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Escrevivências sobre trauma racial em ambientes educacionais
No full textThis doctoral dissertation in Educationisgrounded in myescrevivências as a Black woman, anactivist in the Black movement, and aneducator. Itaimstodiscuss and analyzeepisodesofracism and resistancewithintheschoolenvironment, as experiencedthroughoutmyjourney as a student, educator, publicschool principal, and advisoronEthnic-Racial Relations at the Municipal DepartmentofEducation in Rio Grande, RS, Brazil. I dedicate this work to analyzing the dimensions of racial trauma and its repercussions on the ways of being and existing of students. To this end, I employ the methodology of escrevivência, a term coined by Brazilian writer Conceição Evaristo to describe a mode of writing grounded in lived experience and collective memory, especially among Black women, where writing becomes both a political act and a testimony of resistance. I also draw on theoretical contributions from decolonial studies, with an emphasis on the works of Afro-diasporic authors. This research reveals that the school environment remains embedded in a colonizing culture that perpetuates various forms of racial violence. However, some cracks have been identified that point to possibilities and paths of resistance.Esta tese de doutorado em Educação parte das minhas escrevivências enquanto mulher negra, militante do movimento negro e educadora. Visa discutir e analisar os episódios de racismo e de resistência a eles no ambiente escolar, que vivenciei ao longo da minha trajetória como estudante, educadora, gestora de escola pública e assessora de Relações Étnico–Raciais da Secretaria de Educação de Rio Grande/RS. Me dedico a analisar as dimensões do trauma racial e os seus desdobramentos nas formas de ser e estar dos/as educandos/as. Para isso, utilizo a metodologia escrevivência, criada pela escritora Conceição Evaristo, assim como os aportes teóricos dos estudos decoloniais, com ênfase nas produções de autoras/es afrodiaspóricos. A partir desta pesquisa, se pôde constatar que o ambiente escolar ainda está imerso em uma cultura colonizadora que perpetua uma série de violências raciais, no entanto, verificou-se algumas frestas, que nos apontam possibilidades e caminhos de resistência
Nephrotomy in Canine Dioctophymatosis: Clinical, Diagnostic, Surgical, and Pathological Aspects
No full textDioctophymatosis is a parasitic zoonosis caused by the nematode Dioctophyme
renale , which primarily affects dogs, especially those in vulnerable situations with
unselective dietary and water habits. The parasite preferentially migrates to the right
kidney, causing progressive destruction of the renal parenchyma, but can also affect
other organs. Clinical signs are often nonspecific or absent, making diagnosis
challenging. It is mainly performed through ultrasonography, which allows
visualization of structures compatible with parasitism within the kidney or in ectopic
regions. Treatment is exclusively surgical, with nephrectomy being the most common
approach in cases of complete renal destruction. However, nephrotomy emerges as
a viable alternative in early diagnoses, allowing for parasite removal and partial
preservation of renal tissue. The aim of this study was to report, through a
retrospective study, the nephrotomy procedures performed for the treatment of
dioctophymatosis at the Veterinary Teaching Hospital of the Federal University of
Pelotas between 2017 and 2024. Additionally, a study was conducted to assess the
effectiveness of nephrotomy through histopathological analyses of the preserved
kidney, carried out during the procedure and 17 months after surgical treatment.
Article 1 describes the retrospective analysis of 18 dogs infected with D. renale in the
right kidney, who underwent nephrotomy. Article 2 analyzed seven biopsies collected
during nephrotomy, correlating histopathological findings with clinical data from the
dogs. Article 3 presents a case report of a dog treated for dioctophymatosis,
comparing the biopsy collected during nephrotomy with a new biopsy performed 17
months after treatment, aiming to assess the evolution of renal tissue after an
extended recovery period.In the analyzed period, 18 nephrotomies were performed,
the largest number of cases reported to date. Histopathological analyses of biopsies
collected during nephrotomy revealed lesions such as fibrosis, tubular necrosis,
hemorrhagic foci, inflammatory infiltrate, vascular hypertrophy, and fibroplasia.
Despite these alterations, all samples showed some level of parenchymal
preservation, with viable nephrons. Furthermore, the biopsy analyzed after 17
months showed significant improvement in the inflammatory and hemorrhagic
processes observed in the previous biopsy, with viable nephrons. These findings
indicate that nephrotomy is an effective therapeutic option to preserve renal function
in selected cases.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA dioctofimatose é uma zoonose parasitária causada pelo nematoide
Dioctophyme renale , que afeta principalmente cães, especialmente aqueles em
situação de vulnerabilidade e com hábitos alimentares e hídricos pouco seletivos.
