Repositorio Institucional de URACCAN
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    1421 research outputs found

    Identificación de las enfermedades endémicas que atacan a los bovinos en 23 fincas ubicadas sobre la vía Río Blanco Siuna. Marzo a Agosto, 2002

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    El presente trabajo de investigación es de campo,descriptivo prospectivo, el cual se desarrollo en el Municipio de Siuna específicamente en las fincas sobre la vía Rio Blanco - Siuna en un periodo de cinco meses (Marzo - Agosto, 2002). Teniendo como objetivo principal identificar las enfermedades endémicas que afectan al ganado bovino en las fincas ubicadas sobre la vía antes mencionada. Para llevar a cabo esta investigación y de acuerdo a mi objetivos se realizaron visitas al campo para identificar cantidad de fincas que se dedican a la producción agropecuaria sobre dicha vía, luego se recolectaron los datos a través de entrevistas con preguntas abiertas y cerradas que se realizaron a los dueños o a los encargados de las fincas visitadas para conocer cuales fueron las principales enfermedades que atacaron en ese periodo, que tratamiento aplico este ante dichas enfermedades y sus principales causas y consecuencias. Obtenidos los datos se procedió a procesar la información utilizando el programa de microsoft word en donde encontramos que enfermedad que más incidió fue la parasitosis tanto interno como externo esto debido a que el /la productor/a no toma medidas de manejo apropiadas. También pudimos obtener medicina occidental o fármacos esto debido a la tradición o costumbre que se tiene en nuestra zona ya que son pocos los que utilizan la medicina verde. Dentro de las causas que afectan al ganado tenemos que hay un manejo inapropiado ya que no hay un plan curativo para prevenir las enfermedades sino que tratan al ganado cuando este ya tiene la enfermedad, una nutrición inadecuada ya que está basada fundamentalmente en pasto, el sitio del ordeño no es el adecuado ya que se efectúa en lugares sucios, cuando un animal esta enfermo este no es separado de los demás y no cuentan con un alojamiento adecuado que los proteja del frío y las lluvias

    Análisis de la calidad sanitaria de la leche desde el ordeño hasta la obtención del queso, su rentabilidad y distribución mayo – septiembre del 2002

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    El presente estudio se realizó en las queseras Menval, ubicada en el Barrio Pedro Joaquín Chamorro Sector # 3 y en la quesera la Guaba ubicada en la comunidad del mismo nombre, con el fin de analizar el manejo de la higiene desde el ordeño hasta la producción del queso potencial de leche acopiada producción de queso y las redes de distribución. El estudio es de tipo descriptivo, retrospectivo, cuantitativo y no probabilidad. los instrumentos utilizados para la obtención de la información fueron entrevistas prediseñadas y la observación directa. En los resultados obtenidos se destaca, que el manejo sanitario de la leche es critico en todas las etapas (ordeño, transporte, procesamiento), ya que no se tiene presente ni las normas mínimas orientadas por el reglamento de sanidad de Nicaragua. La rutina del ordeño no se cumple según lo normado por la literatura, lo que produce probablemente, el inicio de la contaminación de la leche, desde antes de su extracción, por la ubicación del ternero en la ubre, luego la manipulación con las manos sin higiene del ordeñador sobre la glándula mamaria. El ordeño, se realiza de manera tradicional durante el cual, no se evita la contaminación de la materia prima, ya sea por heces fecales, secreción sudorípara delos trabajadores, polvo lodo, agua sucia etc. Donde se lleva a cabo el proceso, se observó que las condiciones de infraestructuras son sanitariamente y epizooticamente inadecuadas donde la relación medio ambiente agente etiológicos y hospedero facilita la contaminación. Los medios de transporte, no reúnen las condiciones de higiene requeridas para esa actividad. En los mismo no se tiene la precaución a la hora de depositarla dentro de los barriles, ya que se verificó la deposición de sudor de los trabajadores dentro de los mismo. Además de ser utilizados como transporte de pasajero lo que posiblemente inciden aún más en la contaminación antes de llegar a la planta. En las plantas no se realizan análisis de la leche ni del queso obtenido. El potencial de leche acopiado por las queseras difiere en una de la otra. La quesera Menval acopio una cantidad por encima en invierno de 360,000 litros, en comparación a la Guaba, mientras esta ultima en el verano logro acopiar 72000 más que la Menval en el verano, condición que se debe a la mejor posición geográfica de los productores que la abastecen y la mayor cantidad de áreas de pastos que poseen y principalmente la posición económica de los mismos. La cantidad de queso producido por ende es mayor en la quesera Menval en 648 quintales con relación a la Guaba. Aunque la utilidad obtenida por cada una es de 1.5 en verano y en invierno diferen en 0.2 por quintal. La quesera que obtuvo mayor porcentaje de rentabilidad fue la quesera Menval, con 40.71% en la temporada de invierno y 53.71% en la temporada de invierno y 53.49% en la temporada de verano. La distribución del queso la realizan en Honduras y el Salvador en el caso de la Menval la Guaba lo vende en el Salvador en verano y en el invierno en los Estados Unidos. La actividad quesera en nuestro municipio además de constituir un rubro importante de ingreso económico, también tiene mucho que ver con las acciones sobre el medio ambiente y la salud de la personas quienes consumen el producto final, por ello este trabajo monográficos se realizó de manera fusionado entre administración e ingeniería agroforestal por presentar un especial interés desde el punto de vista del manejo administrativo y ambiental

