju hipotezu ali i ukazuju na nedostatke u školskim knjiţnicama kao što su:nedovoljno korištenje postojećih resursa koje nudi online okruţje zasnovano na suvremenoj tehnologiji; nedovoljno povezivanje problemskog učenja, istraţivačke nastave, kritičkog mišljenja i kreativnosti; nedovoljna otvorenost prema inicijativi i dinamičnom kreativnom razvoju, nedovoljno sudjelovanje u međunarodnim projektima te nedovoljno upoznavanju drugih kultura i multikulturalnosti.The support of school libraries in the modern ways of learning and the new information -communication environment is based on developing a critical mind towards given information and a creative usage of knowledge and is accomplished through Library - information education which means encouragement and promotion of reading, promotion of information literacy and cultural and public activities. The cultural and public influence of school libraries are least researched but it has experienced a lot of transformations thorough curricular changes. To establish the pre-exiting state of realized cultural and public activities of school libraries in Slavonija and Baranja this paper is based on proving the hypothesis that creatively arranged curriculum of the school library through inter-subject connection, cooperation outside of the school, using of ICT, using modern creative ways of research based learning and marketing; have a great influence in maintaining the cultural and public activity of the school and even forming the online culture of the school and general public. For analisis are used primary and secondary sources of literature, present research, information gained by descriptive analisis of library curriculum found on web sites of school libraries in Osijek, results of interviews with school librarians of Osijek primary schools and result of e-questionnaires about school libraries of Slavonija and Baranja. The results confirm the hypothesis but also imply multiple deficits of school libraries as: insufficient usage of resources given by the online environment based on modern technology; not enough connection between problem based learning, research based teaching, critical thinking and creativity; lack of openness towards initiative and the dynamic creative development; lack of involvement in international projects and lack of knowledge of different cultures and multiculture
Legal Profession as Entrepreneurship
No full textDoktorska disertacija se fokusira na poduzetništvo u odvjetništvo te potvrđuje polaznu glavnu hipotezu kako je odvjetništvo poduzetništvo jer se u odvjetničkoj profesiji sjedinjuju ekonomske, psihološke i sociološke funkcije poduzetništva.Prema rezultatima provedenog empirijskog istraživanja odvjetnici se suočavaju sa sličnim problemima kao poduzetnici u svojoj ekonomskoj funkciji, pokazuju slične osobne karakteristike te funkcioniraju u kompleksnom društvenom okruženju koje kontekstualno određuje funkcioniranje pravne struke. U rezultatima istraživanja ističe se još jedna od značajnih povezanosti odvjetništva i poduzetništva budući da su ispitanici odvjetnici kao glavni motiv odabira samozapošljavanja u odvjetništvu naveli realiziranje stvari, a najveću ocjenu motivacije za navedeno dodijelili su karakteristikama samostalnosti, financijskoj dobiti te mogućnosti samoaktualizacije. Odvjetništvo kao poduzetništvo do sada nije znanstveno obrađivano te znanstveni doprinos ove disertacije proizlazi iz sistematskog pregleda i preispitivanja postojećih teorija i empirijskih istraživanja u okviru poduzetništva te prepoznavanje njihovih koncepata u odvjetništvu te razvoja znanstvene misli o poduzetništvu izvan granica ekonomske znanosti, posebice u području prava koje tradicionalno 'kasnije' prihvaća domete novih fenomena u gospodarstvu i društvu te sporije ulazi u 'reforme' svoje znanosti i prakse.Rad ne sadrži sažetak na drugom jeziku