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Inclusão, acessibilidade, memória e patrimônio: um estudo sobre os museus da Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
No full textO presente trabalho objetiva refletir como espaços históricos e culturais, especificamente os museus da Universidade Federal de Pelotas, estão implementando práticas de acessibilidade para permitir que Pessoas com Deficiência (PCD) tenham acesso à memória e ao patrimônio. A acessibilidade nesses espaços é um elemento crucial para a promoção da inclusão social e da
democratização do acesso à cultura. Em um país onde a diversidade é uma realidade, garantir que todos, independentemente de suas condições físicas ou cognitivas, possam vivenciar e apreciar o patrimônio cultural é uma responsabilidade que não pode ser ignorada. A Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015), também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, estabelece diretrizes fundamentais para assegurar que as pessoas com deficiência (PCD) tenham acesso e participação plena em diversos contextos, incluindo ambientes culturais. Conforme disposto no Art. 42, PCDs devem ter garantido o direito de frequentar bens culturais em formatos acessíveis (Lei Federal nº 13.146, Brasil, 2015). Complementarmente, a Lei nº 11.904/2009, que institui o Estatuto de Museus, destaca no Art. 2° que um dos princípios fundamentais dos museus é “V - a universalidade do acesso, o respeito e a valorização à diversidade cultural” (Lei Federal nº 11.904, Brasil, 2009)
Saussure e a linguística geral: entre leis científicas e princípios filosóficos
No full textL'objectif de cette thèse est d'évaluer ce qu'une investigation philosophique de la
notion de principes et de lois, à partir du CLG et d'autres sources du corpus
saussurien, peut nous révéler sur la pensée du maître genevois et, secondairement,
nous aider à analyser ses développements dans d'autres champs sémiologiques,
comme la littérature. Notre thèse se justifie par la nécessité de réévaluer la pensée
saussurienne dans toute sa complexité épistémologique et philosophique. Nous
avons identifié une lacune dans la recherche sur le corpus saussurien concernant
l’analyse des relations entre les termes « lois » et « principes ». De plus, il existe peu
d’études qui abordent cette distinction d’un point de vue philosophique, en explorant
ce qu’elle révèle sur la nature même du langage. Notre méthodologie est de nature
théorique. La sélection des sources saussuriennes a suivi un critère thématique,
privilégiant les textes qui abordent les relations entre lois et principes, ainsi que les
aspects philosophiques de la pensée de Saussure. Nous avons également réalisé
une revue bibliographique de textes issus du domaine de l’historiographie
linguistique, visant à contextualiser la problématique analysée. Enfin, nous avons
utilisé des ouvrages et des articles nationaux et internationaux portant sur des
questions à la fois linguistiques et philosophiques liées au thème abordé. La thèse
est structurée en cinq chapitres. Dans le chapitre 1, « Lois et principes en sciences,
lois et principes en linguistique », nous contextualisons historiquement l’émergence
des lois scientifiques et leur transposition en linguistique au XIXe siècle. Nous
analysons comment, sous l’influence du positivisme, la linguistique historique et
comparée s'est efforcée d’établir des lois universelles du langage. Dans le chapitre
2, « Les lois dans le Cours de Linguistique Générale », nous approfondissons
l’analyse des différents usages du terme « loi » dans le CLG, en différenciant les lois
diachroniques, synchroniques et panchroniques. Nous soulignons le malaise de
Saussure face à cette terminologie et son rejet de la possibilité de lois linguistiques à
l'image des sciences naturelles, soulignant la nécessité d'une approche alternative
fondée sur des principes. Dans le chapitre 3, « Principes saussuriens », nous
explorons la distinction entre principes épistémologiques et sémiologiques, analysant
leur interdépendance et leur fonctionnement au sein de la pensée saussurienne.
