Repositorio Institucional de URACCAN
Not a member yet
1421 research outputs found
Sort by
Factores que intervienen en la Educación Intercultural Bilingüe tercer grado Enmanuel Bambana segundo semestre 2014
No full textEl presente estudio sobre los factores que inciden en el
desarrollo de la Educación Intercultural Bilingüe en el tercer grado del colegio Enmanuel Bambana; se realizó con el
propósito de analizar los factores que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Educación Intercultural Bilingüe, su importancia radica en las características multiétnicas de nuestra región.
Es un estudio de tipo cualitativo de carácter descriptivo con enfoque etnográfico, para lo que se realizó observación directa durante el desarrollo de las clases, así mismo se hizo entrevistas al grupo seleccionado. Con esto se logró mayor precisión de la problemática en estudio, favoreciendo el análisis de la misma.
Los resultados más relevantes en esta investigación
evidenciaron que en el desarrollo de la Educación Intercultural Bilingüe influyen factores pedagógicos los cuales se ponen de manifiesto en el quehacer educativo del centro escolar a través de las funciones ejercidas por el/la docente y que son los que determinan el grado de calidad y eficacia de la educación bilingüe; también influyen factores sociales asociados a la enseñanza aprendizaje, los cuales inciden desde la formación en la familia, la convivencia en la comunidad y que se perciben en el estado emocional, comportamiento conductual y actitud de las/los estudiantes frente a la Educación Intercultural Bilingüe.
Asimismo se hace ineludible la elaboración y la debida aplicación de estrategias adecuadas a la necesidad cultural de las/los educandos
Estado poblacional del Almendro (Dipteryx panamensis) como indicador de la disponibilidad de hábitat y del estado actual de poblaciones de Lapa Verde (Ara ambiguus) en 7 comunidades del Sureste de Nicaragua
Get PDFEsta investigación se realizó en siete comunidades del Sureste de Nicaragua, con el objetivo de determinar el estado actual de la población de Dipteryx panamensis, como un indicador del hábitat potencial y del estado poblacional de la especie Ara ambiguus. Se estableció una muestra de 3 parcelas por cada comunidad. En total se muestrearon 21 parcelas de 1ha cada una. Se realizaron entrevistas con los pobladores para determinar la relación de los humanos con las especies en estudio, en total 67 entrevistas en las 7 comunidades. También, se tomaron datos de avistamientos de lapas verdes fuera de las parcelas con el fin de hacer comparaciones con los resultados de las entrevistas. En todo el recorrido se logró observar un total de 40 Lapas verdes, distribuidas en 4 comunidades durante el periodo de mayo-junio 2013. En las 21 parcelas muestreadas, se contabilizó un total de 93 árboles de almendro con DAP’s ≥70cm, lo que representa una densidad promedio de 4.4 almendros/ha. Se logró constatar, a través de las entrevistas y observación de campo, que, en dos de las 7 comunidades, ya no hay presencia de Lapas Verdes. Se registró una lista de los usos que los pobladores le dan al Almendro en su comunidad y con esto identificar posibles amenazas para la especie. A través de análisis de correlación, tomando en cuenta que la lapa verde depende en gran medida del almendro para su supervivencia (Madriz 2004), se determinó que, en la zona de estudio, no es precisamente el tamaño o grosor de los Almendros lo que mantiene poblaciones de lapas, sino que influyen mucho la presencia en cantidades considerables de Almendro con DAP≥70cm, el nivel de aislamiento que presenta la comunidad y, la cantidad y tipo de usos que le dan los pobladores al árbol. Con respecto a la distribución de hábitat potencial viable para la especie Dipteryx panamensis, usando modelos de maxent, se identificó, que los alrededores de 5 comunidades (La Bijagua, Bartola, Indian River, Corn River y Point of Rock) son viables como hábitat para las poblaciones de Dipteryx panamensis y con ello, potenciales para el hábitat de las poblaciones de lapas verdes
Retomando la memoria político organizativa para el fortalecimiento de la educación propia en el resguardo indígena yanacona de kakiona
No full textEn síntesis, podemos decir que la autoridad anteriormente (hasta la década de los 90’) no tuvo un desempeño sólido debido a que hubo infiltración de agentes externos, como las inspecciones de policía municipales y judiciales, las cuales asumieron en su tiempo el direccionamiento de toda la comunidad en el orden público; pues solamente el cabildo se limitaba a la adjudicación de parcelas con el visto bueno de las alcaldía de turno, además de los trabajos comunitarios en los caminos, cementerios, construcción de casas cúrales y casas para escuelas
