Repositorio Institucional de URACCAN
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Comparación de la diversidad faunística (Herpetofauna) en cacaotales y rastrojos, Siuna, 2011
La investigación ha permitido describir la diversidad faunística (herpetofauna) en cacaotales y rastrojos, Siuna- 2011, en 15 unidades productivas, distribuidas en 5 comunidades. Se caracterizaron plantaciones de cacao y rastrojos para determinar la diversidad de herpetofauna, mediante un estudio cuantitativo-observacional-
comparativo. Los resultados muestran: las tipologías de cacao multiestratos con 5 representaciones, cacao simple con 8 y cacao con musáceas 2. En rastrojos de 1 a 5 años 11 representaciones, de 6 a 10 años 1 representación y de 11 a 15 años 3. Las especies de reptiles encontradas fueron: 197 individuos agrupados en 24 especies y 10 familias y 17 géneros en todas las tipologías de cacao. En rastrojos menores a 5 años se encontraron 12 especies y 30 individuos que representan el 51.72%. En cacao y rastrojos no hay diferencias entre hábitat para las especies de herpetofauna, debido a que las parcelas muestreadas se encontraban una contiguo a la otra. El índice de diversidad dio valores de mediana diversidad (2,368 – 2,236) en ambos sitios de alta diversidad tanto en cacaotales y rastrojos superiores a 0.66 para Simpson 1-D
Plagas en cacaotales, Municipio de Siuna, 2011
Esta investigación se realizó en quince unidades productivas de cacao, distribuidas en cinco comunidades de Siuna; se evaluó la prevalencia de plagas y el grado de afectación en frutos, ramas productivas y flores. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de muestreo por transectas sistemáticas distribuidas en 12% por plantación en rangos altitudinales menores a 200, de 200 a 300 y mayores a 300 (msnm), la información se recolectó mediante la observación directa, se cuantificaron las pérdidas económicas causadas. La prevalencia de plagas es de 74 % y la ausencia de 26% en alturas superiores a 300 (msnm). La tanda sobresale en las 15 plantaciones, con 50% en rangos menores de 200 msnm, 38% de 200 a 300 y 64% mayores de 300 msnm, la ardilla con 34%, 39% y 26% en las mismas altitudes. Las afectaciones en árboles fueron
leves, los daños en los frutos fueron más frecuentes por encima de los 300 msnm, con 20%. Las pérdidas económicas ocasionadas al productor fueron C$ 1,962.00 en un ciclo productivo. Existen diferencias significativas en la afectación de producción con relación a los rangos altitudinales, ya que al menos un tratamiento es diferente de los otros dos, en alturas menores de 200 y de 200 a 300 msnm la media es de 1.70, y la diferencia en alturas mayores de 300 msnm con 2.60 según la prueba mínima de diferencia significativa
La pérdida del valor del respeto en la comunidad de San Francisco, resguardo de guangui - municipio de timbiquí - costa pacífico - cauca.
Este proyecto está basado en la investigación y la recuperación de las normas
culturales y de la ética social, especialmente en el respeto de todas las prácticas
que como pueblos hemos mantenido desde nuestra existencia en nuestro
territorio. Esto involucra el respeto a la familia, la naturaleza, las autoridades
tradicionales, espirituales, el respeto a la ley de origen y los sitios sagrados que
hay en el territorio
Contexto social y cultural del debilitamiento del trabajo espiritual de la tachi nawe en el pueblo eperaara siapidaara.
