Repositorio Institucional de URACCAN
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Evaluando la calidad en la Maestría Internacional en Comunicación Intercultural con enfoque de Género, de la Red de Universidades Indígenas Interculturales y Comunitarias de Abya Yala (RUIICAY)
Esta evaluación ha analizado la manera en que el programa de Maestría Internacional en Comunicación
Intercultural con enfoque de Género, hace uso de distintos recursos pedagógicos y organizativos para
promover la calidad, la pertinencia y la equidad en el proceso enseñanza aprendizaje, como una estrategia
de formación dirigida a profesionales indígenas, afrodescendientes y mestizos, articulada por instituciones
indígenas, comunitarias e interculturales en América Latina
Caracteres agronómicos y marcadores moleculares en una colección de garbanzo (Cicer arietinum L.), Córdoba España, 2014- 2015
Esta investigación tuvo como propósito comparar la variabilidad de caracteres agronómicos y marcadores moleculares asociados a Ascochyta rabiei y Fusarium
oxysporum en una colección de garbanzo (Cicer arietinum) cultivados entre los años 2014 y 2015 en Córdoba, España.
La investigación de tipo experimental se desarrolló en fases, la primera, en el laboratorio de genética vegetal de la Universidad de Córdoba (UCO), por medio de extracción de ADN con el método DNAzol (ADN genómico) y el método CTAB+DTT
(Bromuro de hexadeciltrimetilamoni + Ditiotreitol ) y la técnica de PCR (Polymerase
Chain Reaction).
La variación alélica de las líneas (50) se visualizaron por tinción con bromuro de etidio y se fotografiaron bajo luz ultravioleta con el programa Kodak 1D Image Análisis 3.6 software, posteriormente se compararon con el marcador
hyperladder 50pb. La segunda, la fase en campo, un Diseño Completamente al Azar (DCA) para evaluar los caracteres agronómicos.
Entre los resultados hallados, no hubo variación alélica respecto a los datos vistos en PCR y en campo, las líneas que presentaron alelos de resistencia (marcador CY17)
resultaron ser resistentes en campo, tanto para Ascochyta rabiei (18 líneas) y (marcador GAM7922) Fusarium oxysporum (40), y las líneas susceptibles vistas en PCR mostraron coherencia en campo, destacándose 25 líneas con alelos susceptibles a A. rabiei y siete líneas con alelos susceptibles a F. oxysporum para un total de 32
líneas susceptibles en ambos marcadores.
Los caracteres agronómicos observados fueron dos líneas para carácter erecto y 46 con porte semi erecto, en el periodo de floración se encontraron dos líneas precoces, siete
intermedias y 45 líneas tardías, de los garbanzos tipo Desi (Rosa) 7 líneas, tipos Kabulli (Blanco) 37 líneas, para el carácter doble vaina solo una entrada (ICCV926) portó este
carácter y resulto ser la más precoz en floración, las demás fueron vainas simples.
En cuanto a caracteres agronómicos solo se observó variación asociado al periodo de floración (TA142). En conclusión, la determinación de marcadores moleculares mediante la técnica PCR (Polymerase Chain Reaction) es importantísimo en la evaluación de caracteres agronómico
Patrones culturales de la población del Área Urbana Waslala, RACCN 2015
La investigación de los patrones culturales de la población del área Urbana del municipio de Waslala Región Autónoma Caribe Norte (RACCN), los objetivos que orientaron la
investigación fueron: factores que intervienen en los cambios de prácticas culturales, incidencia que provocan los cambios culturales en la población y plan de acción que
contribuya al fortalecimiento de los patrones culturales.
La metodología a utilizarse fue bajo el paradigma cualitativo y de de carácter descriptivo, las
técnicas utilizadas para la recopilación de la información fueron: entrevistas abiertas dirigidas a representantes de Instituciones, pobladores del área urbana del Municipio de Waslala, la observación aplicada en todos los momentos de la investigación.
Los resultados encontrados muestran que: La globalización, la migración, la economía y la presencia de otras culturas a esta ciudad, son agentes de cambios en las conductas o modelos de vida en la población del área urbana de la ciudad de Waslala, porque día a día la presencia de estos fenómenos son cada vez más masivos y van penetrando con mayor impacto, trayendo consigo grandes transformaciones sociales, en lo que se debe hacer énfasis porque de una manera u otra
provocan grandes estragos en las culturas y tradiciones.
Cabe mencionar que esta ciudad es el resultado del encuentro de muchas sociedades que han venido de otros lugares en busca de mejores oportunidades de vidas trayendo consigo
un conjunto de caracteres del lugar de procedencia que difícilmente van a dejar a un lado y que no existen rasgos de elementos culturales propios del territorio.