Nous soutenons que les principes épistémologiques et sémiologiques fonctionnent
comme des hypothèses a priori et servent de base au développement d’autres
principes, spécifiques à chaque système sémiologique. Nous expliquons que ces
principes sont fondés sur une relation de connexion et qu'ils ont la caractéristique de
mutabilité. Le chapitre 4, « Saussure et le projet sémiologique : quelles philosophies
? », examine comment la lecture du Cours de Linguistique Générale à partir des
principes éclaire la philosophie de la linguistique saussurienne. Nous dialoguons
avec Simon Bouquet sur les aspects philosophiques et métaphysiques chez
Saussure, mais nous proposons notre propre interprétation. Nous soutenons que,
déjà au XIXe siècle, il y avait dans son œuvre une philosophie de la linguistique
fondée sur des principes épistémologiques et sémiologiques. En nous appuyant sur
la conception de la philosophie de Deleuze et Guattari, nous démontrons que
Saussure peut également être considéré comme un philosophe. Enfin, nous
soulignons que ces concepts doivent être compris les uns en relation avec les
autres, et non de façon isolée. Enfin, dans le chapitre 5, « La mutabilité des principes
sémiologiques: des chemins pour penser la littérature et repenser la langue », nous
discutons de la manière dont la flexibilité des principes sémiologiques permet leur
application à d’autres systèmes de signes, notamment dans la littérature. À partir des études saussuriennes sur les anagrammes et des réflexions d'Émile Benveniste sur
Baudelaire, nous montrons comment les principes saussuriens peuvent être élargis à
l'analyse du discours et à la création poétique.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO intuito desta tese é avaliar o que uma investigação filosófica da noção de
princípios e de leis, partindo do CLG e outras fontes do corpus saussuriano, pode
nos esclarecer do pensamento do mestre genebrino e, secundariamente,
auxiliar-nos a analisar seus desdobramentos em outros campos semiológicos, como
a literatura. Nossa tese busca reavaliar, de uma perspectiva epistemológica e
filosófica, o pensamento saussuriano, suprindo uma lacuna observada na análise
das relações entre "leis" e "princípios", bem como a escassez de estudos filosóficos
sobre o tema. Nossa metodologia é de natureza teórica. A seleção das fontes
saussurianas seguiu um critério temático, priorizando textos que abordam a relação
entre leis e princípios, bem como os aspectos filosóficos do pensamento de
Saussure. Realizamos também uma revisão bibliográfica de textos oriundos do
campo da historiografia da linguística, visando a contextualizar a problemática
analisada. Por fim, recorremos a obras e artigos nacionais e internacionais
relevantes tanto às questões linguísticas quanto filosóficas imbricadas no tema
abordado. A tese está estruturada em cinco capítulos. No capítulo 1, “Leis e
princípios nas ciências, leis e princípios na linguística”, contextualizamos
historicamente o surgimento das leis científicas e sua transposição para a linguística
no século XIX. Analisamos como, sob influência do positivismo, a linguística
histórico-comparativa tentou estabelecer leis universais da linguagem. No capítulo 2,
“As leis no Curso de Linguística Geral”, aprofundamos a análise dos diferentes usos
do termo "lei" no CLG, diferenciando leis diacrônicas, sincrônicas e pancrônicas.
Destacamos o desconforto de Saussure com essa terminologia e sua rejeição da
possibilidade de se conceberem leis linguísticas nos moldes das ciências naturais,
enfatizando a necessidade de uma abordagem alternativa baseada em princípios.
No capítulo 3, “Os princípios saussurianos”, exploramos a distinção entre princípios
epistemológicos e semiológicos, analisando sua interdependência e funcionamento
dentro do pensamento saussuriano. Argumentamos que tanto os princípios
epistemológicos quanto semiológicos funcionam como hipóteses a priori e servem
de base para o desenvolvimento de outros princípios, os quais são específicos a
cada sistema semiológico. Explicitamos que esses princípios fundam-se em
conexão e apresentam a característica de mutabilidade. O capítulo 4, “Saussure e o
projeto semiológico: quais filosofias?”, investiga como a leitura do Curso de
Linguística Geral a partir dos princípios esclarece a filosofia da linguística
saussuriana. Dialogamos com Simon Bouquet sobre os aspectos filosóficos e
metafísicos em Saussure, mas propomos nossa própria interpretação. Defendemos
que, já no século XIX, havia uma filosofia da linguística em sua obra, baseada nos
princípios epistemológicos e semiológicos. Com apoio na concepção de filosofia de
Deleuze e Guattari, demonstramos que Saussure pode ser visto também como
filósofo. Por fim, destacamos que seus conceitos devem ser compreendidos em
relação uns aos outros, e não isoladamente. Por fim, o capítulo 5, “A mutabilidade
dos princípios semiológicos: caminhos para pensar a literatura e re-pensar a língua”,
discutimos como a flexibilidade dos princípios semiológicos permite sua aplicação a
outros sistemas de signos, especialmente na literatura. A partir dos estudos
saussurianos sobre os anagramas e das reflexões de Émile Benveniste sobre
Baudelaire, demonstramos como os princípios saussurianos podem ser ampliados
para a análise do discurso e da criação poética
EaD no ensino superior: a construção de identidades docentes
No full textO presente trabalho apresenta as principais reflexões e resultados da Tese de Doutorado, intitulada EaD no ensino superior: a construção de identidades docentes e inserida na linha Aquisição, variação e ensino do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPel. O objetivo geral da pesquisa foi investigar, com base em narrativas de um grupo de três docentes, os processos de construção identitária vivenciados por professores e professoras de cursos de graduação de diferentes áreas ao passarem a ministrar aulas em cursos de modalidade EaD em uma universidade privada situada no Rio Grande do Sul
Fotografia analógica no processo de formação: águas de memórias e imaginários
No full textEste resumo traça paralelo entre fotografia analógica, água, memória e imaginário no processo de formação, a partir da oficina de fotografia analógica Visto Jamais Visto (2023), ministrada pela pesquisadora na cidade de Taquari (RS). A discussão apresentada embasa o projeto de dissertação da autora deste resumo, desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Artes (CA/UFPel), na linha de Pesquisa Educação em Artes e Processos de Formação Estética, vinculada ao PhotoGraphein – Núcleo de Pesquisa em Fotografia e Educação
Solution of the Swanson reaction-diffusion model via Split and symmetries for simulation of the growth rate of cellular concentration of gGlioblastoma multiforme
No full textThe present work intends to propose an exact solution via Split and symmetries
for a model used to simulate the growth rate of cancer cells in a specific region of
the human body. The model employed is Swanson’s model, considering a constant
diffusion coefficient and with the term related to attenuation resulting from therapies.