O parasito migra preferencialmente para o rim direito, causando destruição
progressiva do parênquima renal, mas também pode acometer outros órgãos. Os
sinais clínicos são frequentemente inespecíficos ou ausentes, dificultando o
diagnóstico, que é realizado principalmente por ultrassonografia, permitindo a
visualização de estruturas compatíveis com o parasitismo no interior do rim, ou
em regiões ectópicas. O tratamento é exclusivamente cirúrgico, sendo a
nefrectomia a abordagem mais comum em casos de destruição renal completa.
No entanto, a nefrotomia surge como uma alternativa viável em diagnósticos
precoces, permitindo a remoção do parasito e a preservação parcial do tecido
renal. Assim, o objetivo deste trabalho foi relatar, por meio de um estudo
retrospectivo, os procedimentos de nefrotomia realizados para tratamento de
dioctofimatose no Hospital de Clínicas Veterinárias da Universidade Federal de
Pelotas (HCV-UFPel) entre 2017 e 2024. Além disso, foi conduzido um estudo
para avaliar a eficácia da nefrotomia por meio de análises anatomopatológicas do
rim mantido, realizadas durante o procedimento e 17 meses após o tratamento
cirúrgico. O Artigo 1 descreve a análise retrospectiva de 18 cães infectados por
Dioctophyme renale no rim direito, submetidos à nefrotomia. O Artigo 2 analisou
sete biópsias coletadas durante a nefrotomia, correlacionando os achados
histopatológicos com os dados clínicos dos cães. O Artigo 3 apresenta o relato de
caso de um cão tratado para dioctofimatose, comparando a biópsia coletada
durante a nefrotomia com uma nova biópsia realizada 17 meses após o
tratamento, com o objetivo de avaliar a evolução do tecido renal após longo
período de recuperação. No período analisado, foram realizadas 18 nefrotomias,
o maior número de casos relatados até o momento. Nas análises histopatológicas
das biópsias coletadas durante a nefrotomia, foram identificadas lesões como
fibrose, necrose tubular, focos hemorrágicos, infiltrado inflamatório, hipertrofia
vascular e fibroplasia. Apesar dessas alterações, todas as amostras
apresentaram algum nível de preservação do parênquima, com néfrons viáveis.
Além disso, a biópsia analisada após 17 meses mostrou uma melhora significativa
nos processos inflamatórios e hemorrágicos observados na biópsia anterior, com
glomérulos e túbulos contorcidos viáveis. Esses achados indicam que a
nefrotomia é uma opção terapêutica eficaz para preservar a função renal em
casos selecionados
The right to culture and the sociocultural role of university libraries: a study on the Library System of the Federal University of Pelotas (SisBi/UFPel)
No full textThis dissertation examines the role of the Library System of the Federal University of Pelotas (SisBi/UFPel) in fulfilling its sociocultural responsibilities, with a particular focus on the constitutional guarantee of the right to culture and equitable access to information. Grounded in the recognition of culture as a fundamental right, as enshrined in the 1988 Brazilian Constitution, this study explores how the regulation and management of university libraries can foster the democratization of knowledge and the preservation of social memory. The research adopts a qualitative methodology, employing bibliographic and documentary analysis, alongside an examination of institutional regulations and public policies related to collection management and digital inclusion.The findings underscore the pivotal role of university libraries in advancing citizenship by serving as vital hubs for information, education, and cultural engagement. Furthermore, the study emphasizes the necessity of institutional public policies that govern the updating, maintenance, and conservation of library collections, while ensuring their alignment with the United Nations’ 2030 Agenda for Sustainable Development (SDGs). The analysis reveals that SisBi/UFPel, through the integration of innovative technologies and strategic management practices, enhances its social and educational impact, fostering informational inclusion and mitigating inequalities in higher education.The results substantiate the hypothesis that effective strategic management of university libraries is instrumental in actualizing the right to culture and ensuring democratic access to knowledge. The study also identifies key challenges and opportunities within these institutions, advocating for more robust public policies to modernize and expand collections, enhance the professional development of information specialists, and strengthen digital literacy initiatives. Ultimately, this research reaffirms the critical function of university libraries as key agents in social development and in the pursuit of the UN’s global objectives for education and culture.Sem bolsaEsta dissertação analisa a experiência do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Pelotas (SisBi/UFPel) no cumprimento de sua responsabilidade sociocultural, com ênfase na garantia constitucional do direito à cultura e no acesso equitativo à informação. Partindo do reconhecimento da cultura como um direito fundamental, conforme disposto na Constituição Federal de 1988, a pesquisa investiga de que modo a regulação e a gestão das bibliotecas universitárias podem contribuir para a democratização do conhecimento e a preservação da memória social. Para tanto, a metodologia utilizada é de caráter qualitativo, baseada em pesquisa bibliográfica e documental,além de normativas institucionais e políticas públicas voltadas à gestão de acervos e à promoção da inclusão digital. O estudo evidencia que as bibliotecas universitárias desempenham um papel essencial na promoção da cidadania, atuando como espaços de acesso à informação, educação e cultura. Além disso, destaca a importância da regulamentação das políticas públicas institucionais que orientam a atualização, manutenção e conservação dos acervos, bem como o alinhamento dessas diretrizes aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU. A pesquisa demonstra que o SisBi/UFPel, ao integrar novas tecnologias e estratégias de gestão, fortalece seu impacto social e educativo, promovendo a inclusão informacional e contribuindo para a redução das desigualdades no ensino superior. Os resultados confirmam a hipótese de que uma gestão estratégica eficiente das bibliotecas universitárias é determinante para a efetivação do direito à cultura e do acesso democrático ao conhecimento. A análise permite compreender os desafios e as potencialidades dessas instituições, sugerindo a necessidade de políticas públicas mais robustas para a modernização e ampliação dos acervos, a capacitação dos profissionais da informação e o fortalecimento da cultura digital. Por fim, o estudo reforça a importância das bibliotecas universitárias como agentes fundamentais no desenvolvimento social e no cumprimento das metas globais da ONU para educação e cultura
Há um porto musical ao Sul do Brasil: a cena roqueira em Rio Grande/RS na década de 1980 a partir da memória de quem a construiu
No full textEste trabalho está dividido em outras três seções: a seguir, na primeira parte, será apresentado o arcabouço teórico-metodológico que nos permite navegar no nosso corpus de análises. Em seguida, avançaremos e mergulharemos nas análises propriamente ditas, com a descrição e destaques de trechos das entrevistas e exame dos materiais coletados. Já a última seção é dedicada às considerações finais e lacunas possíveis a serem preenchidas por novas investigações a partir do material investigado e apresentado
Evaluation of the antibacterial and cytotoxic activity of thiosulfonate compounds
No full textBacterial resistance is one of the most pressing challenges in global public health, driving the search for new molecules with antimicrobial potential. In this study, seven synthetic thiosulfonates were synthesized, structurally characterized by spectroscopic techniques (¹H and ¹³C NMR, HRMS), and evaluated for their antibacterial and cytotoxic activities. The compounds 4- MBMT, 4-MBET, and 4-MBAT showed the most promising results in disk diffusion, MIC, and MBC assays, effectively inhibiting both Gram-positive and Gram-negative bacterial strains, including multidrug-resistant clinical isolates (S. aureus, E. coli, K. pneumoniae, P. aeruginosa, and A. baumannii). MIC values ranged from 0.093 to 0.744 mg/mL, and MBC data confirmed the bactericidal effect. Time-kill assays demonstrated rapid and efficient bacterial elimination, with complete colony reduction within 6 hours at the highest tested concentrations. To assess biological safety, hemolysis and cytotoxicity assays (MTT and neutral red uptake) were performed. None of the compounds caused significant hemolysis at any concentration, indicating low toxicity toward erythrocytes. In MTT assays, the IC₅₀ values were 0.0784 mg/mL (4-MBAT), 0.0218 mg/mL (4-MBET), and 0.0207 mg/mL (4-MBMT). In the neutral red assay, the IC₅₀ values were 0.097 mg/mL, 0.022 mg/mL, and 0.0075 mg/mL, respectively. Although cytotoxicity was observed at concentrations close to those required for antimicrobial activity, the findings support the potential of these molecules as candidates for therapeutic development, especially in the context of increasing bacterial resistance. This study is the first to report the use of the neutral red assay in the evaluation of thiosulfonates and emphasizes the need for formulation strategies to reduce cytotoxicity. The results highlight thiosulfonates as promising structures for the development of new antimicrobial agents.