Ejournal UIN Imam Bonjol Padang
Not a member yet
2739 research outputs found
Sort by
Konseling Cognitive Behaviour Theraphy Teknik Cognitive Restructuring untuk Menurunkan Kecemasan Dalam Mencapai Target Hafalan Al-Qur’An Santri
Full text linkAktivitas menghafal Al-Qur’an merupakan salah satu aktivitas yang dilakukan di lembaga pendidikan berbasis pondok pesantren tahfidz Al–Qur’an. Terdapat hubungan antara kecemasan dengan menghafal Al Qur’an, dengan membaca Al Qur’an dapat meningkatkan kesehatan dan ketenangan jiwa. Tujuan penelitian untuk mengetahui effektivitas konseling cognitive behavior theraphy teknik cognitive restructuring untuk menurunkan kecemasan dalam mencapai target hafalan alquran santri. Penelitian ini menggunakan rancangan pretest and multiple posttest design. Subjek penelitian ini sebanyak 7 orang santri. Penarikan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket kecemasan dengan menghafal Al Qur’an. Analisis data menggunakan statistik uji repeated measures anava. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh konseling cognitive behavior theraphy teknik cognitive restructuring efektif dalam menurunkan kecemasan dalam mencapai target hafalan alquran
Peran Perpustakaan Sumber Daya dalam Pemetaan Penelitian Sejarah Lembaga Pendidikan Islam: Pendekatan Bibliometrik Menggunakan Vosviewer
Full text linkArtikel ini bertujuan untuk mengetahui peta perkembangan penelitian tentang sejarah lembaga pendidikan Islam di Vosviewers dengan memperoleh data melalui Dimensions. Penelitian ini dilakukan pada bulan April 2023 dengan melakukan penelusuran melalui database Dimensions dengan kata kunci sejarah lembaga pendidikan Islam. Hasil pencarian kemudian dianalisis secara deskriptif berdasarkan tahun terbit, nama lembaga dan negara yang menerbitkan jurnal/publikasi hasil penelitian, jenis dokumen, dan topik penelitian. Untuk mendapatkan peta perkembangan penelitian ini, data diekspor dalam format file Comma Separated Values (CVS). Kemudian hasil data yang telah diekspor dan diolah tersebut dianalisis dengan menggunakan program aplikasi VOSViewer dengan tujuan untuk mengetahui peta bibliometrik perkembangan penelitian sejarah lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan sumber melalui studi literatur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan penelitian sejarah lembaga pendidikan Islam sudah ada sejak tahun 2014 dan mengalami peningkatan pada tahun 2020. Pada tahun 2020 terdapat 45 artikel yang diduplikasi. Kata kunci yang menjadi tren yang digunakan oleh para peneliti adalah Islam, Pesantren, dan Indonesia
Optimalisasi Pengelolaan Perpustakaan Digital untuk Meningkatkan Kualitas Akademik di Institusi Pendidikan Tinggi
Full text linkPengelolaan perpustakaan digital di institusi pendidikan tinggi khususnya perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang telah mengalami kemajuan yang signifikan, terutama dalam mendukung kualitas akademik. Penerapan sistem OPAC (Online Public Access Catalogue) memungkinkan pengguna perpustakaan untuk mengakses dan mencari literatur secara mandiri. Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis pengaruh pengelolaan perpustakaan digital terhadap peningkatan kualitas akademik di UIN Imam Bonjol Padang. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk mengeksplorasi pengelolaan perpustakaan digital dan kontribusinya terhadap peningkatan kualitas akademik di UIN Imam Bonjol Padang. Kajian ini dilakukan dengan mengumpulkan dan menelaah berbagai referensi ilmiah, seperti artikel jurnal, buku, dan laporan penelitian. Hasil dan pembahasan menunjukkan bahwa meskipun perpustakaan telah berupaya memenuhi kebutuhan informasi, tantangan seperti penurunan jumlah pengunjung dan perlunya inovasi dalam layanan digital masih ada. Pada penelitian ini di tegaskan bahwa partisipasi aktif dari semua pemangku kepentingan sangat penting untuk menciptakan layanan perpustakaan yang efektif dan efisien, serta mendukung peningkatan kualitas akademik di UIN Imam Bonjol Padang
Pengaruh Sosialisasi Bahaya Bullying Terhadap Peningkatan Akhlakul Karimah Siswa SMK Bani Mahfud Sumedang
