ULPress Journals
Not a member yet
16531 research outputs found
Sort by
Three decades of the Slovenian Public Libraries Association: the second and third decade (2003-2024)
Get PDFČlanek v dveh delih predstavlja delovanje Združenja splošnih knjižnic (Združenja) od leta 1992, ko takratne splošnoizobraževalne knjižnice ustanovijo Zvezo splošnoizobraževalnih knjižnic, katere naslednik je Združenje, do začetka leta 2024. V tem prispevku, ki je drugi del, sta predstavljeni drugo in tretje desetletje delovanja. Razvoj in dejavnosti Združenja so obravnavane kronološko, pri čemer prispevek izpostavi vse strokovne in zakonodajne mejnike, ki so z namenom urejanja knjižnične dejavnosti zaznamovali knjižnično stroko, izvajanje knjižničnih storitev in mrežo splošnih knjižnic. Predstavi funkcijo, pomen in vlogo Združenja in izpostavi njegovo zavezanost pri zastopanju skupnih interesov vseh splošnih knjižnic v strokovni in splošni javnosti ter pri sooblikovanju nacionalnih, globalnih in kulturnopolitičnih opredelitev na področju splošnih knjižnic.This two-part article presents the activities of the Slovenian Public Libraries Association (the Association), from 1992, when the public libraries established the Union of Public Libraries, the successor to which is the Association, until the beginning of 2024. This article, which is the second part, presents the second and third decade of operation. The development and activities of the Association are discussed chronologically, with the article highlighting all the professional and legislative milestones that have, with the aim of regulating library activities, marked the library profession, the implementation of library services, and the network of public libraries. It presents the function, significance, and role of the Association and highlights its commitment to representing the common interests of all public libraries in the professional and general public and to co-shaping national, global, and cultural-political definitions in the field of public libraries
Uspešna razmnožitev kritično ogrožene vrste materine dušice (Thymus bovei Benth), samonikle zdravilne rastline iz Jordanije
Get PDFCreeping Thyme, known as Thymus bovei or locally referred to as Zateer Barry, is a critically endangered native plant species in Jordan, renowned for its exceptional healing properties. This study aims to establish a reliable micropropagation technique to prevent T. bovei from extinction. The research focused on examining the establishment, shoot multiplication, rooting, callus induction, and acclimatization of T. bovei. Explants were established in half-strength Murashige and Skoog (MS) media with gibberellic acid (GA3) at concentrations of 0.0, 0.5, and 1.0 mg/L. The highest shooting percentage (90%) was recorded with 0.5 mg/L GA3. Successful shoot multiplication was achieved by subculturing nodal segments onto half-strength MS media with kinetin (KIN), thidiazuron (TDZ), or benzylaminopurine (BA) at various concentrations plus 2.5 mg/L KIN and 0.5 mg/L GA3. Rooting was most effective on half-strength MS media with 1.0 mg/L indole-3-butyric acid (IBA), yielding an average of 5.29 roots per microshoot. The highest callus development, measured by fresh weight (0.601g), occurred in half-strength MS media with 2.0 mg/L 2,4-D, while no callus formed with naphthaleneacetic acid (NAA). Acclimatized plants showed a 90% survival rate when transferred to greenhouse conditions.Vrsta materine dušice, Thymus bovei Benth., (Lamiaceae), lokalno imenovana kot ‘Zateer Barry’ je kritično ogrožena samonikla zdravilna rastlina v Jordaniji. V raziskavi je predstavljena zanesljiva tehnika njene mikropropagacije, da bi preprečili njeno izumrtje. Poudarek raziskave je bil na ohranjanju izsečkov, indukciji kalusa, nastajanju, vkoreninjanju in aklimatizaciji poganjkov. Izsečki so bili gojeni na MS gojišču, ki so mu bile dodane različne koncentracije giberilinske kisline (GA3). Uspešen razvoj poganjkov je bil dosežen pri gojenju nodijskih segmentov na polovičnem MS gojišču, ki so mu dodali kinetin (KIN), tidiazuron (TDZ) ali benzilaminopurin (BA). Med obravnavanji je bila najbolj učinkovita tvorba poganjkov na gojišču, ki so mu dodali 2,5 mg l-1 KIN in 0,5 mg l-1 GA₃, ko je v poprečju nastalo 7,50 ± 0,54 mikropoganjkov na izseček, z dolžino poganjka 2,33 ± 0,18 cm. Vkoreninjanje je bilo najbolj učinkovito na polovičnem MS gojišču z dodatkom 1,0 mg l-1 indol-3-maslene kisline (IBA), kar je v poprečju dalo 5,29 korenin na mikropoganjek. Največja tvorba kalusa, merjena kot sveža masa (0,601 g), je nastala na polovičnem MS gojišču z dodatkom 2,0 mg l-1 2,4-D, medtem, ko se kalus pri dodatku naftalenocetne kisline (NAA) sploh ni tvoril. Aklimatizirane rastline so imele pri prenosu v rastlinjak 90 % preživetje
