Repositorio Institucional de URACCAN
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Biblioteca virtual para la Universidad URACCAN Las Minas, 2013
Get PDFEl presente estudio se realizó en la Biblioteca de la Universidad URACCAN Recinto Las Minas, ubicada en el Barrio Pedro Joaquín Chamorro Sector 3 del Municipio de Siuna, RAAN, Nicaragua con el principal objetivo de desarrollar una Biblioteca Virtual para la Universidad URACCAN Recinto Las Minas, la cual permite el fácil y rápido acceso a la producción científica digital con que ésta cuenta, proporcionando la recolección, administración y preservación de una colección de libros y otros documentos digitales.
El proyecto incluye la creación de una Base de Datos en MySQL a través del servidor independiente XAMPP para el almacenamiento de los documentos digitales, una interfaz de usuario en Joomla que le permite al usuario interactuar con la Biblioteca Virtual y su posterior implementación en la biblioteca de la universidad. El estudio fue aplicativo, porque se desarrolló e implementó una Biblioteca Virtual para la Universidad URACCAN.
Se requirió como fuente primaria el apoyo del personal de la biblioteca, como fuente secundaria la revisión de cierta cantidad de documentación física y digital relacionada con la creación de páginas web e información del área de biblioteca, las técnicas utilizadas fueron la revisión documental y las entrevistas.
La interfaz gráfica está compuesta por 6 menús y 36 submenús desplegables, información con imágenes de la universidad y de las diferentes carreras que oferta, misión, visión y reglamento de la biblioteca, galería de imágenes, acceso a los libros y demás documentos por medio de cuentas de usuario que serán creadas por el administrador de la página, enlace a otras bibliotecas digitales, módulos con vínculos a otras ventanas, un manual de usuario para facilitar el uso correcto de la página, entre otros. El sistema fue implementado en la Biblioteca de la Universidad URACCAN, es multiusuario y utiliza la arquitectura cliente–servidor
Práctica de Valores Morales en estudiantes de Séptimo grado B Colegio Santa Rosa año 2014 Rosita RACCN
Get PDFLa presente investigación se realizó en el municipio de Rosita, específicamente, en el Barrio 28 de Mayo, Colegio Santa Rosa de Lima, el cual geográficamente limita: al norte con propiedad de Alejandro Ruiz, al sur con la calle central, al este con ENITEL, al oeste con propiedad de Antonino Duarte.
El propósito de la investigación es analizar los factores que influyen en la práctica de valores del estudiantado de séptimo grado B del colegio Santa Rosa de Lima.
Para la recolección de la información se hizo uso de las técnicas de entrevista a profundidad y la observación directa en el aula de clase y fuera del aula donde los estudiantes socializan con el resto de estudiantes. Las fuentes primarias fueron los estudiantes, docentes, padres y madres de familia y subdirectora.
Los resultados reflejan como principales factores que influyen en la práctica de valores de estudiantes de séptimo grado, el entorno familiar porque es de ahí donde se aprende todo lo que se refleja afuera. Los medios de comunicación y principalmente algunos programas que los niños y niñas ven sin supervisión de los padres y madres de familia.
En la escuela, los docentes no implementan estrategias que contribuyan al fortalecimiento de la práctica de valores. El contexto actual influye porque los niños y niñas aprenden lo que observan y lo que escuchan de su alrededor.
Entre los efectos de la práctica de valores están: el rendimiento académico porque esto viene a facilitar la relación entre docentes y estudiantes. La autoestima como un elemento esencial para la práctica de valores para vivir en paz, al no practicarlos serán excluidos de la sociedad sintiéndose menos, siendo expuesto al rechazo y peligro. La violencia que se vive en los hogares es la que más daña la personalidad de los niños y niños al repetir esos comportamientos
Desarrollo forestal sostenible en el territorio indígena Mayangna Sauni Bás, Siuna 2012
Get PDFEl presente estudio realizado sobre Desarrollo Forestal Sostenible en el Territorio Indígena Mayangna Sauni Bâs año 2012, se realizó con el propósito de determinar el Potencial Forestal y hacer una interpretación del Marco Legal y su aplicación en el Territorio.
Para esto se realizó levantamiento de datos en campo, posteriormente se procesó la información este estudio es cualitativo de forma observacional, donde se determinó que intensidad de cosecha se puede aplicar en cada una de las especies encontradas se utilizaron las siguientes técnicas; inventario forestal, entrevista y observación. Haciendo uso de los siguientes instrumentos; gps, cinta métrica, cinta diamétrica, cintas marcadoras, brújula, clinómetro, machete, guía de entrevistas y formato de campo.