No full textPergeseran nilai-nilai moralitas remaja dikhawatirkan bergeser ke arah bullying. Kasus perundungan di Kabupaten Sumedang menjadi salah gagasan SMK Bani Mahfud Sumedang bekerjasama dengan tim pengabdi LPPM Unisba sebagai salah satu tugas tridharmanya, dalam sosialisasi bahaya bullying untuk menciptakan siswa yang berakhlakul karimah. Metode penelitian yang diambil oleh penulis, yaitu deskriptif analitis. Sehingga, diharapkan mendapatkan jawaban secara relevan terhadap pengaruh dari sosialisasi tersebut pada peningkatan akhlakul karimah siswa. Adapun hasil yang didapatkan dalam penelitian ini, bahwa kegiatan sosialisasi sangat urgen dilaksanakan di lingkungan pelajar. Hal ini, dibuktikan dengan adanya peningkatan secara signifikan terhadap perilaku siswa, yang awalnya mereka masih bercanda dengan memicu perilaku bullying, setelah terlaksananya kegiatan sosialisasi berdasarkan data yang penulis dapatkan terjadi penurunan. Selain itu, kepuasan dari civitas SMK Bani Mahfud dengan orang tua siswa menunjukan pengaruh besar terhadap budaya taat hukum siswa karena pengetahuan yang mereka dapatkan, serta motivasi mengimplementasikan nilai-nilai akhlakul karimah sebagai ibadah kepada Allah SWT
Korelasi Antara Body Image dengan Fear Of Missing Out pada Siswa Pengguna Aktif Media Sosial Instagram
Full text linkMedia sosial, khususnya Instagram, telah menjadi platform yang populer di kalangan siswa, di mana citra tubuh dan perbandingan sosial dapat berdampak pada kesehatan mental mereka. Dengan kecenderungan untuk membandingkan diri dengan orang lain di media sosial dan standar kecantikan yang tidak realistis, siswa mungkin mengalami ketidakpuasan dengan penampilan fisik dan merasa cemas akan ketinggalan pengalaman atau meningkatkan rasa FoMO. Penelitian ini menjadi sangat penting karena body image dan FOMO dapat berpengaruh besar pada kesehatan mental remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara body image dengan fear of missing out (FoMO) pada siswa pengguna aktif media sosial instagram di SMK Negeri 1 Banjarbaru. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 131 siswa yang diperoleh melalui teknik simple random sampling. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis korelasi Spearman Rank. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tidak ada korelasi yang signifikan antara body image dengan FoMO pada siswa pengguna aktif media sosial instagram. Hal ini menunjukkan bahwa persepsi siswa tentang penampilan fisik mereka tidak memiliki pengaruh langsung terhadap tingkat kekhawatiran FoMO yang mereka alami dalam penggunaan Instagram
Transformasi Layanan Referensi: Implementasi Virtual Dalam Perpustakaan Perguruan Tinggi
Full text linkLayanan referensi virtual menjawab pertanyaan pemustaka dengan menggunakan teknologi. Tujuan dari artikel ini untuk melihat dan mengetahui apa saja layanan referensi virtual yang ditampilkan dan tersedia melalui website Perpustakaan Universitas Airlangga, Perpustakaan Universitas Jambi, Perpustakaan Muhammadiyah Yogyakarta, Library University of Texas at Austin dan Universiti Malaya Library. Pengamatan ini dilakukan melalui studi literatur yang mendalam. Dalam penelitian ini, penelitian kualitatif dilakukan dengan menggunakan pendekatan studi komparatif. Studi komparatif dipilih karena membandingkan lima website pada perpustakaan perguruan tinggi. Hasil penelitian ini dari lima website perpustakaan perguruan tinggi, ada empat website perpustakaan yang menyediakan model layanan virtual yaitu: layanan asynchronous dan synchronous, dan satu website lagi hanya menyediakan layanan synchronous saja. Pustakawan layanan referensi menerapkan layanan virtual dengan membuka aksesibilitas sesuai dengan jam operasional perpustakaan. Adapun fitur-fitur yang disediakan secara virtual melalui media email, facebook, twitter, telephone, Instagram, WhatsApp, fax, dan webcam
Peran Bimbingan Dan Konseling Islam Untuk Native Healing (Terapi Ruqyah Untuk Kesehatan Mental)
Full text linkPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui Peran Bimbingan dan Konseling Islam Untuk Native Healing (Terapi Ruqyah Untuk Kesehatan Mental). Dalam penulisan metode dan teknik yang digunakan adalah kajian literatur yang bersumber dari buku, jurnal, artikel dan referensi lainnya artinya penulis tidak terjun ke lapangan akan tetapi teknik pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan, menganalisis dan mengolah hasil temuan dari kepustakaan dengan hasil temuan atau teori yang sesuai dengan permasalahan yang akan di bahas. Materi yang dibahas dalam kajian ini yaitu bagaimana kesehatan mental, metode terapi ruqyah untuk kesehatan mental dan peran bimbingan konseling untuk native healing. Metode ruqyah merupakan salah satu pengobatan alternative yang dalam prosesnya menggunakan pendekatan keagamaan dengan kaidah-kaidah yang sesuai dengan ajaran agama islam dengan berlandaskan Al-Qur’an dan Hadist. Dalam praktik nya ruqyah ini akan membacakan asma-asma Allah seperti ayat-ayat Al-Qur’an, dzikir, shalawat dan doa. Terapi ruqyah bisa digunakan untuk mengobati gangguang kejiwaan seperti cemas, takut, bipolar, insomnia, dan hal lainnya. Maka pada dasarnya semua penyakit timbul dari Allah SWT dan yang bisa menyembuhkan penyakit hanya Allah SWT. Kata Kunci : Bimbingan dan Konseling Islam, Ruqyah, Kesehatan Mental