Ugotavljanje vpliva tehnologije reje na obnašanje jagnjet ob odstavitvi
Get PDFWeaned lambs experience changes in feeding and management practices that may influence growth and behaviour. The aim of the present study was to evaluate the change in growth, and behaviour in early weaned lambs subjected to two rearing methods (natural and artificial) prior to weaning. The experiment was conducted with 24 lambs of the Assaf breed, divided into two groups (12 animals per group). The control group was reared naturally with their mothers until weaning (NR), while the lambs in the other group were reared artificially (AR) with milk replacer. After weaning, the AR lambs grew faster, allowing them to approximate the body weight of the NR lambs. On the first day after weaning, the NR lambs spent less than 1% of their time consuming concentrate and less than 2.5% of their time consuming alfalfa hay, resulting in 34.4% fewer feeding attempts than the AR lambs (p < 0.01). During the trial period, the NR lambs spent more time standing and moving (p < 0.05), and less time lying down, playing (p < 0.05) and feeding, compared to the AR lambs. This shows that the method of rearing before weaning has a significant influence on the behaviour. This warrants further research into factors influencing behaviour and its control in early weaned lambs.Jagnjeta so ob odstavitvi izpostavljena spremembam v prehrani in načinu reje, kar lahko vpliva na njihovo rast in obnašanje. Namen raziskave je bil oceniti spremembe v rasti in obnašanju zgodaj odstavljenih jagnjet, ki so bila pred odstavitvijo rejena po dveh različnih tehnologijah (sesanje pri materi ali vzreja z mlečnim nadomestkom). Poskus je bil izveden s 24 jagnjeti pasme assaf, razdeljenimi v dve skupini (12 živali na skupino). Kontrolna skupina je do odstavitve sesala pri materah (NR), poskusna skupina pa je bila napajana z mlečnim nadomestkom (AR). Po odstavitvi so jagnjeta AR hitreje pridobivala telesno maso kot jagnjeta iz kontrolne skupine (NR), kar je povzročilo, da sta se telesni masi med skupinama po odstavitvi skoraj izenačili. Prvi dan po odstavitvi so jagnjeta NR porabila manj kot 1 % časa za zauživanje koncentrata in manj kot 2,5 % časa za zauživanje lucerninega sena, kar je pomenilo 34,4 % manj poskusov hranjenja kot pri jagnjetih AR (p < 0,01). V času poskusa so jagnjeta NR, v primerjavi z jagnjeti AR, preživela več časa stoje in v gibanju (p < 0,05) ter manj časa leže, pri igri (p < 0,05) in zauživanju krme. To kaže, da ima tehnologija reje pred odstavitvijo pomemben vpliv na obnašanje jagnjet po odstavitvi in upravičuje nadaljnje raziskave dejavnikov, ki vplivajo na oblike obnašanja zgodaj odstavljenih jagnjet
Modulacija pridelka in fizioloških lastnosti rimske kumine (Cuminum cyminum L.) z nanodelci silicijevega dioksida pri različnih sušnih stresih
Get PDFWater scarcity, exacerbated by climate change and population growth, threatens sustainable agriculture, particularly in arid regions. This study investigated the potential of silicon dioxide nanoparticles (nSi) to mitigate drought stress in cumin (Cuminum cyminum L.). A split-plot experiment, arranged in a randomized complete block design with three replications, was conducted over two cropping seasons in Bafgh, Iran. Drought stress was applied as the main factor at four levels (80%, 60%, 40%, and 20% of field capacity, FC), while subplots contained four nSi concentrations (0, 2, 4, and 6 mM). Results showed that severe drought stress (20% FC) significantly increased peroxidase activity (5.5-fold) and malondialdehyde levels (3.7-fold), while decreasing total chlorophyll (49%), seed yield (81%), and essential oil yield (64%). However, applying 4 mM nSi significantly alleviated drought stress by preserving TChl, and sustaining POD activity, resulting in lower MDA levels and improved SY and EOY. In contrast, 6 mM nSi did not mitigate drought stress and worsened its effects. These findings indicate that 4 mM nSi can enhance cumin\u27s resilience and productivity under drought, while higher concentrations should be avoided.Pomanjkanje vode, ki ga poslabšujejo podnebne spremembe in rast prebivalstva, ogroža trajnostno kmetijstvo, zlasti v sušnih regijah. Ta raziskava je preučevala potencial nanodelcev silicijevega dioksida (nSi) za ublažitev sušnega stresa pri rimski kumini (Cuminum cyminum L.). Poskus z deljenkami, zasnovan kot popolni naključni poskus s tremi ponovitvami, je bil izveden v dveh rastnih sezonah v Bafghu v Iranu. Sušni stres je bil uporabljen kot glavni dejavnik na štirih ravneh (80 %, 60 %, 40 % in 20 % poljske kapacitete, FC), medtem ko so podploskve vsebovale štiri koncentracije obravnavanja z nSi (0, 2, 4 in 6 mM). Rezultati so pokazali, da je huda suša (20 % FC) občutno zmanjšala pridelek semen, pridelek eteričnega olja in vsebnost celokupnega klorofila, hkrati pa povečala aktivnost peroksidaze in ravni malondialdehida. Uporaba 4 mM nSi je znatno izboljšala pridelek semen in eteričnega olja ter ohranila skupni klorofil in trajno aktivnost peroksidaze, kar je vodilo do nižjih ravni malondialdehida. Nasprotno pa uporaba 6 mM nSi ni izboljšala pridelka semen in eteričnega olja in je dejansko poslabšala njegove učinke. Na splošno lahko 4 mM nSi poveča odpornost in produktivnost rimske kumine v suši, medtem ko se je treba večjim koncentracijam izogibati
Večjezičnost in digitalizacija v muzejski komunikaciji: primer projekta Museo Poliglotta
No full textMuseen entwickeln im Kontext zunehmender Digitalisierung, Globalisierung und Diversifizierung ihres Publikums neue Kommunikationsstrategien. Mobile Technologien, hybride Vermittlungsformate und steigende Erwartungen an Interaktivität führen zu einer polyphonen Museumsnarration, die Besucher stärker einbezieht und auf Edutainment sowie crossmediale Erlebnisgestaltung setzt. Gleichzeitig wird deutlich, dass sprachliche Zugänglichkeit eine zentrale Rolle für kulturelle Teilhabe spielt: Übersetzungen ins Englische reichen nicht aus, vielmehr erweisen sich mehrsprachige, kultursensible Kommunikationsangebote als strategischer Schlüssel zur internationalen Positionierung von Museen. Das Projekt „Museo poliglotta“, eingebettet in das IGENI-Netzwerk, zeigt exemplarisch, wie Mehrsprachigkeit in die digitale Museumskommunikation umgesetzt werden kann. Durch die Analyse ausgewählter Beispiele aus Instagram-Reels und Google Arts & Culture-Stories über Kunstinhalte in den Sprachen Italienisch, Deutsch und Englisch werden lexikalische, syntaktische und pragmatische Merkmale digitaler Kommunikation sprachvergleichend ermittelt sowie Herausforderungen der Übersetzung bzw. Transkreation ausgelotet.Museums are developing new communication strategies in the context of increasing digitization, globalization, and diversification of their audiences. Mobile technologies, hybrid communication formats, and rising expectations for interactivity are leading to a polyphonic museum narrative that involves visitors more closely and focuses on edutainment and cross-media experiences. At the same time, it is becoming clear that linguistic accessibility plays a central role in cultural participation: translations into English are not enough; rather, a multilingual, culturally sensitive communication provides to be a strategic key to the international positioning of museums. The “Museo poliglotta” project, embedded in the IGENI network, exemplifies how multilingualism can be implemented in digital museum communication. The analysis focuses on lexical, syntactic, and pragmatic features of Instagram Reels and Google Arts & Culture Stories about art contents in Italian, German, and English, also exploring translation challenges.Spričo vse večje digitalizacije, globalizacije in diverzifikacije obiskovalcev