    "Propuesta metodológica para la Enseñanza -Aprendizaje a través del Tema: Reproducción sexual, de la Asignatura de biología para los Quintos años de secundaria puerto Cabezas RAAN 2003"

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    Como participes del que hacer educativo en Educación Media es de nuestro interés el querer contribuir a mejorar la calidad del proceso de enseñanza- aprendizaje en el campo de la Biología General, por lo que se realizó el presente estudio con los V años del Instituto Nacional Hermanos Costeños del turno nocturno de Puerto Cabezas

    Propuesta metodológica para la implementación de una educación básica interculltural bilingue para jóvenes y adultos en la comunidad miskita de Yulu, Municipio de Puerto Cabezas.

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    Este trabajo monográfico fue realizado en la comunidad de Yulu, municipio de Puerto Cabezas, en el año 2003, con el propósito de contribuir a la elaboración de una propuesta de estrategias metodológicas de Educación Básica intercultural Bilingüe para jóvenes y adultos que no han tenido la oportunidad de estudiar, para lo cual, recabamos información relacionada a la situación socio – económica y organizativa de la comunidad además de la percepción que tienen sobre la educación de adultos

    Análisis de la metodología aplicada en la enseñanza del español como segunda lengua en el primer grado de la escuela bilingüe sumo – Mayangna de Fenicia, Periodo 2003

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    El presente trabajo de investigación intenta mostrar algunos aspectos metodológicos del proceso enseñanza aprendizaje de la fase oral del español como segunda lengua y su incidencia en el aprendizaje del español como medio de comunicación en la escuelas primaria bilingüe sumo Mayangna de Fenicia ubicada en el municipio de Rosita. Nuestro tema es el análisis de la metodología aplicada en la enseñanza del español como segunda lengua en el primer grado de primaria de la escuela de Fenicia en el periodo escolar 2003 Hemos escogido esta tema porque nuestra profesión es ser maestros y nos desempeñamos en el campo educativo además que realizar una investigación es parte del requisito que se exige para poder concluir con nuestro estudios de la licenciatura en la EIB. Elegimos este tema con la intención de verificar la aplicación de la metodología que orienta la EIB en la enseñanza del español como segunda lengua en la fase oral del primer grado de primaria y como esta influye en el aprendizaje de los alumnos El propósito de esta investigación es analizar la metodología que se utiliza en la enseñanza del español como segunda lengua en la fase oral verificando como el docente la aplica y como esta aplicación influye en el aprendizaje de los alumnos de primer grado

    Términos lingüístico de etnomatemática de medición de tiempo en la lengua sumo mayangna panamahka