Sin embargo, es muy importante ser buenos observadores y poder diferenciar lo que realmente nos beneficia y lo que no. Es un desafío caminar a la par de muchas culturas
foráneas y no dejar que absorban la idiosincrasia cultural de cada persona y hacerla florecer entre tanta diversidad de cultura
Sistema de registro de los sacramentos de la casa cural en la Iglesia Católica Siuna, 2016
El presente estudio se realizó en la casa Cural de la iglesia católica Siuna, Región
Autónoma Costa Caribe Norte (RACCN), con el objetivo de desarrollar un sistema
de registro de los sacramentos de la Iglesia Católica Siuna.
El estudio es de nivel aplicativo con enfoque cuantitativo porque se aplican
conocimientos técnico científicos para el desarrollo de sistemas de información el
cual contribuirá a resolver problemas que afronta la casa cural con los registros
sacramentales.
El sistema está conformado por una base de datos creada en SQL Server 2014, la
cual contiene 16 tablas en total, La interfaz gráfica de usuario fue diseñada
utilizando el lenguaje de programación orientado a objeto Visual Basic de la suite
Visual Studio 2013 Ultímate, está conformada por 22 formularios, los que hacen
posible la interacción del usuario con la base de datos.
Este sistema fue implementado en la Iglesia Católica Siuna y puesto a prueba para
identificar algunos problemas y fallas que fueron corregidos mediante reingeniería,
cabe mencionar que este sistema beneficiara directamente al usuario del sistema,
ya que le facilitara llevar un control sobre los registros, además con su
implementación se podrá actualizar, modificar y eliminar datos de manera práctica
y sencill
Capital social en la gestión integral de la subcuenca Uly, Siuna 2016
La presente investigación se realizó en el Municipio de Siuna, Región Autónoma de la Costa Caribe Norte (RACCN)
específicamente en la Subcuenca Uly, tiene como propósito
evaluar la eficiencia del capital social en la gestión integral de la Subcuenca Uly.
El tipo de investigación es Cuantitativa, observacional, transversal, se aplicó una encuesta en el cual se
utilizó un muestreo aleatorio simple en 18 comunidades
ubicadas alrededor de la subcuenca Uly: Santa fe, Wany, Santa Rosa, Uly, Yuluwas, Azadin, Aza, Guzma, El Bambú, Nueva Esperanza, Rosquilete, Copawas, Sikilta, Martha Lorena El guasimo, Saslaysito, Montes de oro.
De acuerdo a los objetivos planteados, se busca evaluar la
eficiencia del capital social en sus cuatro dimensiones:
Integración intracomunitaria, Conexión extracomunitaria,
Sinergia institucional y Eficiencia organizativa.
En cuanto a la integración intracomunitaria: Existe poca
participación de las personas que viven en las comunidades en
la creación de los comités de cuencas, por la ausencia de
organizaciones que realice la gestión de recursos hídricos y al abandono total por parte de las instituciones, los que genera bajos niveles de confianza y pocos niveles de integración, existe mala coordinación entre líderes e instituciones, siendo la comunicación esencial para resolver muchos conflictos.
En la conexión extracomunitaria: Existe poca participación de los comités de cuencas en las organizaciones externas tales como municipales, regionales y nacionales, no existe instituciones que trabaje en el manejo de cuencas hidrográficas ya que no hacen presencia para ejecutar programas y proyectos que vallan en beneficio de los comunitario de la subcuenca Uly, en las comunidades en las que está un comité de cuenca, existe poco
niveles de confianza en las organizaciones externas es
necesario regenerar la confianza dañada para mejorar las
relaciones sociales y elevar los niveles de confianza.
En la sinergia Institucional: Hay poca cooperación entre comités de cuenca, ya que la mayoría de las comunidades trabajan de manera independiente y no unidas siendo la confianza y cooperación fundamental para aumentar el capital social y actuar de manera conjunta, los comunitarios parecen
desconocer foros, reuniones o debates donde puedan exponer
la problemática de la subcuenca Uly por la falta de interés y divulgación.
En cuanto a la eficiencia organizativa: Existe poca valoración de los comités de cuencas por las comunidades, como en la mayoría no existe, su trabajo es deficiente y en las que todavía se mantiene hay buenos niveles de cooperación y confianza pero con comunidades fuera de la subcuenca Uly, no hay presencia institucional y no se realiza ningún accionar de las organizaciones externas por los comités de cuenc
Participación de la mujer en la economía formal en el área urbana de la ciudad de Siuna periodo 2015
Esta investigación se realizó con el objetivo de valorar la
participación de la mujer en la economía formal de Siuna,
periodo 2015 y conocer la situación actual laboral de las mujeres en instituciones gubernamentales y no gubernamentales.