This model has predominantly been solved numerically. Obtaining the exact solution
of the Swanson model can assist in treating certain types of cancer, as implementing
a more precise model allows for simulating different real scenarios, thereby aiding in
tumor treatment. The proposed solution is free from any errors inherent in numerical
methods, operator approximations, residues resulting from series approximations, and
does not require verifying its convergence. It is also noted that due to the nature of
the solution, computational implementation is simple and consequently low computational
cost. Additionally, it is observed that the superposition of solutions demonstrates
adaptability to various boundary conditions. Finally, a qualitative and quantitative analysis
of the obtained results is conducted, demonstrating the influence of the treatment
on tumor cell concentration.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO presente trabalho propõe uma solução exata via o método Split e simetrias
para um modelo utilizado para simular a taxa de crescimento de células cancerosas
preferencialmente na região cerebral. O modelo utilizado é o de Swanson, considerando
o coeficiente de difusão constante e com o termo referente a atenuação
resultante de terapias. De acordo com a literatura, esse modelo vem sendo resolvido
de forma preponderante numérica. A obtenção de sua solução exata pode auxiliar
no tratamento de determinados tipos de câncer, uma vez que sua implementação
de forma mais precisa permite a simulação de diferentes cenários reais, auxiliando
assim no tratamento do tumor. Propõe-se uma solução que seja livre de qualquer erro
inerente aos métodos numéricos, aproximações dos operadores, resíduos resultantes
de aproximações de séries e que não necessite de verificação de convergência. Ainda
verifica-se que, devido ao caráter da solução, há uma simplicidade na implementação
computacional e, consequentemente, baixo custo computacional. Além disso,
observa-se que a superposição de soluções demonstra adaptabilidade a condições
de contorno variadas. Ao final, faz-se uma análise qualitativa e quantitativa dos
resultados obtidos, assim mostrando-se a influência do tratamento na concentração
celular tumoral
Alternative substrates for germination testing in chemically treated soybean seeds
No full textThe soybean crop (Glycine max (L.)) is one of the most significant crops in the
agribusiness sector and, therefore, it is extremely important to use seeds of high
physiological quality. For seed commercialization, the seed analysis bulletin is required,
one of the tests used is germination, however there is no specific methodological method
for treated seed. Thus, the present work aimed to analyze the performance of soybean
seeds treated with insecticides, nutrients, inoculants and biological nematicide in the
germination test, using the substrates described by the Rules for Analysis of Seeds and
Alternative Substrates. In experiment 1, seed treated with insecticides chlorantraniliprole+
fipronil was analyzed in the germination test with 7 substrates (germitest® paper, sand
between paper, soil between paper, charcoal between paper, vermiculite between paper
and S10-B between paper) to obtain reliable results. In a 7x6 two-factor scheme (seven
lots and six substrates), emergence tests, first count of the germination test, germination,
shoot length, root part length and total length were evaluated. It is concluded that for the
variables analyzed, the soil substrate between paper and S10-B between paper presented
better results and vermiculite and paper obtained lower results. In experiment 2, the
performance of 8 lots of soybean treated with chlorantraniliprole+ fipronil+
monoethanolamine molybdate and cobalt oxide+ bradyrhizobium japonicum+bacillus
amyloliquefaciens was analyzed in the germination test by comparing the substrates
described by the RAS (germitest® paper) with alternative substrates (soil between paper,
sand between paper, coal between paper, S10-B between paper and vermiculite between
paper). In a two-factor 8x6 scheme (eight lots and six substrates), emergence tests, first
count of the germination test, germination, shoot length, root part length and total length
were evaluated. It is concluded that for this treatment, the substrates soil between paper
and S10-B between paper presented better results, compared to paper that presented
inferiority for the variables studied.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA cultura da soja (Glycine max (L.)) é uma das culturas mais significativas no setor do
agronegócio e, portanto, e extremamente importante a utilização de sementes de alta
qualidade fisiológico. Para comercialização de sementes é exigido o boletim de análise de
sementes, um dos testes utilizados é de germinação, no entanto não existe uma
metodológica específica para semente tratada. Desse modo, o presente trabalho teve
como objetivo analisar o desempenho de sementes de soja tratadas com inseticidas,
nutriente, inoculante e nematicida biológico no teste de germinação, utilizando os
substratos descritos pelas Regras para análise de sementes e substratos alternativos. No
experimento 1, analisou-se semente tratada com inseticidas clorantraniliprole+ fipronil no
teste de germinação com 7 substratos (papel germitest®, areia entre papel, solo entre
papel, carvão entre papel, vermiculita entre papel e S10-B entre papel) para obter
resultados confiáveis. Em esquema bifatorial 7x6 (sete lotes e seis substratos), avaliou-se
testes de emergências, primeira contagem do teste de germinação, germinação,
comprimento da parte aérea, comprimento da parte radicular e comprimento total.