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA resistência bacteriana representa um dos principais desafios da saúde pública global, impulsionando a busca por novas moléculas com atividade antimicrobiana. Neste trabalho, sete tiossulfonatos sintéticos foram sintetizados, caracterizados por técnicas espectroscópicas (RMN de ¹H e ¹³C, EMAR), e avaliados quanto às suas atividades antibacteriana e citotóxica. As moléculas 4-MBMT, 4-MBET e 4-MBAT destacaram-se pelos melhores resultados nos ensaios de disco de difusão, MIC e MBC, inibindo cepas bacterianas Gram-positivas e Gram-negativas, incluindo isolados clínicos multirresistentes (S. aureus, E. coli, K. pneumoniae, P. aeruginosa e A. baumannii). Os valores de MIC variaram de 0,093 a 0,744 mg/mL, enquanto as MBCs confirmaram o efeito bactericida. O ensaio de curva de morte demonstrou ação rápida e eficiente, eliminando colônias bacterianas em até 6 horas nas maiores concentrações testadas. Para avaliar a segurança biológica, foram realizados ensaios hemolíticos e de citotoxicidade (MTT e vermelho neutro). Os tiossulfonatos não apresentaram hemólise significativa em nenhuma das concentrações testadas, indicando baixa toxicidade frente a hemácias. No ensaio de MTT, os valores de IC₅₀ foram de 0,0784 mg/mL (4- MBAT), 0,0218 mg/mL (4-MBET) e 0,0207 mg/mL (4-MBMT), enquanto no ensaio de captação do vermelho neutro os valores encontrados foram de 0,097 mg/mL, 0,022 mg/mL e 0,0075 mg/mL, respectivamente. Apesar da citotoxicidade ocorrer em concentrações próximas às antimicrobianas, os compostos demonstraram potencial relevante como candidatos a novos agentes terapêuticos, especialmente frente à crise da resistência bacteriana. Este estudo é pioneiro na aplicação do ensaio do vermelho neutro para a classe dos tiossulfonatos e destaca a importância de estratégias de formulação para mitigar a toxicidade observada in vitro. Os resultados obtidos reforçam a relevância desses compostos como estruturas promissoras na pesquisa e desenvolvimento de novos fármacos antimicrobianos
Evaluation of agronomic traits in rice mutant groups from different generations under water deficit during the reproductive stage
No full textThis research aimed to select rice mutant genotypes tolerant to water deficit stress
during the reproductive stage, using different experimental designs and selection
strategies. The thesis is structured into five chapters, in addition to the introduction
and literature review, and focuses on the evaluation of mutants derived from the BRS
Pampeira cultivar, obtained through gamma radiation induction (⁶⁰Co). The
experimental set consisted of mutants generated under two radiation doses (250
and 300 Grays), integrated into the rice breeding program at the Center for
Genomics and Plant Breeding of the Federal University of Pelotas (UFPel), in
collaboration with FAO/IAEA. The experiments described in Chapters 1 to 4 were
conducted at the experimental field of the Estação Terras Baixas of Embrapa Clima
Temperado (Capão do Leão, RS, Brazil), while Chapter 5 was carried out in a
greenhouse at the Capão do Leão Campus of UFPel. Water deficit stress was
induced during the reproductive stage by suspending irrigation and monitored using
tensiometers installed at 10 and 15 cm depths. In Chapters 1 and 2, an augmented
block design was employed, involving repeated checks (reference cultivars) and
additional treatments (non-repeated mutants). These trials explored, in addition to
experimental design principles, the application of mixed models, variance
component estimates, genetic gain, principal component analysis (PC), cluster
analysis, and Pearson correlation. Chapter 1 addressed the estimation of genetic
parameters in 149 mutant lines exposed to 250 Grays and 150 lines exposed to 300
Grays (M
4
generation), evaluated under water deficit conditions. Chapter 2 evaluated
the M
5
generation under the same environmental conditions, focusing on the
selection of tolerant genotypes through multiple regression and multivariate analysis.
Chapter 3 dealt with the evaluation of agronomic traits in M
6
families under two
contrasting environments (with and without water deficit), aiming to identify the most
resilient materials. Chapter 4 assessed physiological responses related to
chlorophyll a and b content, measured at 15, 30, and 45 days after stress induction,
under the same conditions as Chapter 3. Chapter 5 explored physiological and
agronomic responses using an infrared gas analyzer (IRGA LI-6400XT, LI-COR
Biosciences) equipped with a leaf fluorescence chamber, comparing plants under
control and water deficit conditions. In general, the results provide relevant
information on the adaptive behavior of mutants derived from the BRS Pampeira
cultivar, highlighting their potential to be integrated into future breeding programs.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEsta pesquisa teve como objetivo selecionar genótipos mutantes de arroz tolerantes