Los pueblos indígenas históricamente han estado sometidos al sojuzgamiento, al colonialismo interno, a la extinción, a la discriminación, a la exclusión, al olvido Estatal. Hoy asisten a la inclemente secuela del conflicto armado colombiano. Estas injusticias han dividido a los indígenas, han mermado sus miembros, los han hecho remontar a lugares casi inaccesibles e inhóspitos. El pueblo indígena eperãarã Siapidaarã no ha sido la excepción
Inversiones públicas de Alcaldía de Puerto Cabezas en Construcción del Gimnasio Academia de Boxeo 2010
La Investigación del estudio a nivel de pregrado es Titulada: Inversiones Públicas de la Alcaldía de Puerto Cabezas en la construcción del Gimnasio Academia de Boxeo Municipal ejecutado en el año 2010 por la Alcaldía Municipal, el proyecto se encuentraubicado en el Barrio los Ángeles de la Ciudad de Bilwi.El objetivo principal de esta investigación es analizar los elementos que influyeron en la ejecución de las inversiones públicas en bienes de capital en la construcción del bien, ya que en la actualidad está paralizado, debido a varios obstáculos que han enfrentados, entre estos se mencionan; Administración inadecuada, falta de control administrativo en la entrada y salida de material, compra de material fuera de lo planificado y en otras ocasiones retraso total durante el proceso de la construcción etc
Mercado Laboral en las Instituciones Públicas para Profesionales Graduados de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad URACCAN Recinto Bilwi, 2011-2013
El presente estudio se llevó acabo con el fin de conocer cómo es el mercado laboral dentro de las instituciones del Estado para los nuevos graduados. En la Costa Caribe de Nicaragua en general y en la ciudad de Bilwi donde se realizó la investigación existen pocas oportunidades de empleo para los profesionales recién graduados de la carrera de Administración de Empresas, porque Bilwi no cuenta con muchas instituciones o empresas para que un profesional pueda desempeñarse. El estudio revela que de las 26 instituciones públicas, solo 6 tienen contratados a graduados de la carrera de administración de empresa de la universidad URACCAN.
En el período, 2011- 2013 se han graduado 35 profesionales de la carrera de Administración de Empresa de esta casa de estudio los cuales solo 14 han podido optar a un trabajo en las instituciones públicas, demostrando la poca capacidad para contratar que tienen el Estado y que en la mayoría de los casos está relacionado con el raquítico presupuesto asignado a la región por parte del Estado Nicaragüense.
Este estudio determina los principales factores que inciden en el mercado laboral dentro de las instituciones públicas situado en el municipio de Puerto Cabezas los cuales son él: “factor político”, es decir no ser simpatizante del partido del gobierno en turno y no tener vínculos de amistad con personas conocidas de los partidos políticos, la experiencia laboral,el no contar con el título a mano, factor económico y la capacidad que un graduado tenga como innovador y emprendedor.El enfoque del estudio fue Cuantitativos, Cualitativos, Descriptivo, Retrospectivo y de corte transversal.
Mediante los resultados obtenidos se propusieron recomendaciones las cuales consideramos que podráser de utilidad a las autoridades regionales, instituciones públicas y universidad para que implemente nuevas políticas y estrategias viables para generar fuentes de empleo a los nuevos profesionales graduados de la universidad y evitar fuga de capital humano, de esta manera contribuir al desarrollo socioeconómico de la región
Prevalencia de mastitis bovina Mulukukú 2014
La investigación tuvo como objetivo determinar la prevalencia de mastitis Bovina en el Municipio de Mulukukú, Región Autónoma de la Costa Caribe Norte de Nicaragua durante el año 2014. El procedimiento para determinar la prevalencia de mastitis, fue la prueba de California Mastitis Test, (CMT) que se aplicaron a 322
vacas lactantes.
Entre los principales resultados que se encontraron se destacan un 65.22% de prevalencia de mastitis bovinas, siendo el 44.10% vacas con presencia de mastitis sub clínica y el 21.12% mastitis clínica.
En lo que respecta al número de células somáticas estimadas
en el estudio, éstas están por encima de los rangos de 400,000 a 1, 200,000, (T1) para mastitis sub clínica y 1, 200,000 - 5, 000,000 (T2), para mastitis clínica, ambos casos considerados no aceptables para consumo humano.
Las características productivas y reproductivas de las vacas
afectadas con mastitis bovina se destacan las vacas con
intervalos de producción de 4 a 6 litros por día, las con mayor prevalencia de mastitis fueron el Pardo y el Brahman; así mismo las vacas que se encontraban en su segundo tercio de lactación presentaron también mayor prevalencia de mastitis; en términos de número de partos y prevalencia de mastitis se encontró que las vacas con más de tres partos son más afectadas por la mastitis.
