Ejournal UIN Imam Bonjol Padang
Not a member yet
2739 research outputs found
Sort by
Bimbingan Orang Tua Dalam Menumbuhkan Kesadaran Berpuasa Pada Anak Di Kecamatan Ratatotok, Kabupaten Minahasa Tenggara
Get PDFBimbingan orang tua merupakan hal yang sangat penting bagi perkembangan anak khususnya dalam membentuk kesadaran melaksanakan kegiatan keagamaan terutama ibadah puasa. Hal ini karena keluarga merupakan lembaga pendidikan yang pertama bagi anak. Anak yang berada dalam posisi tingkat Sekolah Dasar (7-12 tahun) memiliki pengalaman agama yang dikatakan bebas, bisa bergaul dengan teman dari berbagai macam latar belakang agama, belum bisa membedakan sesuatu yang baik maupun tidak baik, bahkan anak-anak mendapatkan pelajaran agama lebih sedikit dari pelajaran umum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami tentang bimbingan orang tua dalam menumbuhkan kesadaran berpuasa pada anak di kecamatan Ratatotok, Kabupaten Minahasa Tenggara. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif yang bertujuan untuk memahami fenomena yang terjadi di lokasi penelitian. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa bimbingan orang tua dalam menumbuhkan kesadaran berpuasa pada anak dilakukan dengan dua tahap, yaitu yang pertama memperkenalkan puasa kepada anak dan yang kedua membiasakan anak dalam berpuasa. Dalam memperkenalkan puasa kepada anak orang tua memberikan penjelasan tentang makna puasa, memberikan contoh teladan yang baik dan memberikan media berupa tontonan film anak-anak yang berhubungan dengan puasa. Dalam tahap membiasakan puasa pada anak, orang tua menerapkan puasa secara bertahap dengan puasa beberapa jam, atau puasa setengah hari sesuai kemampuan anak tersebut
Penerapan Media Gambar dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Sekolah Dasar
Get PDFIn carrying out the learning process in grade 1 elementary school, of course, there are problems, especially in reading skills, but these problems can be solved by means of a teacher's creativity. The purpose of this study was to find out the increase in students' reading skills after applying media images for grade 1 students of elementary school 007 Kotabaru Reteh, Keritang District. The method used by researchers is a qualitative and quantitative method with the type of classroom action research carried out in 3 cycles. The results obtained were that students' reading skills increased after applying learning media with pre-cycle values of 50.5%, cycle 1 57.9%, cycle 2 75.5% and cycle 3 88.9% so it can be concluded that reading ability can increased after applying media images to grade 1 elementary school students
Brain Tumor Classification Using Four Versions of EfficientNet
Get PDFMedical image processing approaches for detecting brain cancers are still primarily done manually, with low accuracy and taking a long period. Furthermore, this task can only be done by professionals with a high degree of medical competence, and the number of experts is obviously restricted in comparison to the large number of patients who need to be treated. With the growth of artificial intelligence and the rapid development of computers in terms of processing speed and storage capacity, it is feasible to assist doctors in classifying the existence of tumors in the head. This study employs four variations of the EfficientNet architecture to train a model on a variety of MRI imaging data. The model version B1 was shown to be the best in this investigation, with 98% accuracy, 99% precision, 95% recall, and 97% f1 score from versions B0 to B3 (4 versions). These results are excellent, but they do not rule out additional study utilizing various forms of design
Pelatihan Penguatan Pendidik PAUD Dalam Layanan Pembelajaran Kreatif Dan Inovatif Melalui Pembelajaran STEAM
Get PDFKelompok Keilmuan Pendidikan Anak Usia Dini turut mengimplementasikan visi Universitas Islam Mahmud Yunus Batusangkar untuk berkembang secara integratif dan interaktif yang dapat dijadikan sebagai acuan pengembangan ilmu pendidikan anak usia dini. Untuk mewujudkan tujuan tersebut, diperlukan upaya yang dapat berperan aktif dalam meningkatkan sumber daya manusia dengan memperkuat tenaga pendidik PAUD dalam Layanan Pembelajaran Kreatif dan Inovatif melalui Pembelajaran STEAM. Metode yang digunakan berbasis Asset Based Community-Driven Development (ABCD). Setelah pelatihan, hasilnya sangat baik dalam implementasi, dan penerapannya. Layanan pembelajaran kreatif dan inovatif melalui pembelajaran STEAM yang dilaksanakan oleh tenaga pendidik, telah dimonitor dan dievaluasi pelaksanaannya di beberapa lembaga pendidikan anak usia dini di Kota Sawahlunto, hasilnya menunjukkan bahwa pengetahuan dan kemampuan guru setelah pelatihan meningkat dan lebih baik dari sebelumnya. pelaksanaan sebelumnya.