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    Los pueblos indígenas descendientes Sumo Mayangna Panamahka, ubicado en los municipio de Bonanza y Rosita RACCN, ha venido disminuyendo su cultura y sus tradiciones en cuanto al términos etnolingüística de la matemática, debido a la intromisión de empresa mineras norteamericanas y la concentración de grupos étnicos en la búsqueda de trabajo en los municipios de Rosita, Sauna y Bonanza. La comunidad de Ispayulilna de cultura Sumu-Mayangna, Panamahka, tuvieron que abandonar su lengua materna y practicar lenguas ajenas, por lo que los hombres y las mujeres tuvieron que casarse con otros grupos étnicos. Además desde los primeros años con la presencia de los misioneros moravos dieron su mayor énfasis al idioma Miskitu olvidando de su cultura Mayangna Panamahka. Además los pastores Sumu no han tenido la oportunidad de predicar en su lengua materna, tenía enseñar la palabra de dios en lengua Miskita. Para la investigación abordó a 40 comunitarios, equivalente a 8% del universo de su población de hombres y mujeres de edades comprendidas de 15 años a 80 años. Además las entrevistas están dirigidas específicamente a los ancianos, padres, madres, docentes pastor y niños(as). Toda actividad de investigación realizada en este trabajo monográfico es un conocimiento más en la vida cotidiana.es cierto que en algunos momentos se nos hizo difícil en la realización de las entrevistas, además de la recopilación de datos el procesamiento de la información, y la elaboración de marco teórico citando el orden bibliográfico. Prácticamente adquirimos nuevos conocimientos con nuestros trabajos monográficos que hoy en día en la tradición Mayangna se narra de manera empírica y oral. Con este trabajo de investigación quedara un documento en el que exista los términos de medición en matemática en Sumu-Mayangna, Panamahka, además la comunidad más grande de Panamahka está ubicada al oeste de Bonanza, en donde ahí existe la mayor concentración de pueblos indígenas Sumu-Mayangna, Panamahka. Este material es elaborado por los estudiantes de la primera generación de Educación Intercultural Bilingüe, posee una gran importancia en la sabiduría de nuestros antepasados, dando a conocer como nuestros ancianos utilizaban los recursos naturales en la medición del tiempo. Lo cual podrá ser transmitido en los centro de estudios, en el hogar, en las actividades religiosas adentro y afuera del municipio. Actualmente con esta oportunidad quedara escrito en la memoria de esta investigación para que nuestros docentes trasmitan el conocimiento ancestral a los niños, niñas, de hoy además nuestros padres madres, jóvenes y adolescentes, con este documento quedara un material basado a la realidad, proponiéndonos cumplir con los objetivos de este trabajo monográfico. Por lo cual se logró conocer la cultura ancestrales que como elaboraban el calendario con tuno para la medición del tiempo, además hacían uso de la madera y bejuco, además los nombres de las semanas, meses y el uso del tiempo, tomando cuenta los astros, las aves voladoras y diferentes plantas. Es por esta razón que hoy en día nuestros comunitarios practican la cultura exógena en el hogar, en la escuela, en la iglesia, dentro y fuera del municipio. Además logró conocer la terminología del sistema de medición de tiempos que usaban nuestros ancestros. Con la realización de presente estudio se logra aportar un granito de arena al conocimiento científico, el cual, se realizó tomando en cuenta la realidad que existe y la necesidad de rescatar el conocimiento ancestral para llevarlo a la práctica dentro de las comunidades indígenas. El propósito de esta investigación es para rescatar los términos de medidas de tiempo etnomatimatico, para que estos conocimientos aprendan estos términos los docentes y los estudiantes que actualmente desconocen estas culturas vividas. Además la investigación plantes tres indicadores principales identificando durante en todos los procesos para optar elementos claves de la información y describir como se aplican los docentes en el aula de clase en cuanto al uso de medidas de tiempo, tanto como los contarios y los ancianos y ancianas de la comunidad y analizan los cambios que vino sufriendo el sistema de medición del tiempo etnomatimatico de Mayangna Panamahka en la vida de los pueblos originarios. En cuanto a la realización de esta investigación tiene se tomó en consideración con toda la estructura de una investigación su planteamiento de problema, la justificación, los propósitos, matriz de descriptores, metodología, el marco teórico, desarrollo del tema, fundamentación de los resultado, aporte de los autores, experiencias de los autores, conclusiones y las recomendaciones de la investigación