Cabe destacar que las vacas muestreadas únicamente
presentaron características visibles (inflamación de ubre o leche espesa) las vacas afectadas con mastitis clínica severa, y no así, en el caso de mastitis subclínicas la cual sólo se pudo detectar mediante la realización de la prueba de CMT Las condiciones en las que se realiza el ordeño no es la adecuada, puesto que no se cumplen con las medidas higiénicas y sanitarías básicas que establecen las normas de seguridad alimentarias
Incidencia del programa mundial de alimentos en procesos educativos de estudiantes del primer grado “A” centro ecolar costeño 2011
El presente estudio monográfico titulado incidencia del programa mundial de alimentos en procesos educativos de estudiantes del primer grado “A” en el Centro Escolar Costeño 2011, se realizó con el fin de identificar la incidencia del Programa Mundial de Alimentos en el rendimiento académico, retención escolar. Y de esta manera hacer una valoración sobre las incidencias en la nutrición de los niños y niñas del primer grado sección “A” del Centro Escolar Costeño.
Se considera que este estudio es de tipo cualitativo, descriptivo y de corte transversal porque se tomaron en cuenta los factores que inciden el programa mundial de alimentos.
Para obtener la información se recurrió a la aplicación de entrevistas dirigidas a padres y madres de familia, directora del centro educativo, así como observaciones directas en el aula de clase. Posteriormente se plantean los principales hallazgos:
Los padres y madres de familia están muy agradecidos con el Programa Mundial de Alimentos (PMA) por la ayuda alimenticia que brindan a sus hijos e hijas, lo cual ha permitido que siempre aprueben en los exámenes y así han superado el rendimiento académico.
Los y las estudiantes se sienten muy satisfechos con los alimentos que se les ofrece y esto les motiva para permanecer estudiando y aprobando su grado.
iv
La ayuda del Programa Mundial de Alimentos (PMA) es muy interesante, ya que los niños y niñas estudian bastante, realizan y cumplen las tareas; así también aprueban en los exámenes de esta manera elevan el porcentaje del rendimiento académico.
La alimentación brindada por el Programa Mundial de Alimentos (PMA) ha incidido en la permanencia de los niños y niñas en la escuela durante todos los períodos de clases, así mismo durante todo el año, lo cual resultó un alto porcentaje en la retención escolar y en el rendimiento académico.
La retención escolar de los estudiantes del primer grado sección “A” ha aumentado a los 97% es decir, la retención escolar es muy buena.
La ayuda del Programa Mundial de Alimentos (PMA) es una ayuda nutritiva que han obtenido para la salud de los niños y niñas, de tal manera que los padres y madres de familia recalcaron sobre el cambio emocional y físico de sus hijos también de sus comportamientos en cuanto a la realización de las tareas y la permanencia en su aula de clase
Impactos sociales del consumo excesivo de la chicha de la caña en la vereda de chachucue, resguardo indígena nasa de huila páez, (Tierradentro) Cauca.
Con el proyecto impactos sociales del consumo excesivo de la chicha de caña en la vereda de Chachucue, resguardo indígena nasa de Huila Páez, (Tierradentro) Cauca, buscamos que los niños, adolescentes crezcan con mentes claras para llegar a ser adultos sanos con principios culturales trasparentes
Debilitamiento del uso de la lengua nasa en la niñez y juventud en el resguardo indígena de Jebalá municipio de Totoró departamento del Cauca.
La presente investigación que se adelanta desde la comunidad “Centro Jebalá Resguardo Ancestral” municipio de Totoró, muestra, cómo se puede encontrar el rechazo a la homogenización de los procesos culturales que se tiene en la comunidad, entre ellos la lengua materna el cual se refleja en una historia que recoge los usos y costumbres de los tiempos de un pasado y presente de la vida de un pueblo que ha recorrido el territorio, en el cual se presenta la lengua materna nasayuwe en todos los momentos pertinentes del ser, una de las razones en donde es necesario un modelo de educación que fortalezca los conocimiento previos de la comunidad, un proceso en donde el medio de comunicación sea propio