Sistema de Revistas Eletrônicas - URI Santo Ângelo
Not a member yet
1286 research outputs found
Sort by
A INTEGRAÇÃO REGIONAL E OS PROJETOS DE INFRAESTRUTURA NA AMÉRICA DO SUL
Get PDFO presente trabalho tem por objetivo analisar a questão da infraestrutura a partir da integração regional realizada na América do Sul, com especial atenção para a IIRSA. Buscou-se determinar o marco cronológico de criação da Iniciativa, examinando-se, ainda, sua conformação institucional, bem como o desenvolvimento dos seus eixos integracionistas, de modo a dar a conhecer os principais aspectos relativos à interrelação entre integração e infraestrutura aplicados à parte sul do continente americano. A apresentação dos eixos de integração visa justamente estabelecer um novo processo de decisão baseado no regionalismo aberto, no diálogo político e na interconexão física, quer seja energética, de transporte ou de telecomunicações. Pretende-se, portanto, realizar uma abordagem da integração regional ancorada no seu desenvolvimento e seus efeitos
ENTRE RISCOS E RABISCOS: CONCEPÇÕES SOBRE A IMAGEM DOCENTE
Get PDFO artigo trata de uma investigação sobre as concepções da “imagem de professor” a partir de uma inquirição com setenta e sete estudantes de licenciatura em biologia. O estudo, de caráter quantitativo e qualitativo, orientou-se pelo enfoque exploratório. A construção das imagens docentes foi a partir da análise de desenhos dos estudantes. Para análise/síntese das informações registradas, utilizamos uma adaptação do trabalho de Böer (1993, 2007). Foram elencadas quatro categorias de análise: Professor, Aluno, Ambiente, Recursos e Materiais. Os resultados indicam que os registros apontam igualitariamente representações do gênero feminino e masculino; que transitam entre a figura de um professor cientista ou tradicional quanto ao uso do jaleco e que demostram a expressão feliz no exercício docente. Em relação aos alunos verificamos um percentual significativo de ausência destes e que quando presentes são representados de forma passiva. O ambiente do professor é quase que representado na totalidade pela sala de aula com o uso de materiais tradicionais, desconsiderando outros espaços e tipos de materiais para o processo de ensino e aprendizagem. Esses resultados colocam em relevo a necessidade da atuação do professor formador em discutir essas concepções de maneira a se afastar da construção de uma imagem docente ingênua
Relações entre o contrato didático e avaliação: uma revisão de literatura em Educação em Ciências
No full textO presente trabalho explicita as relações entre Contrato Didático (CD)e a avaliação escolar a partir de uma revisão de literatura sistemática. Os trabalhos analisados por meio da Análise Textual Discursiva (ATD) foram selecionados a partir do mecanismo de busca do portal de teses da Capes e da busca manual nos títulos e resumos das sete primeiras edições do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Livros e artigos referenciados nos itens encontrados nessas buscas também foram integrados ao corpus de análise. Como principais resultados obtivemos: a relatividade recíproca dos contratos didáticos e das práticas avaliativas estabelecidos; a potencialidade da explicitação das intenções educacionais/epistemológicas das situações didáticas quando se consideram o CD e a avaliação como instrumentos analíticos dessas situações. Também, foi possível pontuar que a avaliação escolar diz respeito às questões que extrapolam as relações entre professor-aluno-saber e, ao mesmo tempo, que a cultura escolar materializada por meio de avaliação e CD constitui-se como condicionante para as inovações pedagógicas
AS FUNÇÕES DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
Get PDFO trabalho buscou analisar as percepções de alunos do mestrado em Educação em Ciências e Matemática da PUCRS sobre a função da experimentação no ensino de Ciências e Matemática. O estudo teve como ponto de partida um levantamento das percepções dos mestrandos por meio de depoimentos escritos que, posteriormente, foram transcritos e cujos dados foram submetidos à Análise Textual Discursiva. Com base nessas informações, constatou-se que a função da experimentação no Ensino de Ciências e Matemática possibilita a integração entre teoria e prática, beneficia a contextualização, desafia e contribui para a motivação do aluno, desenvolve habilidades e competências e favorece a reconstrução do conhecimento