En la zona de amortiguamiento del territorio existe un área de 1,546.80 Ha de bosque latifoliado cerrado, cabe mencionar que en esta área se encuentra fragmentada por las intervenciones realizadas por parte de colonos y comunitarios.
En el procesamiento y análisis de la información se determino que en esta área existe una estimación de 40,781.14 m3, de madera aprovechable.
Los comunitarios mencionan que ellos cumplen con sus normas tradicionales, cumpliendo con las normativas, tanto Nacionales como Comunales, sin embargo, las autoridades municipales en algunos casos les han restringido los permisos de aprovechamiento, debido a que ellos se encuentran en un una zona de protección y a pesar de contar con especies de madera aprovechable según las autoridades competentes no se puede realizar ningún Plan de Manejo de Aprovechamiento Forestal en ninguna de sus modalidades, solamente árboles caídos por fenómenos naturales que en este caso se aplicaría un Plan de Saneamiento Ambiental
Importancia de plantas medicinales en la cultura nasa - vereda el porvenir pescador, resguardo la laguna Siberia, en trabajo conjunto con los estudiantes del grado cuarto de la escuela rural mixta el porvenir - año 2012
Get PDFLa opresión e imposición desde la conquista sobre las comunidades indígenas ha violado el derecho a “la libertad de profesar la propia religión o las propias creencias” según el artículo 14° de la Convención sobre los Derechos del Niño, generando un proceso de igualdad, lo cual afecta hoy la manifestación cultural propia, la identidad incidiendo negativamente en la autoestima de los niños y niñas, convirtiendo la cultura particular del pueblo Nasa en un fenómeno de separación
Abordaje ético en radio y prensa escrita, de agresiones sexuales en Nueva Guinea
Get PDFEn sus generalidades códigos éticos, deontológicos, la legislación y políticas, locales, nacionales e internacionales, recogen el deber de periodistas y comunicadores en no discriminar a las personas a razón de sexo, etnia, procedencia, edad, entre otras, en el marco de la responsabilidad social de medios de comunicación y periodistas ante la sociedad.
El presente estudio se fundamenta en la ética aplicada de la profesión periodística a partir de reflexiones del ¿cómo debemos vivir bien éticamente?, articulado con las obligaciones de periodistas y comunicadores mujeres y hombres.
Centraliza el análisis en el ejercicio profesional de periodistas considerando dichas pautas que orientan a un periodismo responsable, en cuatro noticieros, producidos por tres radios locales, dos medios impresos de circulación nacional y de distribución municipal, en Nueva Guinea Región Autónoma de la Costa Caribe Sur, considerando, que; el cómo se abordan las noticias referidas a las agresiones sexuales, afecta, a las víctimas de agresiones y obstaculiza el desarrollo integral de las mismas.
Se presentan dos estrategias que al ser operativizadas, por los medios de comunicación, entidades académicas o periodistas, contribuirán al fortalecimiento de la labor periodística, contribuyendo a desconstruir abordajes diferenciados, que son aprendizajes arraigados por significados simbólicos, construidos en un sistema estructural, donde se profundizan las formas de visibilizar y respetar o no las diferencias existentes en la diversidad y en la que se violentan los derechos humanos de mujeres y niñez que son los más afectados en relación a la libertad sobre sus cuerpos
Administración del proyecto desarrollo de capacidades humanas mediante las técnicas administrativas CPM Y PERT, URACCAN - Siuna, 2012
Get PDFEsta investigación ha aplicado el Método de la Ruta Crítica (CPM) y las Técnicas de Evaluación y Revisión de Programas (PERT) en la administración del proyecto:
“Desarrollo de capacidades técnicas y humanas para la implementación del plan de desarrollo regional con identidad en el sector de Las Minas”, ejecutado en Siuna, 2012, por la URACCAN. Es un estudio aplicativo retrospectivo con un enfoque cuantitativo enmarcado en las técnicas administrativas de proyecto CPM y PERT mediante el programa WinQSB, en la administración del proyecto en estudio. De acuerdo a los resultados, todo el proyecto puede concluirse en 51.3 meses, equivalente a 4 años y 3 meses, teniendo 12 actividades críticas, las cuales representan que un retraso en cualquiera de estas ocasionaría un retraso en todo el proyecto. El costo total de las actividades de este proyecto es de 617,863.00 euros y el costo total de la ruta crítica es de 231,585.00 euros. El proyecto incurre en otros costos, tales como: mano de obra, transporte, servicios de consulta, evaluación, entre otros, que también forman parte del presupuesto total del proyecto, siendo este de 1,040,251.00 euros. El proyecto necesitó más tiempo para poder concluir cada una de las actividades, ya que en su planificación inicial estaba programado a terminarse en 3 años, lo cual no se cumplió porque tuvieron que solicitar una prórroga de tres meses para la conclusión total del mismo. La ventaja en la aplicación del Método de la Ruta Crítica, es que dio la perspectiva para tener la información del proyecto de manera organizada y lista