El estudio es cualitativo con enfoque teórico metodológico, se tomó en cuenta a mujeres de instituciones y empresas, a empleadores y empleadoras con guía de entrevistas previamente estructuradas, observación directa e información facilitada por el Instituto Nicaragüense de Seguro Social (INSS). En el estudio, la participación de la mujer en la economía formal ha alcanzado gran avance, ya que actualmente la mujer cuenta con recursos económicos propios para aportar a la economía.
Principales hallazgos; en el área urbana de la ciudad de Siuna existen 48 empresas gubernamentales y no gubernamentales en las que trabajan 3,060 personas, el (53%) son mujeres con un total de 1610, en las instituciones estatales laboran 905 mujeres (56%), y 705 trabajan en empresas privadas (44%).
De los cargos que desempeñan las mujeres en el municipio de
Siuna, 845 son cargos de maestras, secretarias, atención al
cliente y vendedoras de distribuidoras y representan el (52%); 345 con cargos de cajeras, contadoras, adquisición, técnicas de campo y cobradoras que equivalen al (21%); 125 mujeres trabajan en áreas de cocina y conserjería con un (8%); 122 mujeres están en cargos de jefas de áreas (8%), 108 son funcionarias privadas (7%), y 65 mujeres con cargos de dirección y administración (4%).
Los niveles de ingresos que obtienen las mujeres se clasificaron en tres: primer nivel ingresos de C40,000, segundo nivel C10,000, tercer nivel C6,500, varían de acuerdo al cargo que desempeñan las mujeres.
Las instituciones gubernamentales y no gubernamentales
practican la equidad de género en las contrataciones que
realizan como cumplimiento a políticas del gobierno, la
colaboración de la mujer es equilibrada en relación a la
participación de hombre
Derechos laborales de mujeres en institutos de educación secundaria, área urbana, municipio de Siuna, 2015
La investigación trata sobre el análisis de los derechos laborales de mujeres en institutos de educación secundaria, área urbana, municipio de Siuna, 2015, con la finalidad de referir el conocimiento que tienen las mujeres de los derechos laborales, describir los obstáculos que enfrentan, para así proponer acciones que contribuyan al cumplimiento real de sus derechos.
Se enmarca en una perspectiva de investigación de mujeres bajo el paradigma cualitativo, porque trata de identificar la naturaleza profunda de sus realidades, las opiniones de las mujeres, su libertad de expresión y su sentir, serán elementos esenciales.
Para la recopilación de la información se emplearon técnicas como la entrevista y la observación. Los informantes claves fueron mujeres docentes y mujeres del área administrativa de los institutos Roger López Borge, Parroquial San Francisco
de Asís y Nueva Esperanza del área urbana del municipio de Siuna.
Como resultados se encontró que las mujeres docentes y las que se desempeñan en el área administrativa de los institutos antes mencionados, tienen conocimiento
sobre los derechos laborales, aunque no es suficiente.
Los derechos laborales que conocen son: recibir salario por las jornadas trabajadas, pago de horas extras, seguro social, seguro médico, vacaciones, treceavo mes y permisos para asistir a consultas y citas médicas y durante el
embarazo derecho a los periodos prenatales y postnatales.
Los obstáculos que enfrentan las mujeres docentes y administrativas, están referidos a participación en actividades del partido, problemas de salud, cambio de
docencia a otros centros, desigualdad en el trato del personal, desconocimiento de las leyes, carencia de equipos y materiales y condiciones de trabajo.