muzeji razvijajo nove komunikacijske strategije. Mobilne tehnologije, hibridni komunikacijski formati in naraščajoča pričakovanja glede interaktivnosti vodijo v večglasno muzejsko komunikacijo, ki obiskovalca bolj angažira in se osredotoča na izobraževalno zabavo (ang. edutainment) in večmedijska doživetja. Hkrati postaja jasno, da je za kulturno participacijo ključnega pomena jezikovna dostopnost: prevodi v angleščino niso dovolj, temveč se kot strateški ključ do mednarodnega pozicioniranja muzejev izkazuje večjezična in kulturno občutljiva komunikacija. Projekt Museo poliglotta (Poliglotski muzej) iz mreže IGENI je zgled, kako je mogoče večjezičnost uresničevati v digitalni muzejski komunikaciji. S kontrastivno analizo izbranih primerov umetniških vsebin, objavljenih v Instagramovi funkciji Reels in na platformi Google Arts & Culture v italijanščini, nemščini in angleščini, avtorici ugotavljata leksikalne, skladenjske in pragmatične značilnosti digitalne komunikacije in preučujeta izzive prevajanja
Julio Gimenez: Writing for Nursing and Midwifery Students
Get PDFThis review examines the fourth edition of Julio Gimenez’s Writing for Nursing and Midwifery Students, a comprehensive discipline-specific book designed to support undergraduate and postgraduate students in nursing, midwifery, and healthcare fields. The review evaluates the book’s structure, which progresses from foundational academic writing principles through genre-specific instruction to advanced textual mechanics and referencing conventions. Particular attention is given to the pedagogical enhancements introduced in the fourth edition, including self-assessment tools, comprehensive coverage of specialized nursing and midwifery contexts, and alignment with contemporary, evidence-based practice. The review highlights the book’s distinctive student-centred approach, characterized by numerous exercises, reflective activities, and practical examples drawn from diverse clinical settings. While recognizing the volume’s substantial contributions to academic writing in healthcare education, the review proposes three enhancements for future editions: guidance on the ethical integration of artificial intelligence in academic writing, expanded coverage of advanced research genres for postgraduate students, and incorporation of multimodal digital resources to address the learning preferences of contemporary student cohorts. The review concludes that Gimenez’s work constitutes an essential resource for nursing and midwifery students navigating the complex demands of academic and professional writing, effectively bridging theoretical understanding with practical application throughout students’ academic and early professional development.Recenzija obravnava četrto izdajo obsežne monografije Writing for Nursing and Midwifery Students avtorja Julia Gimeneza. Namenjena je podpori dodiplomskim in podiplomskim študentom in študentkam zdravstvene nege, babištva ter sorodnih zdravstvenih ved. V recenziji ocenjujemo strukturo knjige, ki se prične s temeljnimi akademskimi načeli pisanja po navodilih, upoštevajoč posamezne žanre, nato pa prehaja k naprednejšim besedilnim mehanizmom in konvencijam navajanja virov. V četrti izdaji je posebna pozornost namenjena pedagoškim izboljšavam, vključno z orodji za samoocenjevanje, celovitim pokrivanjem specializiranih kontekstov zdravstvene nege in babištva ter usklajenosti s sodobnimi na dokazih temelječimi praksami. Knjigo odlikuje k študentom in študentkam usmerjeni pristop s številnimi vajami, refleksivnimi dejavnostmi in praktičnimi primeri iz različnih kliničnih okolij. Obenem so v recenziji predstavljeni trije predlogi za izboljšavo morebitnih prihodnjih knjižnih izdaj: smernice za etično vključevanje umetne inteligence v akademsko pisanje, razširjeno obravnavanje naprednih raziskovalnih žanrov za podiplomske študente in študentke ter vključitev multimodalnih digitalnih virov, ki so usklajeni z učnimi preferencami študentov in študentk. Gimenezovo delo je nedvomno pomemben priročnik za študente in študentke zdravstvene nege in babištva, ki se spopadajo s kompleksnimi zahtevami akademskega in strokovnega pisanja, saj učinkovito povezuje teoretično razumevanje s praktično uporabo skozi celoten študijski proces, prav tako pa tudi skozi zgodnje faze profesionalnega razvoja