Kata Kunci: PAUD, Layanan Pembelajaran Kreatif dan Inovatif, STEA
ENGLISH CLUB: A MEDIUM FOR LANGUAGE LEARNING AND ACQUISITION
Get PDFTeaching and learning in the 21st century is full of challenges and opportunities, especially when teaching students for whom English is a new language. Teacher teaching strategies are one of the causes of language difficulties. Therefore, English club as extracurricular was formed to overcome the problems. This research aims to explain the way of
teacher teaching speaking in English club at SMAN 1 Tanjung Raya. Qualitative method with case study approach was used in this journal. The researcher used observations, interviews and documentation to answer the formulation of research. Observations were made during the implementation of activities in English. Then, interviews have also been conducted to teachers and students involved in the English club. The trustworthiness of the data was obtained by using triangulation technique. The last, was documentation to support statement above. This research found that teachers take optimized approach to be closer and open with students. Students become more comfortable because united by a community of learners who have the same goal of improving English language skills. Overall, the idea highlights the effectiveness of English clubs as a dynamic and engaging medium for language learning and acquisition, emphasizing the practical application of English in real-life contexts among learners
Perpustakaan Sebagai Pusat Kesehatan Mental: Studi Kasus Pusat Research and Innovation Center Of Graduate School Program Pascasarjana UIN Imam Bonjol
Get PDFKesehatan mental adalah isu yang semakin mendapat perhatian global karena dampaknya yang signifikan terhadap kualitas hidup individu dan masyarakat. Perpustakaan, sebagai salah satu institusi publik yang sering diabaikan dalam konteks kesehatan mental, mulai menunjukkan potensinya sebagai pusat kesehatan mental yang efektif dan inklusif salah satunya di Pusat Research and Innovation Center of Graduate School Program Pascasarjana(PPICGS-PPS) UIN Imam Bonjol. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran (PPICGS-PPS) UIN Imam Bonjol sebagai pusat kesehatan mental dengan fokus pada program-program kesejahteraan psikologis yang diselenggarakan di Perpustakaan. Penelitian ini menggunakan metode campuran. Data kuantitatif dikumpulkan melalui survei kepada pengunjung (PPICGS-PPS) UIN Imam Bonjol, sementara data kualitatif diperoleh melalui wawancara mendalam dengan staf perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program-program tersebut memiliki dampak positif pada kesehatan mental pengunjung perpustakaan, termasuk peningkatan kesejahteraan psikologis, penurunan tingkat stres, dan peningkatan rasa koneksi social. Penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa faktor kunci yang mendukung perpustakaan sebagai pusat kesehatan mental, termasuk aksesibilitas fisik dan finansial, keragaman program, pelatihan staf dalam kesehatan mental, serta kolaborasi dengan profesional kesehatan mental. Temuan ini memiliki implikasi penting bagi perpustakaan dan pemangku kepentingan lainnya dalam mengakui perpustakaan sebagai mitra yang berpotensi dalam upaya menjaga dan meningkatkan kesehatan mental masyarakat. Penelitian ini memberikan wawasan yang berharga tentang bagaimana perpustakaan dapat berperan sebagai pusat kesehatan mental yang efektif, menunjukkan bahwa perpustakaan bukan hanya sebagai tempat penyimpanan buku, tetapi juga sebagai sumber daya penting dalam mempromosikan kesehatan mental dan kesejahteraan psikologis masyarakat. Implikasi dari penelitian ini dapat digunakan untuk mendukung pengembangan program-program serupa di perpustakaan lainnya, serta meningkatkan kesadaran akan potensi perpustakaan sebagai mitra strategis dalam upaya kesehatan mental yang lebih luas
Konsep Dasar Layanan Inklusi Perpustakaan: Meningkatkan Aksesibilitas dan Pelayanan di Perpustakaan Pasacasarjana UIN Imam Bonjol Padang