    Implicaciones sociolingüística del uso de la lengua miskitu en la comunidad Sumu Mayangna de Kalmata – Municipio de Rosita Periodo 2002 - 2003

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    Antiguamente nuestra comunidad vivían bajo normas tradiciones estrictas establecidos por los lideres, guías espirituales los ditalyang y aprobados por el consejo de anciano considerado la máxima autoridad. Una de las tantas Normas establecidas era la practica estricta de la edogamia. Una de las tantas normas establecidas, era la práctica estricta de la endogamia, es decir las relaciones matrimoniales solamente con los miembros de mismo grupo étnico, las mujeres y los hombres sumo mayangnas solo podían casarse con los mismo sumu - mayangnas era prohibido casarse con otras personas ajenas al grupo. Lógicamente, estas normas establecidas por los pensadores y visionarios ancianos se hacia pensando en el futuro, en la unidad, la conservación del grupo, evitaron la relación con personas extrañas a la cultura del grupo por salvar la lengua y todo el bagaje cultural a través de sus diversas manifestaciones. Estas normas se mantuvo por mucho años, hasta la llegada de los misioneros Moravos a la comunidades Sumu Mayangna en el año de 1917 donde a través de la evangelización, las normas tradicionales que se practicaban fueron obligados a abandonar poco a poco, sin medir las consecuencias que esto traería en años posteriores

    Evaluación de daños y beneficios económicos generados por la actividad forestal en la comunidad de Kaskita. Del municipio de Siuna RAAN Nicaragua, 2002

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    El presente trabajo se realizó en la comunidad de Kasquita ubicada en el municipio de Siuna Región Autónoma de Atlántico Norte de Nicaragua. En la época seca (verano) del año 2002 se ejecutaron aprovechamientos forestales en cuatro fincas o áreas de explotación cuyos dueños son; Saturnino Mendiola Porfirio Herrera, Juan González y Ramón Suárez. En las cuatro área se practicaron actividades de aprovechamiento tradicional. El objetivo general del estudio es evaluar los daños y beneficios económicos generados por la actividades forestal en la comunidad. En los objetivos específicos se trabajo en función de presentar los daños ocasionados al suelos por los aprovechamientos. Así como determinar los residuos de madera dejados en el bosque y describir los beneficios económicos generados por la actividad forestal. El presente trabajo fue un estudio de carácter prospectivo, transversal. descriptivos y observacional, el universo estuvo compuesto por veintitrés planes operativos de aprovechamiento aprobados en el municipio de Siuna y la muestra fue tomada de forma intencional por cuatro planes operativos anuales de aprovechamiento en la comunidad de Kaskita. Para conocer los daños ocasionados por el aprovechamiento forestal en el bosque se utilizó una metodología que permitiera utilizar los transeptos dejados por la actividad forestal recién realizada en dicha comunidad, a partir del cual se realizó un inventario de daños donde se tomó en cuenta todas los caminos (primarios, secundarios, terciarios), los patios de montañas los daños se realizó una entrevista dirigida a los dueños del bosque e intermediarios madereros. Una vez analizada toda la información recopilada demuestra que los daños son fuertes y se considera este tipo de aprovechamiento como destructivo. Superando en más de un 60% de afectación del área total, para lograr la recuperación de este bosque llevaría mucho tiempo y varios tratamientos silviculturales los que difícilmente se ejecutaron por que los dueños de estos bosques no tienen ningún conocimiento sobre los procedimientos de aprovechamiento forestal. Los factores que ocasionaron mayor daño al suelo del bosque fueron los camino primarios y patios de acopió, seguido los caminos secundarios de infraestructura (caminos y patios de acopio) de acuerdo a lo planificado según los POA y lo que en realidad se ejecuto y vemos como hubo un incremento en un 515%. Durante este aprovechamiento se encontró abandonado en bosque mucha madera, esta representa el 31% de lo aprovechado, aquí se aprovecharon cinco especies pero el 86% del total corresponde a dos especies. En fin de presente estudio tuvo como finalidad brindar información confiable, veráz y objetiva que permita a las instituciones rectora de la administración de los recursos tomar medidas correctivas con miras hacia un manejo sostenible del recurso, de igual manera que sirva como documentos base para elaborar nuevas acciones en el campo de la investigación por parte de centro técnico y superior inmersos en el manejo de los recursos naturales de nuestra nación