ao estresse por déficit hídrico na fase reprodutiva, utilizando diferentes
delineamentos experimentais e estratégias de seleção. A tese está estruturada em
cinco capítulos, além da introdução e da revisão de literatura, e tem como foco a
avaliação de mutantes derivados do cultivar BRS Pampeira, obtidos por indução
com radiação gama (⁶⁰Co). O conjunto experimental foi constituído por mutantes
gerados sob duas doses de radiação (250 e 300 Grays), integrando o programa de
melhoramento genético de arroz do Centro de Genômica e Fitomelhoramento da
Universidade Federal de Pelotas (UFPel), em colaboração com a FAO/IAEA. Os
experimentos descritos nos Capítulos 1 a 4 foram conduzidos no campo
experimental da Estação Terras Baixas da Embrapa Clima Temperado (Capão do
Leão, RS, Brasil), enquanto o Capítulo 5 foi realizado em casa de vegetação no
Campus Capão do Leão da UFPel. O estresse hídrico foi induzido no estádio
reprodutivo por meio da suspensão da irrigação, sendo monitorado com
tensiômetros instalados a 10 e 15 cm de profundidade. Nos Capítulos 1 e 2,
empregou-se o delineamento de blocos aumentados, envolvendo testemunhas
repetidas (cultivares de referência) e tratamentos adicionais (mutantes não
repetidos). Esses ensaios exploraram, além dos princípios de delineamentos
experimentais, a aplicação de modelos mistos, estimativas de componentes de
variância, Gain genético, análise de componentes principais (PC), análise de
agrupamentos e correlação de Pearson. O Capítulo 1 abordou a estimativa de
parâmetros genéticos em 149 linhas mutantes submetidas a 250 Grays e 150 linhas
expostas a 300 Grays (geração M
4
), avaliadas sob restrição hídrica. O Capítulo 2
avaliou a geração M
5
nas mesmas condições ambientais, com foco na seleção de
Genotypes tolerantes por meio de regressão múltipla e análise multivariada. O
Capítulo 3 tratou da avaliação de características agronômicas em famílias M
6
, sob
dois ambientes contrastantes (com e sem déficit hídrico), visando identificar
materiais mais resilientes. O Capítulo 4 avaliou respostas fisiológicas relacionadas
ao conteúdo de clorofila a e b, medidas aos 15, 30 e 45 dias após a indução do
estresse, sob as mesmas condições do Capítulo 3. Já o Capítulo 5 explorou
respostas fisiológicas e agronômicas utilizando um analisador de gás por
infravermelho (IRGA LI-6400XT, LI-COR Biosciences), equipado com câmara de
fluorescência foliar, comparando plantas sob condições de controle e de déficit
hídrico. De modo geral, os resultados fornecem informações relevantes sobre o
comportamento adaptativo de mutantes derivados do cultivar BRS Pampeira,
ressaltando seu potencial para integrar programas futuros de melhoramento
Efeitos da dança tradicionalista gaúcha no desempenho de habilidades motoras fundamentais de escolares no município de Pedro Osório-RS
No full textSeveral studies have investigated the effects of different motor activities on the
performance of fundamental motor skills, such as team sports, individual sports,
physical education classes, and martial arts, among others. This study investigated
whether the practice of traditional Gaúcho dances influences the performance of
fundamental motor skills in children from the municipality of Pedro Osório – RS. The
study included 23 schoolchildren of both sexes, aged between 8 and 10 years and 11
months, divided into two groups: Dance Group (n=12), composed of regular
practitioners of traditional Gaúcho dance, and Control Group (n=11), composed of
children who did not participate in other motor activities besides school physical
education classes. The design was cross-sectional, with a quantitative approach.
Motor skills were assessed using the Test of Gross Motor Development–3 (TGMD-3),
being also evaluated the children’s weekly routine, the family's socioeconomic class,
and screen time exposure. The results did not indicate statistically significant
differences in motor performance between the groups. The hypothesis that traditional
Gaúcho dance would contribute to better motor performance was not confirmed,
possibly due to the good performance of the control group, which participants also
attended private school and lived in a small town with good opportunities for motor
activity. It was concluded that, in this specific context, the practice of traditional dance
did not show an additional effect on the performance of fundamental motor skills.
Future studies with larger samples and in different urban settings are recommended.Diversos estudos têm investigado efeitos de diferentes atividades motoras no
desempenho de habilidades motoras fundamentais, por exemplo, esportes coletivos,
individuais, aulas de educação física, artes marciais, dentre outras. Este estudo
investigou se a prática de danças tradicionais gaúchas influencia o desempenho de
habilidades motoras fundamentais em crianças do município de Pedro Osório – RS.