Construcción de la identidad étnica en jóvenes creol del barrio Arlen Siu y Petter Ferrera de la ciudad de Bilwi, Puerto Cabezas, RACCN
No full textLa formación de la identidad implica un proceso de reconocimiento y valoración de la propia individualidad, por lo que se asocia muy estrechamente a la autoestima. Esto se va logrando mediante la construcción en un proceso que se logra día a día y se desarrolla a lo largo de la vidaa través de las cuales se reconocen a sí mismas y son reconocidas por los demás, como individuos particulares y como miembros de categorías sociales distintivas. Es así que la identidad es el principio a través del cual el sujeto define lo que es y lo que se es para otro
Contribución socio económica de créditos a mujeres organizadas del programa Usura Cero en Siuna 2012 a 2013
Get PDFEl presente estudio se realizó en el área urbana del Municipio de Siuna, Región Autónoma Atlántico Norte, específicamente en diez barrios donde se encuentran ubicados los grupos de mujeres beneficiarias por los préstamos del programa usura cero.
La investigación está enfocada directamente en la contribución socio económica de créditos a mujeres organizadas del Programa Usura cero en Siuna 2013. Para este estudio consideramos como puntos importante la descripción de las políticas de créditos que el programa usura cero aplica en estos préstamos así como referir los beneficios socioeconómicos que han tenidos los grupos de mujeres organizadas y por último los logros significativos obtenidos por las beneficiaria a través de los préstamos otorgados por el programa usura cero.
El tipo de estudio fue con un paradigma cualitativo y un enfoque teórico metodológico feminista, se utilizaron técnicas de recolección de información como: Entrevistas a coordinadores del programa Usura Cero, presidentas de cada grupo, a beneficiarias y se aplicó la observación directa en los negocios de las beneficiarias.
Los resultados que se obtuvieron en las políticas de créditos que otorga este programa han sido de gran relevancia para las mujeres beneficiarias porque los préstamos son a corto plazo de 6 meses, con tasas de interés bajas del 5% y las cuotas son semanales, ellas no caen en mora para que así no les nieguen otro préstamos, la única garantía es hacer los grupos solidarios, se ponen al día con las cuotas, los requisitos para obtener estos préstamos están al alcance para todas la mujeres que deseen adquirir los créditos sin ningún tipo de problema.
Los beneficios sociales que han tenido las mujeres por parte de este programa en los préstamos están dirigidos solamente para las mujeres de bajos recursos económicos y que estén dispuestas a crear o fortalecer sus negocios, pueden trabajar desde sus hogares porque la mayoría de ellas son jefas de hogares.
Los beneficios económicos que sobresalen con la ayuda de estos créditos es que la mayoría de las mujeres han sido capacitadas en cómo manejar los créditos en sus negocios y esto les han servido de mucho porque han aprendido a administrar sus bienes, han aprendido a ahorrar y han mejorado las condiciones y sus viviendas y sus formas de vivir son aun mejor que antes de obtener estos créditos.
Los logros que han obtenido las beneficiarias es que son dueñas de sus propios negocios, han mejorado la convivencia familiar porque ahora trabajan más unido en familia y sus ingresos son mayores, se sienten seguras y capaz de poder tomar sus propias decisiones, mejorando su autoestima, y han aprendido a no ser sujetas ni discriminadas
Prácticas culturales de la población indígena mayangna de la comunidad de Sakalwas municipio de Bonanza 2013 - 2014
Get PDFLa presente investigación se enmarca en las prácticas culturales de la población indígena Mayangna de la comunidad de Sakalwas Municipio de Bonanza, también se abordó las incidencias de las prácticas culturales, la población y la práctica cultural, las prácticas culturales ancestrales con la actualidad y luego haciendo una valoración sobre las incidencias de las prácticas culturales en las condiciones sociales dentro de la comunidad.
Para llevar a cabo este estudio empleamos una metodología que nos diera respuestas a las incógnitas las cuales son entrevista y la observación.