Conclui-se que para as variáveis analisada, o substrato solo entre papel e S10-B entre
papel apresentaram melhores resultado e vermiculita e papel obteve-se resultados
inferiores. No experimento 2, analisou-se o desempenho de 8 lotes de soja tratada com
clorantraniliprole+ fipronil+ molibdato de monoetanolamina e oxido de cobalto+
bradyrhizobium japonicum+bacillus amyloliquefaciens no teste de germinação
comparando os substratos descritos pelo RAS (papel germitest® e vermiculita entre
papel) com substratos alternativos (solo entre papel, areia entre papel, carvão entre papel
e S10-B entre papel). Em esquema bifatorial 8x6 (oito lotes e seis substratos), avaliou-se
testes de emergências, primeira contagem do teste de germinação, germinação,
comprimento da parte aérea, comprimento da parte radicular e comprimento total.
Conclui-se que para esse tratamento, os substratos solo entre papel e S10-B entre papel
apresentaram melhores resultados, em comparação com papel que apresentou
inferioridade para as variáveis estudadas
Desenvolvimento de eletrólito em gel a base de acetato de celulose
No full textO presente trabalho tem como objetivo desenvolver um eletrólito em gel a partir do acetato de celulose extraído de uma fibra natural, visando a possibilidade de obtenção de um dispositivo mais ecológico, autossustentável e portátil
As estratégias baseadas em evidências nos discursos sobre a inclusão e seus efeitos na subjetividade docente
No full textEste trabalho visa apresentar as intenções do projeto de tese de doutorado em desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPel, na linha de pesquisa “Currículo, profissionalização e trabalho docente”. O projeto em questão trata sobre o tema da inclusão escolar e tem por objetivo geral analisar como os discursos que sustentam uma educação especial baseada em evidências produzem verdades sobre a educação pública de alunos com deficiências e quais os efeitos dessas verdades na subjetividade dos docentes. Para isso, tem-se por foco a proliferação discursiva sobre a inclusão produzida após o anúncio da necessidade de atualização da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva, em 2018, pelo MEC, em que visualizamos o termo “evidência científica” vinculada à construção de estratégias eficazes para atender os sujeitos com deficiências
Acervo de cartas da coleção Leopoldo Gotuzzo: uma possibilidade de fonte para história da educação de artistas em Pelotas (1952-1983)
No full textA presente comunicação versará sobre o acervo de cartas da Coleção Leopoldo Gotuzzo do Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo (MALG), da Universidade Federal Pelotas (UFPel) e tem como propósito investigar estes documentos, como uma possibilidade de fonte para a história da educação. Outro intuito é fomentar a visibilidade destes arquivos, testemunhos escritos, que deixaram de ser comuns para serem objetos de museu. Analisar esse conjunto de cartas reunidas, guardadas e classificadas pode ser
importante para o estudo da história desta instituição, cuja origem remonta à doação de Gotuzzo para a Escola de Belas Artes, compondo, dessa forma, uma coleção que poderia ser utilizada para fins didáticos. O recorte temporal corresponde a primeira carta do acervo, no ano de 1952 e a última, em 1983
A oralidade na abordagem das benzeduras em pomerano
No full textDesde a imigração para o Brasil até os tempos atuais, a oralidade tem sido uma das principais características culturais do povo pomerano. É por meio das práticas orais que os conhecimentos são transmitidos de geração a geração e assim também
“preservam um modo de vida comunitário, em torno de valores comuns e da espiritualidade” (Mazurana; Dias; Laureano, 2016, p.162). Inicialmente, é necessário contextualizar sobre a religiosidade e a escolarização da protagonista da pesquisa, Amanda Bochardt Schellin, uma mulher de descendência pomerana, atualmente com 88 anos, que nasceu em 17 de maio de 1936, no interior do município de Canguçu, no Rio Grande do Sul