Model trojne vijačnice in umetna inteligenca v javni upravi
Get PDFAlthough the Triple Helix model has been widely analysed in the context of innovation ecosystems, its contribution to fostering the adoption of artificial intelligence (AI) within public administration remains insufficiently explored. This study addresses this research gap by examining how interactions among universities, industry, and government facilitate AI integration into digital governance across selected EU countries.Purpose: The main research objectives are to: (a) assess the digital maturity of the selected EU countries; (b) evaluate how Triple Helix interactions shape AI adoption in public administration; (c) analyse the interrelationships among the three actors within the context of AI governance; and (d) explore the connections between each country’s AI strategy and its broader governance mechanisms.Design/Methodology/Approach: The research combines both quantitative and qualitative methods, utilizing data from AI Watch, the European Commission, Eurostat, Oxford Insights, and the OECD. Findings: The findings reveal significant disparities among the selected EU member states and identify critical factors that either facilitate or constrain AI integration within public administration, offering new insights into the evolving role of the Triple Helix model in the era of algorithmic governance.Practical Implications: The results are particularly relevant for public sector decision-makers, researchers in governance and innovation studies, and policymakers seeking sustainable models for digital transformation and collaborative innovation.Originality/Value: This research presents the first cross-national empirical study linking Triple Helix dynamics to AI-driven innovation in the public sector, incorporating a range of indicators. The originality of this research lies in its conceptual integration of the Triple Helix framework with the transformative capacities of artificial intelligence in reconfiguring public governance and innovation dynamics within a few EU countries.Čeprav je model trojne vijačnice široko analiziran v kontekstu inovacijskih ekosistemov, je njegov prispevek k spodbujanju uvajanja umetne inteligence (UI) v javni upravi premalo raziskan. Ta študija zapolnjuje raziskovalno vrzel z analizo, kako interakcije med univerzami, industrijo in vlado pospešujejo vključevanje UI v digitalno upravljanje v izbranih državah EU.Namen: glavni raziskovalni cilji so: (a) oceniti digitalno zrelost izbranih držav EU; (b) ovrednotiti, kako interakcije v okviru trojne vijačnice oblikujejo sprejemanje UI v javni upravi; (c) analizirati medsebojna razmerja med tremi akterji v kontekstu upravljanja UI; ter (d) raziskati povezave med nacionalno strategijo za UI posamezne države in njenimi širšimi mehanizmi upravljanja.Načrt/metodologija/pristop: raziskava združuje kvantitativne in kvalitativne metode ter uporablja podatke AI Watch, Evropske komisije, Eurostata, Oxford Insights in Organizacije za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD). Ugotovitve: rezultati razkrivajo pomembne razlike med izbranimi državami članicami EU in opredeljujejo ključne dejavnike, ki bodisi omogočajo bodisi omejujejo vključevanje UI v javno upravo, pri čemer ponujajo nove vpoglede v razvijajočo se vlogo modela trojne vijačnice v dobi algoritmičnega upravljanja.Praktične implikacije: rezultati so posebej relevantni za odločevalce v javnem sektorju, raziskovalce s področja upravljanja in inovacijskih študij ter za oblikovalce politik, ki iščejo trajnostne modele za digitalno preobrazbo in sodelovalne inovacije.Izvirnost/vrednost: gre za prvo čeznacionalno empirično študijo, ki povezuje dinamiko trojne vijačnice z inovacijami, ki jih poganja UI, v javnem sektorju ob upoštevanju niza kazalnikov. Izvirnost raziskave je v konceptualni integraciji okvira trojne vijačnice s preoblikovalnimi zmožnostmi umetne inteligence pri preoblikovanju javnega upravljanja in inovacijskih dinamik v nekaterih državah EU