Participaram da pesquisa 23 escolares de ambos os sexos, com idades entre 8 e 10
anos e 11 meses, divididos em dois grupos: Grupo Dança (n=12), composto por
praticantes regulares de dança tradicionalista gaúcha, e Grupo Controle (n=11),
formado por crianças que não participavam de outras atividades motoras além das
aulas de educação física escolar. O delineamento foi transversal, com abordagem
quantitativa. As habilidades motoras foram avaliadas por meio do Test of Gross Motor
Development–3 (TGMD-3), sendo também avaliadas a rotina semanal das crianças,
a classe socioeconômica da família, e o tempo de exposição a telas. Os resultados
não indicaram diferenças estatisticamente significativas no desempenho motor entre
os grupos. A hipótese de que a dança tradicionalista gaúcha contribuiria para um
melhor desempenho motor não foi confirmada, possivelmente em função do bom
desempenho do grupo controle, cujos participantes também frequentavam escola
particular e residiam em uma cidade pequena com boas oportunidades de atividade
motora. Concluiu-se que, neste contexto específico, a prática da dança tradicionalista
não apresentou efeito adicional sobre o desempenho das habilidades motoras
fundamentais. Estudos futuros com amostras maiores e em diferentes realidades
urbanas são recomendados
Affective experiences and the enhancement of urban life: interactions between young and elderly
No full textO encontro entre diferentes gerações no espaço público tem sido apontado como indicador de melhoria da qualidade do ambiente e da vida das populações. As relações intergeracionais e a afetividade viabilizam a transmissão, reprodução e transformação do mundo social em seus contextos éticos e políticos, onde os afetos são uma dimensão mediadora e potencializadora desse processo de ação/transformação dos espaços da cidade. Todavia, mesmo havendo uma evolução na produção de pesquisas envolvendo as relações intergeracionais nos espaços urbanos, ainda são escassas aquelas que tenham como foco a afetividade e o senso de lugar. Através de uma perspectiva socioambiental e afetiva, esta pesquisa teve como objetivo compreender como a interação entre as gerações com base nas apropriações e nos afetos pode cooperar com a potencialização das relações pessoa/ambiente e da vida urbana. A pesquisa contou com um estudo de caso no bairro Vicente Pinzón, na cidade de Fortaleza/CE, no qual foram aplicados com jovens e idosos entrevistas semiestruturadas e mapas afetivos. Os resultados da pesquisa indicam uma qualidade positiva apontada entre os jovens e idosos moradores com relação ao bairro Vicente Pinzón, porém, também é percebida uma constante insatisfação com a insegurança e com o esquecimento do lugar pelo poder público. Ainda assim, a comunidade demonstra constante vontade de gerir seus espaços a fim de contribuir com a potencialização de seu território, mostrando resistência
A política nacional de alfabetização como expressão de um projeto conservador: uma análise sobre a rede municipal de ensino de Pelotas
No full textThis dissertation, developed within the Graduate Program in Education (PPGE) at the Federal University of Pelotas, in the research line Curriculum, Educational Policies, Professionalization and Teaching Work, aims to examine the influence of the National Literacy Policy (PNA), as an expression of a conservative project, on the educational policies of the Municipal Department of Education and Sports of Pelotas/RS (SMED) and on the pedagogical practices of literacy teachers in the municipality. This is a qualitative study, conducted through bibliographic review, documentary research, and fieldwork. Data from the National Literacy Network Survey were complemented by information produced through discussion groups and interviews with municipal teachers during the field research. For data analysis, Discursive Textual Analysis (DTA) was adopted, articulated with the Policy Cycle Approach (Bowe; Ball; Gold, 1992) and the Theory of Enactment (Ball; Maguire; Braun, 2016), in order to understand how the policy was received, interpreted, and enacted by teachers in the context of everyday practice. The findings reveal tensions between the normative guidelines of the PNA—marked by a technicist logic and linked to a conservative societal project—and the knowledge, values, and practices of teachers, which sustain conceptions of literacy, multiliteracies, and the critical formation of children. The study concludes that, although phonics-based approaches had already been part of teaching practices, alongside other perspectives, before the implementation of the PNA, the policy was not able to consolidate it as the exclusive method in the school network investigated. Teachers resisted the imposition of a single framework, rejecting its exclusivity and criticizing the standardization attempt proposed by the PNA. Furthermore, they condemned the conception of literacy defended by the policy, characterized by a technical and mechanical process of coding and decoding, disconnected from its social function, as well as the reduction of teacher autonomy in pedagogical processes. These positions show that, even in the face of centralizing guidelines imposed by the PNA, albeit weakly developed in the Municipal School System of Pelotas, educators maintain a critical stance, reaffirming their pedagogical authority and contributing to the re-signification of policies in everyday school life.Esta tese, desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Pelotas, na linha de pesquisa Currículo, Políticas Educacionais, Profissionalização e Trabalho Docente, tem como objetivo examinar a influência da Política Nacional de Alfabetização (PNA), enquanto expressão de um projeto conservador, nas políticas educacionais da Secretaria Municipal de Educação e Desporto de Pelotas/RS (SMED) e nas práticas pedagógicas das professoras alfabetizadoras do município. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, realizada através de levantamento bibliográfico, pesquisa documental e pesquisa de campo. Foram utilizados dados da Pesquisa Nacional Alfabetização em Rede, complementados por informações produzidas por meio de rodas de conversa e entrevistas com professoras da Rede Municipal no decorrer da pesquisa de campo. Para a análise dos dados, adotou-se a Análise Textual Discursiva (ATD), em articulação com os aportes da Abordagem do Ciclo de Políticas (Bowe; Ball; Gold, 1992) e da Teoria da Atuação (Ball; Maguire; Braun, 2016), visando compreender como a política foi recebida, interpretada e atuada pelas docentes no contexto da prática cotidiana. Os resultados revelam tensões entre os direcionamentos normativos da PNA, marcados por uma lógica tecnicista e vinculados a um projeto conservador de sociedade; e os saberes, valores e práticas das professoras, que sustentam concepções de alfabetização e de letramento e na formação crítica das crianças. A pesquisa concluiu que, embora abordagens vinculadas ao método fônico já integrassem, de alguma forma, assim como outras perspectivas, as práticas docentes, antes da execução da PNA, a política não conseguiu consolidá-lo como método exclusivo na rede investigada. As professoras resistiram à imposição de um único referencial, rejeitando sua exclusividade e criticando a tentativa de padronização proposta pela PNA. Além disso, condenaram a concepção de alfabetização defendida pela política, pautada em um processo técnico e mecânico de codificação e decodificação, desvinculado de sua função social, bem como a redução da autonomia docente nos processos pedagógicos. Esses posicionamentos evidenciam que, mesmo diante de diretrizes centralizadoras impostas pela PNA, ainda que desenvolvidas de forma frágil na Rede Municipal de Ensino de Pelotas, as educadoras mantêm uma atuação crítica, reafirmando sua autoridade pedagógica e contribuindo para a ressignificação das políticas no cotidiano escolar
The compound 2-(((3-trifluoromethyl)phenyl(selanyl) methyl)- 2,3-dihydrobenzofuran shows therapeutic efficacy in a streptozotocin-induced model of sporadic Alzheimer's disease in mice
No full textAlzheimer's disease (AD) is a progressive neurodegenerative condition characterized
by cognitive deficits and biochemical alterations. In this context, compounds with
antioxidant and anti-inflammatory potential have been investigated as therapeutic
strategies. This study investigated the effects of the compound 2-(((3-
trifluoromethyl)phenyl(selanyl)methyl)-2,3-dihydrobenzofuran (TFSeB) in an
experimental model of sporadic AD induced by central administration of
streptozotocin (STZ) in male Swiss mice. The animals received STZ on days 1 and 3
of the protocol (cumulative dose: 3 mg/kg, intracerebroventricular, i.c.v.) and were
subjected to treatment with TFSeB (1 and 5 mg/kg, intragastric, i.g.), memantine
(positive control, 10 mg/kg, i.g.) or vehicle throughout the experiment. Behavioral,
biochemical and molecular parameters were evaluated to understand the possible
protective mechanisms involved. For memory analysis, the Y-maze, object
recognition and passive avoidance tests were performed. Locomotor activity was
assessed by the open field test. After euthanasia, brain structures (hippocampus,
hypothalamus, cerebellum, and/or prefrontal cortex) were collected for the
determination of oxidative stress biomarkers, including thiobarbituric acid-reactive
substances (TBARS), reactive oxygen species (ROS), nitrate/nitrite (NOx) levels, and
nonprotein sulfhydryl groups (NPSH), as well as the activity of the enzymes
monoamine oxidase B (MAO-B) and acetylcholinesterase (AChE). Hippocampal RTqPCR
analyses were also performed to investigate the possible expression of genes
associated with neurodegeneration, such as brain-derived neurotrophic factor
(BDNF), pro-apoptotic BAX protein, anti-apoptotic BCL-2 protein, glycogen synthase
kinase 3 beta (GSK-3β), tumor necrosis factor alpha (TNF-α), nuclear factor kappa B
(NF-κB), interleukin 6 (IL-6), nuclear factor related to factor erythroid 2 (NRF2),
catalase (CAT), and superoxide dismutase (SOD). Furthermore, body weight, blood
glucose, and biochemical markers of liver and kidney toxicity were evaluated in this
model. These data were complemented by in silico analyses of the pharmacokinetics