para cualquier revisión; una de las principales desventajas es que se tuvo que organizar todas las actividades con respecto a sus predecesores inmediatos y tener conocimiento del método, así como el programa WinQSB para evitar resultados adversos
Prácticas culturales del embarazo, parto y dieta de la mujer sia en la comunidad de Guadualito, resguardo belén de iguana, municipio de lópez de micay
Get PDFEl hombre vive en varias dimensiones, se mueve en el espacio, donde el ambiente natural ejerce sobre él una influencia que nunca termina. Existe en el tiempo, lo cual lo provee de un pasado histórico y un sentido del futuro
(Pensamiento de un mayor Eperã Sia)
Aporte socioeconómico de las mujeres indígenas a la familia y a la comunidad de Sisin
Get PDFEl presente trabajo de investigación trata sobre el aporte económico de mujeres indígenas a la familia y desarrollo de la comunidad de Sisín. Se identificaron las actividades domésticas y extradomésticas que realizan las mujeres para el bienestar de la familia y la comunidad. Asimismo se hizo una valoración sobre el aporte económico que las mujeres generan
Comunicación intercultural en radios de Siuna. Periodo 2013
Get PDFLa comunicación intercultural en las radios locales ha empezado a tomar impulso, como uno de los elementos comunicacionales que focalizan las demandas tradicionales de los grupos culturales. Las demandas de interés púbico han permitido que las emisoras de frecuencia modulada (FM), aunque con bajos recursos, focalicen la atención a las culturas. Se efectuó una investigación cualitativa con carácter descriptivo sobre comunicación intercultural en la Radio Saslaya y Radio URACCAN Siuna, una es estatal y la otra es comunitaria. Ambas están estacionadas en la ciudad de Siuna, Región Autónoma del Caribe Norte. El estudio de campo se desarrolló en el primer trimestre del año 2014. Se desarrolló una metodología para estudios cualitativos, que comprendió en la recolección de información mediante entrevistas no estructuradas, que permitiera al entrevistado desarrollarse al contestar las interrogantes, asimismo, se aplicó grupos focales, como instrumento de obtener mayores detalles sobre el objetivo de la investigación. Se trabajó con una población de 12 personas que corresponden a locutores y locutoras, directores y periodistas. Del total de la población investigada hay 5 son mujeres y 7 hombres, comprendidas en las dos emisoras estudiadas. Cabe destacar que las personas que forman parte de las áreas de contabilidad y recepcionistas no fueron seleccionadas por no tener una relación directa con la comunicación con los oyentes. La investigación reveló resultados positivos como; la implementación de la comunicación intercultural, vista desde la programación abierta que ofertan al público las radios, así como el desarrollo de una parrilla de programas musicales de diferentes géneros, música nacional y regional, programas educativos e informativos. Sin embargo, el grupo seleccionado, asume el reto de mejorar el ejercicio de la comunicación intercultural, mediante la implementación de contenidos importantes dentro de los programas musicales, desarrollados en un corto tiempo para evitar aburrimiento, revisar la programación sí o no responde a las demandas del público y sonar más música de los pueblos originarios del Caribe de Nicaragua. Cómo estrategias comunicacionales los medios locales se proponen efectuar estudios de audiencia para conocer la opinión del público sobre la parrilla de programas existentes y los que desean que se aperture, así como la atención constante a las demandas frecuentes de los grupos culturale
Fortalecimiento del Namui Wam en el pueblo Misak, vereda fundación, territorio ancestral de Guambia, Silvia, cauca
No full textEl presente documento titulado, Fortalecimiento del namui wam en la vereda Fundación, territorio ancestral Misak, hace parte del proyecto de investigación en cumplimiento de un requisito parcial para optar el título de Licenciatura en Pedagogía Comunitaria en la Universidad Autónoma Indígena Intercultural UAIIN, adscrito al Programa de Educación del Consejo Regional Indígena del Cauca, CRIC