Nadgradnja pravnih kompetenc javnih uslužbencev prekUpravne svetovalnice: konceptualni in empirični pristop
No full textPurpose: This article examines the development of the legal competences of public officials within the Slovenian public administration who use the Administrative Consultation Platform (ACP) when conducting procedures under the General Administrative Procedure Act (GAPA). The ACP is an open-access legal clinic that serves as a supplementary source for interpreting procedural rules. To this end, a conceptual framework delineating legal competences for public officials was developed to assess how the use of the ACP affects the development of their acquired legal competences for the purposes of conducting administrative procedures. Based on this framework, a structural model was created to enable empirical testing of the impact of public officials’ affinity for the ACP and the frequency of its use on the development of their technical-legal and entrepreneurial-relational competences.Design/methodology/approach: The theoretical component employs normative, doctrinal, and comparative research methods to study legal competence models in the existing literature. The empirical component includes statistical analysis of data collected using a questionnaire measuring the technical-legal and entrepreneurial-relational competences of public officials who use the ACP, combined with an axiological-deontological evaluation of the results. Structural equation modelling was used to verify how affinity for the ACP and the frequency of its use when conducting administrative procedures affect the development of their legal competences.Findings: The empirical study conducted in spring 2025 involved 112 public officials who conducted administrative procedures in administrative bodies and used the ACP between 2023 and 2025. The results indicate that the use of the ACP contributed significantly to the development of public officials’ legal competences, particularly relational competences, such as the ability to communicate effectively and respectfully with parties involved in the administrative procedure, and entrepreneurial competences, especially the ability to uphold core ethical principles (e.g., integrity) and proactively seek solutions that balance the public interest with parties’ rights. However, they developed technical-legal competences— such as legal reasoning for resolving procedural issues, understanding of the GAPA, and data protection regulation—to a lesser, though still not negligible, degree. Academic contribution to the field: The article focuses on relatively under-explored aspects of public officials’ legal competences. The conceptual framework represents an original contribution, complementing existing research on legal competences in a narrower context, while in a broader context it can be categorised as dealing with the subjects of administrative law and public administration. The empirical study advances scientific understanding of the impact of public officials’ affinity for the ACP and the frequency of its use on the development of their legal competences, providing key feedback for ACP stakeholders.Research/practical/social implications: The conceptual framework of legal competences serves as the foundation for further scholarly examination of the legal competences possessed by public officials and functions as a baseline for the systematic upgrading of the ACP to continue fostering the development of public officials’ legal competences while they use it. From a societal perspective, this article contributes to raising awareness of the critical importance of cultivating legal competences and of the effective utilisation of the ACP as an instrument for more participatory and problem-solving-oriented administrative decision-making processes. Originality/significance/value: The article offers an original contribution by (1) establishing a conceptual framework that advances the study of legal competences among public officials who use the ACP when conducting administrative procedures, and (2) demonstrating the pivotal role of the ACP as a repository of accumulated collective knowledge, which aids