Las acciones que se proponen están dimensionadas a través de la promoción de la divulgación, investigación, capacitación en material laboral, principalmente en relación a los derechos laborales, acciones e incidencia, auditoría con
perspectivas de género y un programa de formación establecidos en los instrumentos jurídicos vigentes
Identidad cultural de jóvenes del área urbana de Siuna, 2016
En esta investigación se aborda la identidad cultural de jóvenes del área urbana de
Siuna, en los barrios José Esteban Suazo y Miguel Alvarado. Como objetivos
específicos nos planteamos identificar los factores que inciden en la formación de
la identidad cultural de jóvenes, describir las vivencias de identidad cultural en la
juventud y proponer acciones que contribuyan al fortalecimiento de la identidad
cultural de la juventud
La metodología utilizada es de carácter cualitativo, con un nivel de profundidad
descriptivo, desde un enfoque teórico metodológico etnometodológico. En los
resultados se muestran factores que inciden en la identidad cultural de las personas
jóvenes hoy en día, estos se clasifican en cuatro grupos que abarcan los sociales,
culturales tecnológicos y económicos. Además, se describen vivencia de la
identidad cultural, a través de la relación con las amistades, la música que
escuchan, la apariencia, modos de actuar, el contenido audiovisual a los cuales Estas manifestaciones son de carácter simbólico, material y que no se puede
generalizar de la misma manera a toda la juventud del municipio, pues el contexto
y las condiciones en las que les toca vivir son diferentes Así mismo proponemos
acciones tales como charlas a padres y madres de familia, implementar un plan de
sensibilización, campañas de incidencia social dirigidas a jóvenes para promover el
rescate de valores y prácticas culturales
Reglas generales de acentuación en octavo grado de educación a distancia en la comunidad dipina, Waslala, 2016
La investigación se realizó en el centro escolar “Isabel Amador”, comunidad Dipina central de la Ciudad de Waslala, Región Autónoma Costa Caribe Norte (RACCN). Se ha diagnosticado la problemática que incide en la aplicación de reglas generales de acentuación en octavo grado de educación a distancia; el diseño de un plan de acción que facilite el aprendizaje, la aplicación de las reglas generales de acentuación e implementación de las estrategias metodológicas innovadoras. La población fue de 40 estudiantes más 2 investigadores y la muestra, 20 docentes. Los instrumentos utilizados fueron entrevistas y revisión documental de las diferentes estrategias
implementadas: análisis y sopas de palabras, el pastel y círculos estudios. Se verificó los factores negativos que inciden en los aprendientes: falta de interés y hábitos de
lectoescritura, por ende ausencia de la práctica de las reglas generales de acentuación. La población estudiantil, presentan dificultades en todos los ítems que se evaluaron
y se relacionan con dificultades en la conceptualización de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas con un porcentaje de desaprobados del 90% al inicio (diagnóstico) y una disminución hasta el 15% al finalizar la investigación. En docentes se cotejó la ausencia del uso de estrategias innovadoras.
Palabras clave: acentuación; aprendizaje; estudiantes; estrategias; factores ne-gativos; reglas de acentuación.
Summary
This research was carried out at the "Isabel Amador" school, located in the community of central Dipina, from the city of Waslala, Autonomous Region of the North Caribbean Coast (RACCN). The problem affecting the application of general rules of accentuation in eighth grade of distance education have been identified, which includes: the design of an action plan to facilitate learning, the application of general rules of accentuation and the implementation of innovative methodological strategies. The population was
of 40 students plus 2 researchers and the sample, 20 teachers. The instruments used were interviews and documentary review of the different strategies implemented:
analysis and word puzzle, pie and study circles.
We verified the negative factors that affects the students, such as lack of interest and habits of reading-writing, therefore, this causes the absence of practicing the
general rules of accentuation. The student population presents difficulties in all the items that was evaluated and that are related to difficulties in the conceptualization of oxytone words, paroxytone words, proparoxytone and propoparoxytone words, and this is demonstrated with a disapproved percentage of 90% at the beginning (diagnostic) and a decrease of 15% at the end of the investigation. As for teachers, we checked the absence of the use of innovative strategies.
Keywords: accentuation; learning; students; strategies; negative factors; accentuation rules
Sistema de control de pago de matrículas y aranceles de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense, Recinto Las Minas, 2015
Se desarrolló un sistema de control de pagos de matrículas y aranceles de los estudiantes en la URACCAN, Recinto las Minas Siuna, que almacena la información de forma efectiva.
Automatiza, registra y brinda información en tiempo real. Es un estudio aplicativo con enfoque cuantitativo. La fuente
primaria fue el personal administrativo dedica al manejo
de control de pagos de matrículas y aranceles, como
fuente secundaria todos los registros, formatos y documentos
que utiliza el área de administración. Se creó un Sistema
de Base de Datos con el gestor, Structured Query Language
(SQL) Server 2014, está conformado de diez tablas, debidamente relacionadas y normalizadas que evita
la redundancia de datos. La interfaz gráfica se diseñó
en Visual Studio 2010, con el lenguaje de programación
Visual Basic y se crearon 22 formularios, que permite
al usuario interactuar con la base de datos de forma sencilla y segura. El sistema de información se implementó
en el área de Administración que pasó por un periodo de
prueba, de tal manera que se identificaron los posibles
errores y se corrigieron a través de la reingeniería del
sistema