A SOBERANIA DOS ESTADOS E O COMÉRCIO ELETRÔNICO INTERNACIONAL: perspectivas e limites à internacionalização do direito
Get PDFO contexto social, político e econômico do mundo entrou em descontinuidade com a Revolução Tecnológica da Informação, possibilitada pela interconexão de um número ilimitado dos usuários em redes virtuais. O avanço tecnológico alcançado permitiu também a formação de um Comércio Eletrônico Internacional, que possibilitou a realização de transações comerciais entre pessoas do mundo inteiro. A importância do Comércio Eletrônico pode ser medida pelo alto volume de cifras, cuja previsão para o ano de 2015 no Brasil ultrapassa 40 bilhões de reais, justificando o presente trabalho. Ante as mudanças, o ordenamento jurídico brasileiro precisa se adequar às novas tecnologias de modo a manter a segurança jurídica nas relações de consumo. Autores apontam pela necessidade de se criar uma norma internacional disciplinando a matéria. Entretanto, acreditamos que o mais adequado seria uma norma de conteúdo reduzido ao nível global e com um volume maior ao âmbito regional, aplicando-se subsidiariamente a norma do país onde residir o consumidor, como forma de se redistribuir e equalizar o poder soberano beneficiando a segurança jurídica
A criminalização das religiões afro-brasileiras
Get PDFNão obstante as práticas culturais de matrizes afro-brasileiras gozem de proteção constitucional, o Código Penal Brasileiro mantém a previsão dos crimes de charlatanismo e curandeirismo, resquícios do início do período republicano. O presente artigo objetiva alertar para o anacronismo entre estas posições jurídicas. Metodologicamente, confrontamos analiticamente a Constituição Federal e o Código Penal, enfatizando o lastro histórico da penalização das práticas religiosas e as propostas legislativas que penalizam o sacrifício animal religioso. Concluímos com recomendações para a alteração do Código Penal em vigor, de forma a evitar os efeitos da hipertrofia das leis penais sobre aquelas práticas já socialmente validadas
PERSPECTIVAS SOCIO-ANTROPOLÓGICAS SOBRE ELCAMPO DEL DERECHO Y LA JUSTICIA
Get PDFDesde un enfoque socio-antropológico del derecho son numerosos los aportes que se están llevando a cabo para desentrañar el complejo entramado del ámbito del derecho. La relevancia de los mismos nos ayudan a focalizar la especificidad de la sociología y antropología jurídicas como, asimismo, sus potencialidades teóricas y metodológicas. En esta dirección, en el presente artículo reflexionamos críticamente sobre algunas de estas contribuciones
DEMOCRACIA: EVOLUÇÃO, CRISE E NOVAS PERSPECTIVAS
Get PDFDesde o século XX a democracia tornou-se um ideal de organização política buscada por todos aqueles envolvidos na promoção da justiça social. No entanto, há inúmeras controvérsias referentes à forma adotada, a eficácia diante do nível de cidadania e de sociabilidades existentes nas diferentes sociedades. Com o passar dos anos, foram observados avanços, problemas e retrocessos, o que levou a ampliação dos entendimentos sobre o conteúdo da democracia e as configurações de seu aperfeiçoamento. A democracia representativa, por exemplo, não conseguiu dar conta da pluralidade cultural, nem reconhecer as novas identidades, tampouco soube tratar da questão das minorias, além de ter se enfraquecido diante das exigências de participação. Atualmente, fala-se em “reinventar a democracia”, e uma dessas propostas refere-se à “democracia participativa”, a qual defende que o processo participativo deve ser amplo, irrestrito e contínuo tanto nos processos decisórios, como na implantação e nos resultados. Esta proposta congrega debates políticos em torno dos ideais de reconhecimento cultural, inclusão social e emancipação. Desta forma, a renovação do modelo democrático, baseado na criação de uma nova cultura política - a cultura da participação – vai contar com instituições fortes e espaços de produção de entendimentos e de implementação de racionalidades compatíveis com as prerrogativas da igualdade social