public officials in developing their legal competences and facilitates the networking of stakeholders engaged in addressing administrative law challenges. The findings provide guidelines for enhancing the effectiveness of public officials and for fulfilling the objectives and principles of Good Governance in modern public administration.Namen: članek preučuje razvoj pravnih kompetenc uradnih oseb v slovenski javni upravi, ki pri vodenju postopkov po Zakonu o splošnem upravnempostopku (ZUP) uporabljajo Upravno svetovalnico (US). US je odprtodostopna pravna klinika, ki je dopolnilni vir za razlago procesnih pravil. V ta namen je bil razvit konceptualni okvir pravnih kompetenc uradnih oseb, s katerim se ocenjuje, kako uporaba US vpliva na razvoj njihovih pridobljenih pravnih kompetenc za potrebe vodenja upravnih postopkov. Na podlagi tega okvirja je bil oblikovan strukturni model, ki omogoča empiričnopreverjanje vpliva naklonjenosti uradnih osebdo US in pogostosti njene uporabe na razvoj njihovih tehnično-pravnih ter podjetniško-odnosnih kompetenc.Zasnova/metodologija/pristop: teoretični del uporablja normativne, doktrinarne in primerjalne raziskovalne metode za proučevanje modelov pravnih kompetenc v literaturi. Empirični del vključuje statistično analizopodatkov, zbranih z vprašalnikom za merjenje tehnično-pravnih in podjetniško-odnosnih kompetenc uradnih oseb, ki uporabljajo US, v kombinaciji z aksiološko-deontološko oceno rezultatov. Za preverjanje, kako naklonjenostUS in pogostost njene uporabe pri vodenju upravnih postopkov vplivata na razvoj njihovih pravnih kompetenc, je bilo uporabljeno modeliranje strukturnih enačb.Ugotovitve: empirična raziskava, izvedena spomladi 2025, je zajela 112 uradnih oseb, ki so v obdobju 2023–2025 vodili upravne postopke v upravnih organih in uporabljali US. Rezultati kažejo, da je uporaba US pomembnopripomogla k razvoju pravnih kompetenc uradnih oseb, zlasti odnosnih kompetenc, kot so zmožnost učinkovitega in spoštljivega komuniciranja s strankami v postopku, ter podjetniških kompetenc, predvsem zmožnosti spoštovanja temeljnih etičnih načel (na primer integritete) in proaktivnega iskanja rešitev ob upoštevanju ravnotžja med javnim interesom in pravicami strank. Tehnično-pravne kompetence – kot so sposobnost pravnega argumentiranja, rešitev procesnih problemov, razumevanje ZUP in predpisov o varstvu podatkov – so se razvijale v manjši, toda kljub temu ne zanemarljivi meri.Akademski prispevek k področju: članek se osredotoča na razmeroma premalo raziskane vidike pravnih kompetenc uradnih oseb. Konceptualni okvir je izviren prispevek, ki dopolnjuje obstoječe raziskave o pravnihkompetencah v ožjem kontekstu, v širšem pa ga je mogoče uvrstiti med tematike upravnega prava in javne uprave. Empirična raziskava poglablja znanstveno razumevanje vpliva naklonjenosti do US in pogostosti njeneuporabe na razvoj pravnih kompetenc uradnih oseb ter zagotavlja ključno povratno informacijo deležnikom US.Raziskovalne/praktične/družbene implikacije: konceptualni okvir pravnih kompetenc je temelj za nadaljnje znanstveno proučevanje pravnih kompetenc uradnih oseb in izhodišče za sistematično nadgrajevanje US, da bo tudi v prihodnje spodbujala razvoj pravnih kompetenc uporabnikov. Z družbenega vidika članek pripomore k dvigu zavedanja o ključnem pomenurazvoja pravnih kompetenc in učinkovite uporabe US kot orodja za bolj participativne in k reševanju problemov usmerjene upravne postopke.Izvirnost/pomembnost/vrednost: članek ponuja izviren prispevek z (1.) vzpostavitvijo konceptualnega okvira, ki pripomore k preučevanju pravnih kompetenc uradnih oseb, ki pri vodenju upravnih postopkov uporabljajoUS, ter (2.) prikazom osrednje vloge US kot vira akumuliranega kolektivnega znanja, ki uradnim osebam pomaga razvijati pravne kompetence in olajšuje medsebojno povezovanje deležnikov na področju upravnopravnih dilem. Ugotovitve ponujajo smernice za krepitev delovanja uradnih oseb ter za uresničevanja ciljev in načel dobrega upravljanja v sodobni javni upravi
Outdoor training program for strength development