    Comparación de cuatro variedades de arroz (INTA N 1, INTA DORADA, TEACHING SEN - 10 Y TESTIGO) con y sin biofertilizante, municipio de Siuna Junio - Noviembre 2001

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    La zona agrícola de Barrio Dolores está localizada en el área de amortiguamiento de la reserva de la biosfera de BOSAWAS, en Siuna Región Autónoma del Atlántico Norte (RAAN), Nicaragua. En todo el mundo y por ende el municipio de Siuna una gran parte de los bosques tropicales están siendo utilizados no solo para la extracción de diversos productos sobre todo madera sino también para la siembra de cultivos de arroz como una forma de sobre vivencia en las familias comunitarias. Dados los efectos negativos que conllevan las formas de producción, se han desarrollados algunos métodos de bajo impacto socio ambiental en el uso de variedades mejoradas con el fin de aumentar los rendimientos productivos en los cultivos de arroz en el municipio de Siuna. En el año 2201 se realizó el estudio sobre el comportamiento de las variedades INTA Dorado, Teaching Sen 10 INTA N1 y testigo haciendo uso de biofertilizante como un recursos disponible en las unidades productivas, con el fin de estudiar su rentabilidad y fenología de estas variedades, las que fueron validadas a través de un diseño básico de parcelas divididas. Las fases del cultivo de arroz están formadas por etapas, las variedades en estudio demostraron en sus etapas un pequeño tardío de manera que esto fue demostrado en sus etapas, el proceso de germinación en las variedades duró un periodo de 5 a 6 días después de sembrado, la etapa de macollamiento cuando se aplicó el tratamiento orgánico los cuatro variedades iniciaron a los 8 días después de germinado finalizando a los 60 días la que refleja que esta fase duró un periodo de 68 días mientras que en condiciones normales dio inicio a los 15 días y finalizó a los 63 días para un periodo de duración de 78 días. En relación al ahijamiento verdadero y falso con la aplicación del tratamiento se obtuvieron resultados que oscilan entre 70 a 80% de efectividad, siendo las variedades INTA Dorado y Teaching Sen-10, seguido de las variedades INTA N-1 y testigo las que presentaron mejor comportamiento, mientras cuando no se aplicó fertilización oscilaron entre 50% a 60% siento las mismas variedades las que obtuvieron mejor comportamiento. La fase reproductiva en condiciones normales hay una prolongación de 1 a 3 días más tardada cuando se aplica fertilización orgánica mientras para las misma variedades bajo las mismas condiciones tarde de 4 a 6 días. En el estudio la fase de maduración las variedades dura un periodo de 25 a 30 días lo que indica que se tiene un comportamiento efectivo en las variedades con fertilización orgánica cabe señalar que el abono orgánico, recompensó los nutrientes del suelo, pero que fue notorio observar que la baja fertilidad de suelo es uno de los factores más determinante en la fenología del cultivo. Los rendimientos productivos de las variedades en el ciclo de primera en granza fueron aceptable, cuando se aplico biofertilizante para la variedades INTA Dorado 53 qq/ha y Teaching Sen 10 38 qq/ha, mientras cuando no se aplicó el tratamiento a estas mismas variedades los rendimientos fueron INTA dorado 46 qq/ha y para el teaching sen 10 29 qq/ha. Las variedades INTA N 1no tienen un buen comportamiento con la aplicación de biofertilizante los rendimientos para el INTA 1 registrado 1qq/ha y para la variedad INTA N-1 básica 17qq/ha mientras cuando no se aplicó el tratamiento para las dos variedades INTA N-1 básico y registrado obtuvieron resultados de 15qq/ha. De manera general no existen diferencias significativas en el comportamiento de las variedades INTA N-1 registrado y básico con la no aplicación de biofertilizante en cambio para las variedades INTA Dorado y teaching Sen 10 hay diferencias significativas en la producción