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dan menganalisis konsep dasar layanan inklusi perpustakaan serya upaya untuk meningkatkan aksesibilitas pelayanan perpustakaan Pascasarjana di UIN Imam Bonjol. Metode penelitian yang digunakan mencakup survei terhadap pengguna perpustakaan, wawancara dengan staf perpustakaan, analisis dokumen kebijakan perpustakaan, observasi infrastruktur fisik perpustakaan, serta studi kasus dalam beberapa perpustakaan yang mewakili berbagai pendekatan dan praktik. Data yang dikumpulkan dianalisis secara komprehensif untuk mengidentifikasi tantangan dan peluang dalam menerapkan konsep dasar layanan inklusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan perlu mengadopsi pendekatan yang lebih inklusi dalam merancang layanan dan fasilitasnya. Diperlukan upaya untuk memastikan aksesibilitas fisik, aksesibilitas teknologi, serta aksesibilitas budaya. Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dapat menjadi alat yang kuat untuk meningkatkan aksesibilitas, namun juga harus diimbangi dengan pelatihan dan kesadaran masyarakat. Penelitian ini menghasilkan rekomendasi praktis untuk perpustakaan dalam meningkatkan aksesibilitas dan pelayanan inklusi, termasuk pengembangan pedoman, pelatihan staf, dan upaya untuk mempromosikan kesadaran masyarakat tentang peran penting perpustakaan dalam mendukung semua individu dalam mengakses pengetahuan dan informasi. Penelitian ini diharapkan akan memberikan kontribusi berharga terhadap pemahaman dan implementasi konsep dasar layanan inklusif perpustakaan di berbagai konteks, serta membantu memastikan bahwa perpustakaan tetap menjadi sumber daya pengetahuan yang relevan dan berdaya guna bagi semua lapisan masyarakat
UPAYA MAJELIS TAKLIM AT-TAKWA DALAM PEMBINAAN KEBERAGAMAAN MASYARAKAT PADANG ALAI KECAMATAN PANTI KABUPATEN PASAMAN
Get PDFThis research is motivated by the lack of public awareness in carrying out congregational prayers at mosques, attending Islamic studies and events held at mosques. The efforts of the At-Takwa Taklim Council can be seen from the guidance carried out by the Padang Alai taklim at-takwa council based on the aspects of faith, worship and muamalah. With these three aspects, the guidance by the Taklim Council takes the form of activities such as weekly afternoon Wirid activities at the Padang Alai Taqwa Mosque, weekly Wirid Evening at the Taqwa Padang Alai Mosque, and weekly wird yasin. This research uses qualitative methods, supported by observations and interviews, so that systematic results and implementation are found. The results of this research show that society is starting to show changes for the better, such as: starting to diligently attend the Koran, being willing to give alms and help others, not gossiping and discussing other people's problems, and starting to do good deeds that are beneficial for themselves and others. . This indicates that the presence of the Taklim assembly has had a good impact on the religious community
THE IMPLEMENTATION OF THE MALAY ISLAMIC MONARCY PHILOSOPHY IN BRUNEI DARUSSALAM 1984-2019
Get PDFThe goal of the article to research about description and substantial the history of the ideology in the state, then investigate the dinamic implementationof the Malay Islamic Monarchy during Sultan Hasanal Bolkiah government. Researcher interested to write this topic because Brunei Darussalam the only one in Southeast Asia the form state is Islamic State with the ideology is Malay Islamic Monarchy. This article uses method of history research, they are: first, heuristic, this step collects the sources. Second, Critical Source, to investigate the authenticity source and examine the information. Third, Synthesis, arrange the facts. Fourth, Writing, explain the result of the research and describe it in descriptive-narative. The result of the research is history civilitation Islamic improve significant since early established the kingdom untill contemporer era. Malay Monarchy Islamic before formed from four consensus, they are: Kanun, Syara’, Adat Istiadat, Resam. Then, the dinamic implementation Malay Monarchy Islamic in five aspect, with part section implemeted in religion aspect, culture aspect and economic aspect, while not implemented in the political aspect and social aspect
Peranan Perempuan dalam Pengelolaan Batas-batas Praktek Keagamaan di Lembaga Pendidikan Islam Perspektif Amina Wadud
No full textArtikel ini menjelaskan tentang eksistensi perempuan yang berperan dalam sebuah pengelolan pada batas-batas praktek keagamaan yang berlangsung di lembaga pendidikan Islam, kali ini kita melihatnya dalam kacamata Amina Wadud, sang filosof Amerika, dan pejuang feminisme yang kontroversial dan berpengaruh. Ketertarikannya terhadap adanya tindak diskriminatif pada perempuan, serta hilangnya kesetaraan juga menjadi salah satu sebab yang mengajaknya untuk masuk dalam Islam. Berbagai riset, dan analisis dilakukannya dengan kritis dan berani, demi mengungkapkan apa faktor dibalik adanya ketidak setaraan gender dalam lingkungan masyarakat saat ini