La investigación se llevó acabo en la comunidad de Sakalwas del municipio de Bonanza Región Autónoma Atlántico Norte RAAN, el cual esta basado en un estudio cualitativo con enfoque etnocultura en donde se da una descripción de las práctica culturales que presentan la población de la comunidad de Sakalwas.
Para la recopilación de la información aplicamos técnicas de herramientas como entrevistas y observación a los estudiantes de secundaria, docentes y los líderes comunitarios y luego procesamos la información de acuerdo a los objetivos.
Para los y las líderes docentes, estudiantes y los comunitarios han aportado ideas sobre la práctica cultural viendo desde un punto de vista real. En las entrevistas realizadas obtuvo un 40% de las prácticas culturales originales se mantienen en la actualidad, por lo tanto han influido en la vida de los pobladores otras culturas principalmente mestizo y miskito por la cercanía que existe en la comunidad.
En la actualidad se mantiene algunos elementos culturales en la comunidad como: lengua la religión la forma de estructura organizativa.
Sin embargo para la población de la comunidad se percibe nuevos desafíos, y esto se viene dando a través de la globalización, este es un riesgo que se puede ir desapareciendo aspectos que son importante dentro de la cultura de las cuales son: las comidas típicas, vestuarios, vivienda.
Por medio de la observación obtuvimos que la mayoría de la población indígena de Sakalwas tratan de incidir este tema dentro de la comunidad porque para ellos muchas personas no han logrado hacer las práctica culturales y los ejemplos lo demuestran como: en las viviendas de madera y zinc, luz eléctrica y agua potable ya no practican la misma cultura de antes y estos acontecimientos han venido transformando por medio de la tecnología de información y de comunicación
Impacto de dos campañas educativas radiales y televisivas en salud sexual y reproductiva promovidas por Acción Médica Cristiana y Asociación Campaña Costeña contra el SIDA, dirigidas a adolescentes multiétnicos de la ciudad de Bluefields, en el período 2012-2013
Get PDFEl presente trabajo de investigación fue diseñado para conocer el impacto de dos campañas educativas radiales y televisivas en salud sexual y reproductiva promovidas por ACCIÓN MÉDICA CRISTIANA y ASOCIACIÓN CAMPAÑA COSTEÑA CONTRA EL SIDA, dirigidas a adolescentes multiétnicos de la ciudad de Bluefields en el período 2012- 2013. Esta investigación fue enfocada hacia los y las adolescentes de las diferentes etnias y con diferente cosmovisión dentro de la ciudad de Bluefields. Acción Médica Cristiana y Asociación Campaña Costeña Contra el SIDA, son instancias que trabajan en pro del beneficio de los y las adolescentes costeños en especial en temas de educación sexual y reproductiva. Dentro de sus parámetros se han desarrollado materiales escritos y audiovisuales que son facilitados a los y las adolescentes en la ciudad de Bluefields.
La necesidad de presentar este documento es mostrar el impacto que han generado los productos dentro de las campañas educativas, y se justifica desde el momento en el que no existen trabajos previos relacionados en este sector de poder visualizar el impacto generado después de haber divulgado la campaña educativa y permitiendo de esta manera aprovechar los recursos encontrados para poder utilizarlos como base en las futuras campañas educativas sociales.
En este sentido, el estudio evidencia lo planteado por un grupo de adolescentes que fueron consultados a través de instrumentos de recolección de información, grupos focales lo que permitió generar diferentes puntos de vistas de acuerdo a lo solicitado en las encuestas aplicadas. Este estudio fue derivado de un proceso bastante complejo que requirió de la cuidadosa consideración de los objetivos con base en el marco de referencia y de su diseño de acuerdo con los recursos que se disponían. Realizándose con el método cualitativo siguiendo un conjunto de procedimientos y normativas de la Universidad que permitieron analizar y adquirir la información suministrada
Representación Social del Proceso de Autonomía Regional de la Costa Caribe de Nicaragua, en La Prensa y El Nuevo Diario, en 1990 y 2010
Get PDFEn el presente estudio se analiza la Representación Social de la Autonomía Regional de la Costa Caribe de Nicaragua, desde los medios masivos de comunicación, en este caso La Prensa y El Nuevo Diario, en un ejercicio que permitió dimensionar la manera en la que fue abordada desde la difusión de las publicaciones periodísticas.