Profesionalisme Konselor Islam :Studi Karakteristik Pemaaf Nabi Muhammad SAW
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk menjadi seorang pribadi yang mudah memaafkan kesalahan orang lain terhadap perilaku yang telah mereka perbuat. Secara khusus tujuan penulisan ini untuk menggambarkan individu yang mudah memaafkan orang lain kemudian menggambarkan individu yang tidak memiliki dendam terhadap perilaku yang telah diterimanya serta menganalisa kepribadian nabi sehingga dapat menjadikan sebuah keteladan terhadap umatnya dalam menjalankan kehidupan sehari-hari. Penulisan ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan library riset. Hasil penulisan ini menunjukkan bahwa Setiap individu memiliki perasaan yang tidak ingin memaafkan kesalahan orang lain dan setiap orang yang memiliki emosi yang negatif sehingga dapat mempengaruhi dirinya sendiri serta dapat mempengaruhi kehidupannya. Bahkan juga berdampak kepada kesehatan mental individu tersebut. Dengan banyaknya dampak negatif yang terjadi jika seseorang enggan untuk memaafkan kesalahan orang lain serta menyimpan dendam terhadap orang tersebut. Memaafkan memang tidak mudah apalagi bagi orang yang terlalu kecewa terhadap masalah yang terjadi pada masa lalunya tersebut, baik masalah itu berasal dari orang lain maupun dari diri sendiri. Pentingnya bagi kita untuk memberikan pemaafan meskipun terhadap orang yang memusuhi kita sekalipun, ketika ada orang yang memperlakukan kita secara tidak baik ataupun tidak berperikemanusiaan dan telah menyakiti fisik maupun psikologi kita, kita harus tetap memaafkan perilaku yang telah mereka perbuat terhadap kita, walaupun perilaku tersebut sudah termasuk perilaku yang tercela.Kata Kunci : Profesionalisme, Konselor Islam, Terapi Maa
Development of Indonesia’s Diversity-Based Inclusive Education Measuring Tool.
Full text linkIndonesia is a multicultural country with diverse ethnicities, languages and religions, which requires an educational approach that includes multiculturalism and inclusiveness. By promoting inclusiveness and multiculturalism, Indonesia can build a more cohesive society that values diversity. Developing an inclusive education measurement tool is essential to address the above challenges, yet a diversity-based education measurement tool has not been developed. Inclusive education also includes various dimensions: Optimal contact conditions intergroup contact theory, climate of multiculturalism, climate of color blindness, climate of critical consciousness, and climate of polyculturalism. Fifty-two items were administered to 150 teachers in Indonesia. The methods used in this research are quantitative and literature study. The sample in this study was obtained using non-probability sampling method with accidental sampling technique. The results of this study obtained 34 out of 52 items that became the final items with the Likert scaling model which was complemented by Structural Equation Model (SEM) analysis with SmartPLS 4. A total of 34 question items were declared valid because the item had a loading factor value 0.5 and 18 were declared invalid. After all items have a loading factor value ≤ 0.5, the 34 items of the Indonesian diversity-based inclusive education scale can be fully utilize
Efektivitas Solution Focused Brief Group Counseling Terhadap Tingkat Perilaku Adiksi Narkolema Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Banjarbaru
Full text linkPerilaku adiksi narkolema merupakan kecanduan terhadap pornografi, hal itu menyebabkan dampak negatif bagi siswa seperti konsentrasi dan fokus dalam belajar menjadi terhambat, proses interkasi di lingkungan sosial terganggu serta yang paling parah melakukan tindakan pelecehan dan asusila yang melanggar hukum dan norma masyarakat. Tujuan dalam penelitian ini adalah melihat apakah pendekatan solution focused brief group counseling (SFBGC) efektif dalam mengurangi perilaku adiksi narkolema pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 9 Banjarbaru dan untuk mengetahui tingkat perilaku adiksi narkolema sebelum dan sesudah diberikan intervensi. Penelitian yang dilakukan ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian pre-eksperimental bentuk one group pre-test post-test. Sampel berjumlah 30 subjek. Pengujian hipotesis pertama menggunakan uji wilcoxon dan hipotesis kedua menggunakan run-test. Kesimpulan yang didapat adalah pendekatan SFBGC efektif dalam mengurangi tingkat perilaku adiksi narkolema. Hasil uji run bermakna bahwa antara data hasil penelitian dengan nilai prediksi tidak memiliki gejala autokrelasi atau data penelitian bersifat acak atau rando