Get PDFThe study has two main objectives: (1) to present strength exercises using simple equipment and (2) to analyse the effects of a 6-week outdoor training program on muscular strength. The sample included 25 women with a mean age of 36 years (SD = 11,98 years). All participants were free of musculoskeletal conditions that could have interfered with their ability to complete the training program or perform the tests. To assess the effects of the program, we selected six standardised motor tests: knee push-ups, hip lifts, inclined pull-ups from a supine position, forearm plank, abdominal crunches, and squats. The experimental group, consisting of 15 participants, completed the six-week strength training program, which comprised two training sessions per week. Each session included 9 to 12 full-body strength exercises performed at two levels of difficulty and organized into three sets with varying repetitions. A two-way repeated measures analysis of variance was conducted. The results demonstrated statistically significant improvements across all motor performance tests with gains ranging from 25% in hip lifts to 178% in abdominal crunches. Based on the statistical analyses, it could be concluded that the outdoor training program was effective and had a positive impact on enhancing women’s strength.V raziskavi smo si zastavili dva cilja: (1) predstaviti telovadne vaje za moč z uporabo preprostih pripomočkov in (2) preveriti učinke šesttedenskega vadbenega program na prostem na izboljšanje moči. V vzorec je bilo vključenih 25 žensk s povprečno starostjo 36 let (SD = 11,98). Vse udeleženke so bile brez gibalnih omejitev, ki bi lahko onemogočale izvedbo vadbenega programa ali testiranja. Za preverjanje učinkov programa smo uporabili šest standardiziranih gibalnih testov: sklece z oporo na kolenih, dvig bokov, zgibe v poševni vesi iz leže na hrbtu, oporo na podlahteh, upogibe trupa in počepe. Eksperimentalna skupina s 15 udeleženkami je izvajala šesttedenski program vadbe za moč, ki je obsegal dve vadbeni enoti na teden. Vsaka enota je vključevala 9 do 12 vaj za moč celega telesa, izvedenih v dveh težavnostnih stopnjah in v treh nizih z različnim številom ponovitev. Izvedli smo dvofaktorsko analizo variance za ponovljene meritve. Rezultati so pokazali statistično značilne izboljšave v vseh gibalnih testih; napredek je znašal od 25 % pri dvigih bokov do 178 % pri upogibih trupa. Na podlagi statističnih analiz lahko sklepamo, da je bil vadbeni program na prostem učinkovit in je pozitivno vplival na izboljšanje moči žensk
Football as Social Capital: Economic, Social and Health Impacts of Mass Participation
Get PDFNogomet presega okvir športa, saj predstavlja družbeni kapital z izjemnimi učinki na gospodarski razvoj, zdravje prebivalstva in socialno povezanost. Raziskava Nogometne zveze Slovenije in UEFA, izvedena v okviru projekta UEFA GROW SROI, je pokazala, da množična udeležba v nogometu v Sloveniji prinaša večplastne koristi. Na gospodarski ravni nogomet ustvarja več deset milijonov evrov dodane vrednosti in tisoče delovnih mest. Na socialnem področju prispeva k zmanjšanju kriminala, spodbuja prostovoljstvo in krepi izobraževalne dosežke mladih. Zdravstveni učinki so še izrazitejši, saj redna nogometna dejavnost zmanjšuje tveganja za kronične bolezni in prinaša znatne prihranke zdravstvenemu sistemu. Analiza potrjuje, da je nogomet lahko strateška naložba z visoko donosnostjo, ki krepi odpornost in konkurenčnost družbe.Football goes beyond sport, serving as social capital with significant impacts on economic growth, public health, and social cohesion. The study conducted by the Football Association of Slovenia and UEFA within the UEFA GROW SROI framework revealed that mass participation in football generates broad benefits. Economically, football contributes tens of millions of euros and supports thousands of jobs. Socially, it helps reduce crime, promotes volunteering, and enhances educational outcomes for young people. Health impacts are even more pronounced, as regular football activity lowers the risk of chronic diseases and results in substantial healthcare savings. The findings confirm that football can be a strategic investment with high returns, strengthening societal resilience and competitiveness