Las Representaciones Sociales constituyen en el estudio, un mecanismo que ha permitido evidenciar la ausencia de temas vitales para la Costa Caribe en estos medios.
La investigación se desarrolló con un diseño cualitativo, descriptivo, con el que se destacó la cobertura y abordaje de la información, al comparar dos años, de manera particular 1990 y 2010, y conocer las diferencias sobre las noticias divulgadas. Los instrumentos para la recopilación de datos fueron: la revisión hemerográfica, el análisis de contenido y la aplicación de entrevistas dirigidas.
El estudio priorizó el análisis de las Representaciones Sociales en medios escritos nacionales, en un contexto muy particular de la vida nacional y en una búsqueda por establecer las prioridades que estos espacios imprimían a los temas relacionados con el desarrollo, la identidad, la cultura, la cosmovisión y la Autonomía de la Costa Caribe nicaragüense.
Para efectos del presente estudio se entiende que una Representación Social implica determinar qué se sabe (información), qué se cree, cómo se interpreta (campo de la representación) y qué se hace o cómo se actúa (actitud).
Los hallazgos evidencian que el Régimen Autonómico, no ha sido prioridad desde la agenda mediática de los dos diarios nacionales, cuyas publicaciones aún no cuentan con una apropiación y entendimiento de la Autonomía, por lo que se hace necesario compartir la visión de la Comunicación Intercultural, de tal manera que exista un compromiso asumido desde el periodismo nacional encaminado a la visibilización pertinente de la Costa Caribe nicaragüense
Acuerdos de alcance parcial entre Venezuela y Centroamérica.¿Comercio justo o asimétrico? (2003 - 2012)
Get PDFEsta investigación da seguimiento a las relaciones comerciales entre la República Bolivariana de Venezuela y Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua,
países pertenecientes al Mercado Común Centroamericano (MCCA). Venezuela firmó una serie de acuerdos comerciales bilaterales con cada uno de estos países de Centroamérica afín de profundizar las relaciones económicas con esta región de América Latina, mediante el otorgamiento de preferencias arancelarias de carácter unilateral por parte del Estado venezolano, tomando en cuenta el menor grado de desarrollo relativo de estos países; no obstante, a la entrada del nuevo milenio las dinámicas y escenarios comerciales que afrontan los países que coexisten en el área del Caribe han variado considerablemente, lo que hace necesaria la revisión y renegociación de estos acuerdos comerciales entre las partes. El objetivo es analizar los acuerdos de alcance parcial bilaterales de Venezuela con los países de Centroamérica, y verificar si el intercambio comercial generado es justo o asimétrico y si realmente amerita un replanteamiento de las negociaciones comerciales. La metodología utilizada es de carácter documental y descriptivo, tomando como período de estudio los años 2003 a 2012
Efecto de caldo sulfocálcico en el control de garrapatas del ganado bovino
Get PDFLas garrapatas son artrópodos hematófagos, que parasitan en toda clase de mamíferos, aves, reptiles e incluso anfibios, distribuidos por casi todas las regiones del
mundo. Son conocidas aproximadamente 879 especies de garrapatas, pertenecientes a 2 familias principales, las “garrapatas duras” o Ixodidae, denominadas así por poseer
un escudo dorsal esclerotizado, y las “garrapatas blandas” o Argasidae, denominadas así por la presencia de una cutícula externa flexible. En esta investigación se evaluó el efecto de caldo sulfocálcico para el control de garrapatas, como un tratamiento menos nocivo al ambiente y con menor costo económico. Dado que la investigación
se manejó bajo condiciones controladas las unidades de análisis se desarrollaron bajo un diseño completamente al azar (DCA). Se ha concluido que estadísticamente todos
los tratamientos son iguales entre sí; sin embargo, se observa que la cipermetrina a razón de 3ml/litro de agua y el caldo sulfocálcico a razón de 20% sobre volumen de
agua son los que eliminan el mayor número de garrapatas (90 y 89% respectivamente), el caldo sulfocálcico a razón de 10% sobre volumen de agua logró controlar el 43% de
las garrapatas en la región del cuello, se descarta este tratamiento. Se recomienda a los ganaderos tener la opción del caldo sulfocálcico a razón del 20% sobre volumen de agua cada 21 días para romper el ciclo de la garrapata y observar un mejor control del parásito