and toxicity of the compound TFSeB, as well as by an acute oral toxicity study in
mice. The results of this study demonstrated that STZ administration significantly
impaired the animals' memory and promoted biochemical alterations associated with
oxidative stress, neuroinflammation, and neurotransmission imbalance. Oral
treatment with TFSeB reversed several of the observed impairments, promoting
memory restoration without compromising the animals' locomotion (results that were
validated by the use of memantine) and protecting against deleterious changes ex
vivo closely associated with neurodegenerative processes. The improvement in
biochemical and molecular parameters by TFSeB in animals exposed to STZ
suggests a protective effect of the compound, possibly mediated by the reduction of
oxidative stress and neuroinflammation, in addition to modulating pathways
associated with neuroplasticity. The in silico data, which suggest good bioavailability
and potential penetration into the central nervous system, and the absence of acute
oral toxicity in mice, combined with the absence of toxicity related to repeated exposure, reinforce its translational potential. Taken together, the main findings
indicate that TFSeB exhibits promising therapeutic effects in a murine model of AD
and relative safety, positioning it as a relevant candidate for future investigations
aimed at developing new therapeutic approaches for AD.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA doença de Alzheimer (DA) é uma condição neurodegenerativa progressiva
caracterizada por déficits cognitivos e alterações bioquímicas. Neste contexto,
compostos com potencial antioxidante e anti-inflamatório têm sido investigados como
estratégias terapêuticas. Este estudo investigou os efeitos do composto 2-(((3-
trifluorometil)fenil(selanil)metil)-2,3-diidrobenzofurano (TFSeB) em um modelo
experimental de DA esporádica induzido pela administração central de
estreptozotocina (STZ) em camundongos Swiss machos. Os animais receberam
STZ nos dias 1 e 3 do protocolo (dose cumulativa: 3 mg/kg, intracerebroventricular,
i.c.v.) e foram submetidos ao tratamento com TFSeB (1 and 5 mg/kg, via
intragástrica, i.g.), memantina (controle positivo, 10 mg/kg, i.g.) ou veículo ao longo
do experimento. Parâmetros comportamentais, bioquímicos e moleculares foram
avaliados para compreender os possíveis mecanismos protetores envolvidos. Para
a análise da memória, foram realizados o teste do labirinto em Y, de reconhecimento
de objetos e de esquiva passiva. A atividade locomotora foi avaliada por meio do
teste do campo aberto. Após a eutanásia, estruturas cerebrais (hipocampo,
hipotálamo, cerebelo e/ou córtex pré-frontal) foram coletadas para a determinação
de biomarcadores de estresse oxidativo, incluindo substâncias reativas ao ácido
tiobarbitúrico (TBARS), espécies reativas de oxigênio (EROs), níveis de nitrato/nitrito
(NOx) e grupos sulfidrilas não-proteicos (NPSH), além da atividade das enzimas
monoamina oxidase B (MAO-B) e acetilcolinesterase (AChE). Foram também
realizadas análises hipocampais de RT-qPCR para investigar a possível expressão
de genes associados à neurodegeneração, como fator neurotrófico derivado do
encéfalo (BDNF), proteína BAX pró-apoptótica, proteína BCL-2 antiapoptótica,
glicogênio sintase quinase 3 beta (GSK-3β), fator de necrose tumoral alfa (TNF-α),
fator nuclear kappa B (NF-κB), interleucina 6 (IL-6), fator nuclear relacionado ao fator
eritroide 2 (NRF2), catalase (CAT) e superóxido dismutase (SOD). Além disso, o
peso corporal, glicemia e os marcadores bioquímicos de toxicidade hepática e renal
foram avaliados neste modelo, sendo esses dados complementados por análises in
silico de farmacocinética e toxicidade do composto TFSeB, bem como por um estudo
de toxicidade oral aguda em camundongos. Os resultados deste estudo
demonstraram que a administração de STZ comprometeu significativamente a
memória dos animais e promoveu alterações bioquímicas associadas ao estresse
oxidativo, neuroinflamação e desequilíbrio na neurotransmissão. O tratamento oral
com TFSeB reverteu diversos dos danos observados, promovendo a restauração da
memória sem comprometer a locomoção dos animais (resultados que foram
validados pelo emprego de memantina) e protegendo contra alterações deletérias ex
vivo intimamente associadas a processos neurodegenerativos. A melhora nos
parâmetros bioquímicos e moleculares pelo TFSeB em animais expostos à STZ
sugere um efeito protetor do composto, possivelmente mediado pela redução do
estresse oxidativo e da neuroinflamação, além da modulação de vias associadas à neuroplasticidade. Os dados in silico, que sugerem boa biodisponibilidade e
potencial de penetração no sistema nervoso central, e a ausência de toxicidade oral
aguda em camundongos, somados à ausência de toxicidade relacionada à sua
exposição repetida, reforçam seu potencial translacional. Em conjunto, os principais
achados indicam que o TFSeB apresenta efeitos terapêuticos promissores em um
modelo murino de DA e relativa segurança, posicionando-se como um candidato
relevante para futuras investigações voltadas ao desenvolvimento de novas
abordagens terapêuticas para a DA