    Comparación de cuatro variedades de arroz (INTA N 1, INTA DORADA, TEACHING SEN - 10 Y TESTIGO) con y sin biofertilizante, municipio de Siuna Junio - Noviembre 2001

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    La zona agrícola del barrio Dolores está localizada en el área de amortiguamiento de la reserva de la biosfera de Bosawas, en Siuna, Región Autónoma del Atlántico Norte (RAAN), Nicaragua. En todo el mundo y por ende el municipio de Siuna una gran parte de los bosques tropicales están siendo utilizados no solo para la extracción de diversos productos, sobre todo madera, sino también para la siembra de cultivos de arroz como una forma de sobrevivencia en las familias comunitarias. Dados los efectos negativos que conllevan las formas de producción, se han desarrollado algunos métodos de bajo impacto socio - ambiental en el uso de variedades mejoradas con el fin de aumentar los rendimientos productivos en los cultivos de arroz en el municipio de Siuna . En el año 2001 se realizó el estudio sobre el comportamiento de las variedades INTA Dorado, Teaching Sen - 10, INTA N-1 y Testigo haciendo uso de biofertilizante como un recursos disponibles en las unidades productivas, con el fin de estudiar su rentabilidad y fenología de estas variedades, las que fueron validadas a través de un diseño básico de parcelas divididas. Las fases del cultivo de arroz están formadas por etapas, las variedades en estudio demostraron en sus etapas un pequeño tardío de manera que esto fue demostrado en sus etapas, el proceso de germinación en las variedades duró un periodo de 5 a 6 días después de sembrado, la etapa de macollamiento cuando se aplicó el tratamiento orgánico las cuatro variedades iniciaron a los 8 días después de germinado, finalizando a los 60 días, la que refleja que esta fase duró un periodo de 68 días mientras que en condiciones normales, dio inicio a los 15 días y finalizó a los 63 días para un periodo de duración de 78 días. En relación al ahijamiento verdadero y falso con la aplicación del tratamiento se obtuvieron resultados que oscilan entre 70 a 80% de efectividad, siendo las variedades INTA Dorado y Teaching Sen - 10 seguido de las variedades INTA N - 1 y testigo las que presentaron mejor comportamiento, mientras cuando no se aplicó fertilización oscilaron entre 50% a 60% siendo las misma variedades las que obtuvieron mejor comportamiento. La fase reproductiva en condiciones normales hay una prolongación de 1 a 3 días más tardada cuando se aplica fertilización orgánica mientras para las mismas variedades bajo las mismas condiciones tarda de 4 a 6 días. En el estudio la fase de maduración las variedades dura una periodo de 25 a 30 días lo que indica que se tiene un comportamiento efectivo en las variedades con fertilización orgánica cabe señalar que el abono orgánico, recompensó los nutrientes del suelo pero que fue notorio observar que la baja fertilidad de suelo es uno de los factores más determinante en la fenología del cultivo. Los rendimientos productivos de las variedades en el ciclo de primera en granza fueron aceptables, cuando se aplica biofertilizante para las variedades INTA Dorado 53 qq/ha y Teaching Sen -10 38 qq/ha, mientras cuando no se aplicó el tratamiento a estas mismas variedades los rendimientos fueron INTA Dorado 46 qq/ha y para el Teaching Sen -10 29 qq/ha. Las variedades INTA N-1no tienen un buen comportamiento con la aplicación de bioferttilizante los rendimientos para el INTA - 1 Registrado 18qq/ha y para la variedad INTA N-1 Básica 17 qq/ha mientras cuando no se aplicó el tratamiento para los dos variedades INTA N-1 Básico y registrados obtuvieron resultados de 15qq/ha. De manera general no existen diferencias significativas en el comportamiento de las variedades INTA N-1 Registrado y básico con la no aplicación de biofertilizante en cambio para las variedades INTA Dorado y Teaching Sen -10 hay diferencias significativas en la producción

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